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  • 1 # 飛月正能量

    如果你的 父母學歷不高,那麼他們自然看不懂試卷。只能靠那紅筆改下的分數,來判斷你的學習成績,和需要改正之處。

    如果你的父母學歷比較高,而且也從事教育行業的話,我相信他們。不會只看成績的。他們可能會問你這道題目,你是從什麼方向想的?為什麼會錯?遠遠只看分數是好的。

    在中國這個人口大國並不是每個人都能得到一個高薪而且,輕鬆的你必須與幾千萬同齡人競爭。而比較你們能力最簡單也最直觀的方法就是考試。也就是高考。你沒有什麼特殊的興趣愛好,例如彈鋼琴,小提琴之類的。而且你也不是。縣裡市裡突出的體育特長生。那麼,你搞打遊戲,體育,或者一些興趣愛好在我看來是無用功。

    你只能透過普通高考來決定你的命運。高考最後,在查詢分數的時候。只有那個三位數,那就是成績,那就是你未來的命運。

    所以努力學習吧,把成績搞上去。並不是爸媽看你的成績,而是全社會都在看你的成績,都只看你的成績。

  • 2 # 重九月妖妖

    親戚對你很重要嗎?你活在親戚眼睛裡嗎?你最重要是什麼,你不知道嗎?

    看穿事物真相吧,你眼裡有沒有自己才最重要!

  • 3 # Bacen

    首先,我們自己就要知道人生之意義所在,不管在任何領域……成績乃是我們向外界展示唯一的資訊窗戶,別人不會去了解你的過程……什麼千辛萬苦,那是自己的事情,結果才是完美的答案

  • 4 # 老股民養基日記

    成績很重要!!!

    你覺得不重要可以不必在乎親戚,繼續我行我素。

    多年以後你會發現李嘉誠其實沒讀多少書,馬雲也只是師範畢業……,多數當老闆的讀書成績一般,

    還發現大部分窮人是沒讀多少書的,讀書成績好的很少窮人。

  • 5 # 浮山酒徒

    因家長過度強調成績,更嚴重時還會發生萬劫不復的家庭悲劇。

    其實影響親子關係的根源,不在於家長過分看重成績,而在於家長重視成績的同時忽視了孩子的內心感受與心理疏導,讓孩子感受不到溫暖和自身價值。

    心理學家提出:當孩子內心缺乏安全感,就無法感受到自己的價值,因為他們認為自己的家長選擇了其他的事,而不是自己,就說明自己在家庭中並不重要;而他們一輩子都缺乏愛的能力,更無法與家人建立親密持久的關係。

    《提升式親子教育:如何做靠譜的家長》,這本書中曾提到這樣一個觀點:假如家長去觀察孩子,而且信任孩子、欣賞他或者她此時此刻正在做的事,這會使得家長和孩子建立紐帶,並且向孩子傳遞關於愛和肯定的積極資訊。

    著名的兒童心理學家張怡筠女士,曾經在一檔節目中提到了這樣一個案例:一位初中的男孩,非常喜歡打籃球,於是他告訴自己媽媽週末上午不想去輔導班想去打籃球;而這位媽媽認為,別人都去輔導班學習了,你怎麼能不去呢,萬一成績落下來怎麼辦。

    後來母子兩人就產生了僵持,關係十分緊張。後來,這位媽媽悄悄觀察,自己兒子在籃球場上神采飛揚,非常自信,而且打完籃球整個人也非常快樂。媽媽就問兒子,你去打球別人卻在學習,你不擔心自己成績不如別人嗎?孩子卻說,自己天天學習很煩,打打籃球能讓自己放鬆,而且籃球場上的自己更加帥氣。

    這位媽媽,知道了自己孩子打球是為了舒緩壓力,於是就不再強求他週末上午一定要去輔導班,看到孩子充沛的精神狀態也開始相信他一定會把學習搞好。果不其然,孩子成績非但沒有下滑,而且穩步向前。

    親子之間能夠形成良好的相處,愛便在兩者之間化作一種自由流動的能量,這便是心理學上說的

    尊重孩子感受,真誠表達交流

    父母對孩子的成績有要求,當孩子考了好成績,孩子開心、父母也高興,此時父母要給予適當表揚和獎勵,讓孩子明白父母為Ta感到驕傲;當孩子成績不理想時,內心一定低落,此時父母更要安慰鼓勵孩子,並告訴孩子父母會一如既往地愛Ta。在尊重理解孩子感受的基礎上,父母的愛一定要用語言和行動表達出來,讓孩子明白,並積極聽取孩子的真實心聲。

    培育孩子興趣,積極開發指引

    興趣是最好的老師,當孩子有了學習興趣自然會多用心思。若孩子的成績不理想、不喜歡某一個學科,父母可以採取適當的方法建立孩子與這個課程的興趣。比如,有的孩子討厭數學而喜歡音樂,父母就可以引導孩子用唱歌的方式把數學公式唱出來、把數學概念寫在歌譜上。父母要擅於發現孩子的興趣所在,利用興趣會孩子指引一個更寬廣的世界。

    發揮同理心,多一點耐心

    當孩子在學習上遇到困難,要學著試圖理解孩子,也許Ta學習很努力仍然無法解決掉難題;這時父母不要上來就嫌棄孩子,一定要看到孩子的努力和認真,並對此明確表態和肯定,其次是幫助孩子一步步解決問題。有時孩子慌著去玩耍,卻不怎麼用心做練習,這時千萬不要發怒、責怪Ta,愛玩是孩子的天性,多點耐心引導更能讓孩子喜歡你。

    做孩子的榜樣,與Ta共同學習

    取得好成績的孩子首先一定是一個愛學習的孩子,而學習本身卻是一件費神費腦的事,小孩子很難自覺地去做這件事。那麼,父母可以每天找個固定時間陪伴孩子學習,父母是孩子的榜樣,會在無形之中影響到孩子的學習習慣和生活態度。

  • 6 # 女媧山下

    這話真感慨……

    我來寫寫經歷吧。

    基本上我們家屬於窮過,闊過,又窮過,又……呃,談不上闊,但是日子也比較好過。

    最早窮的時候我沒趕上,我爸家裡兄弟7個,我爸最小,我爺爺家裡原來在東北是地主,後來形勢變了,到我爺爺那時候家裡窮的叮噹三響,我爸從小就是窮過來的,一給我講故事就是過年偷吃香油拉肚子還被我爺揍。他們兄弟姐妹7個,我爸最小,早年當兵,轉業回來在國企做銷售後來做經理,再後來下海經商也比較早,家裡情況也比較好。我小時候,九幾年,我爸就給我買了七千多塊錢的琴給我陶冶情操,雖然我就學了三個月就放棄掉了,但是這種事情他也習以為常了。我的玩具啊遊戲機啊什麼的,只要有新款上市我家裡就會有。那個時候我的親戚都特別喜歡往我家裡湊,每年過年從初一到十五天天來吃吃喝喝,我爸那邊的那群哥哥姐姐也來,來了就湊一起玩我的遊戲機啊玩具啊什麼的。我記憶中沒怎麼收過我爸這邊親戚的壓歲錢,只有我大姑好像每年給個一百塊(我大姑住的房子是我爸給買的,估計跟這個也有關係),然後我哥哥姐姐們走的時候喜歡什麼就要什麼,我爸就給給給。到後來剛興起來摩托車的時候我姑父要走了我媽的摩托車,我二姑父要走了我爸的半套釣具(海釣用的給我留下了還真是謝謝啊)云云,後來想想都是我爸當年慣的。

    日子好過的時候大家就是一家親嘛,後來我爺爺病了。我爺爺一直跟我們家生活在一起,我出生的時候他就七十多歲了,然後我小學四年級的時候我爺爺查出胃癌晚期,從發現到最後去世足有一年多的時間,與病魔鬥爭得相當頑強。當然得癌症錢花的不少,主要都是買杜冷丁讓老人家不要太遭罪,他中間還有一段時間出院回家接我放學來的。到最後我爺爺去世了,家裡這群親戚湊一起匯帳,結果發現我三大伯,一毛錢都沒出過,其他都幾個大伯都怒了,但是在這些事兒裡他們也就一個人出幾千塊,剩下錢都是我爸出的,我爸覺得都是親戚,這事兒他就說說算拉倒了。

    我爺去世了以後我爸的生意就變的不好了,家裡親戚好像也沒什麼理由來我家裡了,連續幾年過年都是在我外婆家裡過。我家裡最窮的時候是我上高中,我爸賠的底朝天,我媽借了十幾萬的外債給他翻本,我跟我媽在家裡一個月的生活費就800塊錢,然後那個時候天天學校裡不是收這個錢就是收那個錢。但是我媽借的所有外債,沒有一分錢是從親戚那裡借到的,問誰都是一句話:我哪有錢啊~

    我不知道我爸媽是怎麼想他們,反正我在當時就覺得,那是一群赤裸裸的白眼狼。就說我三伯的兒子,上高中的時候天天在我家裡吃中午飯,我爺爺給煮給管,沒給過我們一分錢,到最後我爺爺去世,他連面都沒露過,說起來讓我不怨恨,我也真的做不到。

    再後來我爸果然又賺到錢了,我讀書讀得好,考上了不錯的大學,我大伯他們又人模狗樣的一起聚會吃飯,說是慶祝我升學,當然那頓還是我們請。而後每年過年回家,我大伯二伯都給我打電話叫我過去吃飯,說家裡人聚聚,那樣的聚會我爸媽後來就沒怎麼參加過了,我偶爾會去,穿的漂漂亮亮的,坐一下就走。

    我很難說我自己的心態是怎樣的,多少有點炫耀的成分在裡面。後來我結婚嫁到南方,回家裡也請他們吃了頓便飯,就算通知了,之後再回老家,就再沒聯絡過他們。

    題主你說怎麼看待親戚只認有錢人?有句話我爸從小就跟我說,窮在鬧市無人問,富在深山有遠親。

    我爸其實看的很透,也不願意去計較什麼。到我這兒,雖然道理我都懂,但是讓我不去在乎不去埋怨,我也做不到。

    但這個故事只是一半,另一半是我媽家的親戚。即便在我家裡最不好的時候,我依舊可以快樂地在我老舅家裡撒歡跟他練英文,我大姨依舊帶我去吃去玩兒。

    然後在我家裡最好的時候呢,我爸每次去我外婆家裡,也一樣會被他們教育:怎麼那麼懶,全家都在幹活你也伸把手啊~(外婆家做飯全家總動員,女的洗菜男的下廚小孩子收拾碗筷+洗碗)

    我覺得這樣很好。

    現在每年回家第一件事兒就是往外婆家跑。

    我覺得,這事兒分人,分家庭,也分家教。

  • 7 # 十門外語學者劉巖老師

    首先,盡力把成績搞好,

    作為一個學生,這一點不過分。

    盡力瞭如果做得不是太好,

    也要能做到盡力做好自己喜歡的事情。

    但是不包含家長老師都反對的事情。

    比如說,看小說、玩遊戲。

    如果成績搞不好是因為看小學、玩遊戲之類的,

    那麼“有意見”的就不只是親戚,

    也包括“路人”。

    整個社會提倡的是“以不給學生過多壓力的方式提高學生成績”,尤其是站在民族發展角度的從中央到地方的各個教育部門,教師的工作責任也是盡力讓每一個學生各方面的素質全面發展,這其中也包含常規學科,也不是誰不想學了,就放任其落後,而是要想辦法從學生的具體情況入手,疏導學生的思想,引導學生主動學習,目的也是要讓學生成績好,只是不用簡單粗暴的強迫方式。

    其次,親戚雖然注重成績,

    但應該不會“反對”學生其它方面優秀,

    想要發展別的能力,最好全面發展,

    把其它才能的發展和成績都搞好。

    實在是發展別的才能需要很多時間,

    也不能作為荒廢常規學科的藉口,

    成績可以不優秀,但不應該太差。

    基礎知識並不是什麼害人的東西,

    這個社會總有一些大眾提倡的事,

    國家和社會都在努力減少“文盲”。

    再次,注重成績的親戚,

    總好過提倡“讀書無用論”的親戚,

    那才是會危害學生髮展的親戚。

    還有,親戚有親戚的態度,

    你也可以有你的態度,

    整個社會在很多方面都支援你的選擇。

    總之,要正確看待別人的看法,學生應該有自己的選擇,發展除了學科之外的素質能力、但所做的選擇要符合民族和社會的需求——荒廢人生就不應該,學生可以成績不優秀,但是不應該一點都不在乎成績,一點都不盡力。

  • 8 # 粟粟姐

    很正常啊,誰不是以結果為導向。都是這麼過過來的,社會的壓力和進步就是在這樣生活瑣事中一點點發展的。不是壞事,好好引導孩子,培養孩子正常的虛榮心和抗壓力的能力,是孩子努力學習的驅動力。如果大家都無所謂,社會還會有進步嗎?比就比,今年小明成績好,我們努力超過他,明年我們成績好,要保持更好!衡水中學在那呢!你不努力清華北大與你無緣!

  • 9 # 沒有資格叫疼

    這很正常啊,現在步入社會很殘酷的,我們小的時候都嫌父母要求的嚴,可是我們長大了何嘗不是也要要求自己的孩子能替自己出人頭地。你們長大了知道父母的苦心了也晚了就把自己沒完成目標要讓孩子實現。孩子你長大就懂了

  • 10 # 草根逆襲創業匯

    為什麼要在乎別人的眼光,你是為自己而活還是為親戚而活?

    你為什麼那麼在意別人怎麼看?你問過自己嗎?

    其他人的眼光給你帶來什麼實際性好的結果或壞的結果嗎?你問過自己嗎?

    這個世界上沒有那麼多人天天關注你,每個人都很忙,只是你自己心中的那個“鬼”在作怪。

    每個人一輩子只有一個核心:

    盡全力讓自己變得越來越好,越來越值錢,越來越有價值,對更多人越來越有價值。

    凡是偏離這個核心人生一切都是跑偏。

  • 11 # 情感小鑫

    當年,我也很不爽我父母親戚叔伯他們眼裡都是成績,覺得他們都是大人思想不懂得自己,不會發現自己的其他優點。

    然而現在再回去看看那段時光,覺得只比成績這一項真是太輕鬆了,真的,都不要求比書法,比興趣班數,比禮貌,比勞動力,比兼職賺錢,比穿著,等等等等。

    話說這樣也不用太在意,因為在我們學生階段,唯一讓不在學校的人能看到我們在學校裡的學習結果,無非就是成績這麼一項。他們不跟你在一個校園,他們離校園生活已經很遠了,要求他們跟自己一樣客觀的看待成績問題,這個不太現實。

    解決的辦法只有用好的成績去讓他們閉嘴,這個是最容易,且效果最明顯的。只要聽取老師的做題經驗,多總結課本知識,考個不用很高,但是能讓親戚們閉嘴的成績不是想象中的難,加油哦,未來你就是那個別人家的孩子[呲牙][呲牙]

  • 12 # 書玉屋

    這是很正常的一種社會現象,也是人性的具體體現。就目前人才選拔機制來說,高考是最好的選擇,而在工作之前人才的標籤就是分數,自然大家就形成了以分數論英雄的共識。

    最近小編看了《銀河補習班》,挺有感觸。馬飛的成長經歷給我們展示了不一樣的教育方式,但是不管是傳統還是創新的教育方式,最終還是要透過分數來選拔,馬飛被選拔為飛行員,沒有參加高考被提前錄取,這也是基於馬飛後面成績的突飛猛進,如果馬飛還是以前的馬飛,那麼自然也會與飛行員無緣。

    所以,對於個人來說,沒必要對這種想法太過於在意,就像哪吒對敖丙說的:放屁,你說的都是狗屁,你是誰只有你自己說了才算,這是爹教我的道理。人生就是這樣,只以成敗論英雄,如果對現實感到不滿,那就拿出哪吒的勇氣:若命運不公,便於他鬥爭到底!

    想要改變親戚的這種思想只能透過行動證明他們看走了眼。不過個人感覺沒有必要,每個人都是獨一無二的個體,沒必要活在別人的眼光之中,但是一定要有自己的目標和方向,並朝著它一直努力。每個人都有自己最擅長的地方,步入社會之後,金字塔頂端的不一定是分數最高的人,但一定是有目標,有方向的人!

  • 13 # 龍哥說生活

    這是現在社會的現狀,已成績論英雄。這種社會現在咱們個人改變不了,只能透過國家,透過改革現在的教育體制。學校不以分數來判斷學生的好壞,那麼自然社會上的我們也就不會太看重成績本身啦。

  • 14 # 使用者1111261754190

    你想說什麼?學生就是要成績的呀,不是說其他不重要,學生學習是主要責任,學習成績就是結果呀,春種秋收,成績就是秋收。你說成績重要不。

  • 15 # 鄉下老頭123

    這個問題太常見了,也是大多說被關注者的苦惱,面對這個問題時,我個人感覺可以這樣

    第一,理解。我們處於學生階段,我們其他方面的表現和成長不容易用資料來量化,最直觀量化的只有分數,和親戚交流的時間並不多,分數是一個話題。所以他們也就最容易問分數

    第二,心態。不急不躁,凡事往好了去想,問成績說明他們還在關心我,雖然只是關注成績。成績好了有進步了他們會表揚,可以提升自己以及父母的自豪感,成績差了你也不要苦惱,可以以此鞭策自己的進步。

    第三,進步。我們要有一股不服輸的韌勁,在成績這方面不服輸,努力做到最好。如果可以在這一方面做好,相信也能在其他方面有所建樹,讓自己變得更優秀!加油!

  • 16 # 遛狗曬太陽安

    沒辦法啊!歷朝歷代都一樣,人的眼中只看高不看低,這是普遍現象啊。

    你有了成績,親戚們恭喜你,奉承你,說明他們眼裡還是有你的。你若在乎親戚們的眼光,那你就發奮圖強啊,做出成績給他們看看,這反倒是是一種鞭策。你也可以不在乎他們的眼光,沒成績的時候,默默的做自己,暗暗的努力,等有了成績就是你自己的世界了,當然這時候你要感謝在你低谷時,給你支援你親戚。

  • 17 # 夢如花100

    人和人思維不一樣,人和人幻想和慾望不一樣,人比人還的活,走自己的路,做自己的事,只要你活著開心,心情愉悅,別人怎麼想不關你的事情,

  • 18 # 海南漁民小哥

    這個很正常,習慣了就好,有些東西別人只看結果,不會在乎過程是怎麼樣的,只能不需要活在別人的眼裡,不然會很累。

  • 19 # 歐陽玉清

    老一輩的都是這樣!以前我小的時候最討厭的就是過年!!!!!長大問工資,問物件,我就想說關他們什麼事!自己家的事管不好了嗎!!!

  • 20 # 天霸tua娛樂

    大部分的人都是這樣的,只要你認真讀書成績好與壞其實也沒那麼重要了,但是你一定要積極樂觀,不做壞事,找到一件感興趣的事做也不錯啊

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你同意重要節日穿漢服嗎?