有時候羨慕那些朝九晚五的人，雖然失去了寒暑假，雖然失去了天地君親師的地位，雖然失去了作為燃燒自己照亮別人的光環，但是我們失去的還有束縛和道德綁架，得到卻是自由和尊重。

1.沒有寒暑假，就沒有了寒暑假的各種學習。

2.實行朝九晚五，就沒有了起得比雞都早，睡得驢還晚的生活狀態。可以有更多的時間陪伴自己家人。

3.沒有天地君親師的地位，也就沒有道德綁架。做個普通人挺好。（本來也就不特殊，只是被有色眼光在照顧）

4.沒有了早自習晚自習，也就沒有必要再為那一晚上十幾塊錢搞到半夜，誰不知道老婆孩子熱炕頭好！

我願意！可是這個想法只能是個美麗的夢，讓這個夢飛一下！

雖然沒有了寒暑假，我們也像公務員那樣，朝九晚五，按時上下班，我們應該沒有早讀，沒有晚自習，沒有周末加班補課，沒有寒暑假繼續教育培訓。國家將我們與公務員同等對待，提高我們的待遇，真正做到教師工資“高於或不低於公務員工資的平均水平”！

雖然沒有了寒暑假，我們也和全國人民一樣能享受正常的週末和國家“法定節日”，在假期裡絕不加班補課！非要加班，也要享受300%的加班費！只要有公平待遇，身上那些光環不要也罷，讓教師節見鬼去吧！

如果實行這樣的制度，我一定歡呼！但是，我有幾點擔心：

一是擔心領導不執行。朝九晚五，學生學習太輕鬆，浪費了多少學習時間啊！早讀沒有了，晚自習沒有了，週末也放了，教學成績、高考分數滑坡怎麼辦？衡水模式一下子崩塌，焉能彰顯政績？

二是擔心學生或家長不同意。學生一年12個月都在上學，沒有寒暑假調整，會產生厭倦情緒，從而厭惡學校生活。他們會羨慕美國、日本等資本主義教育下的學生有寒暑假。家長要搞親子活動，對不起，等到國家法定節日再帶孩子去旅遊或進行社會實踐吧！

三是擔心國際影響不佳。全世界各國都有寒暑假，就中國沒有，會不會引起聯合國教科文組織組織發表什麼白皮書，說我們違背教育規律之類的話，從而影響我們的國際形象。

除了以上擔心，真心覺得朝九晚五很好！如果題主是教育部長或主管教育政策，希望儘快落實！

先糾正一下問題中的敘述，如果放棄寒暑假沒有問題，“放棄身上的光環”就不準確了，教師身上哪裡有什麼光環，有的只是被無端指責和欺凌。

教師的寒暑假，並不是有些人眼中的那樣，瀟灑自在，想幹嘛就幹嘛。假期中，教師還有工作要做，例行的各級培訓是規定動作，年年如此，從未改變。要提前備課，做好開學上課的準備，要在返校日返校，檢查、處理學生作業。要按照校長的要求，厚著臉皮去家訪。鄉鎮學校的教師，還要值班護校。有扶貧任務的，還要進出入戶做扶貧工作。極端的，還要去巡河看池塘，還要組織掃大街。

寒暑假雖然是法律賦予教師休假的權利，但是，實際上寒暑假的時間也不是白給的，去看看教師一天的工作就可以知道了。早上要比學生提前到校，晚上要比學生延後放學。搞課後服務的學校，還得參加課後服務。

如果是寄宿制，早上天剛矇矇亮，就得起來領操，然後上早自習，中午還要坐班，晚上還有晚自習要看護。這一天下來，十幾個小時就是平常事。這些超過每天8小時的時間，日復一日的積累，應該不少吧？折算起來，寒暑假休息的那段時間，也就是差不多。別以為老師佔了多少便宜。

如果能實行早九晚五，上班時正常上班，不用提前。下班時間到了，不用再去輔導學生之類的，直接下班。下班以後，不再過問工作上的事情，想幹嘛就幹嘛，那對於教師來說，就是神仙過的日子了。

現在的教師，即使是下班了，晚上了，夜裡了，也不清淨。家長一條微信一條簡訊，看到了都得回，看不到，回覆遲了都是罪。有的家長喝酒酸爽回家已是後半夜，忽然想起有事要問老師，自己在興頭上，以後別人也跟自己一樣，一個電話打過去，接了，這一夜覺基本泡湯，不接，家長一肚子不舒服。

對於家長，是個別現象，對於教師，這就是常態。對於這樣的生活狀態，教師身心俱疲。

如果真的能早九晚五，可以說，95%以上教師寧願不要寒暑假，也會選擇早九晚五上班制。

最後問一聲，題主說的算不算，有沒有點內部訊息的味道？如果沒有，那就太失望了！

如果真要回答這個問題，我先說一下我當老師的經歷吧。我之前教了6年的小學數學，每天都是坐班制。星期一早晨7點半到校，週二到週五早晨7點50之前到校，週一下午學生放學時間4點50，老師一般時間6點20（冬季）到6點50（夏季），另外每週一下午是學校大講堂時間，教師聽課、評課，基本上冬天下班就到7點了，夏天就到7點半了。這是每天的上班下班時間。遲到了還會罰款，一次五塊錢。

每週三下午，學校安排一下午教研。每週學校規定上課學時是16節，所以每天下來很忙碌很累，下班回家就癱坐在那裡。寒暑假是很多人盼望的，終於有時間好好休息了。但是暑假會開展教師培訓，大概半個月左右。另外有繼續教育，是網上進行的，也需要教案，回答問題，總之各種忙碌。

所以如果真得成為朝九晚五，我願意，前提是真得可以執行下來。早晨9點，意味著我可以送孩子去上學不被耽誤，下午接孩子下學不受影響，這麼多的好處為啥不願意呢？可是學生們會樂意嗎？家長們會樂意嗎？這才是問題關鍵，而不是憑空臆想。

你問得好奇葩！

寒暑假是老師自己給自己放的？

身上的光環是老師自己給自己畫上的？

如果不是，何談“放棄”？

說下我自己吧，鄉鎮初中老師，有早晚自習，代班主任，早上五點半起，因為六點早自習，要去查班，中午十二點放學，十二點半要到學校照班，查人，午休守在班裡看學生休息，寫作業，晚上他們八點四十放學，九點熄燈，我要去查寢，確定人數之後才回去，躺在床上基本已經十點了。一個班九十個孩子，改作業改的想哭，禮拜天到禮拜五上班，統一補課，禮拜六休息一天，時不時還要下鄉扶貧，各種開會學習。寒暑假要求班主任隨叫隨到，安排各種任務。

上班三年，打卡工資2500，五險一金要交455班主任津貼一個月200

那有槓精又說了，你們這群人可以去補課啊，說真的，我休息的時候真的真的不想跟學生扯上一點關係，只想有點自己的空間，我自己

像題主說的這樣，我非常願意，名譽?尊重？光環？別鬧了，現在我們老師根本沒有這個。

朝九晚五我願意啊，熬夜禿頭啊

若為朝九晚五故，“光環”、假期皆可拋。

我們盤點一下教師頭上的光環，看一看這些光環的實質。比如說，稱讚教師是“燃燒自己，照亮別人的蠟燭”，是對教師奉獻精神的刻畫和寫照，試想一下，教師是一截蠟燭，即使光焰再好，終有“蠟炬成灰淚始幹”的一天，現在很多教師是表面光鮮，實質內心百孔千瘡，教師勞動兼具體力和腦力特徵，教學任務的繁重，無日無夜的操勞，早已讓教師透支健康，透支生命了！

再比如流傳甚廣的一句讚譽之詞：教師是人類靈魂的工程師。這句脫胎於前蘇聯著名作家高爾基的名句“作家是人類靈魂的工程師”。“工程師”在我們心中多麼高大上，而教師這個職業多麼渺小、煩瑣。說教師是人類靈魂的工程師，簡直是名不符實。

教師職業具有特殊性，但是待遇並不見得高看一眼，依然拿著民工的錢，懷有操中南海的心。那些對加冕在教師頭上的光環，只是對教師起到了約束作用，或者你違規違紀之後，對你大肆撻伐的倫理依據罷了！

有一首順品溜調侃老師的作息：起的比雞早, 睡的比鬼晚,乾的比牛累,吃的比豬差,賺得比驢少！這種調侃其實是教師生活的真實寫照。這些年一直強調教師工資不低於公務員，可是公務員一項隱性福利，比如雙休卻一直沒有在教師身上落實，這可能也是教師不滿的主要原因。教師什麼時候也能夠像公務員那樣朝九晚五上班，那一定能提升教師職業的幸福感。

再說寒暑假，我自從到了民辦學校似乎從來沒有休過一個寒暑假，寒暑假課表被排得滿滿的，即使國家公休的“中秋節”、“國慶節”、“五一”等節日也被大大壓縮，明明是7天，到學校裡卻只有一天，或者兩天，如果是三天，那都覺得皇恩浩蕩！

如果真的朝九晚五，下班時間完全屬於自己，有合法年假，我覺得挺不錯，不用值夜班，不用半夜接學生或家長電話，不用一到下班時間就趕著去開會，不用為了早讀六點多起床，有更多的時間顧自己的家，壓力也不會這麼大，也可以學其他人國慶小長假加年假好好休息個夠，休息時間手機直接關機，想想都笑，一不小心就笑醒了

總有人拿老師的假期說事，他們羨慕老師的假期，對老師的收入，也會指手畫腳，總會給老師算一筆賬：一年上不到半年的班，拿那些工資也太多。

其實，只有老師和老師的家屬，知道老師的兩個假期是怎麼來的。如果讓老師放棄身上的光環，實行朝九晚五，放棄寒暑假，我覺著絕大多數老師是會同意的。作為一名高中班主任，我會第一個舉手同意。

一、老師的假期真的很長嗎？

以這個寒假為例，高中老師放假21天，其中包括週末和法定假日，一共10天，相當於只有11天的假期而已，如果是高三老師，就更悲慘了，放假時間和法定假日類似，臘月30放假，正月初六開學，一般也就只有一週的放假時間。

而平時老師的工作時間，遠遠超過8小時，如果不是班主任或者看晨讀的老師，早上八點前到校，下午5點後放學，這是最幸福的老師了，但是高中老師，都會安排晨讀和晚自習值班，像我們這裡的學校，一週要看3天的晚自習，放學時間是晚上9點40或者50，這三天的工作時間大約在16小時左右。如果是班主任，這樣的工作時間，更是常態了。

除此之外，週末基本上都會值班，不值班的時間，要承擔一些社會性任務，也就是各種監考任務，比如今年下半年我們一共監考過這些考試：教師資格證考試、教師編制考試、公務員考試、成人高考、高三模擬考試、研究生考試、英語聽力考試等，這還不算學校自己組織的考試，雖然這些考試會用2/3左右的考試，但是除去一些老弱病孕的老師，其他老師基本上要參加每次考試監考。

整個下半年，我們基本上沒有修過週末，而一旦值班或者監考，就相當於兩週工作，你算算十幾天的假期，能不能補回來？

小學老師雖然輕鬆一些，但是同樣也要承擔一些社會性考試，而且小學老師工作時間，需要緊盯著這些小學生，工作時間也大於8小時。

二、老師上班真的很輕鬆嗎？

第二個問題就是很多人認為老師一天只上2節課，太輕鬆了。但是，他們不知道”臺上一分鐘，臺下十年功“，這兩節課的背後，是老師精心準備的體現，除此之外，老師還要批改作業、參加各種會議和培訓，處理學生的各種問題，還有家長的問題。

其他工作，下午下班後，完全可以關機，過自己的生活，但是老師不行，尤其是班主任，隨時都要給學生或者家長解決各種問題，家長會給你反饋各種問題，如果你不回答，這就是不負責任，如果你回答，意味著你在家的時間，還要繼續工作很久。老師的工作，沒有時間限制。現在學校不準學生帶手機，於是老師又有了新的職能：傳話員。家長隨時都可以讓班主任給學生傳達什麼資訊，尤其是那些沒數的人，在放學前幾分鐘，讓班主任告訴孩子，到哪個地方接孩子，這樣的事情，對於班主任來說，都不奇怪吧？

老師的工作的繁瑣和複雜，老師承擔的壓力之大，不是一般人能理解的，只有到了假期，學生回家了，老師才真正能放鬆下來，但是這個時候，很多老師往往會病倒了，修養幾天，就快開學了，而且學校在假期裡，也隨時可能會有一些新任務，老師的假期，並不完整。

如果能選擇，我肯定會選擇朝九晚五的工作，你呢？

哪來的光環？朝九晚五隻是夢想[微笑]朝五晚九甚至晚十（冬）十一（夏）是常態，做老師不易，做高中老師難 [微笑]高三更難[微笑]沒有光環，光個頭是真的

討厭那些把老師芝麻綠豆大的事都拿出來說，像祥林嫂一樣，難怪那麼多人反感，人家雖然說有兩個假期，但人人加班有加班費，老師只有假期沒有加班費，有那麼好眼紅的嗎？眼紅你就去做老師，就像你們說嫌工資少就辭職一樣。

老師身上有啥光環？如果真放棄寒暑假，實行朝九晚五，我相信大多數老師都會同意的。

第一：老師們再也不用上早晚自習了。

現在的老師，特別是初中高中老師都有早晚自習。他們一般6點就要到校，晚上10點多才能回大家，每天上班時間多達12個小時。

試問，哪個行業每天會上班12個小時？

如果真取消寒暑假，這些老師最開心了。再也不用上早晚自習了。可以在家安心的陪孩子了，有什麼不好的。

第二：老師們再也不用早到晚回了。

目前的老師，學生8點上課，老師們一般7點半就到校了。為了孩子們的安全，學校都會要求老師們提前半個小時到校。

學生下午5點放學，老師們通常5點半才會離校。因為必須等所有學生離開老師們才會離開。

如果真放棄寒暑假，老師們也實行朝九晚五的制度，再也不用提前到校了，有何不可？

第三：所有孩子也輕鬆了，不用上早晚自習了。

真放棄寒暑假，對所有孩子來講也是一大幸事！

不用上早自習了，可以睡個懶覺，畢竟8點才上課呢；

不用上晚自習了，估計輔導機構該發財了，孩子大多數可能都被家長送輔導機構了。

第四：所有家長也都輕鬆了，孩子們沒有長假禍害家長了。

沒有了寒暑假，所有孩子最多放假兩天。家長再也不用發愁孩子會整天玩手機看電視了。

家長也會省下一大筆輔導費了，也不用想方設法帶孩子出去遊玩了，因為根本沒有時間。

總的看來，不放寒暑假，對家長、孩子、老師來說都是好事，趕快實行吧！

很多人嫉恨老師的寒暑假，真的不用嫉恨，老師們也不稀罕這些假期。如果各位有能力，趕快取消寒暑假吧！實行朝九晚五，老師們巴不得呢！

作為家長孩子，你們希望取消嗎？

首先教師頭上沒有光環，不存在什麼放棄不放棄。如果硬要說有光環，那是一頂寒酸的帽子或代名詞，就是表示一群既貧寒又自命清高的文人。在經濟社會的時下，其實這也在漫漫地改變。新時代的教師不會受那個光環束縛，也不會是你想象的清貧。除了邊遠貧困欠發達的鄉村中小學教師，發達地區的教師會是你想象不到的滋味。就是小縣城要說有多少個職業勝過教師也確實很難。

第二，只要朝九晚五教師的寒暑假是可以放棄的。而且國家完全可以建立一種機制讓教師能夠有規律地朝九晚五上班。比如，加強課外生活輔導員的崗位，讓班主任不要早晚查寢不要中午值守。科任老師不要早晚下班輔導，也不要處理平時學生的紀律，教師只管穿工裝上課脫工裝下班。也沒有學生考試，高考升學指標到縣甚至到校，讀清華北大都是計算機配送。那教師就真正成為最令人羨慕的職業了。

我是鄉鎮初中的一線教師，也是班主任，每次看到這樣的問題從內心都感慨--太願意了。簡單列個時間表大家看看:早上六點左右學校的廣播開啟，也開啟了我們的新一天，起來之後帶領學生跑操，跑完吃早餐七點十分準時早讀，這之前還要督促學生打掃清潔區，搞好內務（男生四樓，女生六樓）。看好早讀七點四十五，休息十分鐘開始上課。我是生物科的教師一般早上沒有課。沒課並不代表可以休息，一般備課教案改卷這些常規要趕著做完。班主任工作中的前一天的早午晚檢查登記，控輟保學，資助等等工作也要趕著做完。做完這些工作差不多第三節也下課了，出去買點菜自己隨便弄點吃，很多時候就隨便一點麵條解決了。中午十一點十分下課，吃完飯十一點四十要求回到教室，班主任去看班。在教室待到十二點十分回去午休，班主任到位看午休。看完午休學生有什麼情況要及時處理，一般看完沒有什麼情況十二點半過可以回去休息，有問題的話一處理起來一點鐘能休息都是好的。下午一點五十五廣播準時響起我們開始下半天的工作，兩點十分開始午讀，班主任到位，兩點三十五午讀結束。休息十分鐘開始準備下午的課。我三個班基本每天一個班一節課，課不算多。上完課四點五十五，放學，因為是封閉式管理，學生都在學校，班主任是不敢走的，吃完飯去走走打打球，六點半準時回到教室，班主任看班。七點十分結束自習，又開始了晚自習的忙碌。晚自習下課時間是九點半，十點十分班主任準時到宿舍查寢，兩邊樓走完，接近十一點，洗澡準備休息。這個點後還得期待全部學生都是舒舒服服的，不能有感冒發燒等等情況，不然哪怕是半夜三點，都是得帶學生去看的，絕對不能拖。很多人看著這流水賬的時間節點，感覺是不是很囉嗦？沒辦法這就是班主任的日常，我家離學校只有十二公里，週日晚上到週五下午沒有特別特殊情況基本不會出去，就和一個極速旋轉的陀螺一樣，無形的鞭子一直在抽打著。所以說不要問什麼朝九晚五，只要晚上能回去陪陪我孩子，我是千般願意萬般願意。

你願意讓你家學生每天都上學嗎？老師有啥光環？老師都快跪著教書了！老師有個寒暑假社會上各種輿論，學生要不要休息？老師的家人該不該陪？老師自己不需要休息？老師的工作閒嗎？上完課要不要改作業？要不要備課？要不要規範學生行為？要不要抵禦升學壓力？老師的辛苦你們怎麼看不到？那些各種羨慕的，各種不滿意的都可以來考老師啊，來感受一下，看看是不是如你們所說的輕鬆。

老師身上有什麼光環？老師被學生尊敬，是用自己的辛苦換來的，不是什麼光環惑人心目。

朝九晚五好啊，照著企業來，超過的時間算加班，該做多久做多久，你看看學生家長不噴死你！

我願意，只要是真正的朝九晚五!

上午7:45-12:10(班主任6:00之前到位)

下午13:50-17:25

晚上18:25-22:20

有課上課，沒課是不是就可以出校門了嗎？沒門!備課、改作、坐班(即使耍也要在辦公室耍!)，嚴格簽到!與績效掛鉤，開不得玩笑。

每天比朝九晚五多大約6個小時!還是大城市好，朝九晚五。

這個作息時間表幾乎很少變動過，1997年參工，到現在0202。沒想到教師讓人眼紅，終於有出頭之日了!

老師可能朝九晚五嗎？你家孩子9點才去上學？以後是不是也不用上早晚自習？還有老師除了上課，備課和批改作業才是最累的好不好，我坐車在車上都看了有老師太批改作文，各種圈圈點點認真批改，你們這些sb除了說老師壞話，能不能看看老師的辛苦。

教師基本上是七點前到校，晚上五六點才放學。

寄宿制學校，班主任從週一早上六點半到校，直到週五下午五點半學生都被家長接走後才能回家，大概六點才能往家趕。

平時是早上五點半起床，學生六點十分跑操，然後看早讀，早餐……晚自習結束後，班主任去宿舍檢視寢室，直到九點半十點才結束。無論什麼時候學生有問題都是找班主任處理。

班主任身兼數職——任課教師，家長，心理輔導員，保姆，偵探，警察，法官……

教師願意朝九晚五，關鍵是學生家長願意嗎？

看到這個問題就笑了，放棄寒暑假？放棄光環？寒暑假說學生的寒暑假，老師在假期幹了多少活？還光環呢？現在其他人一提起教師就是“現在的老師……”、補課和收禮也是怎麼解釋都沒人相信的話題。我感覺問這個問題的人本身就對教師都工作不瞭解，對教師的職業榮譽感也有很深的誤解。