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  • 1 # 左膝

    挫折教育!讓孩子受些挫折,認識到自己不是什麼都可以得到!並且對孩子提出的要求,要延遲滿足,讓孩子體會到不是任何東西都可以唾手可得!

  • 2 # 白石空間

    一個人不可能沒有虛榮心,但是虛榮心超出了一定限度就有害了,我們作為家長能夠及時捕捉到孩子這種苗頭,就可以進行教育和引導。

    首先作為家長,不要急躁,教育的事要細水長流,切忌對孩子空洞的說教,我們應該以身作則,不要同比較攀比,以避免孩子模仿,我們家長是孩子第一人老師,家長的一言一行,孩子極易模仿,耐心跟孩子講道理,要懂得擁有名牌物品,不等於自己有較高的地位,更不可能不可一世,瞧不起普通人,讓孩子明白,家庭是普通家庭,收入支出要大致讓孩子知道,家長掙錢也不容易,要理性消費,其次,創造機會讓孩子多去勞動,多分擔點家庭義務,讓孩子懂得透過勞動掙錢來消費的不易,第三,家長要正確評價自己的孩子,發現問題及時糾正,但也不能操之過急,對孩子的優點要表揚,缺點要及時指出,幫助分析原因,鼓勵她改正。

  • 3 # 小圓子的奇幻漂流

    首先,不急於給孩子貼上標籤。

    沉下心來思考孩子的表現真的是“虛榮心”嗎,孩子“虛榮”背後的本質究竟是什麼。是否是正當要求沒有得到合理滿足?還是思想中有一些偏差?還是受了別人一時的影響……畢竟8歲的孩子還不成熟。

    第二,反思自己在孩子面前的言行和表現。

    孩子是父母的影子,我們總能透過年幼的孩子能夠窺見他們的父母和家庭是什麼樣子的。所以家長可以先從自己身上找原因,作為與孩子真誠溝通的起點。

    第三,與孩子進行交流,瞭解孩子的想法。

    隨著孩子年齡的增長,他們的社會交往範圍也在擴大,在他們的生活中會出現其他的重要他人,例如老師、好朋友等等。我們無法控制和選擇孩子接觸到的人,只能透過真誠的溝通了解孩子,然後據此進行引導。

    孩子的教育要講求方法,也要講藝術,唯有用心方能做得更好。

  • 4 # 幸福的老園丁

    可以讓孩子在生活中偶爾讓他受一點點挫敗,可以鍛鍊他的心理承受能力,慢慢也讓孩子認識到,人沒那麼完美,做事會不盡圓滿,都是有缺陷的,作真實的自己和實事最最好。

  • 5 # 郗護士成長記

    我覺得:不是去掉或否定虛榮心存在,而是怎麼引導他,如何達到他的目標。

    我閨女就跟我說:哪個同學的髮卡漂亮。我讓她指給我,我看後回答:確實很漂亮,你想要嗎?她點頭!我回復她:那好,你今天之後幫媽媽做家務,媽媽付你報酬,你自己透過勞動掙錢買怎麼樣?孩子高興的點點頭!接下來孩子特主動積極的做家務,我也如約付報酬。

  • 6 # 劉楊楊同學18

    我覺得好多孩子都有虛榮心 這跟現在人們的生活節奏和父母都脫不了關心 家長可以以身作則 用實際行動來教育孩子 告知他這樣是不好的 有一點點虛榮心可以激勵孩子進取 如果虛榮心太過強烈 一但受到傷害會特別打擊孩子自尊的

  • 7 # 吆呵天怎麼又亮了

    你怎麼知道孩子的心是虛榮的?

    就算是,為什麼要去掉?

    去掉幹什麼?對誰有利?

    孩子隨誰?

    你怎麼去掉自己這種想去掉孩子虛榮心的心?

  • 8 # 勸學姐

    針對這個問題,我認為,在孩子成長期內,是很正常的現象。首先要培養孩子的判斷力,讓孩子認知美醜對錯;其次,要在現實生活中鍛鍊心理承受能力。

  • 9 # 紅楓葉子

    上初中的女兒跟我說:“媽,我們宿舍***的鞋子是耐克的!***和***每天都在談論各種名牌,我都插不上話。要不,你也給我買一雙耐克吧!”

    我相信,很多家長都會遇到類似的事情,特別是私立學校的孩子。有的時候,孩子會很羨慕同學擁有某項物品。比如,我還上一年級的兒子喜歡奧特曼,他會跟我說“媽媽,我想買套奧特曼卡牌。我們班***有一套,***有200多張……為什麼別人有,我就不可以有?”

    又或者,孩子會誇大自己的能力或者成績,我比***強啊!我比***多幾分啊!

    面對這樣的事件,可能會有人認為孩子們“虛榮心”強,愛攀比!

  • 10 # 使用者快樂的小蜜蜂

    謝邀,一個八歲的孩子,有虛榮心應該是受家裡人的影響。發現這個問題以後,你彆著急,仔細觀察看看。這些毛病是從那裡學的,慢慢的引導,告訴他或她這樣做的壞處。及時干預對孩子是有益的。看來你是一個有責任心家長,我不知道說了這些對你有沒有幫助。祝你全家新年快樂。

  • 11 # 我姓潘

    第一條: 樹立良好的榜樣

    父母是孩子的第一任教師,父母的言行對孩子有潛移默化的影響。當家長抱怨孩子非名牌不穿、不斷更換新手機時,反思自己:平時自己買衣服時,是不是經常買名牌,還經常把“名牌”之類的話語掛在嘴邊在孩子面前說。家長要停止過去自己不當的言行,在孩子面前有良好的行為。

    第二條:不要經常滿足孩子的無理要求。

    許多家長在孩子無理取鬧時,為了息事寧人,就很不情願地答應孩子的要求,豈不知,就是這樣一次次妥協,導致了孩子任性、執拗等不良性格的形成。如果孩子提出無禮要求,要堅決拒絕,而且家長的態度要一致。父母不要一個唱紅臉,一個唱白臉,以免產生一方護、一方管的情況,使孩子覺得有機可乘,反而助長孩子的任性、虛榮心等不良性格的形成。家長對待孩子的每一次任性,都要以同樣的態度來解決。而不是有時限制孩子,有時放縱孩子,使孩子無所適從。

    第三條:家長要給孩子建立行為規則。

    家長平時沒有對孩子零花錢有具體要求,平時哪些錢該花,花多少,家長可能就沒給孩子講過。因此孩子花錢的隨意性就比較大。和孩子共同協商,每個月需要多少零花錢,在哪些方面需要開支,詳細列出來;每個月給孩子固定的零花錢,交給他,讓他自己支配。如果超出預算,家長不再管。

  • 12 # 良心天下

    八歲的孩子自己趨於成熟的邊際線,根據孩子真實的成熟度。可以採取先讓他虛榮心爆棚,先揚後緩的策略,虛榮心,無非就嗔心作祟,去掉,不可能,只有因勢利導,讓他見識更大的世界,更大的舞臺,宣洩出,自然內壓就小多了!

    見識見識見識!夜郎自大,井底之蛙,毀了它的井,打碎它的天!自然就會有高低貴賤之分了!

    8歲的孩子正是樹立人生觀的好時候。

  • 13 # 叮咚的奇遇

    讓孩子正視自己,不能過於讓孩子驕傲,也不能過於打擊,虛榮心背後是孩子希望被鼓勵看到,讓自己更自信,也有份美好的願望,讓她看到實際更多的,有很多人也在默默無聞做著很多事,重要的是感受,不是事件

  • 14 # 如瀑喧囂

    我的孩子10歲,她6歲左右的時候,我就當她是個大人看,就直接告訴她我們每個人的慾望和慾望帶來的結果。我也會告訴她,我也很虛榮,也想要什麼、什麼和什麼,但是你看,這些東西擺在家裡沒什麼用處,所以媽媽現在也在檢討自己,不能這麼虛榮。

    如果她實在想要,就虛榮這個問題為一個課題,跟她一直探討下去,可以很大,大到很多名人,也可以很小。我和她深談,每次深談都做簡單記錄,深談到最後,她如果執意還要,就約法三章買給她,但是肯定得有代價。陸續三四次之後,她就會發現,的確如此,她曾經很喜歡的東西也未必能滿足她的慾望多久,而她付出的代價,當時一口就答應下來的事情卻總是很難做到。如此多了,她自然慢慢就好了。至少現在我女兒是如此,她很想要一件東西的時候,自己先糾結很久,是不是真想要,還要反覆試探我幾次,時間拖的一長,她自己也就不想了。慢慢也就懶得和愛攀比的小孩子玩了。

    朋友真的很重要,小孩子和誰在一起,就喜歡學那樣。

  • 15 # 明天你好329033

    怎麼說呢?孩子生下來就是一張白紙,你塗什麼樣的顏色她就是什麼樣的孩子,你們在現實生活中,怎麼教育孩子的,孩子的虛容心是在生活中一點一點積累的,平時也許你們忙不在意,等你們發現了,就變成現在這樣了,你們不能急,找出病因,對症下藥,多抽時間陪伴著她,關查她平時的點點滴滴,帶她接觸一下平時她接觸不到的事,慢慢的來,不是短時間轉回來的,別上火,千萬不要在孩子面前發火,必須讓她潛意識裡認識到虛容心太強不是好事,慢慢的會好的孩子八歲,不算太大,別灰心!加油!

  • 16 # 傾人不傾城L

    孩子的教育要講求方法,也要講藝術,唯有用心方能做得更好。

    第一,下心來思考孩子的表現真的是“虛榮心”嗎,孩子“虛榮”背後的本質究竟是什麼。是否是正當要求沒有得到合理滿足?還是思想中有一些偏差?還是受了別人一時的影響……畢竟8歲的孩子還不成熟。

    第二,反思自己在孩子面前的言行和表現。

    孩子是父母的影子,我們總能透過年幼的孩子能夠窺見他們的父母和家庭是什麼樣子的。所以家長可以先從自己身上找原因,作為與孩子真誠溝通的起點。

    第三,與孩子進行交流,瞭解孩子的想法。

    隨著孩子年齡的增長,他們的社會交往範圍也在擴大,在他們的生活中會出現其他的重要他人,例如老師、好朋友等等。我們無法控制和選擇孩子接觸到的人,只能透過真誠的溝通了解孩子,然後據此進行引導。

  • 17 # 寬柔雅正

    多讀書告知她腹有詩書氣自華,陪她看些有意義的紀錄片,看看遠在她生活之外的苦難中非洲難以及偏遠貧困地區的兒童……同時帶她多做公益,讓她有同情心同時深深體會到今天生活的來之不易,攀比沒有意義,多做些對社會有意義的事才會讓人生得到昇華,是他人遠不及的……

  • 18 # 夜星辰

    我覺得可以用實際的例子來讓他知道錢不好掙,比如給你說想要一個手機,2000塊錢,行啊,就讓他幹活自己掙,讓他知道錢來得不易,你自己也要正確引導,

  • 19 # 愛養花的吃瓜群眾

    8歲的孩子有虛榮心不一定是壞事,我們作為家長來說,應該正確的引導,多和孩子在學習和生活方面溝通交流,多讓他和同齡的小夥伴接觸,讓他的虛榮心心保持在一個正常的範圍內,使虛榮心也能成為他成長進步的源泉和動力。

  • 20 # 新資優教育

    虛榮心,是人類的一種心理狀態,無論古今中外男女老少,貧富貴賤者皆有自尊心,若自尊心過高虛化扭曲後即為虛榮心。它是自尊心的過分表現,是一種追求虛表的性格缺陷,為了取得榮譽和引起普遍注意而表現出來的一種不正常的心理訴求。

    人們的虛榮心或多或少與生俱來、如影相隨,想想我們大人哪個不愛面子,誰不想人前風光?成人尚且如此,更何況孩子。題主中的“她”,想必是八歲的女孩子,就更要理性評估與對待了。

    首先我們要看看孩子有哪些虛榮的特徵:

    學習懶散、消費攀比、吹牛說謊、炫耀自傲、只注重外表的打扮,而無健康的內心,等等;

    如果沒有這些負面特徵,或表現或多或少並不強烈,尤其女孩子發育更快情感更細膩些,比如只表現在:

    ●愛臭美,喜歡打扮自己;

    ●易驕傲,取得好成績就翹尾巴;

    ●強出頭,在日常中好表現自己;

    ●會消費,懂得精明購物選擇;

    ……

    如果只是以上的表現,那麼我要恭喜你有一個將來“能自主、懂享受、會追求生活品質”的好孩子了!

    每個孩子不同階段都有不同的心理反應,家長大可不必上綱上線,要維護孩子的自尊心,幫孩子建立自信心,從點滴生活中,以身作則,教孩子從小就該懂的事務、該有的見識和該守的規則、底線,在物質條件許可的情況,完全可以把孩子打扮的光鮮亮麗人見人愛,幫助提高孩子情商,為孩子建立一生受益的好習慣和好教養。

    孩子的成長是有規律的。心智也會逐步成熟起來的,相信他們能“青出於藍而勝於藍”!

    特別補充一點:在消費的過程中,最能判別孩子是否有虛榮心。虛榮心強的孩子,花錢無概念,喜歡透過物質的攀比來展現自己的實力,他們錯誤的認為高檔昂貴的商品才是最佳的消費選擇,錯把物質的擁有與幸福的獲得掛鉤,充滿對物慾的過分追求。這種心態會嚴重腐蝕孩子的金錢觀價值觀和人生觀,家長就需要警惕了。

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