最近李蘭娟院士用漢語連線美國專家，與他們進行新冠肺炎疫情防治的經驗交流。在交流過程中，李院士全程都在用中文，而參與交流的美國專家自己帶翻譯，聽的非常認真，還時不時做記錄。

誰也沒有想到，很多網友對李蘭娟院士用漢語和美國專家交流這件事，引起了巨大的反響，皆稱讚李院士做的好，作為中國醫學界的權威專家，尤其是對防控和醫治新冠肺炎有豐富的經驗，那些美國專家就得謙虛學習，就得習慣於用我們的語言去交流溝通。

看到廣大網友如此自豪，可見大家對李院士的敬重和喜愛，確實這是一件讓華人很自豪的事。但是我們還得把話題拉回到題主所問上面：李蘭娟院士給外國專家講課用漢語，會不會掀起美華人學漢語的熱潮？

我的答案是：不會。

１、李蘭娟院士在中國是抗擊疫情的英雄人人皆知，但是在美國卻知道的人很少。

美華人在這次新冠肺炎肆虐之際，完全陷入混亂狀態之中，由於美國政府在控制疫情方面做的非常糟糕，各州沒有辦法只能各自為戰。結果到昨天為止，美國已經累計確診病例84萬多例。在這種混亂狀態裡，中國再有名氣的專家也不可能成為美國民眾關注的焦點，因為美華人的思想觀念裡特別強調自我，強調自由，不會盲目崇拜誰。

２、美華人學漢語到底有多少人呢？讓我們來看看美國有關機構給出的資料。

據美國非營利組織中美強基金會2018年統計，目前美國有約40萬學生在學習漢語，比2015年增長了一倍。在今年的全美中文大會現場，活躍著許多來自美國各學區的教育官員。他們希望借鑑成功學區的經驗，在自己的學區提升漢語教學。據國家漢辦網站的資料顯示，目前美國共有110所孔子學院，501個孔子課堂。從資料中能看出，美華人學漢語的數量並不多。

３、漢語難學也成了熱不起來的一個主要原因，對美華人來說學漢語成本不低。

美國“語言方案”公司（Languageline Solutions）曾經做過統計，當母語為英語的人學習其他各門外語時，漢語的費用最高，需花費至少55萬元人民幣，投入2200個小時，才能完全掌握普通話。法語是相對“最便宜的外語”，只需花費11萬元人民幣，投入550個小時就能熟練掌握法語。對於普通美國家庭來說，哪有這麼多時間和精力去學習漢語，所以這也成了學漢語在美國熱不起來的一個主要原因。

李蘭娟給外國專家講課用漢語，會不會掀起美華人學漢語的熱潮？

隨著中國經濟的發展，中國的綜合國力也越來越強，在世界上的話語權也越來越高，未來或許是中國引領世界發展的潮流，新的規則將會由中國來制定。

在這種形勢之下，許多國家都開始學習漢語，現在疫情期間就更能體現中國超強的綜合國力，李蘭娟院士用漢語給外國專家講課必定會掀起美華人學漢語的熱潮。

1.漢語是全世界是用人口最多的語言

中國有14億人口，光中國的漢語使用人數就達到了14億，為世界之最，此外中國周邊的國家也有很多使用漢語，比如新加坡、馬來西亞等等國家，新加坡把漢語列為必修課。

現在會用漢語的國家有33個左右，海外學習漢語的人數超過1.2億，而且每年的增長幅度達到50%，專家預測到2020年底將會有更多人學習漢語，將會超過2億。

2.隨著中國的發展，漢語的地位越來越高，不學習漢語會影響國家發展

語言是用來溝通的，隨著中國的發展，漢語的地位也會越來越高，很多國家為了搭乘中國經濟發展的順風車，都開始紛紛學習漢語，因為不會漢語就無法跟中國更好的溝通。

現在很多外華人都過來中國發展，如果不會漢語，那就很難融入中國的社會當中，不可能讓華人講英語來跟你溝通，雖然英語是國際語言，但是普通話也大有取而代之的趨勢。

3.疫情期間更能凸顯中國的偉大，外國為了向中國學習抗疫技術，必須要學習漢語

李蘭娟院士用漢語給外國專家講課，傳授疫情防控知識，而外國專家就必須得帶個翻譯，還得一邊聽一邊做筆記，這就不便於向中國學習抗疫技術。

李蘭娟院士用漢語給外華人講課是對漢語的一種有力宣傳，更是對本國語言的一種自信，如果外華人不懂漢語，那就無法跟中國順利的溝通，不僅會影響他們向中國學習疫情防控理論，更會影響他們跟隨中國經濟發展的步伐。

4.總結

現在很多外華人都興起學習漢語的熱潮，主要就是因為中國變得越來越強大了，中國將引領世界發展的潮流，很多新的規則將由中國來制定。不學習漢語將會在世界發展當中落後於人，現在疫情期間更能突顯學習漢語的重要性。而李蘭娟院士用漢語給外國專家上課更是對漢語的一種有力宣傳，讓外華人認識到學習漢語的重要性，相信也會讓美華人掀起學習漢語的熱潮。

就目前美華人學習外語的選項中，選學漢語的人是非常多的。美華人的教育制度是外語必須要學是屬於必修的，修不及格是沒法畢業的，但是具體選哪個外語可以選擇。漢語現在是比較熱門的語言排名前五。

從李蘭娟院士的個人簡歷來看，李蘭娟院士1963年是老師，她是透過自學針灸成為赤腳醫生。然後做了7年的赤腳醫生在1970年被推薦到浙江醫科大學學習的。

在1983年底到1984年初她有在浙江省衛生英語進修學校英語口語班學習。從她後面當博士生導師，帶博士生的資歷來看， 她的英語肯定是沒什麼問題的，水平應該不在中南山之下。因為醫學博士生是需要用英文發論文到國外的，他作為博士生導師必須要能夠看懂論文，這個英文水平已經遠超，一般的英語專業，八級研究生學歷的水平了。畢竟醫療英語比普通的英語教學的難度要大得多。

李蘭娟院士用中文給美國的專家講課，主要還是為了讓描述的內容更加的準確，把翻譯的任務交給美國自己的翻譯人員。這樣在內容的安全性上會有更好的把控。

美國媒體的投資人都是反華的，所以普通民眾根本聽不到我們中國的聲音。比如說1月2月的時候，華人已經透過社交媒體向美華人喊話，要戴口罩了，但是美華人根本不在乎這些事情。但是就在前兩天，美國的政客卻在媒體上感謝法國，西班牙，義大利，南韓，日本這些國家，說這些國家在抗擊疫情上給美國做出了通報。

對於中國在12月就及時通知美國疫情的嚴重性這件事情，美國的媒體是隻字不提的。原因很簡單，中國的政治體制和美國有很大的區別。中國的勝利在他們眼裡就是和她們對立的政治體制的勝利。如果他們國家的水平傾向於我們的政治體制，那麼對於他們的體制就會產生危險。

所以，這段時間你就會看到全世界，不管是在西歐還是在美國，又或者是日本南韓，他們的政客又開始集體鼓吹中國疫情資料的不透明性。

美國總統特朗普在媒體上連說了五六次中國的資料不可信。中國的資料確實很打臉，西方國家，但是這些西方國家的政客掌握著媒體資源，他們在媒體前面撒謊，撒100次民眾就相信了。

特朗普還主動造謠說我們滿街都是裹屍袋，這種謊言也就只有美華人會相信了，因為在中國我們幾乎不用那個玩意兒。

在美國只有那些學過中文或者來過中國的人有可能為中國發生，但是他們的聲音在美國的社交媒體上不會被聽到的，只要是對中國積極正面的評價，都會被美國的社交平臺限流，遮蔽。

相反的那些質疑中國的聲音以及汙衊中國的聲音，會被社交平臺給予更多的流量。對於西方國家來說，實際上事實並不是最重要的，最重要的還是他們的選票。為了選票，讓中國去背鍋是他們正常的操作手段。

在他們的主觀意識裡面，把中國當做一個敵對國家，一個不誠信的國家，那麼學習中文必然不可能成為一股熱潮。

不過大多數人不學中文，實際上也是好事。等外華人都會中文了，我們的錢也不好掙了。

感謝提問！

很遺憾，我認為李蘭娟院士的此次講座並不會在全球掀起學習漢語的熱潮！

但是，我覺得李蘭娟院士此次講課的意義給我以下幾個重要啟示！

一、技術過硬，說話的語氣才過硬！

此次講課的背景想必大家也是很清楚，目前美國已經確診超過82萬例新冠肺炎患者，超過4萬人死亡。應該說，新冠病毒對美國的影響正在加大！但是，反觀中國，確實另外一番景象，各地工人忙著復工復產、各地學生忙著復課。這樣鮮明的對比，我相信美華人不會看不見，因此他們才會迫不及待的找到李蘭娟院士，希望她能夠給美國的防疫工作傳授一些經驗和先進做法！因此，就出現了中國專家給美國專家“講課”的一幕！

二、講母語，在國際上早有慣例！

李蘭娟院士給國外傳授經驗將漢語，其實並不是太特殊的事情。在很多正式場合或者是國際會議上，大家一般都會講母語，這也是自尊的一種表現。或許你會說，鍾南山院士和哈佛大學交流的時候，為什麼講英語呢？那是因為當時我們還沒有掌握核心的技術，我們的研究並不比他們先進，因此，講漢語的“底氣”不是很足，再加上交流會強調的是效率，所以大家統一語言比較高效。

但是，李蘭娟院士是以“老師”的身份出現，我們佔據主動位置，因此，講母語也是理所當然，再加上一些詞彙可能用漢語表達更加規範和方便。

所以，歸根到底，只有掌握了核心技術你的語言才能被被人接受，你的觀點才能夠成為行業的標準，你的尊嚴別人才能維護！

誰掌握主動權，誰就有話語權。

李蘭娟院士代表著中國，給外國有關疫情專家講解防疫病毒的經驗，肯定是要用我們的母語來講課的，經過此次國內疫情有力的防控工作，肯定會讓眾多對中國有黑化想法的外國民眾刮目相看。

因傳統文化意識不同，應該不會掀起美華人學漢語的熱潮，但肯定會讓美國民眾對漢語、對中國有更多的瞭解，認識到中國民眾疫情防控下團結一心，協作抗疫的偉大曆程。

鍾南山，李蘭娟院士都是此次疫情的高級別專家，代表著中國頂尖抗疫力量。疫情初期，由於眾多海外國家自以為是的態度，不作為的抗議政策，導致此次疫情全球蔓延趨勢，李蘭娟院士全程用漢語給國外專家講課，也代表著中國的自信，代表著中國在此次抗議中經驗的完美展現，美國防疫專家也現場配備了翻譯人員，及時做好筆記，彰顯了中國綜合實力。

其實李蘭娟院士英語水平非常高，全程英語口語交流絕對是沒有問題的，那為什麼李蘭娟院士用漢語全程講課呢？其實這更代表著中國的尊嚴，中國的話語權在此次抗擊疫情中，中國無疑領先與世界水平的，這代表著有實力，你就有決定權。

英語能成為國際通用語言，我認為應該有兩點最主要原因：

【1】都是字母組成，相對來說數學簡單易學

【2】工業革命以來，西方列強綜合實力明顯強於東南亞地區。再次證明沒有實力，一切都是枉然。

漢語勾折筆畫複雜，無疑是世界上最難學習的語言，但隨著中國經濟、科技、教育等領域飛速發展，漢語世界普及度一再提高，隨著各地“孔子學院”的建立，更是將漢語推向國際。值得一提的是聯合國建立初期就把漢語定為六大官方語言之一，注意並不是聯合國通用語言。

目前美國疫情肆虐，每日確診病例病歷都在兩萬人以上，且死亡數量數以千計，以特朗普為首的美國政府防控力度的低下，導致美國眾多民眾的抗議，疫情爆發初期，美國政府以各種方式黑化中國的抗疫行動，但是我們不顧前嫌，仍然無償贈送眾多醫護用品，無私傳授抗疫經驗，美國民眾又不傻，肯定對中國的持感激態度。

綜上所述，世界是不公平的，但世界又是相當公平的，你有實力就有一定的話語權，李蘭娟院士全程用漢語講課傳授經驗，不僅是展現個人的魅力，更彰顯了中國的實力和自信。

疫情呈現全球流行趨勢，沒有任何一個國家能夠獨善其身，只有我們團結一心，共同抗疫，才能儘快讓疫情徹底結束，中國整體的抗疫經驗值得各國學習借鑑。

少年強則國強，孩子們是祖國的未來和希望，只有充足的文化知識儲備，中國實力才會更加強大，我們在世界上才會有更多“話語權”。

你有什麼不同看法呢？

講母語正常.外華人來中國講學或講演什麼時候用中文的？聽不懂是你個人問題.找聽的懂的人做翻譯.給翻譯工作者一個工作機會

李蘭娟院士給外國專家授課，體現出外國專家，特別是美國的專家，無奈地承認中國在公共衛生防疫領域中領先於他們的國家。

鑑於李蘭娟院士是武漢封城決策的第一人，更極大地震撼著美國的同行專家，讓他們難以想象到一個弱女子，竟敢在各方利益糾纏中作出如此果敢的決斷。這點，才是外國專家們更為著迷和意圖覓因的所在。

然而，外國專家總有一天能明白到一一中國國家體制的以人為本是李蘭娟院士和中國政府之間存在的內在理念統一的聯絡，而造就出其必然具有的那份勇氣，從而也反映出在公共衛生防疫領域中體制所決定的優劣。

隨著今後中國社會的不斷前行和發展，必然地在更多領域超越美國為首西方國家。而美國單純以流氓手段來阻撓中國的發展將會成為明日黃花。因此，其會意識到更多地及時瞭解中國社會發展的現狀，且積極參予到國際競爭才是唯一的出路。那麼，利用語言工具，學習漢語文化是必經的途徑。否則，美國為首西方國家總會覺得其被中國社會發展在一夜之間所拋離。

所以，美國各領域專家和精英們願意學習漢語文化，亦是向中國社會發出一個良好的訊號，即表達其願意進行良性的公平競爭。否則，中國則應放棄幻想，作好“拿獵搶的準備”。

月亮姐姐覺得完全有這個可能，不過，掀起美華人學漢語的熱潮，還得有兩個前提條件，然後美華人學習漢語的熱潮不是不可能。

第一個前提條件：美華人現在已經是焦頭爛額，防疫病毒，儲存性命才是第一任務，他們沒有閒心和心情現在學習漢語，只有當疫情平穩下來，他們才會考慮其他事情。

從現在美國的最新疫情來看：

現有確診病例717361、累計確診病例849092、累計死亡人數47681.

美華人在這次疫情當中，承受的心理壓力非常明顯，所以現在首要的任務是如何抗疫。

第二個前提條件：這次李蘭娟院士連線美國專家，與他們進行新冠肺炎疫情防治的經驗交流。他們從中國學到的這些抗疫經驗，如果幫助了美華人民抗疫成功，那麼，他們必將對中國刮目相看，到時對於漢語感興趣必然是水到渠成的事情了。

據瞭解，世界上大約有70億人口和7000種語言，但是世界人口的一半以上只使用其中的23種語言。與其他任何語言相比，漢語的使用人數是多麼的巨大。到2020年，將會有4億外華人學習漢語。

所以，就李蘭娟院士用漢語和美國專家交流這件事，引起了網友們的巨大反響，因為很多時候，這種國際交流，專家們一口流利的英語彷彿是我們常見的現象。

而這次李蘭娟院士全程用漢語與美國專家交流，得到網友們的一致好評，作為中國醫學界的權威專家，對方既然是來向中國專家請教防控和醫治新冠肺炎的經驗，那麼，就得尊重中國專家的話語權，和交流習慣。

所以，這次中國的李蘭娟院士能為美國專家上課，可能也是很多美國民眾都沒有想到的事情，對於他們來說，很多事情一向是自驕自傲的，所以這次能向中國專家請教，態度上還是值得肯定的，特別是能在交流中邊聽邊記，也體現出對於他們對於這次交流的重視。

所以，在這次中美專家交流結束之後，美華人學漢語的熱潮不是不可能的。

中國在國際地位越來越高，就這次疫情來說，國外就對於中國的疫情防控刮目相看。對於這樣一個在重大災難面前的國家，能把疫情防控做到如此程度，其他國家又怎麼能不引起重視呢？

漢語現在正日趨國際化，它已經由一個弱勢的語言慢慢地變成了一個強勢的語言。

近數十年來，中國的GDP已經在國際上的排名已經穩步上升，漢語的地位也就隨之在上升，所以，這次全球的疫情能夠得到控制後，人們的生活迴歸正常以後，相信漢語會再次得到外華人的重視，特別是美華人，因為他們會深信以後還會有向中國學習的很多東西，於其自備翻譯，就不如好好學習一下漢語了。

肯定會引起“漢語熱”，甚至是“中國熱”，是中國強大的體現。

前幾天，李蘭娟院士受邀參與外國專家的抗疫會議，分享中國抗擊疫情的經驗。

與鍾南山院士和高福院士全程英語交流不同，李蘭娟院士全程用漢語交流，並不是李蘭娟院士不能用英語交流，而是用漢語更容易表達。而外國專家自帶漢語翻譯，全程認真聽講、記錄，這與我們習慣看到的現象不同了。

這引發了網友的高度讚揚，認為李蘭娟院士此舉，給逼迫學英語的社會現象一個提醒。

第一、英語本身只是一個工具，不應該神化。

近二十年，英語作用不斷被誇大。尤其是英語延伸到小學三年級的時候，很多家長就非常重視英語，甚至不惜重金請外教，更甚至把孩子送到英語國家學習。

這造成了中國學生額外的學習壓力，要拿出大量的時間和精力來學一門交流的語言。相比於英語國家的學生來說，成才的道路更為艱難。實際上，英語只是一個工具。具有一定的英語功底就可以了，而不需要把它搞得非常精通，能夠非常自如的交流。

應將主要的精力放在專業上。這些年國家也在弱化英語的地位，比如說在高考的時候可以選擇不考英語，就是讓大家降低一下英語的熱情。

並且，近些年國家在重視文化自信，提倡漢語的學習，目前全世界國家都在爭相學習漢語，加入孔子學院，引發了一波“漢語熱”。

第二、這是中國抗疫成果的表現，聽懂漢語才能學會經驗。

之所以國外專家要認真地聽取中國專家的意見，尤其是說漢語的中國專家的意見。

是因為中國取得的抗疫成果世界矚目，經驗值得分享。

這是中國實力的體現。這些年國家整體地位得到提升，經濟和各方面實力都取得進展。尤其在對抗疫情過程中，不但能在短時間內解決本國的疫情，還能進行技術和醫護人員的輸出，幫助世界對抗疫情。

尤其中國製造業強大，能生產大量世界緊缺的口罩、防護服、消毒液、呼吸機等物資。並且還成為史上豪橫供應商，不提供送貨服務，需要飛到中國來上門提貨。所以說，李蘭娟院士此舉不光能引起漢語熱，還能引起中國熱，也是中國實力的體現。

贏家和權威掌握話語權，這是顛撲不破的真理。在新冠病毒抗疫問題上，中國目前是全球的權威，因為我們是從實戰當中總結出來的經驗。

所以李蘭娟院士與西方的專家學者交流，目前是他們向李蘭娟教授請教相關專業知識，當然就應該以李蘭娟教授為主，那麼李蘭娟教授講母語，他們就只能自己帶翻譯了。

但是我認為這只是特殊個案，不會因為在新冠疫情上中國走到了前面，李蘭娟院士用漢語上了一堂課，以後漢語就會成為是風靡世界的主要交流語言。

漢語的國際化是一個漫長的過程，它也是隨著中國經濟地位的崛起，國際影響力的擴充套件而跟著擴大影響力的，不可能是一蹴而就的事情。

但是我很有信心，中國在未來50年內的國際地位一定會走到世界的巔峰，那個時候中國的影響力也就到達了世界的巔峰，而漢語自然也就會成為國際的熱門語言，會被國外的學生爭相學習。

只要保持戰略定力，不驕不躁，穩步發展，這一天很快就會到來的。

有不少美華人學習漢語，對中國文化充滿興趣，但也有不少美華人敵視中國，妖魔化中國。

近日，李蘭娟院士在向美國專家傳授經驗時，全程說中文，而且飆的還是“浙普”。看著美芳翻譯的表情和美國專家認真的樣子，著實讓大家直呼過癮。

一直以來，英語都牢牢佔據著“國際語言”的地位，所以在國際交流中一般都會說英語。那麼為什麼李蘭娟院士這次在和美國專家的交流中要說中文呢？難道是李蘭娟院士英文水平不行？

如果您這麼想，就太低估中國院士的水平了。院士們每年要在國際期刊上發不少英文論文，怎麼可能英文水平不行？

李蘭娟院士這次用中文是有底氣的，因為這是人家向我們學習抗疫經驗，我們當然可以按照自己舒服的方式去表達了。美芳是來學習的，姿態自然是要放低一點，還能要求這要求那嗎？

不誇張的說，李蘭娟院士之所以能在國際交流中使用中文，心中的底氣源自於祖國的日益強大！

所以大家也不要盲目樂觀，認為這件事可以對漢語的推廣起到多大的作用。但是隨著祖國影響力的日益擴大，漢語必然會走出國門，走向世界！

我們還要警惕：世界上還有不少人對中國懷有敵意，對漢語和中國文化持抵制的態度。

想當年，孔子學院在美國很受歡迎，可是2012年美國卻藉口審查孔子學院的資質不合法，強制要求部分教師離境，鼓動大學停止與孔子學院的合作。

這說明：

②世界上仍有不少人對我們保有敵意。

歷史的巨輪滾滾向前，任何人都無法阻止時代的發展。中國的崛起是有目共睹的，假以時日，漢語必然會在世界遍地開花！

我對此持悲觀態度！

一個國家的語言能否在全世界掀起熱潮，絕對不是靠一個人兩個人就能完成的，這取決於這個國家的整體實力，如果沒有強大的綜合國力的話，這個國家的語言和文化是不會對外輸出的。

雖然目前我們國家在抗擊疫情方面取得了非常突出的成就，但是也並不能掩蓋我們國家和美國之間的差距，尤其是在綜合國力方面，我們國家和美國的差距是很大的，我們應該承認這種差距，而不是每天幻想著何時能夠領先於美國。

只有承認差距，彌補差距，才能最終趕上美國，不過現在美國受到疫情的影響，也是焦頭爛額，讓我們看到了美國在處理危機問題時的一些短板和弊端，這些都是我們應該避免的錯誤。

至於李蘭娟教授用漢語教授美國的醫護工作者，我們全當這是一次愛心奉獻，不要再有其他的猜測，這樣的猜測沒有任何的意義。

當然不會，美華人現在面臨的麻煩太大，學習什麼的是暫時顧不上了。

疫情過去，也不會，網友們喜歡國家、愛國可以理解，但是不要頭腦發熱。

李蘭娟院士確實很威武

在當前這樣的國際環境下，美國還是老大，英語還是老大，老太太直接說起了紹興話，但是美國專家們仍然一絲不苟，該聽課聽課，該記筆記記筆記。

誰讓李蘭娟院士是專家呢？在這方面，美國專家是小學生，想學習就要虛心，想說漢語你就得聽著，這是人家有求於人，沒辦法。

交流完之後呢，大家該幹嘛幹嘛，美華人內心是驕傲的，他才看不上你別的什麼人，或者什麼國家呢。

美華人

從美國建國時期，只有十三塊殖民地時期開始，他們就一直認為自己就是上帝挑選來領導世界的，是“天選之子”，覺得自己高人一等，這不是貶義，而是真的，他們確實是這樣認為的。

我們笑稱“燈塔國”是在諷刺他們，但美華人自己認為“America acting as a"beacon of hope"for the world”，美國就是照耀全世界的燈塔。

我們認為美華人雙標，但美華人從不認為自己“雙標”，領導者和被領導者當然要雙標。

奧巴馬不是說過嗎，美國還要再領導世界100年，雖然除了他們自己，大家都不願意，但他們這些人就是這麼的一廂情願，而且不接受反駁。

只有把他們從神壇上拉下來，按在地上摩擦，他們才會放棄這種想法。

這個時代，還會遠嗎？

結束語

美國確診數眼看著就奔100萬去了，他們還是先把病毒搞定是正事。

給外國專家用漢語講課，進一步說明了李蘭娟院士在行業內國際地位十分之高，與鍾南山院士一樣受世界人民尊敬，但是並不掀起美華人學習漢語的高潮。這次李蘭娟院士僅在中國抗疫相關方面的成就、經驗進行傳授，而並不是中國的一種思潮去影響美國當前社會，一旦疫情過了，美華人就不會再想起這件事。因為他們都習慣給華人當老師，作為一個學生他們覺得這是一種恥辱，而不是光榮，這就是因為美國的社會體制、文化傳統所影響的，只習慣當世界老大。

在這次抗疫中，中國的專家得到了世界的尊敬，《財富》雜誌評選出抗疫傑出的25人中，就有李蘭娟院士、鍾南山院士，他們在這次疫情中的付出是巨大的，為了國家、民族，他們如此高的年級還奮戰第一線，為這次疫情把脈，指導前進的方向，他們是值得每一個華人尊敬。

中國將儒家文化傳播世界，孔子學院遍地全球，掀起了全球學習漢語的高潮，讓世界瞭解了中國文化。但是在美國存在嚴重的種族歧視的社會，一個國家的白人和黑人都存在居多矛盾，而中國文化作為外來文化，難道能夠打入美國社會，老吳覺得比較難。現在流行的是英語統治全球，就拿交易貨幣來說，美元佔據全球主導地位，特別是石油的跨國結算，就是以美元為結算，不難看出美國對世界的影響力有多大。

我們可以再想一下，美國專家在給中國專家上課的時候，人家也沒見的過漢語上課，都是代表美華人身份的美式英語。因此，我們要學習人家先進技術知識，我們各行各業必要要抓緊學習好英語，這樣才能更好的接觸先進技術知識。

這次抗疫過程中中國取得了矚目的成就，讓中國的抗疫方案在世界滿天飛，但是在西方國家並沒有認同中國方案，而是採取所謂全體免疫，最終導致美國確診病例將近90萬人，死亡人數將近五萬人。如此下去，美國很可能產生內亂，而且疫情根本沒有受到控制，美華人抗疫政府封城，要求自由的權利。不然看出，美國民眾並不認可中國抗疫的經驗，因此，中國文化滲透到美國還是不夠強大，也不會產生大規模的學習漢語的熱潮。

一個人如果成功了，他的一舉一動都會有人模仿，東施效頻之所以成笑話，正是因為東施長的醜，但她也效仿西施的笑頻。她不知西施的美是出自自然的美！同理，齊恆公穿上紫色的錦袍叫管仲看，說你看我穿上錦袍多好看？管仲問恆公，你是想做紂王呢？還是想做周公？齊恆公說我當然想當週公！管仲說，紂王每天花天酒地，不理國政，只知享樂，他造了酒海肉林，建了摘星樓，還不滿足，他還要征戰四方，徵集奇禽異獸，擴張國土，征服四方，弄的上下反對，結果周武王一戰取了他的性命，他羞見先人自已蒙臉自刎！而周公制定禮儀，自已穿著粗布的衣，衣不解帶，一天吃飯中中軍報告一賢人來訪，周公來不及穿鞋，扱著鞋，吃的飯都來不及咽就接待客人，你今天穿上這個紫錦袍，明天齊國內一定是衣著盡紫冠，將耗損大量的國家財富，當外敵侵來，你拿什麼來招兵賣馬呢？最後恐怕連紂王的下場也不一定得到！齊恆公聽後大驚，於是馬上脫下，讓內侍收了起來！一國語言的傳播，一定與這個國家實力相匹配，李院士用中文與美方講中文，這是中國抗疫實力換來的。當中國衰弱時，外華人不會聽我們的，現在中國實力擺在這兒，好比西施一樣，是自然流露，也是後來齊恆公當上霸主是各國共舉，齊恆公又穿上紫錦袍接待各國使節，管仲不但不反對，反而提出讓齊恆公穿上，以彰顯霸主身份一樣，我們為什不說中文呢？這是文化自信的一種自然表現，只要中國實力一天天增強，全國上下一條心，再奮戰若干年，我相信說中文的將越來越多！

我給大家潑盆冷水，

不要因為一兩件事，中美關係或者中美文化交流，就有改善或提升，

打骨子裡老美就是反共，這一點老美永遠不會改變，

所以別抱希望，想法把老百姓的生活水平提高了，

這才是硬道理。

李蘭娟是中國的專家對外講母語是本能，沒這麼大影響力。面對這場疫情詭異的局面，待到最後勝利之時，漢語普及將會蔚然成風。

世界各國學習漢語已經很普遍，這次李蘭娟院士給外國專家講課用漢語，不是李蘭娟院士英語水平不夠，這乃是揚中國威，再一次證明中國的強大的需要，我們用中國傳統中醫中藥制服了肆虐世界的新冠病毒，外國專家要來中國學習，聽的是中國聲音，所以，李蘭娟院士用漢語，是工作需要，場合需要，時機需要。從國際形勢分析，中國已經是世界道德的引領者，大愛無私。我們國家在抗擊新冠病毒最艱難時期，美國是派艦艇闖我海域，趁機挑釁，而現在美國在抗擊新冠病毒艱難時期，我們國家伸出援手，為他們國家民眾謀幸福，美華人民也該體會到中國的仁愛之心，激起他們瞭解中國，學習中國，學習漢語的興趣。

李蘭娟院士給外國專家講課用的是漢語。李院士歷害用您的知識才能巧妙的制服了外國專家。你想用中國的知識就得聽話，不懂中國話就得帶翻譯！要到中國來就得學普通話，中國普通話普及全人類不夠是時間問題。

如果你的國家做人做事，受到了世界人民的認可。以至聯合國組織的認可。那麼不用說，他什麼都模仿，何況語言了更得學了。到了那種程度啥都香的。