會的，未來的競爭有多激烈，如果在我有能力的情況下，我會我的孩子提供一切的優質教育，起跑線在哪裡？起跑線就在平時的各種能力的積累，不過，說實話，現在很多育兒指導，早教等等濫竽充數的居多，不過，當咱不差錢時，也願意不停地嘗試，總會遇到好的人生導師。

題主提問希望私人付費進行一對一指導來幫助孩子成長，首先提出有這個想法意味著家長感覺到自己在育兒方面存在一些不足，她需要一個導師來幫助她成長，也體現了她對如何正確教育孩子的一種擔憂。

現如今市面上關於育兒教程，育兒的方法，可以說琳琅滿目，五花八門，但同時也良莠不齊。

所有好的育兒方法殊途同歸，最終主要體現在兩點，第一點是孩子的安全感。第二是孩子的價值的。

大多數家長往往寄希望透過改變孩子的某些行為，把孩子塑造成我們想要的那種樣子，其實這種思維方式出現了偏差。

樊登老師曾經說過一句很經典的話：孩子是父母的影印件。

這句話非常深刻，說的是你想讓你的孩子成為什麼樣子，首先家長就要成為什麼樣子，家長成為孩子的榜樣這一點非常重要。

例如你想要孩子禮貌待人，談吐彬彬有禮，那麼作為家長的你平日裡在孩子面前也要表現的有禮貌，有教養。

又譬如你希望孩子在他人發生爭執的時候，希望她用講道理和溝通的方式來解決問題，那麼你在別人發生矛盾的時候，你也應該用溝通的方式來解決問題，而不是用大吼大叫，特別是在家裡的時候。

所以孩子出問題的根源，大多集中他的撫養者身上，而撫養者通常就是父母。

很多年前一直在批判一句：不要讓孩子輸在起跑線上，但現在有新的解讀，其實，

我們自己做一個好的父母，做一個有教養的父母，做一個值得孩子尊敬的父母，比請任何輔導老師，帶給孩子的效果都好。

古人就講究因材施教，也就是說每個孩子擅長的知識領域都不一樣，就要針對性的教學。可是在學校，老師是按照大部分孩子進度進行教學。也許這個題，對大多數孩子來說難題，老師就反覆教。可是對於自己孩子，老師反覆教的，偏偏是他會的，一帶而過就是他不懂的。

低年級時，我們大多數家長都能查缺補漏的輔導，重複一遍又一遍，相當於是一對一的輔導。可是到孩子上高年級，我們很多家長都沒法再輔導了，這個時候怎麼辦呢？只好出錢請一對一家教了。

要知道大多數孩子都不屬於學霸學神型，而是後天努力型。大家有什麼好的一對一推薦一下，到高年級給孩子備用。