一年級的孩子，主要的時間應該用來玩耍。學習每天用兩個小時就可以。讓孩子的身心得到發展是一年級孩子的主要目的。

寒假是一個銜接段

1⃣️首先安排體育鍛煉。強健的體魄是做任何事的前提。只有擁有健康，其他才有意義。

2⃣️數學每天要練計算。每天練20題口算，不多，但也不至於忘記。

3⃣️每天背誦一首詩。記憶力是可以鍛鍊的，不在於記住多少詩詞。提高記憶力。

4⃣️聽音樂。音樂可以放鬆心情。愉悅身心。

5⃣️旅行擁抱大千世界。

首先，經過一個學期的學習和期末複習考試，學生的身心疲憊，寒假對於他們來說是難得的調整期，應充分休息，好好放鬆。應該合理安排作息時間，保證孩子的睡眠，每天必須保證10小時的睡眠.晚上9點睡覺,第二天7點起床.搞些有意義的活動。比如：晨練,帶孩子跑跑步;雙休日,帶孩子打打球，看看電影，也可以一家人去公園、遊樂場或城市近郊玩玩。讓他精神飽滿，快快樂樂地投入到下學期的學習生活。

其次，可以安排一些學習內容，但應該注意科學性，要有利於學生的長遠發展，並且必須以不加重學生的負擔、不傷害孩子身心健康為前提。對學習的安排，應該以注重自主學習，學習內容要適量，培養孩子的學習興趣和主動探究的精神。比如,每天上午半個小時溫習學過的數學知識,半個小時溫習學過的語文知識.以達到鞏固提高的目的.利用雙休日,還要引導孩子多參加社會天4實踐活動，多和人交往，多讀書，和孩子多交流看過的電影、電視、書籍以及對某些事物的看法等。把他們當作小大人一樣，少些束縛和管教，以引導為主，讓他們自己做決定，在前進的道路上也可能走一些彎路。他們一旦掌握了自我發展的規律和主動權，就會成為自己命運的主人，從而發揮出更大的潛能。

每天堅持合理安排,我相信您的孩子一定會過一個輕鬆快樂的寒假.同時也養成了良好的好習慣.

根據北京那位幼兒教育專家的解釋，一個孩子在幼兒或兒童時期，他的大腦左前上方這個地方是供給兒童玩耍和學會基本生活技能的地方，假如你在這樣的年齡過多的使他們學習文化知識和數學計算等知識結構的灌輸，就會擾亂或破壞該部位的大腦功能，對孩子未來成長產生不可逆轉的影響！所以美德等西方國家，包括世界各國的教育部門都嚴格規定：幼兒園的孩子是禁止學習文化知識的！初小階段也禁止競爭性學文化！如給初小的學生很少的作業，也不給他們記分或拒絕公佈學習成績等。因而美德等西方國家的基礎教育很寬鬆，沒有競爭性！但他們的高等教育確競爭強力！由於高等教育競爭的激烈，使他們的高等教育在世界上獨佔鰲頭！就是因為其教育方式不同而產生不同的後果！美德等西方國家的科技發展能力很高！創造造新能力很強！獲得諾貝爾獎的很多！中國基礎教育的學生在國際上也能拿很多獎，可中國的青少年患各種各樣的精神疾病的最多，百分比最高！所以，孩子剛上小學，現在遇上了寒假，我的看法還是順其自然吧，家長不需要過度關注孩子的學習，也不需要上何種補習班，而應讓他玩耍或學會一些生活技能，這樣才能有利於孩子的成長。

一年級學生主要養成良好的學習習慣，利用寒假一個月的時間家庭教育可以補充日常學校教育：1.寒假初始，家長可以幫助孩子制定寒假計劃，有步驟有目的地完成寒假作業；2.寒假開展有意義的貼近生活的教育內容，如親子繪本閱讀，圖書館博物館研學，參與春節有意義的活動；3.在參加活動的過程中，要注意留下影片，圖片，文字的痕跡，充分調動孩子的積極性；4.寒假快結束時，及時調整上學的狀態。另外，寒假期間孩子的安全也不可小視。

小學一年級剛剛入學第一個學期，對於知識的學習掌握還沒有牢固，特別是對知識的興趣還沒有那麼濃厚。1，建議寒假多參加一些古詩詞比賽，少年兒童才藝展示累的，鍛鍊孩子的自信，同時讓孩子感覺到學到知識的用處；2，參觀科技館或者博物館，增長見識，讓孩子自己動筆動腦記，能夠自己複述科技知識或者博物館歷史，不求多，儘量能夠清晰記住特點或者建館多少年之類的知識；3，瞭解年俗，有條件帶孩子去多旅旅遊，讓孩子接受大自然的薰陶，對開闊視野開闊心胸都有好處；4，給親屬拜年，增加傳統文化的歸屬感和儀式感。讓孩子對傳統年俗文化有深刻的瞭解。

我女兒也是去年剛上小學，寒假我準備讓她自己安排。不過得給她點框架，比如：

1、春節期間過年和旅行的安排先提前告知她；

2、她自己考慮作業怎麼安排，怎麼分配做；

3、興趣課（主要是滑冰）怎麼安排，自己去跟教練溝通；

4、讀書計劃怎麼安排；

5、每日作息時間表自己制定出來；

我家的也是一年級。今年肯定有寒假作業我的安排如下:早上六點起床早讀，學習英語（青少版新概念英語1B+新概念英語第一冊+小豬佩奇英文版）學習完畢讀365夜故事，以及每週朗讀一首古詩詞1-6年級任何一個內容完畢起床早上吃了飯寫寒假作業，視情況而定，完畢練字，寫唐詩宋詞練字，提升寫字速度，看圖寫話，每天一篇，練數學題，100以內加減法，完畢隨便嗨，下午不安排任務不要聽別人的不安排任務隨便玩，玩到後半學期學習跟不上你就慘了

週五（1月3號）上課的時候，學生就問我：老師，今年考多少分才沒有寒假作業呀？這是我的規矩，只要達到我的水平線，就不再留寒假作業，也不會強迫家長預習下一冊的新書。那麼作為家長該怎麼安排一年級孩子的寒假生活。我談談個人的一點看法。

很多一年級的家長對於孩子的成績過分地看重，就算考試100分，又能代表什麼，你會說小的時候胖，不叫胖，可是考少了，你為啥就那麼在意，難道一次考試不行，就代表一輩子不行嗎？考了滿分的，家長開心的不得了，考試分數少的家長，唉聲嘆氣，給孩子造成不必要的心理負擔。考過了，就不要在糾結成績了。馬上就要過年了，開開心心過大年。

小孩子們天天早早起床上學，也是辛苦一學期了，好好歇息幾天，這是必須的。孩子正在長身體，吃好喝好玩好休息好事必須的。

雖然是放假了，孩子也累了一個學期了，但是孩子畢竟是學習的階段，好的習慣形成不容易，但是壞的習慣，一個暑假就會養成。所以還是要給孩子制定一定的學習計劃，尤其是孩子考試分數根本就不達標的孩子，寒假正是趕上別人的好時候。做不到彎道超車，但是寒假把被人落下的部分，一定要補習上。如果家長有時間，建議家長自己輔導最好。

在生活習慣上，不要覺得放假了，就叫孩子熬夜，然後早上不起，還是提倡早睡早起的好習慣。

平時孩子們忙於寫作業，你就是想叫孩子多讀書，可是沒有那麼多時間吶。寒暑假對於小孩子來說，真的是閱讀地好時機，千萬不要浪費這樣的好時機。

班裡學習好的孩子，他們都是閱讀理解和表達能力強的孩子。那些不喜歡讀書的孩子，在一年級或許還算成績優秀，但是後來就慢慢落後於人了。

一定要孩子在假期陪孩子好好閱讀。很多年輕的家長也認識到了這點，給孩子買了許多的書，扔給孩子叫孩子讀，就覺得孩子閱讀了，結果發現孩子根本就沒有長進。你覺得一個一年級的小孩子字都認識不了幾個，你扔給你一本書，他就會自學了嗎？

家長得慢慢培養孩子閱讀呀。家長拿著個手機在刷抖音，笑得嘻嘻哈哈的，你覺得孩子會老老實實看那她認為沒有啥意思的書嗎？所以家長得陪伴呀。扔掉手機，和孩子一起看書。可以叫孩子給你讀書的內容，大聲朗讀對於培養孩子的專注力也是很有好處的。讀完了叫孩子給你說說都讀到了那些內容，有什麼看法，不要管孩子說得是否正確，只要他敢於發表自己的想法就可以。說啥你都表示肯定，然後和孩子談談自己的看法，慢慢地孩子的理解能力和表達能力都會有所進步。

放假了，你說完全不叫孩子看電視和玩手機，除非你自己不看電視，不玩手機，否則的話，你做不到不叫孩子玩手機。但是你可以鼓勵孩子，你說你相信孩子是個自律的孩子，所以放心把手機給孩子玩，一定要按時放下手機，相信孩子能夠做到自律。如果孩子沒有做到，那麼下次玩的時候就會減少時間。就這樣培養孩子的自律。

將來面對很多誘惑的時候，能夠自己約束自己的行為，而不是做情緒的奴隸。而孩子的自律性，是從小就開始培養的。這樣會使孩子受益終生。

現在很多家長看重學習，忽略孩子的運動，其實孩子多運動，對於學習和性格的培養等多個方面都大有好處。越運動，身體越是協調，愛運動的孩子，也能吃苦，遇到困難和挫折，勇往直前，不容易被打敗。

所以寒假帶著孩子多出去運動。

因為孩子的眼界有多大，將來的舞臺就會有多大。多出去走走，讀萬卷書，不如行萬里路。

很多家長覺得孩子還小，心疼孩子，不叫孩子幹任何家務。其實這種愛，是溺愛，不是真正地愛。叫孩子收拾自己的臥室，手洗自己的小襪子，刷碗，等家務活，不要給錢獎勵孩子，要叫他知道，做這些是必須的。他不是再替別人做。那是他自己應該做的。學會生活才是孩子一輩子的事情。

傳統節日，肯定要禮尚往來，要接待親戚，也要去走親戚，或者有朋友來訪，教會孩子禮儀方面的問題，一個懂禮貌的孩子一定不會錯。

對於一年級的小學生來說，他們馬上要迎來小學階段的第一個寒假。一個月的時間如何度過才能快樂而充實？

合理安排時間

幫助孩子對自己這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收穫，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然後制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的學習+鍛鍊+閱讀+休閒，當然時間安排要有科學性。

堅持每天讀書學習

每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，透過溫習進一步提高學習能力。假期中應該多讀幾本書，透過閱讀，積累更多詞彙，開闊自己的視野。

參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會性的公益勞動。

增強自我保護意識

我家孩子現在已經讀初中了，小學一年級的時候寒暑假基本上都是學一半時間玩一半時間。

寒假一般會留出一週多的時間去旅行，暑假則會延長到半個月或一個月。剩下的時間就是完成假期作業，上課外班還有看書。出去旅行的路上，也是讓孩子帶著她喜歡的書看。

我家孩子小學一年級的時候學科類的課外班只報了英語，然後就是鋼琴和游泳。英語寒假是連著上七天，鋼琴和游泳寒假是一週兩次。除了上課，剩下的時間就是寫作業、練琴和看書。

寒假一般情況是先寫一週多作業，再玩一週多，再去上一週課。這樣的話對於孩子有個鬆緊過程。剛結束一學期，趁著學習還有股勁不鬆懈，先一鼓作氣完成假期作業，孩子小學時除了讀讀寫寫的作業，還有很多素質類的作業，比如社群義工等。

然後給孩子放鬆放鬆，帶出去旅遊，到處看看。為了鍛鍊孩子的能力，我們一般都是讓孩子自己選擇目的地，然後她自己選擇住宿酒店和遊玩路線。其實這樣的做法對於孩子的生活常識和初中的地理學習有一定的幫助。

玩後孩子會有點鬆懈，於是會把機構的課外班安排在開學前一週來上，趁此收收心，為開學做準備。

轉眼間，緊張忙碌而又充實的一學期結束了，孩子們期盼已久的寒假來臨，如何讓孩子們度過一個愉快而又充實的寒假生活呢？就我二年級的兒子來說吧，我個人建議有以下幾點：

1.先讓孩子適當的放鬆，有助於身心健康的發展。

昨天兒子期末考試結束後，他興奮地跳了起來，歡呼雀躍道：“耶，放寒假啦！可以睡懶覺啦！可以看電視啦！可以玩遊戲啦！可以旅遊啦！”

看著兒子如此神采飛揚的樣子，我也不忍心拒絕，先讓他盡情的玩兩天吧！

現在的小學生確實挺辛苦，競爭大，壓力也大。

大冬天的，天還沒亮，就早早地出門上學了，到下午放學，忙吃過晚飯，休息一小會兒，趕緊做作業、複習、預習，讀英語、看書，等一切作業完成，洗漱完畢，到上床睡覺已經是9點過到10點了。週末還要上特長培訓課。

適當的放鬆，緩解疲勞，有助於提高孩子的學習積極性，有助於孩子身心健康的發展。

父母不妨對孩子實行限時玩耍的“政策”，合理安排他的學習時間，讓孩子做到勞逸結合。

愛玩是孩子的天性，家長沒有權利剝奪孩子的權利。不過，如果沒有節制的玩耍，那將會產生不良的後果。

當然，對孩子適當的放鬆，也不能一味的放縱，不然，悔之晚矣！

2.制定合理的寒假生活計劃。

放假後的第2天，我和兒子商量並制定了合理的寒假生活計劃。

家長可以徵求孩子的意見，什麼時間休息、玩耍，什麼時間安排學習。這樣，既限定了玩耍的時間，也合理的安排了學習時間，也達到了家長的要求。

同時，孩子也覺得家長尊重了他的想法，思想上沒有牴觸，孩子會很樂意地接受這樣的安排，學習起來有興趣多了。

3.注重孩子興趣的培養。

明天開始，兒子繼續上他的武術培訓課。由於他好動，喜歡打打鬧鬧，所以給他報了一個自由搏擊的課程，既鍛鍊了身體，又培養了吃苦耐勞的精神，長大後還可以保護自己和家人。

這個課程，從兒子5歲開始，一直堅持到現在。

當今社會，需要的是德、智、體、美、勞全面發展的人才，不僅僅是“讀死書”、學習好就行。學校也注重素質教育的培養，我們家長更應該注意孩子興趣和能力方面的培養。

興趣是最好的老師，興趣是最好的推動力。

由於小學生的學習任務不是很緊，時間相對寬鬆，加上孩子年齡小，可塑性非常大。

家長們應該在日常生活中，善於觀察和發掘孩子的潛能，注重孩子興趣的培養。

家長應該幫助孩子提高興趣的永續性，學習一到兩門的特長，學好、學精、持之以恆，不能三分鐘熱度，半途而廢。

4.注重孩子閱讀習慣的培養。

兒子每天堅持經典閱讀一小時以上。

兒子上學前不識字，每天晚上睡覺前，我都會給他他講半小時的故事，先讓他對閱讀產生興趣。

後來他上一年級了，學了拼音，他可以自己閱讀帶拼音的課外書。再到現在，隨著兒子的識字量不斷的增加，自己可以讀懂不帶拼音的課外讀物。兒子表現好時，及時給予表揚和鼓勵鼓勵，這大大的增加了他閱讀的興趣。

書籍是人類進步的階梯。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

養成良好的閱讀習慣，會讓你受用終生。

家長們應該及早培養孩子對閱讀的興趣，讓閱讀像吃飯一樣成為孩子生活中的一部分。

家長應當指導孩子的課外閱讀，幫助孩子選擇觀點正確、內容健康、積極向上，適合孩子年齡特徵、知識水平、各種優秀的兒童讀物和中外古典名著等經典課外書。

家長還應鼓勵孩子，寫點讀書筆記和讀書心得；鼓勵孩子摘抄一些優美的詞語、句子；鼓勵孩子背誦名篇名句，這樣，給以後的作文打下基礎。

5.注重孩子良好的生活習慣和學習習慣養成。

兒子在學校期間好不容易養成的良好生活習慣和學習習慣，我們可不能再放一個寒假，全部回到解放前哦！

還是應該儘量遵守學校的作息規律，早睡早起，每週星期一至星期五不看電視、不玩手機，星期六和星期天允許孩子看健康的電視電影等。

兒子現在已經慢慢養成良好的學習習慣，可是在生活習慣方面還有很多不足。我打算利用這個假期，把他的不良生活習慣徹底糾正、改正過來，不然到後面習慣成自然，再來糾正就更難了。

著名心理學家威廉.詹姆士說過：

播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。

習慣的力量是巨大的。

孩子成功的教育從培養良好的習慣開始。

良好行為規範的養成，應落到實處，細微處入手，可以透過訓練養成，加強訓練，家長督促指導、表揚鼓勵相結合。

小學一二年級，正是孩子習慣養成期，我們家長應該以身作則，做好每天的現場直播，給孩子起到表率作用。這樣，在教育孩子過程中，你才有說服力。

反之，孩子會說：“你都沒做好，憑什麼要求我。你都在看電視，我也要看電視。”家長也會在孩子面前失去信任，不聽管教。

在培養“好習慣”過程中，如果方法用的不對，恰恰就培養了壞習慣方法，用對了好習慣就是水到渠成的事。

良好的學習習慣：

上課專心聽講、注意力集中、勤奮努力、自覺自律、定時、保質保量完成作業、課前預習、課後複習、仔細檢查、經典閱讀、錯題總結等習慣。

良好的學習生活習慣：

自己的事自己做、愛衛生、講文明、有禮貌、獨立自立、尊重師長、自信樂觀、誠實守信、堅持不懈、吃苦耐勞等習慣。

總之，每個孩子的寒假生活安排，要根據每個家庭情況的不同，每個孩子的性格不同，來做出正確合理的安排。

我帶的是一年級，期末備考時，我是這樣和孩子們說的：

大家跟著老師好好複習，期末考試只要能考到90分以上，就沒有書面家庭作業。因為能考到90分，說明課本上的大部分知識你都學會了，假期就可以做一些自己想做的事情。

但是如果沒考到90分，假期就要繼續讀課文，寫生字，做數學題……把你們在學校偷的懶全部補回來。而且，開學報名時，我是要檢查的！

我為什麼要這樣要求孩子呢？

因為一二年級課程比較簡單，也是整個學生時代課程的基礎。語文主要是拼音、識字，數學基本上就是20以內的加減法、簡單的乘除法計算。因此，必須要嚴格要求孩子，紮實基礎，考到90分以上。

而三年級往後，尤其是語文，100分的題想考到90分以上還是挺難的，那時候大部分孩子考試成績都會下滑的。

那麼，如何安排好一年級孩子的寒假生活，我有以下幾點看法：

一.課本學習方面

如果孩子成績在90分以上，那麼就不必再讓孩子複習學過的知識和預習下學期的課本。因為，提前學了，開學再學時孩子可能會沒有興趣或是驕傲，並且，孩子能考到90分以上，說明孩子的學習能力還是不錯的。

如果語文沒上90分，那麼和孩子一起制定個學習計劃，如：每天覆習1～2課，讀背課文，適量抄寫生字並聽寫，隔兩天訓練一次閱讀題目和看圖寫話，鞏固拼音，查漏補缺。

如果數學沒有上90分，可以給孩子買一本口算題卡，每天做一頁，並糾錯，也可訓練別的薄弱環節，但是要把握好度，不要過量，孩子會厭倦。

二.課外知識積累

1.假期看兩本課外書

閱讀對一個孩子的成長非常重要，不僅能收穫知識，還能豐富孩子的精神世界。一年級孩子推薦閱讀《安徒生童話》和《格林童話》，這裡面有很多經典有趣的故事，如：白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩、豌豆公主等等。這些故事能塑造孩子們的內心世界，開發想象力，並且在語文考試中也會涉及到。家長給孩子購買時要買有插圖、注音版的，這樣孩子讀起來也不費勁。

二.看一些經典少兒影片

幾乎沒有孩子是不迷戀電視的，孩子看電視並非沒有好處，只要安排好時間，保護好眼睛，一樣可以學到知識。家長可以給孩子選擇以下影片看：

1.童話故事

在課外書上讀了《白雪公主》《醜小鴨》這些美麗動人的童話故事，想不想知道電視裡的白雪公主是什麼樣子？網路如此方便，家長們可以幫孩子搜取這些影片進行觀看。

2.神話故事

觀看神話故事有利於孩子瞭解中華文化，同時也是為孩子做一個知識上的積累。推薦《女媧補天》《愚公移山》《后羿射日》《嫦娥奔月》《夸父逐日》《大禹治水》等。

3.少兒影視劇

適合一年級孩子看的影視劇也很多，比如《西遊記》《寶蓮燈》《青蛙的預言》《愛麗絲夢遊仙境》《聰明的一休》等等。尤其是《西遊記》，一定要讓孩子們看，並且要能大致說出裡面的經典故事，不要讓孩子沒完沒了的看《奧特曼》系列。

4.安全教育影片

安全無小事，很多不安全事件往往發生在假期。孩子的安全教育，學校和家長時刻都不能放鬆。除了言語上的教育，家長還可以在網路上給孩子搜尋一些安全教育影片，學習生活中基本的安全常識和防拐騙知識。

三.培養一項興趣愛好

一年級孩子大多興趣廣泛，可以根據孩子的意願，給孩子報一個興趣班。如：繪畫、舞蹈、手工、樂器、口才班等。也可以報運動類，乒乓球、跆拳道、散打等等。

不過，培養興趣愛好，也不一定非要報興趣班，在家同樣也能進行，就是效果可能不及報班學習。比如繪畫，家長可以給孩子買入門書籍；口才訓練，家長可以指導孩子朗誦課文、背誦繞口令；體育運動方面，帶孩子打打乒乓球、練習跳繩；也可選擇益智類，如教孩子下跳棋、象棋。

四.練字

字是一個人的門面，對於學生來說，寫一手好字尤為重要，尤其是主觀性試題，字的好壞會影響到孩子的考試成績。

關於練字，最簡單的辦法就是買一本字帖，每天寫一頁，認真去模仿，力求規範美觀。也可以給孩子報一個書法班，讓專業的老師去教。

五.適當做些家務

寒假家長一般比較忙，這時可以鍛鍊孩子做一些力所能及的家務。打掃衛生時可以叫上孩子，因為孩子在學校也是要打掃衛生的。也可以教孩子整理自己的物品和房間，學習繫鞋帶等生活小技能。有的孩子上了二年級還不會繫鞋帶，不會疊被子，這種孩子家長就要好好反思了。

總之，寒假應該是忙碌而又充實的。整個假期，家長既不能放任孩子不管，讓孩子自由玩兒耍，也不能把孩子逼得太緊。

有人說，人的一生需要讀兩種書，一種是有字書，一種是無字書，無字書並不是走向社會了才讀，而應該在孩子還小的時候就慢慢滲透，潤物無聲的感染，春風化雨的改變。

才上一年級，不用那麼拼的！網友：那是說別人家小朋友的吧？

對於一年級的小朋友來說，終天盼來了小學階段的第一個寒假——傳說中的寒假作業、考試成績差而遭遇“混合雙打”、被上補習班……會不會出現在自己身上？

作為家長，先不管孩子考試成績好壞，表揚和批評可以有，要注意分寸。下一次好，才是真的好！很多一年級的家長對於孩子的成績過分地看重，就算考試100分，又能代表什麼，你會說小的時候胖，不叫胖，可是考少了，你為啥就那麼在意，難道一次考試不行，就代表一輩子不行嗎？考了滿分的，家長開心的不得了，考試分數少的家長，唉聲嘆氣，給孩子造成不必要的心理負擔。

40天左右的時間，快樂還傷悲，充實還是荒亂、空虛還是忙活？看這裡的建議，如有必須請收藏，對照著做——

同樣要有時間觀念，合理安排時間

平時上學時，腦子裡時刻有一張作息時間表，踏著點上下學，一刻也不敢馬虎。寒假時，雖不用那麼誇張了，但也宜先制定一份合理的寒假計劃，合理安排好每天的學習、閱讀、玩樂時間，最最主要的是時間安排要科學性。

有心人總把寒假當成培養自己自律的好時機，“幾點睡、幾點起”一樣精確，如：6:50起床，7:20前一定要洗涮完畢。

然後，在家長的幫助下，對自己這一個學期的學習生活做個較全面總結：收穫如何，怎麼獲得；不足在哪，怎麼失誤？假期中反思，想想同班同學做得較的，都有哪些學習好習慣，取長補短，努力跟進。那些學習還好的孩子，基本都愛看書，其閱讀理解和表達能力一定不差。而那些不喜歡讀書的孩子，在一年級上學期勉強能獲得優秀成績，但是後來一定會慢慢落後於人。

堅持都要有學習計劃，一天也不能落下

學習是循序漸進的事，如同上樓梯，每天都應該如期進行。可按計劃完成一定的寒假作業，透過溫習查缺補漏，進一步提高學習主動性及效率。

“大語文時代”正在路上，即將來到你身邊！假期中應該多讀幾本書，透過閱讀，積累更多優美詞句，開闊自己的視野。可以去逛書店，進圖書館，一舉多得的好事！

給自己準備一本摘錄本，爭取每天摘錄半面或一面，積少成多，當成樂趣，從中受益。

有精力有願望，適當接觸部分下學期的課程

假期是學渣們的假期，對於學霸而言是拉開大差距的最佳時光！如果有上進，願透過讀書改變命運，就要沉下心去，不把大好時光浪費在大吃大喝，昏天黑地玩上——玩也要玩出點科技含量，多想象、多寫觀察日記。

每天寫一篇日記，多用別人的好辦法，有話則長無話則短，可以是想象、可以是見聞、可以是讀後感（見解）、可以是願望實現……

小學一年級是基礎，有些數學關必須過好：看似簡單的數字遊戲，其實是興趣與探索的開始，直接影響將來數學的成敗。可以上網找一些有趣的動腦題做，可把它當成樂趣。

參加力所能及的家務，當爸媽的小助手

假期是進行勞動實踐的大好時機，可做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、拖地、收拾床鋪等，有機會還可以適當參與一些社會性的公益勞動。

據說“做菜”可以鍛鍊一個小孩的各種能力，想想還真有道理：切菜、炒菜注意力必須高度集中，想成功會不恥下問或查資料，可以讓全家分享喜悅……退一步說，這是實實在在的生存技巧。

增強自我保護意識，平安每一天，快樂度寒假

時刻繃緊安全這根弦，努力提高自我保護意識。即使在家中也一樣要防火、防電、防煤氣中毒等。

不論身在何處，安全始終是第一要務。走親訪友、外出遊玩時刻提高警惕，科學有效規避各式事故。過春節千萬不玩煙花爆竹是不可能，但要少玩，不能瞎搞——個人覺得，可以勸說家人，儘量小玩玩煙花爆竹，省錢、環保又安全。

沒有最好，只有更好；沒有合適，只有適合！請看著辦，努力做好，一定受益匪淺！

寒假裡可以稍作休息，但不能過於放鬆。小學的孩子們應該在家長的引導下，科學合理地安排時間，做到學習、放鬆兩不誤。不能縱容孩子養成懶散的壞習慣，譬如睡懶覺、打遊戲、泡在電視機前等。

小學階段是培養孩子們形成良好閱讀習慣的關鍵時期，孩子們可利用假期時間，針對自己的情況進行有效地學習，補上落下的學習內容；另外，建議孩子們進行大量課外閱讀，還可以選取一些自己喜歡的章節大聲地朗讀給家長聽，這對訓練自己的語感尤其重要。

此外，孩子們在假期裡每天應進行不小於半小時的體育鍛煉。

7：30 起床（穿衣、洗漱要求自理）

8：00 晨讀半小時

8：30—9：00 吃早飯

9：00—10：00 寫寒假作業

10：00—11：00 自由活動（到外面活動或者看電視等）

11：00—12：00 練字或讀書

12：00—12：30 吃午飯

12：30—13：30 休息（或自由活動）

13：30—15：00 看書或練字（過年期間有活動就參加活動）

15：00—16：00 寫寒假作業（包括媽媽佈置的家庭作業）

16：00—18：00 自由活動（可以跳繩等活動）

18：00—18：30 吃晚飯

18：30—20：00 自由活動（包括洗漱、看電視或玩遊戲）

20：00—20：30 看書

20：30 睡覺之前要

語文、數學、英語、閱讀，語文每天寫一篇字，以練字為主。數學每天一頁口卡， 英語根據基礎自行安排。閱讀每天一定要堅持手指指讀閱讀。除此之外要做一項運動，和孩子一起做個計劃表。

1、 確保孩子每天有充足的睡眠；

2 、可以引導孩子，養成哪一個好的習慣？

例如：疊疊自己的衣服，疊疊自己的的小被子，洗一洗自己的碗（每次一兩個），這些小小的家務，對孩子的成長大有益處。

3、 抽時間陪伴孩子看幾場電影，特別是歷年奧斯卡獲獎的動畫短片，看完之後，試一試，和孩子一起分享，看看大家學會了什麼？

這樣，可以在非常輕鬆愉快的時光裡，鍛鍊孩子的表達能力和分析能力，如果引導孩子，把自己分享的寫出來，那更會提高孩子的寫作能力。

4 、慢慢規範一些餐桌禮儀和尊老愛幼的品格。使孩子和爺爺奶奶在一起的時候，即開心，又讓長輩感到欣慰。

其實，最應該好好學習的應該是家長。我們應該好好學習，怎樣做合格的父母，甚至是偉大的父母。當我們學會欣賞孩子的時候，我們的眼神、語言、動作和表情，都會鼓勵孩子。想要讓孩子喜歡“學習”？那就，先要學習如何讓孩子喜歡”你”。

1、出門的時候戴口罩。2、安排寒假作業計劃。3、在家要勤通風。4、吃飯時勤洗手。5、多喝水，才不回生病。6、多讀課外書。7、早上吃完早點開始早讀半個小時。8、早睡早起身體好。

週五（1月3號）上課的時候，學生就問我：老師，今年考多少分才沒有寒假作業呀？這是我的規矩，只要達到我的水平線，就不再留寒假作業，也不會強迫家長預習下一冊的新書。那麼作為家長該怎麼安排一年級孩子的寒假生活。我談談個人的一點看法。

吃好喝好玩好睡好就ok了，學習？預習？想想自己上一天班了回家還想繼續加班嗎，已所不欲勿施於人嘛！現在的小學教育好像有點過度透支孩子們的學習精力了，學習的道路是場馬拉松，而不是衝級賽，現在那麼多初中高中甚至小學孩子就有厭學症狀，我們作為父母不該想想嘛！