“謠言”，泛指沒有事實根據的話。可能是帶誣衊性的話，也可能是帶煽動性的某種訊息。 故事：文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都和人一樣，有著生命和意志。

謠言往往會造成很惡劣的影響，危害比較大，尤其是在事實並不是很明朗的情況下，更是讓人難分真假。

簡單說就是謠言是帶有惡意，為達到某種目的的謊言。故事是單純的把一些資訊傳達給別人。

謠言無中生有，多以消極，干擾人們生活，甚至製造恐慌為目的，為人們唾棄，故事以傳說為主線，貼近生活，經過藝術加工，宣傳積極向上的思想

1.二者有相關性：謠言可以成為故事，如秦始皇“焚書坑儒”，其實他只不過坑殺一些江湖術士。2.在沒有證偽之前，道聽途說、口耳相傳的都是謠言，而故事卻只是已經發生，部分已經認定事實，部分有人證物證，部分有待考證，部分來自謠言。3.從真實性來看，故事要大於謠言，當然，我們不能完全否認謠言。“無風不起浪”“沒有空穴來風”4.從危害角度看，謠言的破壞力更強！大部分人都有“寧可信其有，不可信其無”的想法，比如當下冠狀病毒感染期間，有人搶買超市的大米等生活用品。5.故事有待考證，而謠言止於智者！

謠言是一條未經證實的訊息，而故事是經過潤色的文學作品。謠言的目的在於傳播，注重傳播效用。而故事為了欣賞性為目的。因此故事和謠言都不太崇尚真實性。

謠言是對人、對事、對社會事件的一種不確切資訊的傳播。謠言的功能總是消極的，它可以傷害個人，傷害群體，傷害社會，傷害國家，在許多情況下，流言蜚語往往成為不誠實的人的政治鬥爭的手段和工具。謠言可以使比較穩定的人際關係變得互相猜疑，緊張。可以使比較穩定的社會狀態變得混亂，人心惶惶，可以麻痺人們的思想警惕，可以減弱人們的心理防備，使人慢慢的變為謠言的俘虜。謠言具有混淆輿論的功能，會造成極壞的影響。

故事是人類對自身歷史的一種記憶形式，人類透過多種故事形式。記錄，傳播社會的文化傳統和價值觀念，引導社會性格的形成。對於研究過往有很大的作用，透過敘述的方式講一個帶有寓意，樹立正確價值觀的事件又或者陳述一件陳年往事。

謠言害人，故事育人。

瑤言和故事有本質的區別，它們都被動的存在但動機不一樣，瑤言是企圖把假的說成真的讓別人都去相信的目的，而故事只是隨便傳播的一個且信且不信的事情，其真實性沒有被強調和誤導，故事多半都不會用真實的人名真實的地方及真實的團隊名稱等等，往往都是用假名稱來替代情節中出現的相關事宜，而謠言多半都是用真實的名稱來講一件假的事情以達到聽者可信度。

　　這篇文章飽含深情地向讀者講述了幾個動物界的故事：鯨豚因無法忍受長期食用海洋垃圾，集體擱淺自毀；全球變暖導致企鵝捕食困難，小企鵝夭折，企鵝媽媽因喪子獨自出走冰原；黑熊反抗取膽，人類為防止其自殺而發明了“鐵馬甲”；母象為了保護小象免遭盜獵，不長象牙的比例增加了……

　　文章的核心觀點，無非是想表達人類活動對動物與環境的傷害，以喚起人們的保護意識。可惜的是，它用錯了方法。

　　僅僅一天時間，這篇文章所涉及的所有結論都遭到了科普專家的逐一駁斥。那些應對生存環境改變而出現的或集體或個別的動物行為，沒有一個存在確切的研究證據，這些故事裡的因果關係、邏輯鏈條完全不成立。有意思的是，文章的刷屏節奏並沒有因此立刻停止。

　　新媒體告訴我們一件事，講故事是傳播任何資訊的最佳方式。其實，就如尤瓦爾·赫拉利在他的《人類簡史》中所說的，人類自從有了語言，就擁有了講故事的能力。只要把故事說得成功，就會讓人擁有巨大的力量，因為這能使得數以百萬計的陌生人合力行事，為了共同的目標而努力。

　　為了實現科學傳播的最大化效應，的確應該重視講故事的方法和過程。

　　赫拉利又說，要說出有效的故事其實並不容易，“難點不在於講故事，而在於要讓人相信”。於是，我們能夠在現今的網際網路上看到無數符合大眾心中“現象的現實”的故事。

　　比如今年夏天，我們曾被一篇《北極圈罕見32攝氏度高溫，我們有生之年，或許再也看不到北極熊了》的文章刷屏。當冰凍圈和高溫聯絡起來，人們心中“想象的現實”自然就是大量化冰，北極熊生存受到威脅的世界。但真相是，文章連最基本的地理概念都是錯誤的，它誤導了大眾。

　　美國海洋生物學家、電影導演蘭迪·奧爾森在他的著作《科學需要講故事》中指出，科學傳播中存在兩個截然相反的問題。

　　要麼是“敘事缺乏症”，很多科學寫作者沒有足夠的敘事表達能力；要麼就是每個人都想講述好故事，沒人願意說乏味的故事。然而，那些故事裡充斥著越來越多各式各樣的誇大，誇大的原因、誇大的推論、誇大的建議。這些誇大，引領人們講述更大、更精彩的故事，而不再是真實世界實際存在的情況。

　　正如他所說，這對科學來說是壞訊息。區別於文學、藝術中的虛構故事，科學的故事更接近新聞，都是基於事實的故事，它首先應該記錄的是一個真實的世界，無論它是不是人們想象中的“好故事”。

　　好的科學故事，必須保持事件的真實性、精準性，然後，再讓表達更好地遵循我們所生活的這個敘事的世界，充滿細節的，引人入勝的。

　　在科學傳播中，我們當然非常需要學習、分析、改進科學中的敘事，但絕不能以犧牲真相為代價，否則，它和謠言有什麼區別！賀旌育

不知道樓主有沒有看過胡珉琦先生寫的《故事和謠言 只有一步之遙》這篇文章，我覺的這篇文章寫的很好裡面很多例子和故事可以解釋您提出的問題，下面就是對樓主您提出的問題的回答。

這篇文章飽含深情地向讀者講述了幾個動物界的故事：鯨豚因無法忍受長期食用海洋垃圾，集體擱淺自毀；全球變暖導致企鵝捕食困難，小企鵝夭折，企鵝媽媽因喪子獨自出走冰原；黑熊反抗取膽，人類為防止其自殺而發明了“鐵馬甲”；母象為了保護小象免遭盜獵，不長象牙的比例增加了……

文章的核心觀點，無非是想表達人類活動對動物與環境的傷害，以喚起人們的保護意識。可惜的是，它用錯了方法。

僅僅一天時間，這篇文章所涉及的所有結論都遭到了科普專家的逐一駁斥。那些應對生存環境改變而出現的或集體或個別的動物行為，沒有一個存在確切的研究證據，這些故事裡的因果關係、邏輯鏈條完全不成立。有意思的是，文章的刷屏節奏並沒有因此立刻停止。

新媒體告訴我們一件事，講故事是傳播任何資訊的最佳方式。其實，就如尤瓦爾·赫拉利在他的《人類簡史》中所說的，人類自從有了語言，就擁有了講故事的能力。只要把故事說得成功，就會讓人擁有巨大的力量，因為這能使得數以百萬計的陌生人合力行事，為了共同的目標而努力。

為了實現科學傳播的最大化效應，的確應該重視講故事的方法和過程。

赫拉利又說，要說出有效的故事其實並不容易，“難點不在於講故事，而在於要讓人相信”。於是，我們能夠在現今的網際網路上看到無數符合大眾心中“現象的現實”的故事。

比如今年夏天，我們曾被一篇《北極圈罕見32攝氏度高溫，我們有生之年，或許再也看不到北極熊了》的文章刷屏。當冰凍圈和高溫聯絡起來，人們心中“想象的現實”自然就是大量化冰，北極熊生存受到威脅的世界。但真相是，文章連最基本的地理概念都是錯誤的，它誤導了大眾。

美國海洋生物學家、電影導演蘭迪·奧爾森在他的著作《科學需要講故事》中指出，科學傳播中存在兩個截然相反的問題。

要麼是“敘事缺乏症”，很多科學寫作者沒有足夠的敘事表達能力；要麼就是每個人都想講述好故事，沒人願意說乏味的故事。然而，那些故事裡充斥著越來越多各式各樣的誇大，誇大的原因、誇大的推論、誇大的建議。這些誇大，引領人們講述更大、更精彩的故事，而不再是真實世界實際存在的情況。

正如他所說，這對科學來說是壞訊息。區別於文學、藝術中的虛構故事，科學的故事更接近新聞，都是基於事實的故事，它首先應該記錄的是一個真實的世界，無論它是不是人們想象中的“好故事”。

好的科學故事，必須保持事件的真實性、精準性，然後，再讓表達更好地遵循我們所生活的這個敘事的世界，充滿細節的，引人入勝的。

在科學傳播中，我們當然非常需要學習、分析、改進科學中的敘事，但絕不能以犧牲真相為代價，否則，它和謠言有什麼區別！

謠言:

1.指沒有事實存在而捏造的話。

2.沒有公認的傳說。

3.民間流傳的評議時政的歌謠，諺語。

故事:

1.真實的或虛構的用作講述物件的事情，有連貫性，富吸引力，能感染人。

2.文藝作品中用來體現主題的情節，故事梗概。

簡單一句話概括兩者之間的區別就是:謠言會對人的實際生活產生直接的影響，而故事一般不會產生危害，因為我們在讀故事的時候，都知道那不是真實的生活，不是真實的世界，相反謠言通常是對現實的一種無中生有，會對實際生活產生直接的影響，因為它混淆了人的是非曲直，帶有非常嚴重的偏見和個人喜好，還對生活造成影響，是對他人造成誤解的極不負責任的行為。

謠言，是把真實的人和事以新聞的形式媒體造假告知，故意混淆視聽。故事，是作者在敘述中把故事中的人和事進行虛構，讓故事情節更生動，更能打動讀者，並事先也說明這是虛構的故事，請勿對號入座。

謠言就是故事，故事卻不是謠言，故事可以不是真實的，但是這種故事它會從故事裡透漏出本故事純屬虛構，但是謠言卻總能表漏出最純粹的惡意攻擊與中傷

故事分兩種，一種是根據某些人或者事發生的真實性，用語言去加一概述給表達出來；第二種是人們想象出來的，用以表達世人所解釋不通的現象，比如女媧造世，西遊記等

謠言把希望發生的事情說成正在發生的事情

謠言有很大的自發性，謠言產生後，他會跟病毒一樣，產生變異，有不同的版本。故事則是根據真人真事為原型，不改變整體內容性質基礎上，進行改編，繁衍，流傳！

一是從字面意思來說，謠言就是假的，故事有真有假。謠言讓人聽到感覺就比較反感，故事不管真假給人沒那麼大的牴觸。二是謠言容易造成危害性，不利於社會穩定，是不存在的。而故事有真實有虛構的，不是一定不存在。

其實我個人的觀點謠言故事。是沒有辦法類比。

謠言是故事，但故事並不是謠言。

1.謠言產生的動機。

謠言是把希望發生的事情說成正在發生的事情。2.產生的機理。

謠言是有很大的自發性，謠言產生以後她也會像病毒一樣產生的變異。每個人口中傳出都會有不同的版本。

3.對社會危害程度。

謠言說的事沒有事實根據。但卻對社會造成一定的影響。​帶來很多負面影響，帶有煽動大眾行為的指令語氣，汙衊性質，扭曲事實？

故事真的就是真的，假的就是假的。或能給你幫助，或能給你好心情

1故事是一個完成的事情的敘述流程，可能會闡述的更華麗但是不會對社會有影響

2虛構故事流程不會有行動指令

兩者放在一起，就是對故事的侮辱。故事都是向善的，謠言都是作惡的。故事裡的事，大多有實際生活的影子，謠言卻跟真相相差十萬八千里。故事的作者是人民，謠言的作者是小人。

謠言是指:沒有事實依據捏造的話。沒有得到公認的說詞。

故事是指:真實的或者是虛構的講述事件。

由此看出謠言完全是虛假捏造的假話活著事件

而故事:有真實依據存在，或者是虛構

這就是謠言和故事的區別

謠言：不存在的事，或者由故事演變而來，只是經過很多人相傳和誇大，失去了真相，變成一個根本不存在的事！故事：已經發生的事，經過某人或某一時間講出來和別人聽，真實的事

謠言和故事的區別，主要有以下兩個方面：

一、概念不同

謠言無對應的事實基礎，卻被捏造出來並透過某些途徑傳播的言論。簡而言之，謠言就是道聽途說。

故事是文學體裁的一種，著重事件過程的描述，強調情節的生動性和連貫性，通常適合口頭講述。

二、性質不同

謠言的危害是非常大的，謠言會傷害個人，傷害群體，傷害社會，甚至是傷害國家，會讓一個團體變得散亂，破壞人們的團結，削弱彼此之間的信任。

故事以敘述的方式進行講述，強調情節的生動和連貫，哲理性故事非常適合孩子，在豐富知識的同時，更提升思維能力和想象能力，使孩子的思維更加準確，想象更加開闊。