孩子是家長的影印件，影印件出了問題，一定是原件的原因，而不是影印機出了問題，孩子在任性的同時，家長需要反觀自身，是否有大吼大叫，是否有出爾反爾，暴力打孩子，或者對孩子過於苛刻的現象，如果有，請先學會給孩子道歉，把孩子當成著成人一樣去交流，去言傳身教教會孩子如何做，尊重孩子，愛孩子，做好自己的身份，而不是一個父母做著一個老師的活，對孩子的管教訓斥多於愛，說明你的教育方向是錯的！

如果孩子不聽話！我會好好的耐心的教她！給孩子說說以後會怎麼！不聽話會是什麼後果！給孩子說說幾個例子！讓孩子明白！

完全可以，小孩的記憶力很強的，如果父母一方懂藝術那更不錯啦，教育孩子不光是學校的事情，父母才是孩子最好的老師！

你好，很高興回答您的問題，對於我們現在生活條件優越，孩子又少的情況，我們對孩子從小的溺愛，導致現在孩子性格都比較任性，說不得，打不得，經常和家長頂嘴，有一次我班有個孩子才五歲，早上不想來上課，媽媽連拉帶拖的就來啦，孩子哭著罵媽媽，動手打媽媽，媽媽當時就覺得非常難堪…… 氣的要動手打孩子，作為老師又是母親看到這幕真的心裡很不是滋味。

站在媽媽角度，我們當父母的一心為了孩子卻沒有得到好，孩子那麼小就跟你動手，長大了還怎麼辦？多傷心……

站在孩子角度，孩子為什麼這麼大反應，五歲孩子思想已經很獨立，很有自己思想，主見了，孩子為什麼會變成這樣？

在生活中家長對孩子千萬不能過分的溺愛，言聽計從，孩子倔強，越大越厲害。

孩子倔強每個孩子都具有的特點，當他脾氣來的時候，冷落他，不看他，禁止打罵，對於孩子正成長年齡，經常打罵會造成心理病的。所謂，他硬，你就軟，我覺得，家長們發脾氣的時候往往都是因為孩子跟自己頂嘴啦，傷我啦，那反過來孩子也是這樣想的。所以這個時候一定要冷靜，有耐心。過後，抱抱孩子他也是很委屈的，再慢慢的開導孩子，跟他說，你長大了，答應媽媽以後不許發脾氣，有什麼事，表達出來，我們一起想解決方案。在生活中慢慢的，與孩子一起成長，所謂你陪我長大，我陪你慢慢變老。引導孩子，相信會越來越好……

你家的孩子任性倔犟怎麼辦？首先我們要找小孩子為什麼？我可以以哄和講道理，如果他明白了，在加將一下就可以了

第一:用言教！當孩子不聽話任性的時候，作為家長的我們一定要心平氣和的好好溝通，要跟孩子講事情的好與壞！讓孩子慢慢改變！因為孩子的任性倔強都取決於先天的性格，需要家長後天的改變給養成良好的習慣。這個絕對不能放任。要不然孩子慢慢長大會養成許多壞習慣，再去改變的話就沒那麼容易了！

第二:用嚴教！古人云:養不教父之過，教不嚴師之惰！如果與孩子心平氣和好好溝通沒有任何效果的話，那作為家長就得嚴厲起來，絕對不能放任或者心疼。慈母多敗兒。這是古人的教訓。別以為孩子慢慢長大自己就好了。這是錯誤的！言不行，就用嚴！立規矩，設家法！

第三:用情教！使用苦肉計，讓孩子學會體諒父母，心疼父母。人之初，性本善！利用孩子的善良作為突破點。來改變和壓制孩子的任性倔強！

如果孩子任性倔犟，我認為。分為以下幾點？1保持冷靜，好好跟孩子談談。2可以做遊戲來，條件互換相結合。3保持孩子的尊嚴。4好好傾聽孩子的訴說，理解孩子的想法和要求。5可以多看看李玫瑾老師的影片。

遇到不聽話的孩子會讓家長很傷腦筋，但其實不聽話是孩子一種比較正常的心理或者生理現象，造成孩子不聽話，比較任性，倔強，脾氣暴躁，為人自負，其實最主要的原因就是家庭環境的影響，還有父母對待孩子的態度，還有教育的方式，想要糾正孩子這種比較任性，不聽話的行為，咱們必須找到孩子不聽話的原因。

孩子一生經歷的三個逆反期

孩子不聽話，一般會表現為比較任性逆反，這種行為一般是比較固執，比較偏激的一種思維模式，一旦孩子有這種行為，他就沒辦法客觀的去認識事情本來的真相，採用一些錯誤或者極端的方式去解決問題，有時為了維護自己強烈的自尊往往喜歡和家長或者老師還有同學們對著幹。孩子一生當中經歷的三個逆反期：

第1個逆反期通常在孩子的三歲左右，這個時間階段孩子的各方面發展很快，對新鮮事物都充滿了好奇，正式認識這個世界的時候，所以對什麼事情都想嘗試，這個時候孩子的接受能力其實也是比較強的，家長需要注意給孩子正確的引導，這樣有助於孩子形成健康的人格，正常的心理，獨立堅韌的性格。第2個逆反期一般在孩子七到九歲左右，這這一階段的孩子基本已經開始上學， 了，他們開始從學校的書本上面學到各種知識，這一時期他們可能會有強烈的表現意義來證明自己已經是一個小大人了，急於表現自己的“本領”和個性，目的主要是為了引起周邊人的注意，所以往往喜歡和家長老師對著幹，不讓這樣做，偏偏要這樣做。第3個逆反期是孩子的青春期：這個時期的孩子，雖然更加強烈的想要表達自我，想要展現獨立自主的個性，但是他們的思想還沒有成熟定型，沒有沒有完全瞭解這個世界，無法應對複雜多變的環境，所以家長在孩子的這個階段要隨時注意引導，對他們的逆反心理加以控制。孩子逆反說明孩子在長大

叛逆期都是每個孩子必須經歷的階段，如果孩子不聽話，表現為叛逆心理，正好說明我們的小寶貝正在慢慢的成長，慢慢的長大，而且反抗意識比較強的孩子，一般意志都比較堅強，具有較強的判斷力，所以家長只需要加以引導就行。孩子出現逆反心理，可能有幾個原因：

家庭氛圍不和諧：有些夫妻經常吵架打架，網網孩子家在父母當中很難受，但是他們又沒有權利去幹涉父母的行為，自己勸解又勸解不了，甚至有的時候因為夫妻吵架把怒火還發洩在孩子身上，而孩子為了表達對父母的不滿，所以往往表現為不聽話。家長愛責罵孩子：小孩子由於年齡還小，所以他們的思想可能老是天馬行空，有的時候做錯事或者說錯話了網網家長就會責罵孩子，孩子雖然還小，其實他們也有自己的尊嚴，往往他們的自尊心受到了傷害就會採用和父母對抗的方式來表達自己的不滿。

其實孩子表現的比較叛逆，他並不是每件事情都這麼叛逆，也不是每一件事情都和父母對著幹，但是孩子的思想表現的叛逆的時候，容易發生一些不好的結果：

容易變得自私自利：比如說有些好東西孩子喜歡吃，本來家長是做來全家人吃的，結果孩子把大多數的東西都吃掉了，並且責怪自己的父母，明知道我喜歡吃，為什麼你還要吃？學習成績容易下降：比較叛逆任性的孩子，往往他們的學習成績也不會太好，因為家長覺得自己最成功的教育就是讓孩子學習好，而且往往對他們的學習成績期望很大，而孩子不聽話，所以他們也就不願意學習，成績自然有所下降。容易結交到壞孩子：孩子畢竟年紀還小，所以他們不知道什麼樣的朋友可以結交，什麼樣的朋友不應該結交，同樣是任性叛逆的孩子，但是有的孩子還有的挽救，可是如果結交到一些問題少年，很容易被其他孩子帶壞，甚至走上不歸路。孩子不聽話怎麼辦？

透過上面的一些分析和講解，相信很多人已經瞭解了孩子不聽話到底是一些什麼原因造成的，那麼我們下面說一下怎麼樣來對待不聽話的孩子要怎麼引導比較好？

家長不要以為自己比孩子活得久，見識的多，然後就覺得自己比孩子高一級，甚至用家長就應該管教孩子的思想去對待孩子，我們應該站在平等的角度展開對話，尊重孩子，並且相信孩子應該能做好某些事情。當孩子做什麼事情失敗，或者考試成績不理想，沒達到自己的預期，家長應該多多鼓勵孩子，安慰孩子，告訴孩子這次沒做好，這次失敗了，下次繼續努力就行，相信你一定可以。家長要站在審慎的角度來看待自己的教育方式方法，看看自己有沒有哪裡做錯了或者做的不對的地方，可能會傷害孩子，比如說在大街上把孩子批評孩子，這樣會傷害孩子的自尊，也會讓他產生逆反心理。家長應該站在局外人的角度或者平等的角度，去和孩子展開對話溝通，站在一個朋友的角度去了解孩子，看看孩子有什麼煩惱有什麼在意的介意的東西，甚至得問一問孩子為什麼會產生那種想要對著幹的心裡。當家長自己犯了錯誤的時候，不要覺得自己是大人在孩子面前抹不開面子，我們一定要主動的承認自己的錯誤，給孩子道歉，讓孩子感覺自己也被尊重了，甚至以這樣的方式給孩子樹立起來榜樣，讓孩子明白，人都會犯錯，人犯錯不可怕，可怕的是不敢承認錯誤，只要能夠改正就行了。

孩子過分任性，其實有的時候也是家長的教育方式有問題，比如說孩子在溺愛的環境長大，但是孩子任性暴躁並不代表他就完全不好，恰好說明孩子渴望被別人認同和尊重，希望引起別人的注意，家長只要注意溝通引導，孩子就會回到正確的軌道上來。

如果孩子倔強不聽話，是他的情感長期得不到你的理解和認同，這個時候指導他該怎麼做或者講道理，他肯定是聽不進去甚至是反抗的！我們最好的解決問題辦法是針對感受，不要針對行為！你首先要肯定他的情感，表達理解他的感受，舉個場景例子:你九歲的兒子放學後重重把書包一摔哭著說:真煩！學校好好的野餐因為下雨取消了！通常多數爸爸會說:兒子，天氣不好，哭也沒用，下次不下雨了老師還會去的！兒子這時失落的情緒得不到理解，可能會更加不耐煩朝你吼:不會了，老師下次不會去了！這時很多老爸開始不耐煩: 又不是我讓老天下雨的，你朝我吼什麼？ 想想看這樣回答會發生什麼，可能是激怒兒子，導致溝通無法進行，而聰明的爸爸會說:兒子，你看上去很失望哦！兒子委屈的回答:是的，我很失望！爸爸再說:我知道你為這次野餐準備了好久，結果下雨了。兒子: 是的，我準備好了一切，結果下雨了。聰明的爸爸再說:好了，反正已經這樣了，我們來做點什麼改變一下這糟糕的心情吧，來，想玩點什麼？說到這裡就可以了，當孩子的情緒被得到尊重和理解，他們會自我安慰:希望老師下次會補回來吧。但這話家長不要說。這就是針對感受不針對行為。當孩子處於激動的情緒中時，是聽不進去任何安慰和建設性意見的，這時家長要做的是與他共情，理解他的感受。長期的得到理解和認同，孩子也會對你充滿愛和尊重。這是一個需要耐心的過程，需要家長學習育兒知識的過程。如今科學育兒是大趨勢，也把家長分成兩個梯隊，第一個梯隊是不斷學習育兒的家長，這樣的家長在陪伴孩子的過程中越來越得心應手，母慈子孝，越來越有幸福感。另一個梯隊的家長是不學習，遵循強硬的不平等的方法育兒，常常在和孩子的較量中弄的身心疲憊，一片狼藉，很高興你意識到尋求幫助，說明你是一個願意學習的家長，介紹你一本育兒書《孩子，把你的手給我》，希望你早日加入第一梯隊！

遇到不聽話的孩子會讓家長很傷腦筋，但其實不聽話是孩子一種比較正常的心理或者生理現象，造成孩子不聽話，比較任性，倔強，脾氣暴躁，為人自負，其實最主要的原因就是家庭環境的影響，還有父母對待孩子的態度，還有教育的方式，想要糾正孩子這種比較任性，不聽話的行為，咱們必須找到孩子不聽話的原因。

孩子一生經歷的三個逆反期

孩子不聽話，一般會表現為比較任性逆反，這種行為一般是比較固執，比較偏激的一種思維模式，一旦孩子有這種行為，他就沒辦法客觀的去認識事情本來的真相，採用一些錯誤或者極端的方式去解決問題，有時為了維護自己強烈的自尊往往喜歡和家長或者老師還有同學們對著幹。孩子一生當中經歷的三個逆反期：

第1個逆反期通常在孩子的三歲左右，這個時間階段孩子的各方面發展很快，對新鮮事物都充滿了好奇，正式認識這個世界的時候，所以對什麼事情都想嘗試，這個時候孩子的接受能力其實也是比較強的，家長需要注意給孩子正確的引導，這樣有助於孩子形成健康的人格，正常的心理，獨立堅韌的性格。

第2個逆反期一般在孩子七到九歲左右，這這一階段的孩子基本已經開始上學， 了，他們開始從學校的書本上面學到各種知識，這一時期他們可能會有強烈的表現意義來證明自己已經是一個小大人了，急於表現自己的“本領”和個性，目的主要是為了引起周邊人的注意，所以往往喜歡和家長老師對著幹，不讓這樣做，偏偏要這樣做。

第3個逆反期是孩子的青春期：這個時期的孩子，雖然更加強烈的想要表達自我，想要展現獨立自主的個性，但是他們的思想還沒有成熟定型，沒有沒有完全瞭解這個世界，無法應對複雜多變的環境，所以家長在孩子的這個階段要隨時注意引導，對他們的逆反心理加以控制。

孩子逆反說明孩子在長大

叛逆期都是每個孩子必須經歷的階段，如果孩子不聽話，表現為叛逆心理，正好說明我們的小寶貝正在慢慢的成長，慢慢的長大，而且反抗意識比較強的孩子，一般意志都比較堅強，具有較強的判斷力，所以家長只需要加以引導就行。孩子出現逆反心理，可能有幾個原因：

家庭氛圍不和諧：有些夫妻經常吵架打架，網網孩子家在父母當中很難受，但是他們又沒有權利去幹涉父母的行為，自己勸解又勸解不了，甚至有的時候因為夫妻吵架把怒火還發洩在孩子身上，而孩子為了表達對父母的不滿，所以往往表現為不聽話。

家長愛責罵孩子：小孩子由於年齡還小，所以他們的思想可能老是天馬行空，有的時候做錯事或者說錯話了網網家長就會責罵孩子，孩子雖然還小，其實他們也有自己的尊嚴，往往他們的自尊心受到了傷害就會採用和父母對抗的方式來表達自己的不滿。

其實孩子表現的比較叛逆，他並不是每件事情都這麼叛逆，也不是每一件事情都和父母對著幹，但是孩子的思想表現的叛逆的時候，容易發生一些不好的結果：

容易變得自私自利：比如說有些好東西孩子喜歡吃，本來家長是做來全家人吃的，結果孩子把大多數的東西都吃掉了，並且責怪自己的父母，明知道我喜歡吃，為什麼你還要吃？

學習成績容易下降：比較叛逆任性的孩子，往往他們的學習成績也不會太好，因為家長覺得自己最成功的教育就是讓孩子學習好，而且往往對他們的學習成績期望很大，而孩子不聽話，所以他們也就不願意學習，成績自然有所下降。

容易結交到壞孩子：孩子畢竟年紀還小，所以他們不知道什麼樣的朋友可以結交，什麼樣的朋友不應該結交，同樣是任性叛逆的孩子，但是有的孩子還有的挽救，可是如果結交到一些問題少年，很容易被其他孩子帶壞，甚至走上不歸路。

你算問對人了，我家的孩子還真是這樣的，倔犟，不聽話。

我孩子兩歲左右的時候，有一次他要跟媽媽睡，那一次我好像生病了。

我們家一個房間裡，鋪一張大床一張小床，我生病了，在小床睡。他說我要跟媽媽睡，爸爸不讓，孩子就哭，他爸一看他哭就來氣，開始管他，甚至動手，孩子哭得上氣不接下氣，最後哽咽著，說，爸爸，我不哭了，但是，我還是要跟媽媽睡。

上小學一年級的時候，他是中隊長，有一次他們班小隊活動，約好的兩點在我家附近的星移園見面，1:30的時候突然下起了雷暴雨，那個雨大的，真是傾盆大雨，還打雷打閃電，他爸說，這麼大的雨，小朋友肯定都不去了。兒子說，說好的，小朋友肯定去。於是爺倆在家裡面爸爸吼，兒子哭，到底還是他爸趁著雨小了一點，2點多一點點的時間，帶著他過去，當然，其他的小朋友沒去。

初中，高中，都有類似的事情發生。

大學畢業那一年，我們去上海，爸爸要給孩子租房子，到處看房，租房，下定金。兒子說，不用，我還可以在大學宿舍待一年。接著，一個非要管，一個我就不讓你管，結果就被他爸在上海的大馬路上踹了一腳。

從那以後吧，近10年的時間，我們和孩子不能見面，見面就吵。他老說我們要控制他。

去年的過年，年初三，爺倆又吵起來了，是關於孩子的婚姻，孩子說，我結不結婚是我的事，礙你什麼事了。爸爸說你礙著我抱孫子，礙著我是四世同堂了。兒子說，我的事你急有什麼用？爸爸說，你的命都是我給你的，我為什麼不能管你。當時孩子脫口而出，那我從樓上跳下去就好了，把這個命還給你……

說實在話，誰都喜歡那種聽話的孩子。聽話的孩子背後，一定有一個民主的家長。如果我們大人是有控制慾的，怎麼可能生出一個聽話的孩子？這是一。

第二，倔強的孩子，有個性的孩子，是因為他有自己的想法，自己的主見。中國有一句古話，“家有犟子，不敗其家；國有諍臣，不亡其國。”說的就是這一類孩子。

今天，我再回頭去看，尤其從一個專業的心理諮詢師的角度去看，可以很負責任的和家長們分享，你養的孩子之所以任性倔倔犟不聽話，應該是和家長的知識儲備，尤其是育兒方面的知識儲備不夠有著直接的關係。

比方我們孩子兩歲那一次，那時正是孩子的第一次心理逆反期，如果我們當時有這方面的知識儲備，會先讓孩子到媽媽懷裡面睡一會兒。

小學一年級開小隊會那一次，守信是一個人多麼難得可貴的品質，如果我們對孩子這樣說，看，下那麼大雨，小朋友也不會去的，等雨稍微小一點，爸爸就送你過去。

大學畢業那次就更不用說了，孩子都大學畢業了，不讓你管你就不管，你把房租費用給孩子就行了，他住哪是他的事。

去年春節，如果孩子真是賭氣從6樓上就跳了下去，真是後悔都來不及啊！

要說我家老公也真了不起，今年春節趕上疫情，孩子在家過了整整一個月，我們的宗旨就是，孩子在外面很辛苦的，好容易來家了，守著父母就讓他放鬆放鬆吧，早上不起來就不起來，晚上不想睡就不想睡，都隨他，我們只管給他弄點可口的、好吃的就OK了。

孩子特別的通情達理，弄什麼都說好吃，誇爸爸，誇媽媽，給我們買藍芽耳機，裝好調好，給爸爸買洋酒雪茄，給媽媽買手剝松子。

爸爸會嘮叨，煙不好抽，酒不好喝，松子這麼貴。嗨，還是老觀念，勤儉持家。

做父母的要會享受孩子給予的愛啊，他認為好的東西給了爸爸媽媽，他也會有成就感的，心理上也會滿足的，我們當家長的也要學會聽話，不倔強，不要那麼任性，是不是呀？

所以我認為，養一個有主見的孩子，是我們做家長的幸運，從孩子身上也能看出來，我們家長就是一個負責任的家長，所以我們要保護孩子的有主見，相信孩子能夠把自己照顧得很好，不就OK了嗎？

孩子雖然是我們的孩子，但是他也僅僅是經由我們的身體到這個世界上來，他是一個獨立的人，獨立的身體，獨立的思想。他既然是獨立的，他就是這個世界上獨一無二的，不會和父母一模一樣的，我們應該很慶幸並信任孩子，祝福孩子。

相信孩子，會比我們更好！

心理學專家婁驥老師表示：“孩子會任性、固執、倔強，大多數是由於不正確的教育方法所致。父母適度的管教、一致的態度、清楚的目標，是避免孩子倔強、固執、任性的不二法門。”

孩子固執、任性起來，常令父母招架不住，尤其在有陌生人的公共場合，孩子的激動、執拗和父母的責難場面，往往引來旁人的注目，真是令人難堪不已!到底如何對待孩子所表現的任性和固執呢?

1.成人要鎮靜、沉著，最好的辦法是暫時讓孩子單獨一個人待著，不予理睬，直到這種胡鬧行為平息為止。不要使用暴力來制服孩子的固執和任性，也不要慌張失措或妥協了事，否則孩子會習得更多固執和任性的經驗。

2.孩子本來就是自我且情緒化的，因此在計劃每一個活動時，必須先向他說明可以和不可以的界定，並且在活動過程中給予激勵和提醒。如果孩子沒有違反規定，要給他肯定和讚賞;如果違反了規定則給予提醒，這些都能預防孩子的任性與固執。

3.要孩子脫離任性、固執，最重要的是不能放縱孩子。適度的管教、一致的態度、清楚的目標，都是預防孩子任性、固執的條件之一。父母一定要建立起自己的權威，才能避免孩子以任性、固執、倔強來駕馭父母。

　　孩子任性的原因:

　　1.平時的壓迫造成了反抗

　　當孩子的活動意願受到家長強制壓迫時，孩子就會產生失落和挫敗情緒。再加上快4歲的孩子正處在自我意識覺醒的時期，叛逆精神強勁，他們會想“我偏不做爸爸媽媽讓我做的事”。這就是俗話說的“哪裡有壓迫，哪裡就有反抗。”

　　2.孩子以執拗來對抗父母的粗暴

　　孩子的自制能力差，易衝動，思維帶有片面性及刻板性的特點，因此容易任意所為。父母不瞭解孩子的心理，不問原因便用訓斥、打罵等方式迴應孩子的一切“不合理要求”，從而導致孩子產生逆反心理，以執拗來對抗父母的粗暴，任性行為加重。

　　3.家長不當的教養方式

　　隨著生活條件的改善和獨生子女比例的增加，不少孩子成為了家庭的中心，孩子想怎樣就怎樣，缺乏行為規範和自我約束意識。還有些家長只注重孩子的知識積累，而忽視對孩子個性品質、行為習慣、社會適應性等方面的教育，這樣的教養方式必然導致孩子的任性和無理。

　　4.隔代間的溺愛

　　老人對孫輩的溺愛也會造成孩子的任性。對孫輩老人們都是疼愛有加，要什麼給什麼，想幹什麼就幹什麼。孩子習慣了受到像“小皇帝”一樣的對待，自然會變得很任性了。

　　孩子人性怎麼辦？

　　1.轉移注意力

　　孩子的注意力容易分散，容易被新鮮的事物所吸引，所以要善於把孩子的注意力從他堅持的事物上轉移到其他新奇、有趣的物品或事情上。孩子的注意力一旦轉移後，會很快忘記剛才的要求和不愉快。

　　2.提示在先

　　已掌握孩子的任性行為規律後，用事先“約法三章”的辦法來預防任性的發作。如只要帶孩子去商場，提前就跟他約好：“今天上街買衣服不是買玩具，答應就帶你去。”

　　3.有意冷落

　　當孩子由於要求沒有得到滿足而發脾氣或打滾耍賴時，家長要不予理睬，給他造成一個無人相助的環境，更不要和他討價還價。當無人理睬時，孩子自己會感到沒趣而作出讓步。事後再對孩子做簡單而認真的說明，說清不能做的原因，並用“相信你以後會聽話的”之類的話來鼓勵他。

　　4.父母應該遵守規則

　　家長應該給孩子設立明確的規定規則，之後應該明白自己的規則，如果你連自己都無法遵守，那麼孩子也就混亂不堪，自然不清楚很多事情和要求的邊界和限制。因此，有定製後就應該認真去執行，這樣小孩才不會打破規則。

　　5.適當懲罰

　　適當懲罰也是一種極為有效的教育手段。如寶寶故意把東西扔到地上，家長可以對他的行為做出批評後，要求他將東西揀起來。如果孩子不服從，則可採取取消購買食物或玩具的承諾，或是“單獨隔離”的懲罰方式。這種懲罰性的措施，會使他確切地感到大人的教育態度十分堅決。這樣，寶寶那種“我獨佔”“我為主”“服從我”的不良心理和任性行為，將隨著良好環境與教育的薰陶而消失。

　　6.注重表揚

　　在平時的生活中，一方面要規限孩子的不良習性；另一方面更要關注孩子聽話、不任性的行為，對他的每一點進步都要給予積極的表揚、誇獎。這樣孩子就會懂得什麼是大人贊成和允許的，什麼是大人反對和制止的。就會知道專由自己的性子來就會受到懲罰，聽話乖巧、不亂髮脾氣就會得到表揚和獎勵。

每個孩子都有自己的個性，都是一個可獨立的人。尊重孩子就是尊重自己。你越要孩子怎麼樣孩子偏偏不做，這樣自然而然和孩子形成了溝通障礙。溝通是一門學問，如何和孩子溝通也是需要家長學習用智慧說話。不然你所有的要求，孩子覺得都是在控制她。

我家娃就有經歷這樣的階段。談談我的親身感受。作為家長最頭疼的事情，就是孩子總是在盡情的釋放自己的天性，而根本不聽你在說什麼。當父母與孩子發生衝突的時候，有些父母千方百計把孩子壓下去，以為這樣才能維護自己的尊嚴。而這種不聽話的孩子，往往會給我們惹來非常多的禍事，到底應該如何教育他們才是最好的呢

榜樣作用。作為孩子，還有很多東西都是還沒有形成的，他們只會模仿大人的一些行為。你作為家長，一定要在孩子面前起到一個帶頭的榜樣作用。

閱讀故事書。可以選取一些充滿正能量的書，以故事的形式講給孩子聽，讓孩子潛移默化的改正一些不好的習慣

動畫片的形式。現在很多孩子都喜歡看動畫片，對動畫片特別的痴迷。我們可以選取一些有教育意義的動畫片給孩子看，讓孩子跟著去做。

多誇獎正面形象。在看到別人家的孩子做的很不錯的時候，你可以盡情誇獎跟寶寶說：“瞧他做的多棒呀。”如果孩子也希望得到你的誇讚，他就會盡力的去那樣子做。

肯定孩子好的行為。雖然說孩子可能會經常犯錯，但他肯定也有一部分好的行為。當你發現他在做某些好的行為，一定要及時的誇獎他，肯定他，這樣他以後才會做更多的正面行為。

儘量不要打罵。很多父母對於做錯事的孩子，就會一味的打罵，但是隻會讓孩子產生逆反心理。在教育的過程中儘量不要打罵，最好用言語以及表情讓他意識到自己的錯誤。

耐心糾正。孩子的行為有一個累積的過程，不良的行為會逐漸演變成壞習慣。相反，這需要一些時間來糾正，所以請父母更加耐心。

不能出門的這些日子裡，最崩潰的恐怕是老母親了吧。什麼追劇、讀書、運動、美食似乎都與媽媽們無緣，因為整天面對一個熊孩子就夠了啊！

平常要面對調皮的娃也就算了，畢竟不會24小時整天黏在一起，就算黏在一起，也可以出去溜達偷得清閒，現在好了，以往面對的問題現在全部一股腦出現在面前：

● 動不動就哭鬧；

● 吃飯磨磨蹭蹭，非要看動畫才肯吃；

● 一讓練樂器就不情不願，東張西望；

● 寫作業不專心，教了好幾遍都學不會。

想象一個場景。

一位媽媽，上了一天班，本來就已經很累了，推開家門，家裡亂作一團，丈夫翹著二郎腿在沙發上看電視，早上沒來得及洗的碗仍然擺在水池裡，再看一眼孩子，拿著手機熱火朝天地打著遊戲，根本沒注意到媽媽回來了。

其實根本不用想象，這就是很多中國媽媽每天必須面對的事實。

此情此景，作為媽媽的你很難控制住自己的情緒，脫口而出“為什麼不寫作業！為什麼不洗碗！”，可壞情緒的閥門一旦開啟，這些氣話和傷害就像洩洪的水，再也收不回來了。

跟孩子發脾氣的父母們，有很多未必真的是脾氣多麼暴躁，也許只是負面情緒被點燃了。

拿著垃圾的手，是無法騰出來迎接禮物的，裝滿了負面情緒的內心，也無法照顧到孩子的需求。

有一位媽媽是這麼做的，她說自己的孩子很喜歡看電視，經常看動畫片怎麼都停不下來。每每孩子霸佔著電視，她的第一反應一般是衝過去把遙控器奪過來，關掉電視並狠狠數落孩子一頓，但是冷靜一點後，才會想起應該制定好規則，後悔不應該大動干戈。

後來，當孩子再次不停地看電視時，這位媽媽剋制住自己沒有發火，而是給孩子定了規則，休息日的固定時間可以看電視，孩子很珍惜這個可以理所應當看電視的機會，漸漸地，孩子做得很好，媽媽也沒有了大發脾氣的機會。

為什麼會對孩子表達負面情緒，是因為我們沒有學會真正的共情。

作為每天都在學習育兒知識的新一代父母，對“共情”兩個字一定不陌生。如果孩子不聽話，我們總是被教導：要傾聽孩子的感受，允許孩子表達自己的情緒，理解孩子，就能收穫一個通情達理、乖巧聽話的好孩子。

但是想要做到真正的共情並沒有這麼簡單，也不是雲淡風輕地說說而已。

你有沒有過類似下面的經歷和體驗。

當孩子和我們說：

“媽媽，上學真的好累啊，我不想上學了”。

“我今天心情不好，可不可以跟老師請個假啊”。

家長的回覆通常是：

“小屁孩有什麼好累的，有本事你來上兩天班，累不死你”。

“行了行了，別磨蹭了，趕快收拾東西去學校”。

家長根本不知道孩子心情不好可能是因為生病，不想上學可能是因為這次考試沒考好，當孩子向父母表達自己的情緒的時候，作為大人總是理所當然地認為孩子太矯情了，去了學校自然就好了，大家不都是這麼過來的嗎，以後他就會明白我是真的為他好了。

當孩子真正渴望和父母溝通的時候，卻發現爸爸媽媽並不關心自己的真實感受，而是趁機說教。於是孩子變本加厲地不聽話、發脾氣，父母們依然不能理解，還把錯全部歸結在孩子身上。

一次兩次三次，孩子的情緒在父母這裡得不到正向反饋，孩子與父母之間自然就會有越來越多的問題。

和孩子在一起的這些日子裡，當孩子哭鬧不聽話發脾氣，我們是不是應該思考一下：

孩子為什麼會哭鬧，是在家的時間久了想出去玩兒，還是得不到父母很好的陪伴？

孩子寫作業總是出現錯誤，是粗心還是真的不懂這個知識點？

孩子不好好吃飯，是肚子不餓，還是飯菜不合自己的胃口？

搞清楚真正的原因所在，並對孩子感同身受，和孩子一起解決問題，就可以減少表達負面情緒的機會。

在孩子剛出生的時候，所有父母都在想，只要孩子健康快樂地長大成人就好。可隨著孩子一天天長大，家長想要的也越來越多，想要孩子聽話，想要孩子考到第一名，想要孩子成為人上人.......

想要孩子成長為更好的自己沒有錯，但一定要記得隨時停下來，傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到父母的愛，在愛的力量裡不斷前行。

孩子大了，不聽話了，聽之任之，顯然不行。我們要學會跟孩子溝通，要想跟孩子有效的溝通，家長不妨把自己的姿態放低點，這樣孩子才能站起來，你可以試著把孩子當做你的朋友，鄰居甚至是需要談判的客戶，都可以，這樣你才可以有更多的耐心來處理孩子的問題。

一：放下自己的成見，站在孩子的角度看問題。

大人有大人的世界，孩子有孩子的世界，這兩個世界是不同的。作為家長，我們總是用家長的威嚴強硬的要求孩子按照大人的吩咐來做事情，孩子肯定做不好，這勢必就會引起許多親子關係上的問題和不愉快。孩子雖小，但肯定也有自己的思想和想法，我們要理解孩子，放下自己的成見，站在孩子的角度去看待孩子的事情。

二：和孩子一起制定適合自家孩子的家規

仔細想想，我們讓孩子做事情時，是不是會出現，同樣的事情，今天讓孩子這樣做，明天就可能讓孩子那樣做；還有，爸爸媽媽意見不統一時，媽媽要孩子這樣做，而爸爸卻要讓孩子那樣做，這樣孩子面對指令就很混亂，孩子會感覺一件事這樣做也行，那樣做也行，對於爸爸媽媽說的話，聽也可不聽也可。所以，為了避免這種情況的發生，我們就要對一些經常性的重要事務，如：學習、孩子應承擔的家務，孩子看電子裝置的時間，父母不可以對孩子做的一些事情等等，規定下來，寫在紙上，貼在牆上，作為約束父母和孩子的依據。制定規矩，最好和孩子一起，讓孩子參與進來，結合自己的情況發表自己的意見。

三：批評孩子也需要講究方法，孩子的“面子”動不得。

孩子長大了，有面子，自尊心也很強。所以，家長在批評孩子時，首先，不要當著其他人批評孩子，即使是個孩子，她也有很強的自尊心和羞恥心，如果家長當中批評孩子，孩子的心理防線很容易就被擊潰了，還會影響孩子和家長之間的感情，會讓孩子對家長產生不信任，這樣更容易和父母產生分歧，更不願意聽父母的話。批評孩子時，先想想孩子的優點，以便幫助孩子保持樂觀積極地生活態度；冷靜的與孩子溝通；不要使用侮辱性語言，如：“你的耳朵被**堵住了？聽不見媽媽說話嗎？”“真後悔生了你”等等。批評孩子要明確具體，不要翻舊賬。不要抓住某一個錯誤不放，甚至誇大化，要給孩子機會，讓孩子明白犯錯可以，但必須改正，還要為自己所犯的錯誤承擔責任。

四：允許孩子發脾氣，並與家長爭辯。

家長讓孩子往東，她偏要往西。在家長看來這就是不聽話，但在孩子看來，這可能是他們想表達的意思，被父母不允許而做出的反抗。如今的社會發展很快，孩子們的思想也比我們以前要寬闊的多，所以他們判斷是非和獨立思考的能力也就更強，家長們要明白這一點。跟家長頂嘴，不聽話，或者爭辯就是他們表達自己判斷的一種特定方式。而不是什麼“不良行為”所以家長們要允許孩子與自己爭辯，當孩子因為和家長爭辯、頂嘴而心情不好的時候，就要允許孩子發發脾氣，不要只會讓孩子絕對的服從你，也試著聽聽孩子想說什麼。

五：好孩子是誇出來的，父母要多瑰麗孩子，讓孩子指=知道自己是被愛著的，讓孩子信賴你，相信你！

父母和孩子就如同，老闆和員工，員工受老闆管控，而老闆和員工的心思卻不一樣，員工有想法卻不敢提，老闆只顧自己的想法，卻不會考慮員工的想法。一個“領導”和一個“被管理”者的心態是不同的，他們之間缺乏的就是信賴和平等。父母和孩子也是一樣！

我是彤麟媽，與您分享更多的育兒方法和知識。

1、考慮是不是家庭環境的關係2、和大人的性格有關係，大人情緒化，暴躁，愛發脾氣，小孩能聽話嗎3、可以適當設家法，立規矩