現在教師這個職業已經高危職業了，教師怎麼做才對呢！教師這個行業是個良心的活，如果這樣下去，讓老師就是不用管學生了，放任學生自留！

現在的中國人包括國家機器極左且偏執，如此下去必將社會煥散，人心盡失。自私自我到無以復加，談社會的公序良知被當作笑話，這也是改開的一大成就。

過分了！老師用課本打學生是天經地義的事情，再有權勢的人都會支援老師！

受不了的人，血淚仇的人，內心骯髒敏感的人，家族一直在底層的人，人格分裂的人！

就是老師教書,學生學習,好壞看自乙,不能管,老師不能管,家長寵,未成年的孩子能成長好的不多.成長不好的還要影響其它孩子.好不容易出來幾個尖子生,出國留學回不來幾個.什麼對中國發展重要,人才，真正的人才，出國以後是回不來的。

好！！(我是老師)I他逃課你就打呀！有電話告訴家長，學校有領導可以反映。逃課危害你多大利益？他萬一想不開有個好歹，誰不追究你的責任，你良心何安？！

只要正常沒有精神性疾病的老師，我都支援。打罵學生那是學生太過分了，老師都很辛苦，他們也都是為學生和家長負責，教育學生才會嚴格嚴厲。春蠶到死絲方盡，蠟炬成輝淚始幹。這是對教師這一崇高職業的讚揚。打罵不算什麼只要能教育好孩子就行，以前有幾個不捱打的學生？

太過分了，以後老師還怎麼管學生！

學生逃課是很嚴重的錯誤，老師即使用教鞭把手打腫也不為過，如果老師對犯錯的學生放任不管才是失職。

強烈呼籲將戒尺還給老師，賦予老師懲戒學生的特權。

學校是為國家培養人才的地方，教師擔負著教書育人的重任，學生的主要任務是學習科學文化知識。教與學是師生的主要關係錯不了吧？那好，教師本著負責任的態度對學生嚴加管教，恐怕也錯不了吧？學生是未成年人，身體思想皆不成熟，若干言行皆需外力矯正，在學校裡，這個責任就落到了教師的肩上。教師的管理方式可能有不妥，但不至於“誅殺”的地步。

剛才看了一個帖子，說是百分之七八十的家長反對“戒尺教育”。楷書一時無語。孩子如果生長在一片溫柔鄉里，可以預見的是，他將來一定有若干個想不通：社會怎麼如此不可思議，跟學校的規則大不相同。社會是殘酷的，它不可憐溫柔鄉里的“林妹妹”！

五蓮的教育界領導只是個當下教育的代表，形勢所迫是其一，另一個就是怕丟了烏紗帽。如果再來句小家情懷的，那就是無擔當，無包容，誰還敢在此類“官家”手下做事！

小題大做，這樣做的後果。一是嚴重挫傷了認真負責的教師的積極性；二是助長了某些學生的歪風邪氣；三是抹黑了五蓮教育品牌形象。

稍微打打屁股是沒關係的，出發點要孩子尊重你，各方面發展的好，提高孩子發展能力。否則，教育局老是動不動就老師付款，不可取.

現在的孩子都是公子小姐惹不起，教育部門的無耐之舉，常言道棍棒底下出孝子，如今老師管也不是不管也不是成了社會一大問題

以後只管上課，不能打不能罵，上課他們想來就來，想玩手機就玩手機，真是教育的悲哀。這難道不能說是熊孩子家長導致的嗎

如果我是老師的話學生學習自由，也就是說作業你想做就做，課你想上就上。現在的學生不好惹，家長更麻煩。我的孩子在上課和學習上如果違反紀律，老師可以打兩下，只要不特別過分，不過老師還是以教育為主。

至於嗎？老師也有基本的懲戒權，以前還有戒尺之類的，以前踢屁股扇耳光都有，屁大點事就開除，以後老師怎麼管孩子

聽說楊老師教學很好，責任心很強如果這樣處理她請楊老師離開五蓮教育，跳到別地方幹別和五蓮教育局這幫狗下水生氣。

看到這篇文章，對老師表示感謝，敬佩，如果這位告發老師的家長請你把小孩領回家，因為他不適合讀書，只適合在家待著，不需要讀書，也不會讀書何必要害有責任心的老師呢？我想老師用課本打學生，那必須是學生太淘氣，調皮搗蛋，老師才會動手，做為家長怎麼會這樣呢？告狀，以後更不會有老師敢用心去教學。在說教育局對這老師處罰太重了點，好老師應該批評教育為主

現在孩子都希望說服教育，可是現在孩子讓家長慣的，連父母都打，老師會聽，當然這是個別孩子，但是現在孩子難管是事實。

反對以任何藉口的 體罰式教育 尤其是在孩子的青春期 那些個棍棒之下出孝子的 難道歐美 國家教育不行 也沒見人家體罰

這就是老師們為怎麼不敢嚴教的問題，主要是教育局問責太厲害，在加上個別刁蠻的家長，現在是一個惡性迴圈，不敢問，不敢打，不敢說，都沒有責任感，孩子們現在什麼也學不到，唉！！可悲的教育，為人師表何在也！

必須嚴厲的對這個教師進行處理，他的行為簡直太過分了，對於這種逃課的學生，怎麼能用書本打呢？書本能造成什麼傷害？必須用木棍或者藤條，才能讓這個學生體會到逃課的危害，心甘情願的回到教室上課。當地的教育部門對老師的處罰過輕，應該重罰，年底發三倍工資獎金，製作錦旗嚴厲表彰，以儆效尤[淚奔][淚奔][淚奔]