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  • 1 # 初中語文顧高

    非常感謝你的邀請,發表一孔之見,僅參考!學院有著雄厚的師資,一流的科研,豐富的成果,廣闊的視野,在學院學當然會學到很多,如果好好領會中國醫學的博大精深,你會覺得人身體的各個穴位都有一定的針對性治療方法,而中國流傳下來的中醫學詳細介紹了中草藥與人身體病症的關係,好好研究必有大成;民間中醫同樣承傳了我國古代流傳下來的寶貴的醫藥財富,相對於學院來說,他們從事的一般專業針對性強,比如治療坐骨神經,他就專門治療這種疾病,而學院可以學得更廣泛性,但如果想要學得精深,我本人覺得在某一領域可以專門研究,如果把學院學得的成果同經常性與民間高手切磋聯絡起來,我覺得定期舉辦中醫研究大會,對任一個中醫來說,肯定會不斷提高。

  • 2 # 北方的狼

    作為傳承千古的經驗醫學應該還是師承帶徒學出來的中醫更為靠譜,中醫理論只是作為中醫經驗的學術論點交流的哲理性指導,不能完全依靠中醫理論去行醫,即使是學院出來的博士,也要經過長期的師承過程才能達到真正的中醫診治水平。

  • 3 # 天津老葉

    學院派的中醫生可以在醫院謀個差事,還可以當主任,教授。但真心說,他們治不了病,特別是疑難雜症。嚴格的講學院派的中醫生正在摧毀中醫中藥。

  • 4 # 郗金民新號

    學院派,憑唸書,根本學不到啥。尤其脈診,根本學不會。因為專家、教授都是憑唸書戴的桂冠。古來,只有兩本脈學專著,講的不具體、不到位、甚至不對!沒有分清陰陽、沒有分清男女,男女脈象根本不一樣。中醫講的就是;陰陽五行。但是,民間中醫祖祖輩輩、百年千年,師承、傳承、祖傳,很些東西,尤其脈診,書上根本沒有。為啥說:高小畢業學三年就行了。學點基礎知識,隨後到鄉下,訪名醫,拜師學,才能學下真本領。

  • 5 # 墨墨令噠

    學院能學到,民間有幾個好老師帶也一樣能學到。民間的疾病多樣化治病經驗學院永遠學不到。學院與民間差的就是一張畢業證和治病經驗。

  • 6 # 整容再次失敗

    我雖然出身於醫學世家,但到了四十歲才開始跟師學醫。跟師學習那幾年,儘管也學到了不少實踐經驗,看好了不少病,但醫學這門學科有其特殊性,光有實踐經驗還不行,還得有深厚的理論知識,這些理論知識當然可以自學,但畢竟有一定的侷限性,系統性不夠。一個好的中醫師如果沒有深厚的基礎知識,只憑跟師學來的那些東西,那隻能師承師傅的那些經驗,師傅帶你治過的那些病,也許你能應付,碰到了沒見過的疑難病,有時會感到無從下手,甚至誤治。正如世上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世上也不可能有脈症完全一致的病人,醫生也不可能把世上所有的病都看遍,總有你從未遇到過的怪病難病,這時就要靠你利用深厚的基礎知識去綜合辯證分析了。正因為此,在師傅的建議下,我又重新考入中醫藥大學脫產學習三年,可以說,這三年給我後來事業的發展打下了難以估量的基礎。學校一畢業,我就獨立開了自己的診所,幾年後,又開了國醫館,完全拒絕了西藥和輸液,靠純中醫中藥治病,贏得了極好的口碑。

    現在有些人總喜歡把學校學習與跟師學習對立起來,總認為中醫的精華在民間,總拿古代的名醫來否定現代的所謂學院派,這是極不妥當的。古代的名醫終究也是少數,而且凡能成為名醫,除了自身的刻苦努力,也是要有一定的悟性和天分的。那些民間中醫,也是各有所能,知識、技能全面的人還是不多。更重要的是古代也沒有現代的醫學院校,如果有,學醫的人誰又不想去學校系統學習?除非你考不上!

    綜合我的經驗,我認為,比較好的路徑是趁年輕時記憶力好,先去學校學習幾年基礎理論,畢業後下基層鍛鍊幾年,如果能找到個好師傅,再跟師學習幾年,想成為一名中醫"高手"是不難的。

  • 7 # 使用者60763552513

    中醫不是學科,是修養,是文化。無論是學院還是民間,基本原理是不可或缺的。就象書法,必須有運筆的功夫,字的結構,然後可以有所發揮。現在的人說,傳統武術花架子多,不能用於實戰。因為你不懂得,運動可以野蠻體魄,持久可以陶冶性情。花架子能夠鍛鍊人的呼,吸,直至微呼吸,龜息。中醫是中國傳統文化的一部分,非躬行,不可以致幹裡。

  • 8 # 紅狐27

    理論聯絡實際,才算得上全面的"中醫″師。

    不否認學院派的理論功底紮實,對於人體脈絡也熟之又熟,就向行走江湖的初道武士,必須去在江湖上歷練,從實踐中得來經驗,才能夠成為合格的"中醫″大夫。

    至於說,民間中醫實踐經驗是有基礎的,但大都是各自獨特於一種或幾種疾病的治療,祖傳秘治之類。

    對於系統理論水平而言,不能和學院派同語而論,遜色多多。假如能兩相結合,造福於大眾,仁慈之心廣播於全國,乃至世界?這才是中國中醫的前途!

  • 9 # 初學者35071004

    最好的是先系統學幾年中醫理論,然後跟師學習。本人從醫四十餘年,就是這麼走過來的。先是上了三年學,然後跟過幾位名醫,在省城進修過幾次。一個好的中醫,最少得經過十年學習,實踐,才能有所成就。

  • 10 # 靈蘭真傳門人

    學院派似乎理論好一些,民間派實用臨床治病能力似乎更強,但是,我親身經歷的,我本身是祖傳師承的,我這種學習方式才原滋原味的中醫,哈哈!家父生前曾應領導之請,帶過幾中醫學院畢業生,所以我和他們有些接觸,讓我驚訝了!他們藥性賦,湯頭歌,脈學,三字經等,沒有一個人能背訟下來!更別說傷寒金匱了,西化的厲害!哈哈!學院派哪有幾個吳聖賢羅大倫陳明!少之又少!哈哈!一家之言!姑妄說之,勿噴!

  • 11 # 張雷勝

    學院派學員與民間傳承學員的比交?

    從現在的中醫發展現象看,學院派的學員的思維能力——是被固封在傳統定形的知識海洋裡,他們學的很深、很透,被稱為學者。

    學者是知識的傳承者,而非創意者。

    中醫出自於民間,服務於人民。民間的中醫有自由的思維,在沒有攻克癌症、糖尿病、高血壓、心腦血管疾病等眾多疑難雜症的情況下,民間的中醫就是開路的先鋒,所以民間有高手。

  • 12 # 探情怪談

    我懂點中醫,也懂點中醫學理論,只不過是自學。但我們這有位診所醫生是中醫學院畢業。拿了醫生照開診所是中西醫結合診所,但只會西醫給別人打針,不會開中藥處方。有一次我去問她,我大便有些塘浠她叫我吃幹些。純粹庸醫一個

  • 13 # 江水綠更藍

    中醫家傳肯定有獨到之處,學院系統學習則理論多些!中醫書籍之多任何人無法看完!只冰山一角也!書本的理論是前人的總結!隨歲月的流逝,有的藥已滅絕!有的病已變化,所以書本,前人的經驗,不能照搬!!!走前人沒走的路,才會使中醫更輝煌!!!(以毒攻毒非可取之方)(以和化解更加妙)努力吧!!!中醫愛好者們!!!

  • 14 # 天馬怪聖

    傳統民間中醫傳承的中醫,去院校給教授當師付都有餘!!有幾個教授會診治療病??有不服的院校教授,可比試一下?本人專治不服!!

  • 15 # 老鍾易學中醫講堂

    現在的中醫藥大學的學生,真正學到傳統中醫知識的是很少的,以目前中醫本科生而論,學習時間應該是五年,在這五年中,英語、公共課、西醫知估計要佔去三分之二的課時,餘下的三分之一才歸中醫專業課,此其一。其二,現在中醫專業課的設定與正真傳統中醫的核心內容有所脫離,甚至很嚴重,什麼是陰陽五行,不要說學生學不懂,就是教授們也講不出個所以然來。現在我們國家的中醫學是當著理科設定的,學生的文科水平,尤其是古漢語水平基本先天不足,這些學生閱讀古代醫學典籍困難重重,有的就根本理解不了,所以現在的中醫藥大學畢業的學生對古代醫學理論的掌握並不理想,甚至很多本科畢業生連什麼是陰陽五行都不懂,這樣的大學生真的能夠繼承傳統中醫嗎?而當這些學生轉而變為專家、變為教授以後,他們教育出來的學生又是什麼料子就不言而喻了。

    我不是故意貶低中醫藥大學,而實在是因為現在的中醫藥大學實在是走錯了路子,長此以往傳統中醫必定毀在現代中醫中醫藥大學教育模式上。而民間中醫又大多文化水平有限,雖然他們在承傳傳統方面有其許多獨特之處,但大多缺乏理論功底,並且容易墨守成規,所以民間中醫雖然在單科療效方面往往技高一籌,但總體發展也是有限。但是從當前現實狀況來看,中醫高手確實在民間而不在殿堂,這一點是不可否認的事實。

    所以本人觀點認為,我們國家真正要發展中醫事業,最緊要的一條首先是修改當前的中醫藥管理法律法規,一方面是改革當前不符合中醫教育實際的大學教育模式,把中醫藥大學改為文科,同時要大幅度削減除政治和國語以外與中醫無關的課程,增加專業課內容。另一方面,在加強立法的基礎上開放民間中醫,允許民間有能力的中醫師自由行醫,政府管理部門只需做好備案和管理即可,給民間中醫全面鬆綁,就像現在的民間辦公司一樣,不再有那麼多條條框框。全面開放以後,假中醫,借中醫行騙者自然而然的會消失。再另一方面,建議有關部門每年舉行一次中醫人才考試,面向全社會遴選人才,英雄不論出身,讓有真才實學者登上大學講壇和進入醫院。這樣,中醫事業的發展指日可待矣。

  • 16 # 不良文化鬥士

    對醫學十分熱愛,文革時期家庭成分不好,父親天天被批鬥,母親又去搞社教,家裡只剩姥姥來照顧我,放鬆了原本十分好的學習成績,所謂高中畢業始就下鄉,恢復高考時根本沒信心。後來母親搞社教回來又分配到衛生局,下鄉返城後找了一家我們這裡十分有名的眼科醫院學習,一分不掙,穿上白大褂真感覺好牛逼,大夫們對我都很好,每週兩個手術日我都進去看,透過自學雖然掌握一些臨床小技能,但基礎理論毫無太深認知,只能按照常規處置辦法進入一些常見病的診斷處理,一年後分配工作,由於沒有相關文憑進不了醫院,從事其它工作了。從這段經歷中我深深的感受到,做為一名合格的醫生必須具備紮實的理論基礎和文化水平,不然很難勝任這個天使職業。

  • 17 # 使用者江東木工刀鋸陽師

    三十多年前我在農村老家當醫生。我村就有一個醫科大學畢業的中醫生。並且還去實習了兩年。又分工作幾年了。他自已的母親頭痛他都治不好。後來他母親來找我治病。我給她審症察脈以後認定她是厥陰頭痛。給她開了吳株萸湯幾付中藥就好了。後來老太婆六十大壽要請我去吃飯。難得老左婆一遍真心。我還是去了。老太婆一定要她大學生兒子向我學習醫術。我說我是小學生怎麼敢教大學生呢??

  • 18 # 普化先生

    二者最好不要互掐,同出一個師門即歧黃門,互相探討學習還來不及,縱你學院派也好,縱你是民間派也罷,彼此皆有優點與缺點,君不聞,三人行必有吾師之聖理,別人的指正當存感恩,感恩之後的反思更會使人進步,當務之急是如何振興發展中醫,彼此的探討學習才是正理,心放平放靜天自高,事看破看淡境自寬,對思考中醫有百利而無一害,何必計較學院派與民間派,按理講,兩派之中皆有高人,只是我還未達到,你認為呢?順便講一個今天的故事,朋友相邀去臨市看山,山無形且不婉轉,砂飛水走而怪石嶙峋,一片不毛之地。於是問長者:這叫什麼山?長者說:五龍山。我驚訝心暗忖明明無龍怎麼能叫五龍山呢,於是問長者:此山叫無龍山還是五龍山?長者說:一二三四五的五龍山。我大惑不解隨口講:明明沒有龍那來的五龍山啊,再問長者:此山歷史上一直叫此名稱?長者笑道:其實這山很早叫無用山,因其糧食不長,寸草難生,祖上念其無用,所以一直叫無用山,後來人覺得此山名不太雅,不夠虛榮,不夠浮誇,於是今天改叫五龍山了。噢,原來如此,原來如此啊……。學醫又何嘗不是此理呢。

  • 19 # 馬秀餘

    我是自學拿的中醫本科學歷,我實習時,我同學子宮肌瘤8×8cm,我的帶教老師說“必須手術,大於5cm的子宮肌瘤中醫看不好的”,我老師是西部地區的有命的“送子觀音”,帶中醫博士生的,拿國家政府津貼的,我同學不願意手術,於是我給我同學幫忙,我摸脈給她開方子,抓了20付,她吃了17付,就忍不住要去看看有沒有縮小,於是,她跑到當初診斷她 8公分的醫院複查,彩超醫生查了好幾遍,都說沒有子宮肌瘤。於是,她歡喜的跳躍程度你可以知道。從那一刻,我突然把大醫院的大教授看透了。

    幾十年後我也在良性腫瘤,高血壓,糖尿病,部分惡性腫瘤有了自己的心得。我是自學的,我全靠自己看書。有一天我被送進省腫瘤科醫院學習去了。我進了該中醫腫瘤科,科主任是個女的,年齡比我大不了幾歲,她中醫學院一畢業就轉學西醫化療,然後有美國醫學院訪問學者的經歷,然後發表論文當了中醫科主任,她對規培生,實習生有生殺予奪的權利,全科的人都知道她瘋狂的反中醫。每天查房,她一定要告誡所有中醫學醫生,博士,碩士生“中醫是治不了高血壓,糖尿病的,中醫治癌全是騙子!”毫無疑問我是驚呆了,她給人看病要查閱外文資料,講課也是夾雜英文,當病人氣憤的告訴她“化療越治越重”時,她搬出外文資料告訴他們“你們看,外國有效率多少多少”,我親眼目睹病人經過手術,一年化療幾十次,然後免疫靶向藥物奪走病人最後的家財然後走向死亡的情景,我知道西醫治癌是徹底失敗的,但她死不承認,誰說中醫好她和誰急,找個藉口開除誰。

    這是我親身經歷的學院派中醫的水平。她們,他們已經成為中醫的叛徒和民族敗類。

  • 20 # 山根50

    我是民間的,既不行醫也不賣藥,但為了傳承讓女兒讀中醫,也就是學院派,將來拿個證,很多驗方技術可以由非法轉正為合法,雖然畢業了,但滿腦子的西醫思維,完全沒有中醫的整體觀,真是氣死我了!

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