隨著中國改革開放之後的快速發展，越來越多的年輕人選擇到國外去留學。隨著世界的全球化、國際化，向中國學生開放的國外大學也越來越多。到現在，幾乎所有國家的大學都已經向中國學生開放了。在20年前，中國學生到海外去留學自己是支付不起學費的，所以只能等待國外大學頒發獎學金。我就是因為沒有拿到國外大學的獎學金，最後沒有留學成功。當時世界上能給獎學金的國家幾乎只有美國，因此留學就受到了限制，每年只有2萬人能夠拿到獎學金出去留學，所以在那個時候留學生非常稀少和珍貴。

從經濟上到學習上，留學都有著巨大的吸引力，並且那個時候留學比現在留學更加值錢。當時中國到國外去留學生非常少，大家都知道一個道理——物以稀為貴。當年中國留學生回國工作都會受到厚待，當然經濟上的收入並不是多麼誘人。可惜當年中國大量的留學生畢業以後基本上都留在國外，因為那個時候中國的經濟不是很發達，國內的機會也不是很多。

而現在的留學狀況與當年相比，已經有了很大的不同。今天的留學已經變成世界對中國全面開放、敞開大門的留學體制，而且中國的很多家庭都已經有經濟基礎，可以自費讓孩子去留學了。現在每年出去留學的學生已經達到幾十萬人，大部分人都是自費去讀書的。同時像美國、英國等國家，獎學金制度依然存在，每年仍然有幾萬人可以拿到獎學金到國外去讀書。

現在留學生多了，就有很多人會思考“我出這麼多錢去留學到底合算不合算呢？”也就是這個同學提到的，到底能不能增值的問題，我認為要從以下幾個方面去衡量這個問題。

第一，要明確自己留學的目的是什麼。現在我們留學的目的已經不再是為了拿到獎學金了。我們處於能夠自己支付學費去學習的狀態，在這種狀態下就要計算花了這麼多錢，未來到底能不能掙回來。因此，我們在選擇留學的學校時就要追求檔次，要儘可能往全世界優秀的大學考，不管哪個國家。得到真才實學，同時得到一個名牌大學的證書，從這個意義上來講自己自費也是合算的。統計資料表明，在世界級名牌大學讀過書的人，未來的工資薪酬以及回報和收益都是非常可觀的。舉個例子，你自費去哈佛大學留學，四年下來大概要花費20萬美元，而哈佛大學的畢業生的年薪最少也是10萬美元，那麼用兩年時間就能把4年的學費掙回來。當然如果你更加優秀的話，也就能更快地掙回來。從經濟投入來說，進入優秀的大學去讀書是一件很合算的事情。

第二，就現在中國的現狀來說，社會對於優秀大學留學歸來的學生，依然是比較看重的。以新東方的招聘為例，新東方非常願意招聘中國排名前20位、前30位大學畢業的學生。但是，我們更加願意招聘全世界排名前30位、前40位大學畢業的學生，不管是本科生、研究生，而且給出的工資條件也會更高一些。從這個意義上來說，留學生在國內依然是受到重視的。因為留學生相對來說，會比國內大學畢業的學生眼界要開闊一些。他們畢竟受到國外教育或社會的薰陶，瞭解不同的文化。眾所周知，一個人能夠掌握兩種語言，同時對兩種文化都有比較深的瞭解，那麼就是一個偏向國際性的人才。偏向國際性的人才是企業更願意錄用的，因為如今的全球化合作越來越密切。

第三，留學最重要是你要選擇你喜歡的學科。儘管中國也有非常現代和先進的學科，但是大量的學科在國外的大學才能被更加深刻地研究和對待，而且世界一流的研究成果和研究的專家多數還是在國外的大學內，尤其是在美國、英國等國家。如果你真的喜歡自己的學科，那麼你應該去全世界最先進的地方學習，不管它是在中國還是在美國。當然，如果你研究甲骨文，肯定是中國的大學比較好；如果你要研究現代智慧科技，美國就是一個比較好的地方。所以，你要根據自己的愛好來選擇。人一輩子追隨自己的愛好去學習，永遠都是一件比較正確的事情。如果國外的這種研究比中國的更加先進，那麼毫無疑問應該去到先進的地方學習。如此一來，你可能會成為在這個領域最前沿的人物之一，創造屬於自己的事業或者為自己在這個領域中的發展奠定基礎。

第四，從人本身的完善來說，去留學這件事情是值得的。雖然國內也能培養出優秀人才，比如我就沒有留過學，當然後來我去很多國家考察過。但是，現在年輕人擴大自己的眼界，豐富自己的知識，增加自己的判斷，這些事情非常重要。如果你永遠活在一個很小的區域內，從來不走出去，很難讓自己開闊起來。所謂的看到了才能相信，我們出去看、去學習、去研究、去交往的過程實際上就是不斷地讓自己豐富，變得完善的過程。未來不論留學與否，工資可能不會太大差距。但是，我覺得留學這件事情是合算的，所謂的讀萬卷書，行萬里路，交天下友，這件事情是人生的一大樂事，也是擁有成就感和幸福感的必經之路。

事實上，對於上述問題沒有人能給出一個標準答案，別人的話頂多能算作一個“參考答案”。因為出國的感受確實是因人而異的，每個人的經歷、眼界不同，所得出的結論自然也不一樣。

你能夠出國留學，這本身就是好事，隨著現代社會越來越注重學歷來說，出國留學能為你增分不少，當然，你也得好好學習，拿到學歷，不然，你出國留學也等於白費，要說值不值，得看你出國留學那所學校拿到什麼學歷了，儘量還是選擇一所優秀的國外學校讀吧，因為這樣，你能接觸的優秀學生多，你自然會跟著變得優秀。

出國留學，首先我們會想到學費，一年的開支，和以後所賺的工資，要如何去權衡成為留學人最大的問題，如果你是經濟條件好的話，那麼你不必擔憂你的學費，但如果你經濟條件不好的話，你就要比別人努力去學習，工作以獲得獎金和生活費，不過，這到底還是值得的，在國外，你能學到更多的是獨立，這對於你本身來說是件好事。

出國留學，我認為還是值得的，在國外能讓你閱歷豐富，讓你體驗到與中國不一樣的學習生活與方式。

就增值而言，出國留學可以錦上添花而不是雪中送炭，目的應該是開拓眼界、進修、接觸更豐富的環境、名校鍍金以及過語言關，如果是抱著孤注一擲扭轉乾坤的目的則可能失望了。

如果是一流名校，比如哈佛麻省，那麼你現在的狀況應該很不錯，留學只是更上一層樓；如果是一般學校自費，那麼一定要明確就業形勢，目標明確讀了之後會怎樣，否則現在留學生那麼多，海外學歷並不能就讓用人單位刮目相看，指望靠著這一直文憑高薪厚職是不可能的。

講個身邊很有代表性的例子：三個同齡人在一件學校讀了萬金油的商科，第一個回國進了金融系統，不管收入和前途都非常好；第二個留在當地勤勤懇懇幹了幾年，如果現在回國應該可以在不錯的企業找個中層或者高階專員的位置；第三個畢業就回國沒有找到合適的工作，又重新到留學國做了一個普通的文員，現在主要做代購。

為什麼會有這樣的差距？第一個家庭背景非常強，個人素質也不錯，高考不是特別理想，所以碩士是鍍金回來自然有好工作等著；第二個個人素質不錯，很努力，目的性強，所以走的是杜拉拉路線；第三個就是一般人，把留學作為目標實現了，但沒有什麼特別的規劃。

花幾十萬出國留學，到底值不值？最新大資料分析來了！

隨著中國的大力發展，人們的生活越來越富裕了。華人自古重視教育，這也導致越來越大的年輕人奔向海外。然而，這一現象也導致了很多的問題。花十幾萬，上百萬出國留學是否值得？難道中國的教育就沒有國外好嗎？是學生和家長們過於崇洋媚外嗎？我們一起來看看正反兩方觀點吧！

- 正方：留學？值！-

嘴上說回國工作難，資料卻很誠實。面對與日俱增的留學生人才市場，公司會對海歸們有所偏愛嗎？在中國，82.5%的單位均在一定程度上對海歸員工採取了傾斜性待遇。20%的單位認為海歸員工在本單位的晉升途徑更快捷，17.5%的單位認為他們的工作崗位更核心，一半的國企表示會讓海歸員工進入更核心的崗位，而外資企業的態度則兩極分化。相比之下，更傾向於招聘海歸的單位，如民營企業、海歸創業民營企業則會為海歸員工提供更豐富的優惠待遇。

放眼全球，留學生們在40個專業（調查專業總數為67個）表現突出，賺取的薪水比同專業普通畢業生更多。其中社會學、電子與電氣工程、計算機等理工科專業薪資差距最大。

Gone International釋出的留學生比例最高的6個領域薪酬結果顯示：其中4個領域裡的留學生略勝一籌。

在所有的17個學科領域中，留學生更高薪的學科領域佔了11個。雖然有11%在英國之外工作的留學生收入低於全球平均水平，但許多情況下，他們的薪資高於該國家的平均水平，例如中國、印度。總體來看，留學生的薪資優勢明顯。

在找工作、掙工資方面留學生還算順風順水，那麼在競爭激烈的職場，留學生更容易站穩腳跟嗎？

不論留學生的種族、性別、語言或是社會中的弱勢群體，他們的失業率都在同類別中呈現較低水平。留學生的失業率僅為5.4%，低於非留學生（失業率6.7%）19%。

從以上留學生擇業、就業、失業的資料來看，留學經歷讓畢業生在嚴峻的就業環境中承受相對小的金錢壓力和失業風險，自身較早的職業規劃和公司的偏愛讓未來的職場發展更加清晰明朗，然而高昂的留學花費仍是“值不值”重要爭論點，工作多久才能把成本收回來呢？

超過65%的海歸認為可在5年內收回留學經濟成本。除此之外，評價留學的價值不能簡單地看經濟成本與回報,也需要考慮人的綜合素質的提升。

留學生劉某說，“海外留學，如果只算經濟賬，可能在很多人看來是不划算的，但我想說的是，留學改變了我的一生，即便從經濟角度有虧損，但我卻收穫了更加寶貴的財富。出國留學的最大意義，並不只是用得到多少金錢和成就來衡量，我覺得我能夠經歷這些，並且懂得了感恩和珍惜，這就是最大的收穫。”

時間成本是另一個衡量因素，熱門留學國家的學制均低於或等於中國。留學回國就業人員平均在國外學習的時間為21.47個月。博士研究生所花時間最長，為46.30個月，碩士研究生平均所花時間最短，為16.17個月。本科和專科的平均留學時間為36.62個月。

一年便可拿到碩士學位的英國就最受歡迎，其留學回國的研究生也最多，佔42.52%。在留學中介工作的姜某介紹，無論從時間還是經濟考慮，英國都是很好的選擇。“英國讀碩士只需要一年，花費在25萬元左右，時間短、花費少，受到不少家長和考生的青睞。”

- 反方：國外的月亮並不圓 -

所謂的精英教育的的確成就了一批人才，但重壓之下學生的心理問題已經嚴重到不能被忽視。

據美國大學健康協會統計，平均一學年有32%的學生被確診患有抑鬱症，13.5%的學生因為抑鬱症而成績下降。一份2015年由加州大學伯克利分校發表的研究報告顯示，47%的博士生表示學業與前途堪憂並伴有抑鬱症狀，抑鬱症比例在碩士群體中高達37%，而近10%的本科新生表示自己時常感到抑鬱，只有50%的受訪者認為他們的情緒是健康的，這項資料是調查以來的歷史新低。

留學生們除了要承受學業壓力，還要處理情感問題、思鄉之苦、文化衝擊等問題，加上對新環境的不適應，很容易產生孤獨或抑鬱的感受。被帝國理工大學機械工程專業錄取的無錫男孩王陽說：“到了新的環境，世界頂級大學的學業壓力更大，我開始不愛說話，把自己關在房子裡，整夜失眠，我得了抑鬱症，去看了醫生，但藥物不能根治我的抑鬱狀況，我不得不在父母的支援下休學回國治療”。

“當一群尖子生湊到一起，總會有人受不了壓力而出局。”哈佛大學校長德魯·福斯特（Drew Faust）說，“從西雅圖到上海，來自世界各地的家庭把孩子委託給我們的同時，家長們也意識到，大學經歷對他們的孩子而言，無論是學業水平還是精神承受能力，都將是一個考驗。”而家長們似乎不以為然。曾在芝加哥一所私立大學擔任校董的查理·高芬在一篇新聞報道中向美國父母提出一個很有趣的選擇：你是希望自己的孩子在耶魯抑鬱還是在亞利桑那大學開心？結果，75%的家長寧願他們的孩子在耶魯抑鬱。因為他們覺得孩子可以慢慢平復情緒的困擾。

為了上名校，學生們準備集訓後的託福、雅思英語成績單和精美“包裝”過的簡歷，家長更是財力物力全力支援。追求“上進”，有錯嗎？

在美國求學的中國孩子，因為GPA（全稱是Grade Point Average，即平均成績點數）過低而收到學校警告，甚至開除處分，從來都不是個別的非典型案例。

那些留學生擠破頭進入的前100名大學，正是被勸退情況發生的高危環境，其勸退比例佔到了73.79%。學習壓力大、落差感強，或是進入名校後的鬆懈，都可能造成學術成績不理想，成為被勸退的首要因素。

一旦被勸退，學校有責任主動報告移民局，學生簽證也會隨之失效，留學生不得不在15天內離境，除非找到新的學校接受。從被勸退學生和谷歌搜尋“掛靠”一詞的地域分佈看出，情急之下一些留學生容易做出錯誤的決定，非法的“掛靠”是對他們自身的二次傷害。

家長望子成龍讓孩子接受精英教育本無可厚非，但學業壓力、情感孤獨導致的抑鬱症、高開除率和後續傷害並不利於留學生的健康和發展，成就並不應該成為衡量留學值不值得的唯一標準。

毒品和校園暴力，可能比你想象中更近。

國外的大學環境為獲取毒品提供了更多路徑。19-30歲這一年齡段中，37%的青少年在一年當中接觸過毒品。

那麼在管理較為嚴格的高中，9-12年級孩子們的毒品安全問題是否可以得到保障呢？

自1993年以來9-12年級學生的毒品使用率逐步下降，卻仍然超過了20%。中國的留學趨勢已經呈現低齡化特點，缺少家人陪伴、監督的情況下，把剛開始獨立的孩子們放在一個較容易接觸到毒品的環境中，仍然令人擔憂。

除此之外，校園暴力問題也同樣值得考量。在2013-14學年期間，美國65％的公立學校發生了一起或多起暴力事件，總量約757,000起犯罪事件。換句話說，2013-14年每1000名學生約會出現15項罪行。

有人反對說“沒事，中國學生喜歡抱團！”的確，抱團是中國各年齡階段留學生的普遍現象，但抱團是否意味著和平與安全？

就在今年南加州3名中國留學生施虐同胞案為留學生及家長敲響警鐘，不是所有的留學生能獨自應對好自由的生活環境。當事人之一翟雲瑤告訴法官：“太自由，又容易孤獨和迷失。我不能告訴父母是怕他們擔心。”

在失去家人保護傘的環境下，毒品、校園暴力問題離留學生似乎更近了，尤其是低齡留學生，他們真的做好準備去直面這些問題了嗎？

出國留學也要看您自己是否有完全的獨立生存能力。另外看您自己的學術背景是否可以達到要求。還有就是您是否有足夠的經濟基礎。

關於樓主的這個問題，其實也是要看情況的，也要看出國留學到底學到了什麼，有沒有價值是沒有固定的說法的。

現在的企業招聘看中的不再僅僅是學歷了，因為現在條件越來越好了，出國留學的也越來越多，證書可能已經多到氾濫了，所以企業已經不再將高學歷看做是高能力了。反而樓主其實可以去招聘網站上看一看，現在的招聘要求，除了有學歷要求，更加看中的是一些具有高階執業證書的人才，例如ACCA或者CPA。

不過相較於CPA，ACCA更容易考一些，實用範圍也更大一些，畢竟ACCA在上學的時候就可以考，而且國際會計準則就是以他為藍本制定的。因為樓主也說到了出國留學，所以我的建議是可以去上這樣的國際班，在拿到高學歷的同時，再擁有國際註冊會計師ACCA證書，既可以出國留學拓展自己的視野，也可以為歸國就業提供基礎。

我所瞭解的這個課程就是在北京，身邊就有人讀這個課程，就讀於中央財經大學，如果樓主有出國的意向，不妨去看看。

出國留學到底值不值？

我認為，如果自身條件好，又加上家境條件比較好，家庭有能力負擔得起自己的出國費用。那麼選擇出國留學當然是好的。但如果只是自身條件好，但家境條件不怎麼樣，沒有能力負擔得起你出國的費用，那麼我建議你還是不要出國留學了。已經不太值得，但出國留學，能夠得到全額獎學金的話，還是可以考慮的。

你要知道，這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。好的是，機遇無限多。但壞的是，人才也無限多。

所以，那個時代的我們，即使不能夠出國留學，但依舊是有機會實現自己的價值。又何必糟蹋錢呢！

我想，如果能力足夠好的話，即使是以後參加了工作，還能夠應公司邀求，出國深造呢。到時候再出國遊歷一番也不錯呀。

出國留學，值！留學真的會有金燦燦的人生嗎？

本科畢業留學海外確實能夠豐富閱歷，接受更優質的教育理念，但更多本科畢業出國留學的人並不能很好的度過留學的生活，為什麼？

“完全改變的語言環境，生活和學習環境，沒有親人、朋友的陪伴，又身處完全陌生的環境，讓很多適應能力差的人措手不及，根本無法完全適應。”

有的時候留學就像是一場豪賭，贏了，收穫金燦燦的人生；輸了，就一敗塗地。

出國的費用排名貨幣單位：人民幣美國：20萬-30萬/年；英國：18萬-25萬/年；澳洲：13萬-25萬/年；日本：12.4萬-14.5萬/年；加拿大：11萬-22萬/年；南韓：8萬-12萬/年；紐西蘭：8萬-18萬/年；新加坡：5.35萬-11.5萬/年；法國：4.26萬-5.26萬/年；德國：3萬-6萬/年學習海外的語言和文化 增加社會交流能力 豐富簡歷 人生奇遇 海外留學幫助人成長

去海外留學是挑戰，也是一段很刺激的經歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學，或者參加學校的短期交換交流，學生都能夠在學術能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進步。

弊：這是一種賭博，賭注是你的青春，父母的期待，以及老爸老媽一輩子的積蓄你會感到很大的壓力，而且你要在這種壓力下度過好幾年！生活上的不習慣到處都有。國外大學都是寬進嚴出，最難克服的是深深的“鄉愁”和孤獨感。

這個問題問的很現實，也很直接。如果僅僅考慮投入產出，現在美國大學讀一個自費碩士下來，學費4萬每年是比較普遍的），再加上其他的費用，讀個一年半到2年的碩士下來，基本上都需要五六十萬人民幣，甚至更多（大城市要高些，公立大學和地理位置略偏的大學，花費通常會少些）。

當然，有些碩士專案是一年或者不到一年的，可能會便宜些。假如，你學的是CS，在美國畢業後起薪7-8萬刀每年，完全能夠做到，那也就是差不多一年多一些的時間，能夠把留學的費用掙回來。當然，其他專業起薪有可能沒有CS，EE那麼高，比如土木專業的畢業生，起薪每年5萬刀左右是比較常見的，那就是差不多2年或者2年多一些的時間把錢掙回來。

總的來說，基本上會在2年左右的時間差不多能夠把花的錢掙回來，畢業之後，大部分學生都會留在美國工作一段時間，OPT現在STEM專業是總共有三年的時間，也就是說，在你掙回來留學的費用之後，差不多還能呆在美國工作差不多一年時間。當然，可能會有人說，這是比較理想的情況，也有很多的學生可能出去之後，畢業不能留下來。

這確實是比較現實的情況，也並不是所有的專業都像偏CS的軟體類的專業那麼好就業。如果畢業之後直接回國工作，個體之間的差異會比較大，能夠利用多長時間把留學費用掙回來，更是難以估計。但是，總的來說，我覺得，只要你上的學校檔次還可以，留學的經歷對於你回國就業的起薪還是有提升的。

當然，這件事兒，一百個人可能有一百個情況。你留學的國家，你所學的專業，你就業的情況，你國內的資源，你個人的能力，甚至經濟發展形勢等紛繁複雜的因素都會對這個問題的答案造成影響，不能一概而論。我想，這也是為什麼會那麼多的人會轉專業到CS的原因吧，因為看起來，投資回報率比較高嘛。

至於說為什麼這麼多人熱衷於留學，我覺得這個問題就不能單純地從金錢的角度來衡量了。留學的意義有很多，每個人對留學的期望，自己真正在乎的也會有不同，收入的回報往往只是很少的一個方面。

在我看來，留學至少有以下幾方面的意義：

首先說一個大家可能最不以為然的一個方面，也是我近幾年在跟送出去的學生聊天的時候聽他們說起最多，但是我也最詫異的一個方面，就是出國留學對於一個人眼界的開拓，思維方式的訓練等。之所以說我最詫異，是因為我確實沒有想到大家會普遍反饋這一點是他們留學最大的收穫。據學生們反饋，留學所能帶給人的一段在不同的文化環境、學習環境下的生活和求學的經歷，會極大地鍛鍊一個人的獨立，批判性思考，主動性，溝通能力等特質，從而對一個人的人生軌跡造成非常大的影響。舉個非常簡單的例子，中國學生在課堂上普遍比較沉默，不太擅長展示自己，不夠主動。

而對於國外的課堂教學來說，教授十分看重學生跟教授的互動交流，課程學習會安排很多的文獻自學和presentation。這無疑對於中國學生來說，具有很大的挑戰。在那樣的環境下，學生被迫不得不主動去問問題，主動去跟教授，同學去交流，被迫增加學習時間，提高學習效率，因為課程壓力大，被迫變得獨立，因為已經沒有了父母的依靠。而這些經歷看似殘酷，卻能最大程度地把一個人的潛力激發出來。這些特質的鍛鍊，會在之後的職業、人生的經歷中最大可能地幫助你脫穎而出。

其次，出國留學畢竟是接受教育的一種形式，學習知識無疑是出國留學重要的意義之一。從世界範圍上來講，優秀的教育資源多集中於美國。尤其是在一些尖端科技上，中國與美國還有一定的差距。並且，由於美國並沒有像英聯邦國家一樣實行教育產業化，所以教育質量得以保障。（當然，不得不承認，自費碩士的擴招現在也是很多美國學校在做的事情）因此，去到一個專業水平更高，技術更加發達，學術氛圍更加自由，師資更加優渥的國家讀研究生，無疑對於拓展和深化一個人的知識結構有著很重要的幫助。

再次，從功利的角度，對就業的幫助程度上來說。國外的文憑，普遍來說對於就業還是具有一定的幫助，尤其是名校的文憑，因此，這需要結合實際案例去看，比如以你的背景大概能申請到什麼樣檔次的學校。如果你在國外讀研畢業後，能夠進入到一家海外知名的公司，工作或者實習一段時間，之後再回來，那對於你的就業幫助會更大。你就業的起點會更高，在就業市場上的競爭力會更大。尤其是在現今經濟全球化的大背景下，國內和海外的經濟體有著深入的交流和合作，具有海外學習、工作背景的人也便越受歡迎。如果你想進學術界，同樣如此，想在海外找到教職可能難度比較大，但是如果你選擇回國，海外的背景同樣是一個加分項。

留學對於留學生來說，是一段無法忘記的回憶。

曾經的那個城市，那些好友，那些熟悉的街道，熟悉的聲音，熟悉的味道。

隨著經濟的發展，生活水平的提高，越來越多的家庭選擇送子女外出留學。眾所周知，歐美的大學以其學術水平頂尖吸引著中國的學生。另外，出國留學可以體驗到別樣的異域風情，感受不一樣的國家色彩，讓人流連忘返。還有一些家長出於鍛鍊孩子獨立生活的能力，也把孩子送到國外去讀書。

但是，國外讀書真的就這麼好麼，在筆者看來，至少有以下幾點缺陷：

1. 學費高昂

國外大學教學質量普遍較好，但也因為高昂的學費和生活成本讓很多普通家庭的子女望而卻步，一年下來，往往會花費幾十萬人民幣，這麼高的投入，一般只有富裕家庭能承受起，所以出國讀書，一定要權衡好讀書成本。

2. 舉目無親

君不見，太平洋遼闊的海面隔開了多少親情和愛情，多少父母在對岸望眼欲穿，愁白了頭髮；多少愛情又因重重阻隔而分崩離析，成為過眼雲煙，異地的生活，讓多少名存實亡的情侶慾火難耐，只好出軌。所以，覺得自己或者自己物件禁不起考驗的小夥伴還是慎重。

3. 文化差異

你確定要去挑戰一個除了漢堡和薯條牛肉沒有其他食物的國度了嘛？在國外，華人面臨著種種文化差異的挑戰，其中最大的問題就是食物問題，往往對國外奇葩高熱量的食物難以下嚥，要不就和外華人一樣吃成了個大胖子，要不就餓成個瘦子，真是太考驗人啦

4. 安全問題

美華人人有槍，恐怖襲擊不斷，華人留學生屢屢失蹤，大中午的不敢一個人在市中心行走，怕被搶劫；大還沒黑街上就沒有一個人影。這樣嚴峻的安全形勢，比起國內簡直就是天上地下。

每個人基於自己的經歷和總結能力，會對這個值不值的問題，會有很不同的看法，而我只會說兩點比較底層且影響深遠的方面。

一、“世界那麼大，我想去看看”， 但不只是看看。

記得有個人在知乎上說過，她小時候從電視裡看到有人去美國旅遊，到處問哪有“WC”，居然沒人能懂，原來，“WC”是廁所極其土鱉的說法，現在國外沒人知道WC，都說bathroom。後來她高中跟家人去美國玩，問哪兒有WC，果然人家一愣，而說成“bathroom”才有人懂。她開始深深地認為，在國外你問人WC在哪兒，就如同在中國問：“哪裡有茅坑？”哈哈。再後來自己去留學，發現大家都使用restroom，ladies" room, men"s room, 而去英國又發現廁所上印著“toilet”。嗯？？？？黑人問號臉……再再後來，去了歐洲旅遊，發現那裡幾乎每一塊廁所的門牌都赫然印著“W.C”。最後她不得不承認，真正的外星人其實是她自己呀。

我想說，我們的原始基因讓我們會對熟悉的事物進行分類儲存，而且記憶深刻，但是世界很大，很多遙遠的東西都不是我們熟悉，這時候我們會驚訝，甚至恐懼。所以，出國多看看，能讓我們的人生更豐滿，一輩子當兩輩子過。

二、“多搭些人脈”，但不是你想的那種人脈。

搭人脈，我想很多人都會有個預設的預期：以後這些人可能可以幫自己。其實，搭人脈的關鍵不是期望別人幫自己，因為如果你以後真正遇到大困難，是沒人會幫你的，要麼人家沒能力，要麼有風險，畢竟，人家又不是咱親人。不要因為你認識的人現在願意幫你，就預期以後會幫你，那是因為你目前的問題都比較簡單，比較容易幫。搭人脈的關鍵是：學習和交流。學習別人的思考方式，看問題的角度；交流別人的觀點、文化。別人的思考會給你啟發，別人的觀點可能會和你的想法產生雜交，然後生出新的觀點。

這些都是出國留學更能獲得的。

我在美國讀的MBA，我的英文很好，但我是讀市場營銷的。因為英文好，在美國上學，很輕鬆。有一門課，一個學期都沒去兩次，天天出去打檯球，最後考試，看了幾天考了第一名。但我們學校在美國中部。好處是特別便宜，一個月的生活費才500美元。一個單間一個月200美元。但因為在中部小鎮，根本找不到工作，上學的時候在那裡只能在中國餐廳端盤子，一天100美元。

畢業後，我去了洛杉磯，剛過去問別人這裡工作好找不，人人都是每天都可以找到工作。開始一個別克4S店，老闆天天給我打電話，讓我去上班，後來過去做銷售，一天能賺到500-1000美金。所有的初級銷售員都是站在店門口，客人來了就叫，"COME IN ",誰先叫到，就算誰的業績，我平時喜歡打檯球比賽，踢足球，訓練的很好的反映能力，每次基本都是我先叫到，所以是新銷售員裡業績最好的。後來給摩根老闆寫了個郵件，說我是MBA，我在做汽車銷售，業績第一，就拿到了摩根的錄取。但是學文科的，沒有技術背景，所以進入摩根士丹利後，拿不到H1。這種大公司有的是美國本土人競爭。當時想為了綠卡就換了一個工作，到一個小的移民律師事務所做律師助理，月薪2200美元。開始想為了綠卡就先委屈幹吧。第一天上班，老闆還很賞識我，讓我給一個耶魯大學畢業的博士寫恭喜信，祝賀他拿到了綠卡。當時心裡特別不平衡。

為了綠卡，我還出去找過物件，和在美國出生的華人談戀愛。當時機會還挺多，有個臺灣的女護士，也有好幾個在美國出生的，但在美國漂亮的女孩早就沒了，能找到的都是特別難看的，所以也沒選擇。之後就回國了。回國後其實是一無所有。一起去美國的同學，學理工科的，會計都比較順利留在美國了，一個同去的同學，在美國DREXEL大學讀書，因為在賓西法尼亞讀金融，上學的時候在施貴寶實習，同時超級努力，一天16個小時讀CFA，連續考過兩級，畢業後去了德勤，做資產評估師。

因為有美國的MBA，回國確實無數大公司面試，德勤，HAY GROUP，光大銀行，MERCY CONSLUTING，但一樣要考試，考試內容和在美國完全不一樣，考試極其難，MERCY考試的數學題30分鐘時間我基本只寫了前幾道題。後來還進了沃爾沃，Quattroporte助理，但瑞典公司和美國公司完全不一樣，另外國內的外企和真正美國的公司根本不一樣。

最後終於想通了，去了一個大的移民公司，從經理助理做起，月薪3000，經理比我小10歲。不過因為我擅長這方面，在頭一個月就是全集團業績第一名。老闆看我是美國回來的，超級賞識我，基本每天都在集團大會當著所有員工誇我。我成了全集團最紅的人。一年後，老闆在上海設立分公司，我就被派到上海了，負責上海公司。

之後我就創立了自己的公司。其實體會人生，還是應該做自己興趣，愛好，特長的事情，應該找到自己的八匹馬。附上的是我剛做的一個出國留學，到底值不值的影片。全是個人意見。

唐戟

出國留學值不值？肯定值啊！在國內，你就算成績很好，上個重本，在全球排名也都可能是兩三百名啦，但是如果你出國留學，讀全球排名top100以內的名校，收穫肯定不一樣。

學員A，值啊，肯定值！打個比方，咱中國，分南方和北方，而這兩個地方無論是飲食、生活習慣、生活方式，都有很大很大的不同。那在世界也是一樣的，東方和西方有著截然的不同。我喜歡攝影，想通過出國留學，見一見不一樣的人，體驗不一樣的生活方式，感受一下不一樣的美景，用相機記錄下來。而且。在國外有這樣的語言環境，它能夠幫你迅速的提高你的口語，這是非常大的優勢。

學員B，肯定值啊，他堂姐就是透過留學的方式，移民澳洲，現在在那邊生活得很好，澳洲的生活福利、工作節奏、生活環境都很棒，家人也有移民打算，而且我本身英語基礎還好，突擊一下雅思分數，加上學校背景、G點也可以，被錄取也容易，加上堂姐的關係，到那邊適應也會很快，後期移民也是很輕鬆的事。

學員C，太值了，你知道嗎？我成績不好，在國內充其量走個二本，含金量不高，重點大學太難考，與其和國內考生擠破腦袋還不一定進入一個好的國內學校，還不如另闢路子，考國外院校。只需要短期幸苦下， 把雅思分數升到6.5，加上我的藝術特長，爸媽又支援出國留學，進入到國外靠前的學校也不難，而且又拓展了自己的視野，又學到了專業知識，還能說一口地道英語，何樂而不為呢？

所以，如果條件允許，通過出國留學的方式給自己增值，給自己的人生諸多可能，比如移民，比如讀全球排名靠前的大學，比如見一下大的世面，比如學一口地道英語，都是很不錯的選擇喔。

先明確個人對這個問題的態度看法：出國留學，是很有價值，很有意義的。

在這裡可能有人會提到，近些年，隨著大家生活水平的提高，出國留學的人越來越多，留學生已經不像過去常見，趨於國內大學生遍地的情況，質量也是良莠不齊，所以，如今留學生的起薪與國內畢業生差距不大，哪怕是碩士生，大約也就能達到每月5000～6000元。但在適應工作環境後，海歸的薪酬往往增長更快、幅度更大，職業上升空間也更大。相比國內“嚴進寬出”的高校教育，有海外留學經歷的學生，在思維方式、語言文化、國際視野、創造性、獨立性等方面仍具有優勢。所以，在《2016中國海歸就業調查報告》顯示，82.5%的單位均在一定程度上對海歸員工採取了傾斜性待遇。如20%的單位認為海歸員工在本單位的晉升更快捷，17.5%的單位海歸員工的工作崗位更核心等。

其次，我們很感性的從人生價值意義上來討論一下。出國留學，學業的學不是唯一，社會上從來不缺少學霸，缺少的是滿腹學識，人格飽滿，精神豐富的全面性人才。出國，從小的方面談，我們可以接觸到不同的人群，學會社交；不得不擺脫對父母的依賴，學會獨立；異國他鄉獨自生活，總會將內心沉澱不在年少輕狂；從大的方面來說，可以見識到其他國家的風土人情，瞭解不同國家的人文文化，知道除卻自己，家人，故鄉，祖國，世界還有那麼大。一個人的眼界以及寬廣的內心，這不是隨便就能得來的，也是一個人最有寶貴的東西，這不是一份學業可以比擬的東西。

所以，不論最後你實現的價值在哪一方面，出國留學的意義是肯定的，如果各項條件都允許的話，還是希望大家都可以走出去看看~

出國留學，到底值不值？我覺得沒有什麼值與不值，只要孩子想去，為了夢想，覺得那是正確的事情，就沒有什麼值得不值得，出去走走，總是值得的，因為肯定是開闊了視野，閱歷就不同了，當然看問題的角度與思考問題的方式方法思路也就打開了，如果，自己的孩子有這方面的需求，我會毫不猶豫的同意，也許會為此付出金錢、和孩子暫時的分離，我也會支援孩子飛的更遠。

1． 出國留學可以開拓視野

首先，出國留學帶給孩子的有利也有弊，從開拓視野方面考慮，較長時間的

國外生活體驗，可以使孩子親身的體會好國外的風土人情、經濟文化，這些耳濡目染無形中的薰陶，可以慢慢的改變自己思想、格局，更開拓了視野。其次，留學歸來思路更加的開闊，受到國外經濟的影響，更願意自主創業，毋庸置疑，出國留學可以學習新思想、新文化與新技術，價值觀也會隨之變化，相信肯定在今後的人生旅途中可以發揮作用。

2． 出國留學可以更好的自立

現在的孩子大多依賴父母成了習慣，如果能夠去國外生活一段時間，不僅僅是知識技能方面的提高，同時也提高了生活自理能力、獨立生活的能力、解決問題的能力，慢慢地會發現自己並需要依賴他人，學會了承擔責任，真正的可以為自己負責了，考慮問題也更加全面。

3．出國留學可以發展人際交往能力

出國留學可以結交更多的朋友，面對著不同的種族與文化、不用語言與習俗的人，在交往的過程中，發展自己的人際交往能力，提高自己的語言表達能力，能夠形成新的生活方式，可以說是人生中的一次重大的飛躍。

當然，我並不是在鼓吹出國好，只是能夠在自己可以出去的時間與年齡，儘量的多出去看看這個大千世界，相信，真正走出去是不會後悔的。所以，出國留學，到底值不值？只有自己知道。

這不禁讓我想起了韓寒在1月8日髮長微博道“後悔退學”之後，10日又髮長文談了談他對教育的看法。主要內容是抨擊了“讀書無用論”、“上名校無用論”、“努力工作無用論”等無用論說法。

退學是一件很失敗的事情，說明我在一項挑戰裡不能勝任，只能退出，這不值得學習。值得學習的永遠是學習兩個字本身。

——韓寒

退學如辭職一般，沒有強大的自控力，最後只能變成廢柴。人們不能效仿韓寒的退學舉動，但是應該思考，當年韓寒為什麼會選擇退學。

讓韓寒退學的，是應試教育。應試教育限制了天賦異稟者的發展之路，不注重學生的人格發展，最後大家成為流水線下批次生產的死讀書的好學生。

對於一個家庭來說，最重要的是孩子，而讓孩子學習目的是對能力和素養的培養。但應試教育的體制下，孩子的人格教育沒有得到提升。於是，越來越多的家長考慮將孩子送上國際教育的道路，提前讓孩子接觸國際，幫助孩子形成一個良好的國際視野。

多元化的語言環境也有助於孩子以後的發展，為其提供一個更廣闊的教育平臺，不少家庭有經濟實力讓孩子去國外留學接受頂尖教育。

在留學大軍中，越來越的學生和家長將目光聚焦：歐洲。因為歐洲的教育在國際是排名前列的，就以希臘為例。

歐洲的教育優勢

1、 注重基礎教育

歐洲尤為注重學生基礎教育，更加註重學生獨立思考能力、領導力以及品德的培養。小學畢業後無需考試，直接升入初級中學。

2、 職業學習雙向開發

歐洲教育主要是兩個方向，一方面是隨時根據社會需求而定的職業教育，為孩子將來的職業發展打下基礎；另一方面是科技、哲學、數學等純理論研究的領域。對於喜歡做研究的學生，也有充足和良好的資源來支援其發展興趣。

3、師資力量雄厚

歐洲教育資源十分豐富，尤其是私立學校，絕大多數老師都來自海外且擁有歐盟統一的教師資質。

4、歐美分校林立

歐洲有眾多的國際名校，像希臘就有美國的州立紐約大學和英國的謝菲爾德大學分校等。此外希臘還與眾多名校合作辦學，如曼徹斯特大學、肯特大學、倫敦大學城市學院等。

5、學歷國際認可

歐洲學校的學歷獲得世界認可，含金量很高！若在歐洲就讀，學生畢業時所取得的文憑同英美國本校完全一樣，學生甚至有機會直接到英美等國的母校就讀。

對於留學來說，不僅僅僅只是留學、讀書、畢業的時候會遭遇到很多困難，還有很多因為沒有綠卡在海外找不到工作才回國發展。想要和歐洲的孩子享受到這些平等待遇，只有一個途徑，那就是獲得綠卡，移民歐洲。

出國留學值不值？主要分析孩子和家庭的家庭情況，分析出國的動機，動因是什麼？

出國留學，可以讓孩子學會適應不同文化，不同國家，不同區域，不同人種，不同社會制度的負責環境，從而在自己未來的生活中具備強悍的適應和應對以及融合的能力。

出國留學，志存高遠，追求卓越，讓自己的智力和能力以及認知標準的升級，需要付出巨大的艱辛和承受強烈的競爭壓力。

所謂值與不值，往往是理想很豐滿，現實很骨感。

比如，從家庭巨大的經濟投入角度分析，將來孩子的薪酬是否儘快的實現高產出比，往往需要一個時間的過程，一個清華北大畢業的孩子，和一個牛津劍橋的孩子比較，入職工資差距不大，但根據統計資料未來的升值和升職空間差距還是非常可怕的，海外歸來的學子會隨著時間，潛力逐步放大到驚人的地步。

所謂不值，更多情況下是沒有一個相對理性的發展規劃，沒有根據自己的實際能力和具體的情況，好高騖遠，不切實際的在留學上耗費巨資，而孩子又缺乏勤奮拼搏的狀態，在海外混日子。有的是逃避高考自欺欺人，尤其是語言不過關的情況下問題最凸顯，顯然完不成學業計劃。指定是不值。

在孩子出國之前，評估孩子值不值非常重要，從四個維度考慮：

1.語言具備完成學業的成績和能力。

2.具備相應的學習能力和態度。

3.嚴格自律，自我管控能力符合獨立生存的要求，自覺規避吸毒，酗酒等誘惑。

4.良好的心理素質，遇到問題坦誠交流，善於尋求各種幫助和求助以及具備規避風險習慣和思維。

很多人在國內沒什麼機會離開自己的人生軌道，看世界也只是基於現有的角度。出口留學好比將自己原先的優勢積累基本清零，然後重新尋找自己的定位，努力在新的環境下生活。無論是否順利，這都會極大地增長人生閱歷和社會經驗，並且能從一個新的角度審視自己。從這個意義上來說，出國留學絕對值。

下面講講自己留學美國的一些認識。

學習方法的獲得會使你終生受益

只經歷中國填鴨式的初等教育和放羊式的大學教育，會讓很多人一輩子掌握不了正確的學習方法，只是在知識堆積和死記硬背裡面打轉。相比而言，美國大學教育就是一種素質教育，教授不灌輸知識，而是透過各種閱讀，辯論，演講，論壇來啟發學生思考，提升邏輯思維能力和解決問題的能力。強大的學術實力和多元化的學生構成也讓這種思辨式教育成為可能。幾年下來，我最大的改變可能就是懂得把問題放在一個更大的環境裡，用多元角度思考，避免非此即彼的簡單邏輯；我也不會輕易地對一件事情做出判斷，知道兼聽則明。

異國生活的歷練會使你受益終身

很多人只是把異國生活的好處想象成英語能力的提高，但這其實只是個副產品。生活在一個新環境其實是在體驗另一種人生。在國內無論你的經歷如何，到了國外都幾乎全部清零，你要根據環境重新定義生活，努力過自己的日子，好與壞很難判斷，但是絕對鍛鍊人。獨立自主的生活會讓我學到很多在國內學不到的技能，也會磨鍊自己的意志和心智，為將來的日子打好基礎。

留學的最大幫助是幫助你認清自己。

出國前我在上海生活工作，二十年前就拿著每月六七千的工資，日子也過得很好。如果不出國，現在也應該是個混在大型企業，拿著豐厚收入，嘴裡蹦蹦英文單詞，經常出國，穩穩當當地過著富足生活的中年油膩男。

但是現在，最大的不同，是知道了人生的路，不只是要保住一份高處不勝寒的工作，天天焦慮，混吃等死。我還可以追求理想或者生活工作的平衡，找份自己的事業，一直痛並快樂地活下去。可能失去了一些東西，但是得到的是自信和獨立。這絕對是我留學前不會想像到的。

最後我想說，我個人是反對從功利主義去考察留學值得或者不值得。一來，你沒辦法量化一些收益和成本，比如投多少錢能保證找到多少錢的工作；二來，你沒辦法考慮所有的機會成本，比如去留學錯過了房產大升值的時期。所以，這種計算既不可靠，又很可笑。