所有老師我都感謝，沒有為什麼。只有恨鐵不成鋼，本質上來說每個老師都希望自己的學生好，為什麼放棄那部分調皮搗蛋的學生？因為可憐之人必有可恨之處，老師不想把精力花在一個沒救了的學生上，不如把精力花在那些還有救的學生上。成績好的反倒不怎麼花精力。再差的學生老師都會選擇救一救，但是有些人根本救無可救。每個人都有自己的選擇，並且應該為自己的選擇後悔。我就很後悔。後悔自己的選擇，也後悔自己當初傷了那些想救救我的老師的心。讀書的意義並不是為了文憑，而是提升自己的知識、見識、學識，豐富自己的精神世界，不要為了讀書而讀書，提升自己，這才是讀書的意義。

說起來老師，上學十幾年，形形色色的老師都見過，有無微不至的，有小肚雞腸的；有恨鐵不成鋼的，也有撒歡不管的；有老練沉穩的，也有血氣方剛的；有溫柔善良的，也有潑辣粗暴的。我這個人上高中的時候比較倔，看不慣哪個老師就跟他對著幹，所以有些老師對我也就放棄了，唯獨我的班主任，始終以最嚴的標準要求我，動不動就點名罰站，注意力一不集中粉筆頭就過來了，也許就是因為班主任恨鐵不成鋼的不放棄，才沒有讓我走上邪路，現在回想起來，也是他的鞭策才讓我有了存在感，有了學習的動力，所以說，印象最深刻的老師往往是嚴厲老師，對你嚴厲，說明老師還沒有放棄你，覺得你還有救

最感謝的應該是我小學一年級的班主任了吧，雖然是十幾年以前的事情但現在還是記憶猶新。記得那會一到夏天就喜歡在巷子裡打水戰，好死不死的在射水槍的時候一個人經過，我又好死不死的灑了她一身，當然了結局還是比較美好的，路人對我講了點道理就離開了，說到這裡大家應該會奇怪，講老師為什麼說打水槍的事情，這是因為好死不死的這個事情沒過幾天，我就一年級入學了，然後真的好死不死的班主任就是我前段時間灑了很多水的人……所以我一年級開始就被嚴格關注……也經常因調皮被罰站和打手心。所以我很感謝這個老師讓我從小就懂得做任何事都要自律，都要少傷害到別人，因為你不知道你做的一些事情很可能在未來的某個時刻“回報”你！

我特別感謝我的小學老師， 幼兒園剛剛入學的時候，本來年齡不夠，她說要進行入學測試下，然後，那個老師就一直誇獎我的口語表達能力強，嘴皮子溜，後來推薦我參加各種演講比賽，講故事比賽，讓我有機會登上大舞臺，可以在眾人的面前展示自己。這樣的自信心的樹立也奠定了我常年來對語文的自信，對作文的自信。

現在的我已經工作，我現在最懷念最感謝的老師是我初中的班主任，她一個一個身材瘦小的老師，她教我生物，我在初中是一個調皮的孩子，我經常逃課在操場上玩，她發現了也沒有很嚴厲的批評我，她很耐心教導我，在中學我家發生了鉅變，我的父親意外離世，感覺世界上只剩下了我和媽媽，我無奈，這時我的老師來到了我身邊，帶領同學們和我站在一起，安慰我，讓我感受了另一個溫暖的世界，我感謝我的老師，她在貪玩的時候孜孜不倦的教誨我，在我最失意的時候安慰我，現在我已經多年沒有見過她了，她還好嗎？我不知道，我只希望遠方的她能身體健康，幸福美滿，我的老師，我敬你，我想你。

感謝我的啟蒙老師，雖然只教了我小學兩年，但是他讓我從班上最落後的孩子提高到期末考試前10名，還留下了一張珍貴的合影。現在也還記得他的名字，向凡老師。對我的影響是一生。感謝你在我的生命裡來過，一個你曾經的學生。

我特別感謝我的高中政治老師。因為很多老師都覺得“我現在教你學習就夠了，你高考後自然有大學老師去教你做人”，但是我的高中老師並沒有因為這點而捨棄“育人”。從他身上，我學到的不僅僅是高中的那些以後就用不到了的知識，而更多的是做人的道理。

我高中政治老師畢業後就去教書了。那時候當老師其實工資並不多，而且也沒有什麼灰色收入。家裡三口人擠在一間小小的平房裡。

老婆孩子都埋怨他：“你看那誰誰誰，他家買了兩三套房。那誰誰誰，現在可是萬元戶。還有那誰誰，剛給她老婆買了個金戒指。再看看你呢？跟個蠢驢似的就知道教書。”

我老師一聽老婆嫌棄他窩囊，一怒之下提著一包衣服人間蒸發了。

一年之後，我老師突然回來了。

這次手裡提的不只是那一包衣服，還有一個黑色大包。

他一進門，老婆孩子對著他哇哇哭。

他順手拉開大包拉鎖，把包舉過頭頂，往茶几上倒東西。

掉出來的，是一捆又一捆錢。

一共，一百萬。

老師問他老婆：“夠買房子了嗎？”

老婆點點頭：“夠了夠了！”

老師問他老婆：“夠買金戒指了嗎？”

老婆點點頭：“夠了夠了夠了！”

老師問他老婆孩子：“還哭嗎？還嫌我笨嫌我不會掙錢嗎？”

老婆孩子破涕為笑：“不哭了，開心還來不及呢。”

老師問他老婆孩子：“那我可以回去教書了吧。”

以上是我高中老師的下海經歷。歷時一年，賺得一百萬。現在的他，每天仍唾沫星子滿天飛地站在講臺上。

當時高一的我們正猶豫選理科還是選文科的時候，老師給我們講了這個故事。

他說了兩段話我到現在都還記得：

“其實選文科和選理科和找工作是一樣的。你不要在意它能不能賺錢，也不要在意你夠不夠聰明、能不能學好。因為，做好一件事情，興趣，永遠比任何因素都重要。”

“我希望你們將來無論是貧窮和富貴，都還記得自己最初的夢想。我的夢想是做教師，即使做生意發達了了還是想做教師，還是回到了課堂。你夢想是想當主持人，即使你大學學的不是這個、第一份工作找的跟主持一點屁關係都沒有，也不要放棄你的夢想。因為人這一輩子很短，你就熱愛這麼點東西，為什麼不去試試呢？”

好的老師能帶出數百個清華北大。也有種老師，不能帶出一個清華北大，但能帶出一個個熱愛生活、熱愛工作的人，我認為，也是好的。

初中時候的一個生物老師.他在我的記憶裡已經很模糊了，我已忘記了他長什麼樣子，但是我記得他找我去談話，他告訴我怎麼學習，要重視學習方法.

高中時候的一個地理老師，不管何種原因，他總是給我自信，他會在其他班級誇讚我而不是直接在我面前誇讚我.另外一個地理老師是讓我體會到了學校的溫暖。他不歧視我們每個學生，不拿成績來對我們進行分類，這是我當時很大的感受，也下定決心畢業後平等待人.

大學時候，最開心的是遇見了鼓勵支援我的老師，他一眼看出了我的自卑，他告訴我只要努力就好，別太在乎結果.他肯定我的每次認真和努力，讓我在哪些地方調整下，說得都非常好！我是很感激的.

你看，我總是站在自己的角度，我在欣賞那些給學生啟迪，方法，愛，平等友善待學生的老師們.人無完人，每個人標準不一，但真心希望每個孩子都遇到他欣賞感激的老師，而我努力去做這其中之一吧！

其實我的很多老師都很好，但是在這裡我最想要感謝的是我的小學數學老師。

可以說如果沒有他，就沒有現在的我。

在許多人眼裡，我是一個開朗外向的人。熱情而又大方，擅長與人交際，遇到困難總是能夠硬著頭皮上，好像能夠做到很多人做不到的事情。

老師和部長總誇我身上有用不完的活力，室友同學都羨慕我把大學生活過得豐富而多彩，大學放假回家的時候，高中老師對我的評價是像一個男孩子一樣倔強，堅強，被批評了，總是笑嘻嘻的，積極改正，從不哭泣。

但是很少有人知道在小學的時候，我其實是班上的愛哭鬼。

那個時候的我有多愛哭呢？上課的時候老師說了我兩句，我就眼淚汪汪。下課和同學一起跳橡皮筋，然後因為對方不遵守規則，回到教室的時候，我趴在桌子上就開始痛哭。

因為我的性格軟弱，所以總是容易受到班上同學的欺負。被打耳光被罵被嘲笑是醜女人都是常事。

當時我們班有一個特別調皮的男孩子坐在我的後面抓我的小辮子，踢我的書包，踢我的板凳讓我上課不得安寧，我舉手告訴老師，但是老師讓我不要影響課堂紀律。

一天上課我因為沒有找到橡皮筋披著頭髮去上課，老師嘲笑我是一個女瘋子。有一次上課的時候我帶了一根壓發條，因為第一次戴不適應，所以上課的時候就重新弄了兩下，也被老師當眾點名批評了出來——當時我的同桌小動作更多。

我成績很好，一直是班上的前兩名，反正不是第一就是第二。但是自從這個老師當了我們的班主任之後。因為我沒有什麼才藝活動從來沒有參加過班上，六一兒童節的表演。所以我再也沒有拿到過在她來之前每學期都能得到獎狀。

這樣的小學讓我過得極其壓抑，但是隻有數學課是我最驕傲的時候。

做題我永遠是最快的，老師從不吝嗇他對我的誇獎。我喜歡提前把家庭作業做了，然後用一些奇奇怪怪的方法，把題解出來，老師每次給我批改的時候總是要費很大一份工夫才能理解我的想法。但是他從不責罵我，不像語文課上，一旦我提出什麼新奇的想法就會迎來老師劈頭蓋臉的一頓痛罵。他會很耐心的問我是怎麼想的，然後如果我的方法是正確的，他會誇我，並且在班上表揚我。

我做數學題總是又快又好，但是我從不耐煩認認真真的去抄題認真真的去解答，往往是寫了步驟寫出了結果我就不想再接著做了。老師總會很耐心的告訴我，你這樣平時做作業的時候可以但是考試的時候一定要記得把答寫了再走。

所以儘管我平時做作業從不寫答的是考試的時候我會寫上一個大大的答字提醒自己，我要做到這最後一步。

或許在數學老師，眼裡他只是做了他應該做的事情。但是對當時的我來說卻無疑是一箇舊書，讓我從一個懦弱的小女孩，變成了今天的樣子。

時間過去了很久，很多記憶都已經模糊了，但是老師當年年輕的面容仍舊留在我的腦海之中。

真的很感謝，在當年我的父母忙於工作不怎麼在意我，班上同學欺負我，班主任不喜歡我的時候。還能夠遇到這麼溫柔這麼耐心的一位老師。

我最感謝的是蒼老師，她用無私的大愛，數十年如一日的不停耕耘，陽光雨露恩，桃李滿天下，用實際行動影響了一代甚至幾代中國人，為人類的繁衍事業和精神文化生活做出了巨大的貢獻，史詩級的偉大人物，我們每個人都應該感謝她，歷史應該銘記她！一位德藝雙馨的藝術家！

我很感謝我的政治老師，他掛在口頭的一句話，就是“好記性不如爛筆頭”，我自高中開始就一直堅持做學習筆記和工作筆記，得益這良好的習慣，在工作中幫我解決了很多事情，記錄自己的重要工作內容和資料等非常重要，但是堅持下來不容易。好在，我一直堅持快20年了，呵呵！

什麼樣的老師會讓人懷念呢？

喜歡學生，即使是批評學生，學生也能感覺到溫暖

公平對待學生，成績好成績差一樣對待

這樣的老師少之又少。

有的老師甚至說只要一個學期不看學生一眼不和學生交流一句，就足毀掉一個學生。

我們國家的教師門檻太低了，什麼樣的人都能進去當老師。

我最喜歡的是我大學的老師

他給予了我對人生的領悟

他洗禮了我的心靈

他澆灌了我人生旅途中的一草一木

他讓我的生活佈滿曙光

是小學老師，她帶了我們五年半，直到小學畢業。她是一位像母親班疼愛我們的可親可敬的老師，因長得瘦小，我們叫她“小劉老師”。是她讓我們養成良好的學習習慣，給我們人生打下堅實的地基，再往上走，輕鬆了許多，後來我考到211大學。我們班經常聚會，就因為有我們可愛的老師，她已八十出頭，希望她老人家身體康健。

初中時的班主任，因為她當時也是剛參加工作，帶我們第一批，對我特別重視，瞭解了我的特別，讓我那段時間愛上了學習，當然也成為了全班第一名，每科第一名！

真的沒有刻苦銘心的老師！說句實話，許多老師還是比較勢利的，嫌貧愛富，喜歡成績好的！至於成績差，家境一般，長相也比較大眾化的，很難受到老師關注的！！！

我最感謝的一位老師是小學六年級女班主任，她是語文老師也是班主任，她老公教數學的，兩個人一起教一個班，那時她的年紀應該在30左右，我2000年讀的六年級，現在己經過去19年了，雖然老師的樣貌現在己經記不清了，但有些事一直印在腦海裡，可能啟蒙老師印象深刻一些。

1.第一件事就是系紅領巾，無論怎麼教就是不會，可能是笨到家了，每次班主任看見重新幫我係一遍，耐心的教一遍，她系出來的紅領巾特別好看，打結的地方像個愛心，每次系完都捨不得拆保留幾天，到現在為止還是沒有學會。

2.第二件事情比較深刻的是出了試卷題目不會解答，把我叫到講臺一在問我會不會，當然題目之前她是教過的，可我就是不會，然後她開始用手夾我的臉，那時臉薄又當著全班人的面出那麼大的臭，我控制不住自己的情緒我哭了，而且哭的很大聲。這次事之後考試完也是當著全班的面表揚了我，說我寫的請假條特別規範，考試里語文有這個吧我記得。正所謂打你一下給你一個糖吃，又愛又恨。

3.第三件事情就是最後六年級考試升初中，她知道我成績不怎麼好，特意安排了一個讀書強的人坐我左邊還是右邊忘了，並交代那位同學做完給我抄，哈哈，這安排這待遇不能忘記，最後還是沒考上重點班。

當然還有很多事情，比如學校新校服到了先讓我做個樣本去試可能我的身材比較標準，還有其它等等事情就不一一說了，所以特別感謝的一位老師，去年春節回家去了一趟小學，變化比較大和以學很多地方不一樣了。

老師是慈祥看似的母親，師恩如海，教誨如春風，日日沐我心，啟發了我人生哲理燦爛，增長了我智慧能力，塑雕了我美好的心靈。桃李走遍天下，飲其流者懷其源，學有所成念吾師！

我這人只要是教過我的老師都感激，俗話說一日為師，終身為父，同樣我也像常某一樣被老師打過，罰過，甚至寒冬臘月被老師私留學校他卻放學回家把我都給忘了，後來是天黑我父母親看我還沒回家找到學校來，看到凍得瑟瑟發抖的我躲在角落裡，我媽流著眼淚把我帶回家，不過第二天我的老師就給我道了歉…說是回家事多把我給忘了，但不管怎麼樣，不管老師對我多嚴歷，我的想法是老師是為我好，我的父母也經常教育我，在家聽父母的，尊老愛幼，去學校聽老師的，所以做為學子，不管老師曾經對我們多嚴歷，我們都不應該去記恨，甚至是報復，感恩就別說，但最起碼要懂得感激，因此只要是教育過我的老師，，我都心存感激，謝謝邀請！

對不起！我又要佔大家一點時間。簡要回答：對我影響最深的老師有兩位，一個是小學五年級時的班主任馮老師，二十歲的姑娘，她將班裡管理得風清氣正，井井有條。學生既愛她又怕她，喜歡聽她的。學生在河裡鳧水事就是一例，五十多年過去了，當事學生竟然說：那老師好啊，她捉住我的手，一筆一劃教我寫字……。她管理學生是我的楷模；

另一個是初中數學老師王老師，他的教學方法對我影響是刻骨銘心的，他上課不純粹傳授知識，他引導學生分析知識，使學生掌握學習知識的方法，他的教學方法一直是我力圖仿效的！

感恩的是小學六年級班主任陳老師！