正所謂，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。一個人找到了他感興趣的東西，不管有多苦多累，他始終覺得是愉快的。一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。

好的學習過程，當然是讓人很快樂以及非常投入的。學習是終身的，不要為了別人而學習，要知道最好的學習方式不只是透過老師教導，而是人與人之間相互學習。透過好的學習方式，可以激起人內心與生俱來的好奇心。

但是學習好的人也分兩種 第一種人他不快樂 他學習好只是為了完成某一種使命 譬如說他為了父母而學 為了逃離困苦而學 兒這種人必須要非常非常努力才能達到他想要的目標 在完成這個目標的過程裡 他是不會很快樂 即使快樂 他也是受過無盡窮苦後假意的快樂

第二種人，他把學習當做一種習慣 他可以不用為了學習而學習 他在完成學習的任務時是以享受者的姿態面對的 沒有負擔 這種人才是健康的 快樂的～

學習好的人是不是很快樂的？我認為是。

首先，學習好的同學備受矚目，是學生中的榜樣，老師眼中的寶貝，整個人都被鮮花和讚美所圍繞，他能不快樂嗎？

其次 ，學習好的同學學習壓力小，學習態度好，學習習慣也好，智力水平相對較高，對他來講基本上難題不多，學習起來很輕鬆，所以在學習過程中他應該是快樂的。

再者，學習好的同學一路走來，過五關斬六將，對他來講每一段路都是一段美好的體驗。從小學到初中到高中到大學，他總是讀的最好的學校，能享受一流的師資，一流的生活和學習環境，他肯定是快樂的。

最後，快樂的學習能使人產生愉悅的心情，使人變得更陽光，更豁達，樂於助人，在助人為樂的過程中使自己變得更快樂。

學習好的人確實相對比較快樂。

學生的主要任務就是學習，學的好當然快樂的，學習的樂趣只有體會過的人才能感受到。那份真快樂，真開心。所以一定要好好學習，體驗一下學習帶給我們的快樂。

學習的快樂主要有:

1.學習好的人首先是很自信的，這種自信是非常重要的，反過來又會促進學習，無論幹什麼事情都很有幹勁。

2.學習好的人在學校老師喜歡，同學羨慕，學習好還有獎勵和獎學金，各種先進評選等都會優先考慮，你說你開心不開心。

3.學習好的人在家裡，家長高興，親戚朋友羨慕，想幹點自己喜歡的事情或者想買個喜歡的東西，父母也樂意，你說你開心不開心。

學習好的人，最重要的是在給自己的前途提前打下基礎，爭取未來更大的發展。作為學生，學習好，人精神，幹事情，有動力，當然開心快樂了。

學習的的人跟快不快樂是兩碼事，就好比有錢人是不是都快樂呢？

學習好與差只是能力方面的一種體現，快不快樂是與周圍的環境、個人的性格有關的。

學習好，只能說明在這方面比別人的壓力要小，有的人是可以從學習中找到快樂，這與他的性格有關。俗話說，「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」。有些人是被動的學習，或者帶有目的的學習，那麼就沒有那份單純的快樂。

身處不同的環境，出發點可能就不一樣，樂觀的人是一種態度，悲觀的人又是一種態度，不同的人看待問題就不一樣，所以，這個問題不能以偏概全，因人而異罷了！

我覺得不一定！

有的人就是為了成績，就是為了學歷，就是為了文憑。但他並沒有把學習當做一種樂趣。或許他會覺得是一種煎熬，忍辱負重，覺得讀完書就好了，熬過這段時間就好了，然後過的很辛苦，心很累。

還有的人，她學習是一種快樂，他能從學習中找到樂趣，她渴望學到新的知識，渴望得到成長，這都成了一個興趣愛好了，那她就很開心。

所以呢，你可以去問一下那些學習好的人，你就問他，你快樂嗎？

總之呢，我以前是不喜歡讀書的，我覺得讀書就是受苦受累，但是現在我覺得學習很快樂，這是一個心境的變化。

相比之下，是的！毋庸置疑。學習差的學生，內心是非常煩亂狂躁的。因為內心不想學習，又逃不出學習的環境設定，“與其遊手好閒地學習，不如壓根就遊手好閒”，除非你能完全離開學校，可以拜託學習之苦，否則，在你無法脫離學校這個框架的情況下，學習好是你能爭取的最快樂的秘籍。

不是，每個人都有每人的快樂。心境不同，感受不同，那麼快樂也會不一樣。就像煩惱，每個人都有煩惱，學生不想學習，不想寫作業，他們也很苦惱，大人不想上班，不想還貸，壓力很大，老人生病了不想麻煩兒女，不想讓人伺候等等，所有人都只有一次生命，但是每個人的過程不一樣，也就有了不同的人生

學習好得人並不是都很快樂 你不一定知道它背後的艱苦 每天要參加各種補習班 還有父母拿自己跟別人比 只要沒考好就會被父母罵一天 還總愛說你看看別人家的孩子多優秀，再看看你 怎麼會生了你這個玩意 真是讓我在親戚面前丟盡了臉 他們每天還要寫作業不寫到凌晨是不會睡覺的 每天還要早起 睡眠都不到八小時 學習好的人都很快樂 ？ 錯 他們並不快樂

作為一個十五致於學的少年，只有看到自己學業有成才會感到真正的快樂，家庭生活或是其他環境因素的困擾抹不去學習方面的成就與愉悅感。

學習好的人，一定是要麼具有一定的智力因素，要有有良好的學習態度，學習方法，具有良好的學習品質和意志品質，他的生活是充實的，而不是虛度的，他一定能收穫快樂

學習好的人不一定快樂！在時間裡人人都是平等的。在你收穫事業上的成功的時候，可能你就會失去別的東西，比如愛情、親情。雖然有的人事業上失敗了，可能他就收穫了其他的東西。快不快樂只有自己知道！知足常樂！

學習好的人當然很快樂啦。

唯學歷論的大環境下，學習好的人可快樂了。普遍大部分人會有成就感。

學習不好的人也不用自卑，多看看其他人是怎麼做的。

人生沒有80年在學校裡混。

俗話說學習使人進步，尤其是當今社會，科技發展日新月異。就拿手機來說，年輕人是主流，尤其是這些智慧手機，功能多而且還非常方便，出門基本不用現金。但是有些年齡大的人就感覺這個使用起來太費勁，也根本不願去學習新鮮事物，不學習就會出現與社會脫節的困擾，社會不會因為某一部分人的停滯不前而不發展，如果要想跟上社會潮流，不被淘汰，那唯一的辦法就是學習，學習肯定要付出，要不恥下問，要鑽研，要認真，要堅持，因為只有這樣，你才能進步，當你徜徉在新知識的海洋中，才能感受到真正的樂趣。

不是！學習好她必定也付出了很多，學東西是相當枯燥的，想學好，學會，不是一步就可以，而是在一遍，兩遍，n遍中去達成。過程會很辛苦，但真正弄明白了，你就會很快樂！

學習好，作為一名學生和家長是渴求的，在人的一生中求學時間長達十幾年光陰，想想學習對於一個人來說是多麼重要。但是，學習好與快樂之間並不是必然與絕對的關係。這裡可能涉及到情商、智商、心理及其它因素。

1、學習好的學生，在各方面相對佔據著一些優勢。能夠更多地得到來自教師、同學、家長、社會等的讚揚；在一些榮譽評比中，如班幹部、優秀學生等，均能佔據很大的權重；在個人發展方面，將會得到更多的機遇，如升學及後來的就業等方面。

2、一個人的快樂，在很大程度上取決於對人生的看法，對目標的追求，也就是人們常說的人生觀、世界觀、價值觀。現實生活中，有些人越簡單過得越快樂，他們並不是擁有很多，如金錢、知識、容貌等，但他很知足，快樂天天跟隨著他。

3、學習好的學生如果能正確地看待榮譽、財富等，當然他會很快樂的。因為人不可能都是一帆風順的，如在競爭中失利、到手的榮譽沒了、人際關係差、受到他人的指責與批評等，這時學習好的學生內心受不了打擊，自負心理嚴重，心理落差大，承受不住各方面壓力，很容易抑鬱，產生崩潰的情緒。

總之，快樂是多種因素相互制約的，學習成績好，與人交往、抗壓能力強，寬容度高，那麼他在生活中，學習中，以及在未來的工作中將如魚得水，充滿快樂。

無論做什麼，只要是自己喜歡的都是快樂的！

喜歡學習的人，度日如箭，不喜歡學習的人，度日如年，這樣的人學習談何快樂？有的人班當賺錢，有的人上班當樂趣享受著其中的成就感，這樣的人往往在未來屬於拔尖的那一小部分，所以學習快樂與否，關鍵是看當事人的興趣是不是這方面的。

天生我材必有用的典故就道出了很多，學習好的人也同樣，他喜歡學習享受其中的成就感那他就是高興的，而單純就為了滿足學習幌子而學習的，當然不快樂，因為對於他們來說學習如同嚼蠟。

快不快樂完全取決於你的心態，有的人天生就愛學習，把學習當成了樂趣，她就是快樂的。有的人已學習就感覺到壓力，很痛苦的樣子，那他就不快樂，這不能一概而論

回答：學習好的人，大多數都快樂！

學習好的人之所以快樂，是從未知數中得到了正確答案，激發了替在的智慧，加深了濃厚的興趣！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”

書，韻藏著高山流水，精美神話；珍藏著海洋生物，陸路奇葩，更儲存著奇妙絕倫的大千世界，還有那海角天涯！

學習融化人生，人生便是學習！

學習也非常枯燥，需要自身調教，培養良好習慣，堅持、效果自然達到！

大家經常講“活到老、學到老！”快樂自然到老……

個人觀點，請參考！

小學時期我的同卓就學習好，不但學習好，而且人又漂亮而目心地良善。不僅考試第一，而且又是班長，我考試第四名，學習好的人大部分快樂。