怎麼說呢，性格這東西就像是一件物品內在的基礎構造，不可改變，因為一旦改變了就不再是這件物體了！就是本質發生了變化，但是人的性格（這裡說的是先天本性）是遺傳父母的，是刻在基因裡的，這部分改變不了。但如果是後天形成的一種性格特徵，注意這是有區別的，性格特徵是受到外界影響在性格的基礎上變化出來的。這種性格特徵是可能改變的！

可以改變。把我前段時間寫的一段話轉給你：

人為何本性難移呢？因為兩點：1.內在。人沒有獲得新經驗之前，對於“安全感”和“價值感”的獲得方式只依賴於固有的經驗，無法改變。2.外在。外界關係機制沒改變，則渠不變，水流方向照舊不變。所以，對於改變本性這件事，要麼引領人體驗到正確獲得“安全感”和“價值感”的經驗，要麼用新機制塑造新行為形成新經驗。其餘的什麼刺激、喚醒、承諾、誓言都只能帶來一時起念，和本性改變無關。

謝邀！性格是多方面因素形成的，形成了就很難改變，遺傳因素起決定作用，一個家庭幾個孩子的性格各不相同，是由於遺傳基因的變化和後天環境的影響。性格不能完全決定命運，只是起到一定作用，性格不會改變，行為和習慣等可以改變。性格有很多種，外向的人性格耿直陽光，開朗等等，外向性格的人心裡有什麼說什麼，說話時不會考慮有什麼後果，不會瞻前顧後，很少顧及環境和對方接受程度，只是想把自己真實的想法說出來，只是一吐為快，這樣往往有時會得罪很一些人，說這個太傻，口無遮攔，太直，所以有些事，大家不願意讓ta知道真相，瞞著ta，怕ta知道後，在說出去引起不必要的麻煩，性格直率的人說出的話在某種場合讓人不愛聽，惹人厭煩，雖然說的都是事實。我性格直率可是我就是改不了這個毛病，很多人都是口毒心好，說話方式這種習慣的改變，也可以起到耿直而不傷人，在大是大非的問題上，更需要性格直率的人。正是有各種不同性格的人存在，我們的社會生活才豐富多彩。

性格從反應速度來說可以分為快和慢，就是咱們日常說的急性子和慢性子；從情緒上可以有積極主動和消極悲觀的！

所以性格還是有改變的空間的！我們改不了天生的急脾氣或天生就是慢性子，可是能從小讓孩子養成健康的心理，做事積極樂觀！

我覺得可以變

先說說我自己。青春年少時無憂無慮，無拘無束，活沷開朗，極積樂觀的性格很討長輩們的歡心，口甜心快，溫和善良逢人都受誇獎。自幼都被親人們捧在掌心呵護著。

成年後結婚生子，融入新的生存環境，接受新的人物和生活經歷，徹底重新整理了自己的人生觀和對待事物的認知能力，處理能理，消化能力，，，至使自己的性格也發生了翻天覆地的變化，變得多愁善感，不愛湊熱鬧，不愛嘰嘰喳喳多講話，，，

從八字命理上來說，人從呱呱墜地，天地的五行之氣就決定了這個孩子的生辰八字，八字也就決定了這個孩子的性格趨向和人生髮展的方向。也就是說先天的性格決定了孩子的一部分命運。但性格絕不是難以改變的，命運也是可以改善的。特別是後天教育，父母的影響，周圍環境的影響，會影響孩子的性格。應為人的元命局雖然固定，但流年大運是十年一改變的，流年運勢的不同又會影響孩子的性格。

比如一個孩子12歲以前走比劫運，會很好動，活潑，做事很衝動，12歲以後轉換為印旺的大運，性格就會發生變化，變得穩重，有思想，注重學習了。所以性格不是一成不變的，關鍵是瞭解自己性格的劣勢，將人生智慧加進去，將不好的部分轉化成好的性格。

比如性格直，不全是壞處，這樣的人可以讓人信任，只是有些場合上說話不注意，心直口快。平時注意的話，可以慢慢調整過來。“性格決定命運”當然沒錯，但也沒說性格不能改變。隨著犯錯的機會次數增多，個人吸取的教訓也會增多。但不管怎麼改，人性中閃光的“真善美”的部分，永遠是值得保留的，也是你改善性格後能否成功的關鍵。

特別是教育孩子，更要順應其性格，自由發展的同時，善加引導，我想孩子才會有好的命運。那種野蠻式的，強制性的改變孩子性情的教育方式，我覺的不可取。性格可以隨著年齡的增長和環境的影響而改變，但這種改變需要孩子從內心接受它才行，否則就會演化為雙重人格，對孩子也是一種痛苦。家長硬性的給孩子一個方向，往往帶來的是孩子的逆反心態。每一種職業都需要不一樣的性格，所以性格的不同決定著不一樣的職業取向，只要性格和職業能夠匹配，孩子日後就有發揮的空間，他自己也會有敬業意識。

一般說來，性格是與生俱來和後天生活積澱的合成體，是不好改變的，除遭遇大的變故，人的性格和命運都改變了，與人相處要有好的性格，人從出生那一刻起，生命之始即靈魂性格修煉之始，希望每個人和氣寬容恢宏大度，與人相處如沐春風多好！

人對現實的態度包括熱愛生活、對榮譽的追求、對友誼和愛情的忠誠、對他人的禮讓關懷和幫助、對邪惡的仇恨等等；人對現實的行為方式比如舉止端莊、態度溫和、情感豪放、談吐幽默等。人們對現實的態度和行為模式的結合就構成了一個人區別於他人的獨特的性格。試著改變自己，向好的方面發展。

關於性格能不能改變，目前學術界有三種不同的觀點：

第一種是不能改變。生物精神醫學認為心理問題類似於生理疾病，只能靠藥物治療改善病情，並不能左右人格的發展，因為人格的發展是由基因決定的，簡單的影響並不能改變大腦的狀態。

第二種是能夠改變。心理諮詢其實就暗含著一個前提，即人是具有可塑性的，是可以得到改變的。比如行為主義學派的代表人物華生曾經說過一個很有名的話：給我一打健康的孩子，我可以用不同的教育方法讓他們成為任何你想要的人，商人、小偷、舞蹈家等等。

第三種則認為可以改變，但改變僅僅只發生在生命的早期。可是這種觀點其實跟第一種觀點很像，因為在很小的時候我們還不懂，不知道也不能控制自己，往往是由別人幫我們做很多決定。

幸運的是，積極心理學認為，童年創傷對成年以後的生活影響其實很小，而且，人是可以改變的，這是心理學存在的最大價值所在，我們要分清的是哪些方面可以發生改變，哪些方面不能發生改變，然後努力改變那些可以改變的，接受那些不能改變的。積極心理學之父塞利格曼指出，靈魂最深處的問題幾乎不可能改變，而表層問題很容易改變，甚至可以完全治癒；至於那些處於靈魂深處和表層問題之間的問題，則可以有一定程度的改變。

肯定會有這種感受。但是，性格確實很難改變即便會有些變化，大多也是修修整整的問題，而不是一些大動作。性格是一個人在長期環境薰陶下形成的，但是我們可以不斷地學習，學會完善自己的性格，儘量揚長避短，不要過於糾結於性格不好的方面。

性格分析是一把雙刃劍。很多人瞭解了性格分析工具之後，就會傾向於給自己或別人貼標籤。而且，這種“貼標籤”通常是無意識的。市面上很多人格測評工具，都會把人分為幾種不同的型別，每種型別都有一個特定的描述，這樣能增加辨識度。

在性格/人格/心理測試領域，為了便於理解，往往會把人從兩個維度進行劃分，比如“內向”VS“外向“，“理性”VS“感性“，“關注事”VS“關注人“，等等，兩個維度往往是相互對立的，但並不是非此即彼的。

人性是很複雜的，每個人都是多維度的生物，而且時時刻刻處於變化中，不斷的在更新系統。

然而，人天性喜歡簡單、逃避複雜，人們會本能的趨簡避繁。所以面對人性的複雜性和難以預測性，性格分析工具和人格測評工具都有了大面積的市場。

透過性格分析工具，你可以簡單的把周圍的人分為幾類，透過簡單的觀察和分析，就能給一個人貼標籤，不用再去考慮人性中各種複雜的因素，減少了思考和判斷的時間，降低了猜測和驗證的成本。

市場上有很多這樣的性格分析工具，比如九型人格、性格色彩、MBTI等等，當你瞭解了這些工具之後，你就會在潛意識中，自然而然的建立起一個分類的區域。這個區域就像是一個衣櫃一樣，裡面有很多個不同的抽屜，每個抽屜裡面都有不同型別的人。

舉個例來說，比如你認識一個朋友，初次見面時，透過對他的觀察、和他的互動，你就會無意識的把他放在“衣櫃”的其中一個抽屜裡面去。當你下一次再見到他的時候，無需細緻和觀察和過多的交流，你就能在之前那個抽屜裡面找到他。這樣一來，你和他之間的相處就會變得簡單輕鬆，因為你清楚的知道這個抽屜裡面的人有什麼樣的特點和喜好。

但是，你怎麼知道，你這一次見到的他，和上一次見到的他，是同一個“他”呢？你又怎麼知道，這一刻的他，和上一刻的他，是同一個“他”嗎？他這一刻的行為方式和下一刻的行為表現，是在同一個軌道上的行為嗎？

其實，每個人在工作中、生活中，都會扮演各種不同的角色。人們在不同的場景中，會有不同的行為傾向；人們在面對不同的物件的時候，會有不同的語言表達方式；人們在不同的情緒影響下，也會有不同的思考方式和行為風格。沒有任何一種溝通策略或者行為模式是可以以不變應萬變的。

由於貼標籤可以簡化我們對一個人的“識別”過程，所以人們會順理成章的根據自己過往的經驗和閱歷，給自己和身邊的人貼標籤。無論你是否學習過性格分析或者人格測評，貼標籤都是順其自然的一個過程，這個過程可以把你的舊知（過往和人打交道的經驗）和新知（眼前的這個人）很快的結合起來。

當然，如果你能夠清晰的意識到，我們每個人都有多面性，面對不同的人，在不同的情境下，我們會呈現出不同的面，那麼，你就會有意識的去分析，在當前的場景下，對方展現出來的是什麼樣的風格，然後再採取合適的應對方式。

也就是說，你可以在和人打交道的過程中，透過“分析—判斷—驗證”這樣的迴圈，不斷的去“重構”你對這個人的印象，從而在跟他溝通和交流的時候，能夠隨機應變，順勢而行。

其實，在我看來，最可怕的，是自己給自己貼標籤。因為，你給自己貼的標籤，會限制你的思維，侷限你的行為，而且在一些事情做得不到位的情況下，這個“標籤”會成為你給自己找的藉口。

如果你給自己貼的標籤是“內向”，那麼，你有沒有遇到過這樣的情景：在一個聚會中，你獨自一人待在一個角度，看到對面有幾個人在一起談笑風生，你很羨慕，想要加入他們，但因為種種顧慮，你還是保持了沉默。這時候內心或許會有波瀾或內疚，然而你會安慰自己說：我性格內向，我不喜歡和人打交道，我就喜歡自己一個人待著。你有沒有意識到，這一刻，你忽略了內心對社交對同伴的需求？

如果你給自己貼的標籤是“感性”，那麼，你是不是會在遇到一些困難、挫折、困頓的時候，臉上寫滿了挫敗感？你是不是會在受了委屈、被責罵被指責之後，任由眼淚不停的流，不管是在什麼場合呢？你會不會在事情沒有如你預期那般發展的時候，脾氣火爆的衝著周圍的人吼呢？當你任由負面情緒發洩的時候，你有沒有用“感性”這樣的標籤來為自己開脫？

如果你給自己貼的標籤是“關注事”，你可能會為了追求效率和成果而忽略人的感受，從而導致人際關係的損害或者破裂，而你會用“關注事”的標籤來安慰自己說：只要事情進展順利就OK，其他我不管。但是人際關係的問題給你帶來的煩惱和痛苦依然存在，不會因為這樣的安慰而消失。

如果你給自己貼的標籤是“關注人”，你可能會為了滿足他人的需求而放棄自己的部分利益，或者是為了照顧他人的情緒感受，不顧目標而導致專案進度的拖延。然後你會用“關注人”的標籤來安慰自己說：穩定人心才是重中之重。但是，任務沒有按期達成所帶來的損失，也是需要你自己去填的坑。

發現了嗎？當你給自己貼標籤的時候，你可以不再為自己的錯誤和過失買單，因為你可以用這個標籤來解釋你的行為，無論這個行為是對是錯，是好是壞，影響如何，你都可以說，因為我是這樣的人，所以我會把事情做成這樣；因為我是這樣的人，所以情況會變成這樣，因為我是這樣的人，所以會走到這一步。

有沒有自暴自棄的感覺？有沒有破罐子破摔的感覺？

不好意思，在生命的早期階段，你還沒有資格任性。

當你的品牌、你的資源、你的能力、你的社會貢獻和身份地位還沒有達到那個程度的時候，你給自己貼的“標籤”，不是讓別人更好的識別你的方式，也不是進入使用者心智模式的快速途徑，而是給自己留退路，讓自己有理由走得慢一點或是跛一點的理由。

數一數你身上的標籤，把你自己給自己貼的這些標籤一一羅列出來，問問你自己：這是你真正想要成為的自己嗎？你希望未來的自己具有這樣的一些標籤嗎？

給自己定義不同的標籤，不是所謂的“見人說人話，見鬼說鬼話”，而是知道在什麼場合下，應該扮演什麼樣的角色；在什麼情境中，應該以哪一種標籤去為人處事；面對什麼樣的人，應該採取什麼樣的應對姿態和溝通方式。

所以，每次我在《領導力性格魔方》或者《對話力性格魔方》課程的授課中，都會對學員說：學習了DISC之後，千萬不要去給你和你身邊的人貼標籤，因為DISC就像是一個性格魔方一樣，我們每個人都有DISC四個面，只是比例不同而已。所以面對不同的人，在不同的情境下，我們呈現出來的是可能會是不同的面。

正所謂江山易改，本性難移，你不必要去改變自己的性格，而是要怎麼發揮自己的性格優勢，你之所以討厭自己，應該是，不是性格的問題，是你的，不成熟造成的。

如何讓我們自己成熟起來一般來說有三種可能

第一種，那就是增加自己的閱歷，讓自己，更多經歷各種事情，經過的事情多了，那麼自然就成熟起來了。

第二種就是多讀書，一個人可能沒有機會去經歷那麼多，那麼只有透過閱讀別人的經驗和故事，才能夠讓自己的精神世界豐富起來。

最後就是，一定要找到自己合適的發展方向，只有讓自己的發展方向和自己的個性配合起來，才能讓你不自責，讓自己覺得放鬆。

如果強行改變自己的性格，很難做到不說，也會讓自己越來越痛苦，所以說找到優勢所在，不斷的透過閱歷和讀書，才能夠真正的讓自己成熟起來。

看是什麼樣的性格，如果一個人討厭你的性格那麼也許就不用改，如果一大群人討厭你的性格那麼我覺得你就應該改改了，不用全部都改…看你自己，我也有過這樣的想法，後來看開了，覺得做自己就好了，別太看重畢竟開心就好

婦專委特邀心理問答專家志願者吳瓊燕：

性格：一個人在對現實的穩定的態度，以及與這種態度想對應的、習慣化了的行為方式中表現出來的典型特徵。簡單地說，就是“一個人習慣了怎麼想、怎麼做”。

（請注意“性格”與“氣質”、“人格”這三者是不同的概念，氣質更多的體現人人格的生物屬性，性格更多的體現了人格的社會屬性，人格包括人的氣質和性格。）

性格是在社會生活實踐中逐漸形成的，具有穩定性，但並不是一成不變，而是可塑的，當人的認知發生改變的時候，或經歷環境的重大變化時，可以塑造新的行為方式。

我們來打個比方：

小李性格暴躁，經常在家裡發脾氣，家裡人都受不了他山本地裂似的火爆。 明顯地，小李需要改變一下他火爆的性格，目前不利於他的家庭關係的和諧，改變對他是有利的，我們建議小李適當地改變以形成新的行為習慣。

性格沒有絕對的好壞，而在不同的情境下呈現出對我們有利或不利。

大多數情況下，我們認為膽小不好，就像對於需要上臺演講的這種公眾場合，膽小是不利的。但在另外一些情況下就不同了，比如要過一座橋，而那座橋看起來像要斷了，面對這種可能有危險的情況，膽小的人不會冒然行動，這時膽小的性格反而保護了自己，對自己是有利的。

而當遭遇生活環境的重大改變時，性格也可能改變，例如地震後額孩子變得脆弱，害怕進教室；爺爺去世後，奶奶變得沉默寡言…… 建議這種情況尋求一定的社會支援或心理諮詢師的幫助，避免形成心理“創傷”（陰影）。

按照精神分析學派的說法，四十多歲以前性格的可塑性較大，而這個年齡之後，建議親愛的朋友們“我尊重我如我所是”，對身心健康比較有利。當然個案也有的。

一時的失誤或失敗不會毀掉一個性格堅強的人，明智地為自己做出改變或不改變的選擇；選擇後，行動起來，堅持一個新的習慣至少1個月（每天），3個月，1年，穩定下來，頑強地實現它，你會見到更令自己滿意的自己！

性格為什麼難以改變？首先來回答：環境是否會影響或改變一個人？答案是肯定的。你性格的形成肯定受小時候環境的影響，長大後你會本能排斥周身與自己性格特質不相融的人，只接近與自己個性相似的人，所謂，物以類聚人以群分，周圍一直是這類人，就如同小時候的環境一般會繼續影響你，甚至一輩子就這樣度過了。

想要突破和改變自己，首先跳出這個圈圈，就要在人生的早些時候，發現並培養自己的過人之處，依託其打入另外一個圈層，在一個不同的環境，一旦適應下來，終將會慢慢突破自己的。

可以肯定的告訴你，可以！

但是，改變有難度，不是你說一句想改就改得了的。我們還在媽媽肚子裡的時候，大腦神經剛剛開始發育，有些性格就已經形成。比如有些人天生的固執，再比如選擇困難症等等。

當我們知道某些方面不好想要改變的時候，有些地方我們能改能做到，但有這方面卻死活做不到，為什麼？因為我們的行為通常都是受潛意識支配的，我們所懂得的道理和想要改變都只是在表意識的層面，並沒有進入到潛意識裡，這樣就沒辦法體現到行動上。這就是所謂的想到卻做不到。

如果想要改變性格，那就只能是改變我們的潛意識了。第一需要時間，第二需要專業人士的指導，第三需要你真的想改的願望非常強烈。以上三項滿足，可以聯絡我。

首先我們要先了解性格是什麼，性格和氣質的差異，我們經常會說到氣質是天生的，而性格是後天養成的，這個特點其實就告訴了我們，我們的性格是可以發生改變的。

性格是指表現在人對現實的態度和相應的行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特徵，它是一種與社會相關最密切的人格特徵，在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現了人們對現實和周圍世界的態度，並表現在他的行為舉止中。性格主要體現在對自己、對別人、對事物的態度和所採取的言行上。

性格是一種個性心理特徵，相對來說是穩定的，尤其是當一個人30歲之後，他們的很多東西就不太會發生變化了，當然也有可能發生改變，其次是性格跟社會具有很大的關聯，我相信在社會不同時期的人互相放在一起的話，肯定都會覺得對方是否存在某些問題的。

性格對人的影響遠遠大於先天氣質，性格本身就是一種行為習慣，他是可改的，江山易改本性可移，改變的過程就叫成長，至於這個成長的心理動力有多少對於每個人來說都是不一樣的，一個人的成熟程度幾乎等於他偏離原生家庭影響的程度，成為一個完整人的程度。

當你瞭解到性格的社會化屬性的時候，你就會理解其實沒有所謂真正意義上的性格歧視，因為這些個價值觀都是社會賦予我們的，就好比我們對古代人某些偏執的儒家性格表示不理解，所以這個東西沒有對錯，要清楚認識到自己想要的是什麼才是最重要的，不要活在別人的看法之中。

當人們看到聽到或遇到的各種情景，所處的環境和本身的處境的異變時，可以改變人的性格。每當地震、洪水、泥石流、塌方、颱風等不可抗拒的自然災害發生的時候，轉眼間活生生的親人和親朋好友就離開了人世，很多人會改變原有的性格；在戰火紛飛的戰爭年代，當你眼睜睜地看到戰友犧牲的時候，就是平時性格溫柔善良的戰士，這時會突然改變為火暴剛烈的性格，定會冒著槍林彈雨衝上去，與敵人進行較量，為犧牲的戰友報仇；每當目睹一起重特大的交通事故或者安全生產事故，造成群死群傷的時候，至少目睹者的一部分人會改變原有的性格；一次疾病對你的折磨；一對夫妻因種種原因，導致感情破裂離婚的變故；一起惡性兇殺案件在媒體的曝光；一個個老年人因病粒米未進離世的慘痛場景場等等，都可以改變人的性格。所以，凡是經歷、目睹或聞聽到的某些情景、某些環境和某些處境時，經過自身的思考和反思，或多或少都有啟發教育，由此改變了原來固有的性格，善良忠厚老實的人更加堅強，更加善良，善於多做好事不做壞事，笑對人生，高興地過好每一天。原性格古怪暴躁，脾氣不好的人，也一定會慢慢改變為心底善良，為人忠厚的人。

中國有一句老話，叫做: “三歲看大，七歲看老”！這句話就是有關人的性格和出息的問題。

“三歲看大”是看這小孩是不是可以長大成人。三歲之前病央央的小孩都長不大，遲早會夭折。

“七歲看老”是看小孩長大後有沒有出息，能不能成為一個人才。說明白了就是一個人的性格在七歲時己經定了！

許多人相信上學教育，思想素質，禮貌修養這一套。其實已經晚了！學習的確能增強人對善惡的認識。這種是理論上的認識，認識到自己性格、行為、吐談、思維等等方面有哪些不足，哪些好的、哪些要徹底改正的。那麼，改了嗎？性格暴戾的變溫順了，說話直衝的變婉轉了。但是，如果一觸及他的人生底線，他定會本性畢露，一概如前！這不是改，是學會了辯別，學會了控制，學會了“優雅的修養的那一套”！學會了忍，學會了裝，絕不可能改惡，只能抑制住人性的惡不讓它抬頭！但揚善是能夠辦到的！所以，如果能做到真正的去惡就必須加強人性的學前教育，這就突出了家庭教育的重要性！家庭教育的優秀可以使人受益終生！而“七歲看老”，就是特指這一點！

人的天性善惡皆具。幼兒教育是人性教育最重要的一部分。家庭教養，父母秉性說是遺傳，共同生活中的潛在暗示和榜樣卻是最主要的！所以，父母都是我們的第一任老師！千萬不可以忘記這一點！

性格是可以改變的。

我從兩個方面和你分享一下這其中的道理。

一是從無常的角度講，性格一定是可以改變的。世界上萬事萬物都是處於變化之中，沒有一樣是不變的。人是從小長到大，每隔一段時間，全身細胞就會更新一遍。人的思想會越來越成熟，隨著經歷的增多，經驗也越來越豐富。人時時都在變，所以性格一定是會改變的。

二是從慣性角度講，性格具有相對穩定性。慣性是物理學原理。但是其實世界萬事萬物都具有慣性。包括人的思想、性格也是一樣。你可以把性格想象成一座山。山很難移動，但是並不是不可移動。就是因為像山一樣強大的慣性，人們才會覺得本性難移。

性格的改變有兩種，一是被動改變，二是主動改變。被動改變是隨著人的成長和經歷自然改變的。主動改變是人主動採取行動去改變的。

很多人都對自己的性格不滿意。其實性格沒有好壞之分，只有完善與否。性格的核心非常穩定，我們只能在這個核心的基礎上，不斷完善自己的性格。

其實很多人想改變的並不是性格，而是性格導致的人際關係問題。而想改變這種現狀，更多的是內向性格的人。

這有點越扯越遠了。但是你最好能弄清楚自己想解決的是什麼問題，才好對症下藥。