聽，自主學習特別重要。疫情期間，每一個家長更想知道怎麼樣培養孩子自主學習，因為今年寒假太長了，而具體什麼時候開學仍然未明確。在講座中，陳校長告訴我們，超前學習是自主學習的一種形式，它將激發孩子學習的興趣，培養獨立解決問題的能力，養成動腦、動手的良好習慣。

01在孩子什麼年齡階段培養自主學習的能力？回答：任何時候都可以！

自主學習能力的培養，在人生的任何時候都可以進行的，只不過的自主學習的內容與方法不同而已。身處高中的學生，也許根本不知道在老師授課的學習之外還有一個自主學習的方法，那麼，這個寒假尤其是疫情停課在家的這段時間裡，家長可以很好地引導孩子自主學習。

疫情期間的學習，孩子的學習可能是線上的網路課程，也可能是剛剛發過來的物理、歷史試卷，也可能是困擾孩子許久的一個難題。現在有機會更有時間去完成這些任務。自主學習成為完成這些任務的主要途徑。所以，疫情期間是培養孩子自主學習的絕佳時間。

02怎麼樣培養孩子的自主學習能力？回答：超前學習

自主學習，作為家長馬上想到的是孩子自已獨立完成某一項學習任務，如現在老師佈置的聽網課、兩篇語文作文。還有，平常孩子的預習、複習與完成老師佈置之外的作業。固然，這些都是自主學習的內容之一，但並不是全部。

陳錢林老師認為，超前學習是自主學習的主要途徑。疫情期間，教育部門開闢了網課，將電子課本共享，孩子按學校計劃超前學習下一學期的課程，並完成相關作業。這就是超前學習，這才是真正的自主學習。在超前學習中，有些知識一定會搞不懂，有些作業也一定不會做，但不必拘泥這些細節，因為當回頭再看這些問題與做這些作業時，“神馬都是浮雲”。

03培養孩子的自主學習能力的前提是什麼？回答：充分尊重孩子的個性

中國式的教育有一個侷限，那就是壓制了學生的個性發展，活蹦亂跳、生氣勃勃的學生在畢業出校門的時候，成了毫無生氣、表情且統一規格的“工業品”。所以中國式教育可造就許多個奧數等的冠軍，但無法成就許多個諾貝爾獎得主。

而真正的自主學習的前提就是充分尊重孩子的個性，根據孩子的實際開展自主學習。如果打著自主學習的旗號，在這或在那限制著孩子的個性發展，那隻不過是打著“自主學習”的旗號。

高中仍還是培養自主學習的最佳時機，記住：還不遲，因為孩子們未來的人生仍還是一個漫長的學習過程，但再也沒有了固定的課堂與老師了。你說呢？

提這樣的問題說明你本身智商很高。越是這樣，越希望你能夠重視自己的未來，重視以後的發展。不要恃才傲物。首先重新給自己做一個規劃。做高考志願填報時間太久了。接觸到了各種各樣的學生，瞭解到了各種各樣的大學。學校層次越高，那麼你能接觸到的，不管是人還是事都會更高階，更先進更科學。所以你可以多讀一些比較高階的文章，都瞭解一下科技前沿的東西，你就會發現你只有現在更努力，你將來才可能站的更高。望得更遠。祝你金榜題名旗開得勝。

這種孩子從小沒有養成自覺學習的習慣。所以說孩子在剛上學的時候，一定要培養他養成好的學習習慣。一個好的學習習慣的養成，可不是一件小事兒，這可以使他長大以後做什麼事情都有辦法制約自己，約束自己。該幹什麼不該幹什麼，都是能指導他的，養成好的習慣可以使他們終生受益。

你提出這個問題，要看你的孩子現在是多大了。如果已經到了初中階段，他的習慣養成就不是那麼容易的了。這種習慣的養成是1一一4年級以前必須養成的，越大越不好養成。要是你的孩子還在小學階段還可以抓緊養成這種習慣，如果到了初中你就不要徒勞了。

去職場上走一趟，尤其是知名國企，民營企業體驗一下。招聘資訊雖然沒寫限211，985報名，但面試的時候，HR一看普通院校的簡歷，心裡已經有想法了。當然如果面試成功了，進入了職場，一看工資，為什麼有人多一兩千，HR就會讓你看看制度，哦，原來基本工資還跟學歷，學校等級掛鉤，211就比普通的高，這個你挑戰不了。

個人覺得首先自己要清晰的認知習慣（慣性）明白其成因（本質）及其形成的完整過程（規矩），然後站在這個慣性之外再看看，如果能做到，就會知道自己該怎麼做了。同時需要明白改變一個習慣的同時必定形成另一個習慣，明白其本質原因，知其然之其所以然。還有一點所有的改變我們自己的心都可以做到，只要自己的心想改變。

首先，我覺得應該給自己定個更高的目標，比如985。目標高的話。你就覺得應該去努力學習

2、找個比自己優秀的人，因為榜樣力量是無窮的，如果別人比你優秀，你依然會經常向他看齊。

3、找個人監督，如果一個人不行的話，兩個人一起努力。會更有動力

4、制定獎懲機制。給自己樹立一個目標定期，甚至目標，完成有獎勵，沒完成給自己懲罰

每個人內心深處都住著一個魔和一個佛，我們要學著靜下來，讓內心深處的佛戰勝魔，我們就可以真正的掌控自己的人生，好好修煉吧，加油！

這位同學，首先你能提出這個問題說明你對於自己的實力有一個清醒的認識，但是，你現在對於學習的態度出現了問題，能上211對於現在只是估計，人生處處有驚喜，你就能確保一定能上嗎？

人的一生，要麼出彩要麼平庸，不要在該吃苦的年紀選擇安逸。由於疫情的影響，這個假期一推再推，人難免浮躁，你可能在家裡待得忘了你的學習目標，等開學後你就只剩三個月的學習時間了，我們現在不談你現在的狀態，，不談你的未來，只談你在該怎麼做。

第一，明確學習目標。沒有目標的人生就像大海里隨波漂流的扁舟，你需要制定一個明確的學習目標，比如我要考入北京大學，這個目標應該在你的能力之上但又不能超過太多，盯緊這個標的才能有的放矢，而不是哪個都行，擁有了明確的目標我們就要制定計劃，去努力實現這個目標，高考結束後才能真正做到坦然，世界上最後悔的事情不是我不行而是我本可以。

第二，制定每天的學習時間表。安排好自己的學習時間，按部就班地去完成每一個時間段內的任務，這樣就不用去考慮我需要學什麼，提高學習效率。學習不是你隨性的生活過程，只有自律才能出成績，這段時間你可以提高50分但你也可能下降50分，這都需要看你的學習態度學習過程。

第三，合理使用學習方法。好的學習方法能夠讓學習事半功倍，我撿幾條進行復述，每個人都有屬於自己的學習方法，適合的才是重要的，這個僅供參考。

1.如果你學習容易分心，沒有行之有效的方法，你可以嘗試番茄學習法，到手機上下載一個番茄學習的軟體，上面的學習效率提高方法還是比較實用的，現在有手機鎖機功能，減少手機依賴。

2.10分鐘學習法，這個是應對學習進入節奏慢的方法，如果你發現無法進入學習節奏，你可以告訴自己我就學10分鐘，不斷激勵自己，很快會有下一個10分鐘，被動將自己帶入學習氛圍中，慢慢養成習慣就沒有那麼難了。

3.獎勵法，人都是有慾望的，合理的期望能夠促進人的進步。如果你按照計劃完成了今天的學習，你可以自我打卡，如果沒有完成就將以前的打卡減少一天並做出懲罰，等到打卡滿足一定的時間可以獎勵自己一樣期望的東西，你會發現這個很有效，前提是家長需要配合。

習慣是人生最好的老師，等你做到這些並習慣這些，你將是強大不可戰勝的，當你在看微博玩遊戲時，那些奮鬥者是在挑燈夜讀還是瘋狂刷題，他們是你的競爭者也是你前進的動力。不求每分鐘都在學習，只求學習中每分鐘都有收穫。