4個月可以選一些彩色的認知卡片，這個時候注意力時間很短，不必刻意要求多長時間，但是，可以提供一些彩色的卡片，柔軟的兒童書，可以看、可以抓取。

分享一個朋友的故事吧，他的孩子上小學了，數學特別好，而孩子的爸爸媽媽都是文科生，上學時數學很普通的那種，孩子的數學教育並沒有很刻意，但是，孩子對數學的熱愛及悟性都很不錯。關於啟蒙教育，他們做的比較早，大概在3個月的時候，就給孩子看世界各地的國旗卡片。彩色的卡片有助於孩子的視覺發育。

在嬰兒出生後的頭六個月，一定要為他提供足夠多的視覺刺激，因為嬰兒視覺系統的發育十分迅速。

繪本不是讓孩子自己看的書，而是大人讀給孩子聽的書。即使孩子已經可以自己看(多數只是認識書裡的文字)，在上小學前，甚至小學以後，我們最好還是可以念給他們聽。這對豐富親子生活，建立心靈互通的人際關係，有相當積極的意義。

五六歲的孩子自己看繪本，大都是盯著文字一個一個念，這種讀字並不是看書，他們甚至不能理解書中的內容，更別說樂在其中了。而我們擁有豐富的人生體驗和讀書經驗，在看繪本時能充分體會作者的心情和思想，並透過文字想象故事所描繪的世界，甚至對某些內容產生共鳴，深受感動。

能這麼深入解讀繪本的人，如果滿懷愛心地念書給孩子聽，必定能將文字轉化成生動、溫暖的話語，並讓這些話語傳入孩子的耳中和心中。

這種言語的體驗和心靈的溝通，是幼兒自己看書時無法體驗的。因此大人讀圖畫書給孩子聽，對孩子的心智的成長非常重要。讀的人對書的瞭解越深，共鳴越強烈，聽得人越能深入書中，豐富自己的經驗。不要小看繪本書，它的價值因人而異可大可小，影響可深可淺。對已經完全能自己看書的大孩子，我們可以準備一些有趣的書，或不露痕跡的送書給他們看，或陪他們去圖書館。重點是不要讓孩子覺得我們的注意力總是在“讀書”上，給他們最大的自由而不是壓力。

據說，孩子在三歲前已經能夠理解一生中所用語言的四分之三。無論讀書還是聽書，都是一種讀書方式，重點在於是否理解了書的內容。

到孩子上一二年級時，家長仍繼續唸書給他們聽，是非常重要的，因為這是家庭教育的基礎，也可以進一步拉近親子關係。

孩子身邊應該佈滿有趣的書，而不是父母認為對孩子有用的書。儘可能去製造大人和小孩一起讀書的氣氛，因為這是最好的閱讀指導。唸書給孩子聽，是父母和孩子說話的最佳方式之一，因為繪本自己不會說話，繪本的內容必須經唸書的人傳達給孩子。我們每天花十幾分鍾，選擇生動有趣的繪本念給Ta聽，Ta一定會又高興又滿足。

這種喜悅也會感染到我們，把故事講得更生動。親子之間互動傳遞這種喜悅，孩子自然會擁有積極的人生觀。盧梭說:“生命不在乎長短，而在乎深切體會。”

小女孩對媽媽說:“媽媽，講故事給我聽吧!”

“電視裡的叔叔講的故事，比媽媽講的還好聽，而且還有美麗的畫面”

“可是電視裡的叔叔不會抱我…”

這個場景很觸動我，孩子們需要的不是冷冰冰的電視裡的聲音，而是充滿深深愛意的，來自父母的有溫度的聲音和大大的擁抱與愛撫。

每天臨睡前，握著孩子的手，唸書給他聽，一粒幸福的種子正在幼小的心靈中生根發芽。我深信繪本只有在這種溫暖的人際關係中才能發揮力量。當你念完一本書後，緊接著對孩子提出一連串的問題:這本書好不好看?哪裡最有趣?你最喜歡哪一幅畫?故事在講什麼…

這時，你可曾考慮過孩子的心情?

對孩子來說，聽媽媽講繪本本應該是一件非常快樂輕鬆的事，但為了應付媽媽馬上會提出的問題(這些問題多半有跡可循)，孩子只好一邊聽故事，一邊假設問題，一邊準備答案。比如，媽媽一定會問“你覺得哪裡最有趣”，所以這一段要記清楚…這麼以來，孩子怎麼能快樂的聽故事?當孩子覺得故事有趣，剛想沉浸在情節中，卻必須急剎車，準備一會可能要回答的問題。孩子就在這種想要陶醉，卻又不得不保持清醒的情況下，聽完了整個故事，然後接受“等待已久”的讀後指導及問題。這樣的閱讀方式當然不能滿足孩子，只會使他們排斥並討厭看繪本。

4個月~1歲--嬰兒視覺刺激

黑白圖片是新生兒視覺刺激的最佳選擇，此時孩子眼裡只有黑白的顏色，還沒有發展出彩色系的感知。因此，以簡單的圖形進行視覺的刺激，棋盤、靶心、波浪，這些都是寶寶感興趣的經典圖片。

有過這段時間養孩子經驗的媽媽都瞭解，寶寶不喜歡躺著，喜歡被豎著抱。這樣他們的視角會更寬廣，移動的物體讓他們有新奇感。但是他們的脊椎還未發展完善，最好還是橫著抱。因此，建議媽媽把卡片一塊塊穿起來，掛在客廳和臥室的牆壁上。

藉助環境設計情境

環境的創設可以幫助幼兒獲得感性經驗，再現作品內容，增進幼兒對作品的理解。溫馨舒適的閱讀環境也可以激發幼兒的閱讀興趣。例如，在靠窗採風、通風好的地方創設一個圖書角，為孩子提供一個舒適、寬鬆、Sunny、安全的閱讀環境；佈置和設施家庭化，顏色鮮豔豐富，讓幼兒感受到家的氣氛，產生安全感、信賴感；另外，提供柔軟的沙發、地毯、抱枕、靠墊、小床、絨毛玩具、小娃娃等，讓圖書角變成了幼兒最想去最愛去的樂園。