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1 # 老戴外教培優
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2 # 趙益講高考升學規劃
針對這個問題,我想從以下幾個方面為您解答:
1.高考到底有什麼存在的意義?
高考12年學習的重要意義,同學家長注意聽講,咱們高考最核心的目的到底是什麼?每年都有很多學生問我,老師,我們這麼努力到底是為了什麼呢?高考真的那麼重要嗎?我們現在學的數語外,以後可能都用不上,現在學的再多又有什麼意義呢?
聽好,我一針見血地告訴你,高考的目的是為國家選拔人才,大學的目的是為國家培養人才,大學之前的小學初中高中,這12年國家到底在讓你做什麼?就一個事兒,鍛鍊你解決一切問題的能力,就這12個字,高中給你數語外物化生這六個問題,看你能不能解決,如果你有能力解決,分數就會比較高,比如說650分兒,但這個分數說明你不僅努力,而且有解決問題的能力,能力還很強大,那自然你就可以考到一個更好的大學,你就被選拔上。選拔的是什麼,有能力解決問題的人,分數只是一個證明而已,當你具備解決問題能力的時候,大學就會培養你成為那個專業人才。
2.名校真的那麼重要嗎?
那麼要不要因為名牌學校放棄所有,我給你舉個例子啊,如果你的女兒跟你說,媽媽,我以後想嫁入豪門,老公啥樣都無所謂,地方也不挑,你說你能同意嗎?這是一個道理啊,家長們,名校專業的就是老公,為了名校專業,不喜歡也無所謂,在哪兒上學也不挑,我就想問你,你是不是瘋了,那專業你能學進去嗎?你說你學了12年,考了五六百分兒就是為了上名校去混四年,那不行的專業,你能考研嗎?你能找到本專業的工作嗎?所以啊,大家別把985、211或者重本大學太神話了。真正能跟你一輩子的是你大學的專業,都說知識改變命運,啥知識?專業知識!名校啊,可改變不了命運,如果孩子分數不高,那咱們就先學一個適合你的專業,考研的時候呢,加把勁考個985、211,咱們繼續深造。想要長長久久啊,還是適合你的最重要,你說是嗎?
所以沒到最後,仍需努力,但是能衝進名校固然很好,如果盡力了,沒衝進,能錄取個好專業也不錯,加油!
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3 # 立言教語
在中國,孩子的教育,一直是家長關心和“頭疼”的問題。
關心孩子教育,無不是望子成龍、望女成鳳,希望他們將來有一個好的發展。
覺得孩子的教育很“頭疼”,只因在國內,孩子想要上名校。
壓力實在太大了!
這是當今無數國內家長為之苦惱的難題。
對於中國的孩子,人生中至少面臨兩場重要的考試,比如中考和高考。
這兩場考試可以說決定了孩子能不能上一個好的高中、大學。
高中和大學的實力及知名度,也往往會對孩子未來的發展起到決定性作用。
但是在國內,競爭激烈,想要考上名校,無異於“千軍萬馬過獨木橋”
就比如清華大學、北京大學這樣的名校,每年的本科生招生名額不過近7000人。
可是每年的高考考生有多少?
將近1000萬!
這也就意味著,在每年的高考過後,能夠考上清華、北大的學生,一萬個人裡才能出一個。
在國內上名校,實在是太難了。
就有家長覺得,孩子上不上名校又能怎樣?反正最後也能找到工作。
其實這種想法大錯特錯。
上名校的好處1.就業“敲門磚”當今國內的就業環境日益嚴峻。
在同樣是大學畢業生的情況下,想要“殺出重圍”,贏得用人單位的青睞。那麼看重的無非就是學歷和上學期間的表現。
毫無疑問,一個名校畢業生和一個普通高校的畢業生,用人單位會更傾向於名校畢業生。
哪怕這位名校畢業生在校期間的表現,比如成績、獲獎等情況不如普通高校的畢業生,但是他名校的身份就讓他直接彌補了這個“短板”。
這是因為,名校之所以名校,就代表了一種社會認可度。
在名校裡的成績排名不是很高,那往往意味著他身邊的人都很優秀,他不是不優秀,只是“顯得”稍微不那麼優秀。
用人單位不會告訴你,他們只要名校,可是在篩選簡歷的時候,普通高校的畢業生,甚至簡歷都不值得被多看兩眼。
上一所名校,將為孩子的就業,提供很大的助力。
2. 接觸到更深入的專業知識和更優秀的人上名校還有一個好處,那就是可以讓孩子變得更優秀。
正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,當初孟母三遷,其實就是同樣的道理。
名校,也就意味著學校內聚集著人才和更多的資源。
孩子在名校就讀,那麼對開闊眼界和接觸專業前沿知識,結識一群志同道合、思維活躍、積極向上的優秀的人,都將更加容易。
在普通高校,這樣的機率將低上很多。
在名校就讀,哪怕當你想偷懶鬆懈,可是看到周圍這幫優秀的人,也會帶動孩子的情緒,繼續努力下去。
在該奮鬥的時間奮鬥,他們的未來才會收穫更多有價值的東西。
因此,上名校實在是太重要了!
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4 # 半島居
進高中的名校,是一個學生能夠進好大學的基本保障。
比如,你是廣州的考生,你高中能夠進華南師範大學附屬中學、廣州二中、執信中學、廣雅中學等中學,你進重點大學的機率就高出許多。如果你是長沙的考生,你高中能夠進長郡中學、雅禮中學、或者湖南師範大學附屬中學,你進重點大學的機率也會高出許多。
進大學的名校,對於一個人未來的就業和事業的發展有大大的助益,屬於一個更高的起點。
比如,你如果進清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、浙江大學等國內名校,你能夠享受幾乎國內最好的學術平臺、師資以及其他資源。你身邊的同學以後成為社會精英的機率要比其他的普通一本或者二本學校要大得多。
無論是高中名校還是大學名校,除了有更好的平臺、更好的師資之外,更重要的是,身邊的同輩推動力要比普通學校大的多。我們平常說,“近朱者赤,近墨者黑”,上名校就是如此。你身邊的人優秀的時候,你會不斷努力推動自己,從而成為更好的自己。你在一個懶怠的環境裡,你的潛力得不到激發,你也就成為懶怠的人。
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5 # Ne3
+關注
我記得龍應臺寫的這麼一句話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,帶給你快樂。”
非名校與名校的差別不是畢業後的薪水,也不是學業水平的差距。它們之間的差距在於思維方式與做事情的標準。從三個方面
1生活中你能處於更好的城市中,一般名校都處於各個省的中心城市,這樣你的眼界更開闊,個人的生活品位接觸的也不一樣,所謂近朱者赤,近墨者黑嘛,優秀的人接觸多了你也會去學著變優秀!
2學習中你能接觸到給多的好老師好校友,你能獲得更多的平臺和資源,而且好大學不只教你知識和技能更教你怎麼學知識長技能!
3工作中你有更多的選擇,這樣你能選擇你更喜歡的工作!
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6 # 微笑的風268
首先,上名校對一個學生來說,是他(她)12年的付出和努力以及學習能力最好的體現。
上名校的好處還體現以下幾個方面:
第一,上到名校,你就有了一個比一般人更高的學習平臺,你會跟一群非常優秀的人在一起學習,你會在其他人身上學到更多東西,同時也會看到自己的不足,你會變得更加優秀。
第二,名校無論是在學校環境,師資力量,還是教材,科研,課題研究等方面都是優於其它一般學校的。每年國家給予名校的資金投入也是遠遠大於其它學校的。那麼,在一流的學習環境,接受一流的教育,你成為一流人才的機會就會比非名校學生大很多。
第三,在名校學習,保研和出國深造的機會遠遠大於非名校。據我所知,像清北復交等985高校的保研率超過百分之五十,出國留學和與國外名校交流學習的機會也是非常的多。
第四,名校畢業後的就業前景非常地好。一些世界500強企業和大公司更加青睞名校的畢業生,名校的畢業證相當於進入名企的敲門磚。當非名校的畢業生還在四處奔波投送簡歷時,名校的絕大部分畢業生早已被各大公司簽定。這就是名校與非名校之間的差距。
所以,上名校是許許多多學子奮鬥的目標,是家長們夢寐以求的夢想。
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7 # 瀋陽晚報
最新一期的《十三邀》,主持人許知遠與《吐槽大會》策劃人李誕對談,作為功成名就的年輕85後精英代表,李誕一直自信滿滿,但當被問到畢業學校背景時,他卻畫風陡轉,感慨起來:
“我目前人生最大的遺憾,就是沒有考上名校。”
李誕一手打造了2017年現象級網路綜藝《吐槽大會》,名氣和事業都如日中天,然而就是這樣一個成功人士,卻把當年沒考上好大學,列為最遺憾的事情之一。
其實,李誕初中畢業時考了全校第一,但因為高中受外界影響走偏了方向,瘋玩了幾年,後來高考只考上了一個名不見經傳的本科,錯失了好學校,也錯失了最初的不少發展機會。
我遇到不少孩子,一臉天真地和我說,現在賣煎餅果子都可以月入三萬了,網紅直播更是收入不菲,何苦要早起貪黑,千軍萬馬擠獨木橋呢?
何況,上了好學校也不一定有好工作呀。
從十八線城市出身,依靠讀書這條獨木橋,到如今過上在旁人眼裡還不錯生活的我,每次聽到這種論調,都想給他當頭一棒:
孩子,名校,給你的絕不是一張文憑,而是區別於普通人的人生軌跡,給你更多選擇的機會。一旦踏上這條路,你的下限就已經超過許多人的上限,人生自動進入了快車道。
在越來越多人抱怨階層日益固化的今天,作為寒門子弟,不上好學校,拿不到好的學歷背景這一不論出身不看爹媽,只看個人實力就能獲得的最大一張籌碼,你拿什麼跟別人競爭?去拼個好未來?
16位中國網際網路屆最有權勢的大佬富豪們,清一色畢業於國內外知名大學,其中,包括劉強東在內,還有好幾位是當年的高考狀元。
看到照片,有人調侃,自己擠不到這張餐桌不單只是錢不夠,而是少了一張名校畢業證書。
優質的教育資源是稀缺的,全世界都一樣。好學校聚集了最優質的教育資源,更聚集了一批最優秀的同類人。
你選擇的不僅只是學校,更是具有同一頻率的圈子,而這個圈子,直接決定了你的未來人生走向。
朋友的女兒Candy,剛剛拿到了悉尼名牌大學法律專業的錄取通知書,她就讀的高中是一所知名女校,培養出了多位澳洲政商界的傑出名人。
我問她:“上好學校的最大收穫是什麼?”
她答道:“是不用擔心找不到志同道合的朋友。”
Candy是一位喜歡讀書鑽研的女孩子,以前她在普通學校裡,因為愛看書,不喜歡出去玩,和周圍的同學有距離。
為了迎合周圍朋友的興趣,Candy不得不強迫自己去玩不喜歡的遊戲,要去了解並不感興趣的明星歌手和電視節目,這樣才能參與進集體話題中。
在那個環境裡,她覺得不快樂,找不到自己的位置。
後來,她考進了這所學習風氣極好的女校裡,同學們都有共同的志向,以學習為榮,她如魚得水,再也不用擔心自己是格格不入的怪胎。
中間她也曾經嘗試和原來的那些舊友們結伴出門玩過,但她發現,她們之間真的已經沒有什麼共同話題了。
她說:“她們談的都是怎麼化妝,怎麼樣才能使用假身份去弄到酒喝,以及怎樣去交男朋友。而我感興趣的是,怎樣學好拉丁語,以後上大學是去美國,還是留在澳洲。”
《荀子》中說:“居楚而楚,居越而越,居夏而夏,是非天性也,積靡使然也。”
把一個人放到什麼樣的環境中,他的“習性”就會自然跟著環境改變。
對於三觀正在養成的學生而言,如果周圍都是混日子的同齡人,他出於模仿欲和本能的安全感,就會自動降低對自己的要求,去努力合群,迎合周圍人的價值標準。
同齡人對他們的影響力,遠遠超過父母的耳提面命與提醒嘮叨。
所以說,選對了學校,就是在人生這個真實殘酷的戰場上,選對了你的戰友,有了他們的神助攻,就不用擔心被人拖後腿,奮鬥之路才能走得更輕鬆。
以前看到過一位作者講過她是如何從學渣逆襲成學霸的,就得益於她從普通學校轉到了北京一所牛掰的重點中學。
以前她認為學習就是為了應付考試,得過且過,從來沒有想過什麼未來志向。
直到她因為搬家轉學,開始了寄宿生活,睡她對床的學霸姑娘,夢想是考上美國的西點軍校,她才第一次知道這個世界上不僅有北大清華,還有那麼多厲害的學校和專業。
她由此頓悟,原來學習不是一個抽象名詞,而是一個可量化可操作的完整人生計劃。
同學告訴她,西點軍校除了培養出了美國最多的將軍,還培養出了世界財富500強中的1000多名歷屆董事長,管理精英比例之高,全美任何一所商學院都無法比擬。
被同學的視野、見識深深折服後,她就把自己的夢想,從“當個白領”,也改成了“考上西點軍校”。
你不得不感嘆,好學校帶給孩子的影響力到底有多大,好學校的同學之間也會攀比,但攀比的不是你穿什麼牌子的鞋子衣服,你父母多有錢,而是學習能力,和發展潛力。
在周圍環境的影響下,孩子們能夠最大程度地不斷突破極限,點燃自己的小宇宙。
後來儘管這位姑娘並沒有真正去報考西點,但她在同學的帶動下,博覽群書,整天泡在圖書館裡,還為了軍校的體能要求,非常努力地鍛鍊身體,每天跑1200米、跳幾百階臺階,又因為設定了留學的夢想,特別努力地學英語。
初一剛入校時,她曾經是班裡英文最差的學生,到高一時英文統考,她已經考到了全區第一。
現在,她們班的大部分同學,要麼考上了北大清華,要麼直接拿到了美國名校的Offer,畢業後都混得風生水起。
我們為什麼要擠破頭皮進名校?
名校並不能保證我們畢業後自動獲得高薪職位,也不能確保我們從此就會人生開掛,所向披靡。
但是普通人進到名校裡,收穫最大的是能夠在周圍環境的影響下,重塑自己的精神核心,包括一個人的氣質、思維方式與眼界格局。
思維影響行為,眼界決定格局。
名校從內到外的高標準能夠提升一個人的精神核心,幫助他養成自律、自省、拼搏、勇敢的精神,更能借力周圍的圈子和人脈,升級整個人生格局。
所以說,名校教給你的不僅只是謀生本事,而是有能力選擇和創造自己的生活。與優秀的人為伍,你會變得更優秀。
朋友Jess的兒子小C,高中就讀於悉尼一所頂級私立男校,校風優良,好幾任澳洲總理都畢業於此。
小C剛剛在高考中獲得了全科以及英文單科雙料狀元第一名的成績,正在等待美國名校的錄取通知書。
他給我講過這樣一個故事。
在學校時他除了學習成績好,也很喜歡辯論。初三時,他被選入了學校辯論隊,但隊裡有許多高年級的同學,人才濟濟,他得不到重視,比賽時常常被放在備選名單裡。
小C很鬱悶,很快他發現,這樣乾等,機會是不會主動來找他的。於是,他便聯合同年級的幾位同學,自己另組了一個辯論隊,去和校長申請專案資金支援。
他的父母知道這個想法後,雖然沒攔著小C,但還是替他捏了一把汗,擔心他如此挑戰權威,會不會引起學校反感。
但校長不僅沒反對,還對小C進行了大力表揚,認為他敢想敢做,有行動力,全力支援他另組一支辯論隊。
在這種氛圍的薰陶下,本來就精力充沛,興趣愛好廣泛的小C成長得非常快,他除了兼顧學習,也一直在學生會擔任要職。
高考結束後的假期,小C報名去了在國際上享有很高聲譽的悉尼文化藝術節做志願者,本來他只是想參與體驗一把,但兩天的活動做下來,他就被藝術節的高層管理者看中,被指定為小組負責人,管理好幾十名來自全世界各地的志願者。
若只論年齡和資歷,他幾乎是最年輕的一位,但能被委以重任,就是因為他在學校裡鍛煉出來的執行力與領導力。
好學校對一個人的鍛造,不只侷限於在校期間的那短短几年,它給予你的圈子、資源、見識和格局,會終生受用。
路遙說過,人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。
同樣是成年人,有的人越過越精彩,有些人卻越來越找不著北,甚至走下坡路。這其中的分別,往往就是那緊要的一兩步起到了決定作用。
雖然我們都知道,人生是一趟馬拉松,起點決定不了終點,但往往最關鍵的那幾年,就足以定義你的一生。
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8 # 實習僧
在大學,知識雖然作為上學所需獲取資源的關鍵,但在畢業後,鎖上的學校給予你的學歷卻深深影響著你的找工作哦~
當你真真面臨著找工作時,才會發現,名校與非名校學生在面試上,也是存在差距的。
一、 暈輪效應
所謂暈輪效應就是名校的學歷。在常人眼中北大清華這樣名校的學生肯定會比一般學校的學生更加厲害和優秀。這是不能迴避得了的問題,這就是人之常情,並且從機率上來說也是科學和客觀的。名校的准入要求、校風,師資,資源和平臺都保證了輸出學生的質量。名校的學生從大機率上來說,確實會更加自律,學習能力更加強,在基礎知識、表達、邏輯能力等也更好。這些加起來形成的暈輪效應,都會讓HR在面試的時候對名校的學生更加看好。
二、 思維差距
面試的時候,一般會遇到很多考察思維能力的問題,企業會更加傾向於思維清晰,邏輯合理,能快速想到解決辦法的人。畢竟人的行動受到思維的支配。正如有句話說的“戰術上的勤奮掩蓋不了戰略上的錯誤”。名校的學生在學校的時候,會接觸到更多和更好的思維訓練,他們面對一個難題時往往知道怎麼去簡化和抽象問題,把問題撥出來分類或者分層討論,一一討論,逐個擊破。而一般學校的學生在思考問題時普遍會缺乏邏輯性或者條理性,且思維格局上不夠寬闊和嚴謹。這樣的思維差距,在面試的時候會體現的很明顯,HR當然會更願意看好名校的學生了。
三、 準備工作的差距
《精進》這本書裡提到過一個觀點“那些考入非名校大學的學生,因為高考本身帶來的挫敗感,非名校學生的身份設定及環境按時,不稱職的老師所引發的失望以及同學間放任自流氣氛的帶動作用,都容易讓他們在一個低標準下,自覺‘滿意’的度過每一天。”這樣的觀點雖然過於片面,但是無法否認這個觀點還是說對了一部分人的狀況。長期在低標準的環境裡獲得的滿足感,會使得非名校的一部分學生養成很隨意的做事方式。
名校生由於各方面的資源充沛,生源之間互相交流的內容質量更高,學生的見識和討論深度更勝一籌,導致了格局上的高低。但是格局上的高低是可以透過學生自己去增廣見聞得到鍛鍊的,並不會就因為學校之間的差異就無法彌補。同學們要在求職或者學習的過程中,有意識地提高個人見識,自然就知道求職裡面應該準備什麼。
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9 # 陽光小房子
做為一個非名校生,畢業之後,因為認識了一些名校的學生,深刻感受到各種差別。
1、學校其實是個小的社會,如果你身邊都是精英,你一定不會落的太遠。
有人說寧做雞頭不做鳳尾,我覺得這句話根本不靠譜。鳳尾最起碼還生活在優秀的人群中,被裹挾著,被影響著,也許不知不覺中自己也會想要努力吧。
即使不努力,有個好人緣也是非常有幫助的,未來想要創業,想要找到合作伙伴,都會很容易。
我朋友公司有個同事,就是名校畢業的,他們是獵頭公司,朋友跟我說,這個同事不用怎麼努力,不用打電話,需要什麼人的時候就在自己的圈子裡先找一遍,要麼透過自己的圈子再往外擴散一層,基本上就能找到自己想找的人。
2、名校內部和外部的資源,是很多普通學校根本沒有的。
比如現在阿里或是騰訊之類大企業的校招,只會去到名校,而之後的學校根本就不會考慮去。
知名人士也多半隻會去到名校演講,非名校人家連名字可能都麼有聽過,又怎麼會去關注呢?
一個好朋友的老公是北京理工大學的,本科畢業之後考了研究生,直接落戶北京,分配工作,真的是讓身邊人羨慕不已。
3、名校本身就是一個通行證,說明了你的學習能力。
高考的競爭有多激烈,每一個經歷過的人都知道。能夠考上名校的,在班裡都是學霸級人物,他們的學習能力一定是非常好的。
這是一個原始的能力,或許他們有好的學習方法,這種方法能夠遷移,能夠複製,是非常好的能力證明。
講真,羨慕那些名校的同學。不過自己上學時候本身不夠努力,與其羨慕,不如做好自己,努力比昨天的自己進步一點點。
俞敏洪說:進步是關於自己的,與別人無關。
雖然此生不能上名校,但每天讓自己變好一點,也是非常值得驕傲的事情。
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10 # 校園範小二
根據我的經歷,說一下名校的好處。
1.人文,
名校基本上都有幾十年上百年的歷史,出過很多名人,在各個領域都有很好的積累,所以進入名校能學到很多知識。
2.科研經費
無論國家還是社會對名校的資助力度都是非常大的,所以在名校搞科研是一件非常容易的事,可以說各種表徵裝置應有盡有,根本沒有巧婦難為無米之炊的煩惱。
3.社交
可以說名校的學生都是很聰明的,智商和情商都很高,這樣的環境下,也能提高自己各方面素養,為將來走上社會打下很好的基礎。
所以總的來說,去名校求學,工作都是很愜意的事情。當然,如果現在沒有在名校,也可以努力,考研,考博考入名校,去體驗一下名校生活。
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11 # Valiant-Cai
1.名校擁有專業領先的師資力量
2.名校享受國家大量政策優待
3.名校科技文化研究氛圍濃厚
4.名校家長圈強大、校友圈資源廣
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12 # 水影月光
對於名校的定義或許每個人都走自己獨特的想法,只是側重點不同,但實質是大同小異的。 《大學》裡面講——“大學之道,在明明德,在於親民,在止於至善”,這第一句就說,大學應該做的首先就是弘揚光明正大的品德,可是如今的大學也包括名校,幾乎變成了職業技術學校,哪裡會學習理想、品德這種虛無縹緲的東西?這種務實教育,會讓人變得越來越現實、越來越實用主義。一個大學裡的氛圍是非常重要的,優秀人才的聚集讓我們更能清楚的認知自己的不足,所以說上名校對每個學生來講都有著巨大的誘惑力。師資力量也是一個名校的重要條件,強大的師資是培養優秀學生的前提。每位學生都有著對名校的嚮往與追求。選擇一個好的學校能讓自己得到更好的發展。名校有著嚴謹的教育理念和教育思想,其教育氛圍在不斷的影響著學生們的發展。
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13 # 葉子1286756883736
應聘工作的時候,問哪個學校讀的本科,哪裡讀的碩士以及博士。
找女朋友的時候,不僅僅問學校,哪個初中啊,哪個幼兒園啊。要知道是住在什麼地段,生活什麼層次。
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14 # 一心菌
沒啥,以後不好好讀書去了非名校,畢業後你就知道非名校的苦了。
看看下面一張圖就知道為什麼要去名校了。
名校更多是一種身份的認可,因為高考已經把人分為三六九等了。最好頂尖的是清華北大、C9,其次985,然後211,雙非,三本,職校等等。其中中科院大學、南方科技大學、西湖大學這種新型的高起點高校可以等同985甚至C9。
找工作上來就是先看學校出身,比完研究生再看本科,查三代的也有。最好的當然是國內頂尖高校畢業,然後去美國讀博士的,或者就是三清這種人才。有時候做鳳尾也是很棒的選擇,如果讓我去清華當最後一名,我也是非常樂意的。出來以後我就可以說大爺我是清華畢業的,至於成績麼,誰會問呢?知道我是清華的,不就夠了麼。在我們國家想考上清華的難度世人皆知,你別看國外的TOP100很多高校很牛,其中在國內來看,也就和清華一個水準甚至還不如,為什麼呢,真正能考上清華北大的那真的時候萬里挑一,國外的篩選機制很多時候是選對的人。
全世界其實都一樣,大家知道你的出身就有了第一印象,然後就對號入座了。我的體會是這確實代表了90%的實際情況,雖然有10%的人才被忽視了,但是並不妨礙大局觀。因此能去名校一定要去,哪怕稍微委屈一點,以後畢業了就開心了。
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不管是在中國,還是世界各地,優質的教育資源總是最稀缺的。而名校聚集的毫無疑問就是最優質的教育資源。即使是在國家提倡,並不斷向教育資源公平分配這個方向努力的現在,社會依舊很現實,真實的情況就是這樣:名校的教育資源相比較於普通大學只會更好。
在中國,名校一般指 “985/211名校”,大都是由教育部直屬的部屬高校。所處位置和城市往往是經濟發達,資訊暢通,交通便利,大多是一個大地方的政治文化中心。國家和地方上都有大量投入,科研資源強大。知名度和美譽度高,對社會影響力、干預力大,軟實力強。
在很多的名牌大學裡,所配備的教師都是非常有經驗的名師,並且相對於普通大學來說,基礎教學設施也更好。硬體上,教學裝置高檔豐富。實驗室,圖書館這兩項重要指標更有保障;軟體上,人才培養條件一流,大師雲集,大多都是畢業於海外名校,博士是基本門檻。
相信很多高中老師都會不停地告訴每個正在為高考奮鬥的考生,只要大家一旦踏上名校這條路,我們的下限就不知不覺地超過了許多人的上限,就像韓寒所說的,我們以為的極限,說不定就只是別人的起點,而我們的人生,就自然而然進入了快車道。
上了名校就邁出了成功的第一步,就進入了一個不一樣的高度,就會發現另一個不一樣的世界。每個人都有每個人不同的追求,這無可厚非,但有高遠志向的人,追求美好未來的人,便有非上名校不可的動力!
朋友的侄子當年在哈工大畢業,臨畢業時,侄子在導師教授的指導下,進行某個網路課題研究。名師出高徒,該專案最後獲得全國大學生課題金獎。在導師推薦下,孩子畢業被分配到北京大型國企工作,目前已是公司領導,生活富裕。名校的學習經歷讓他自信十足。
02 名校上升通道廣,未來權利和選擇機會多,是未來優質生活的“敲門磚”。社會很現實。很多人都有這樣的經歷,在能力都還沒展現時,就因為讀的不是名校,被人拒絕。就算沒有經歷過,也曾在電視或他人口中聽到過。而名校,真的帶給大家的除了一張文憑,還有更為重要的就是區別於普通人的人生軌跡,能給大家更多的選擇機會。
在越來越多人抱怨階層日益固化的今天,作為寒門子弟,名校畢業是不論出身不看爹媽,只看個人實力就能獲得的最大一張籌碼,你如果考不上名校,如果你拿不到足夠優秀的學歷背景,你拿什麼跟別人競爭?又能拿什麼去獲得你想要去的生活呢?
怎樣的大學,就有怎樣的人設,對應的水平,輸出同等匹配的人才。大家趨之若鶩,擠破頭都想進名校,就是因為名校成就非凡,名聲顯赫,眼界會更開闊,對自我認識更清醒,把一個人放到什麼樣的環境中,他的“習性”就會自然會跟著環境而改變。
有人也許會不屑一顧,再好的老師,再先進的裝置,自己不努力上進又有什麼用呢?的確,外在的條件確實不是最重要的,不過如果進入一個能夠助推自己成長的、又能得到更好發展的平臺,登上了幫助我們極速前行的時代快車,又何樂而不為呢?
朋友的孩子,20年前,畢業於浙江大學光電資訊系,現在是國內某著名光學研究所的博士後導師和兩院院士。朋友一家都是國企普通職工,與教育界乃至外界沒有任何有背景的關係,孩子畢業時,恰逢自主擇業,一度擔心孩子畢業時找工作問題。
畢業時一路綠燈。名校效應,以及孩子所學是國內領先專業;在第一輪面試後就簽訂了合同,很快就落實了工作。物以類聚,人以群分,能力接近性是放諸四海而皆準的準則。透過自己的努力,以及校友的不斷提攜,孩子進步迅速,最終成就輝煌。
03 社會資源決定命運。名校桃李滿天下,豐富的人脈圈,會讓職業生涯更順利。名校群英薈萃,結識優秀人士的機遇很大,進入精英圈子的機會很多。是未來發展可依靠的人脈。就算不是所有名校出來的人都超級成功,但起碼他們的起點要高,眼界開闊,奮鬥之路也能走得更輕鬆。如果有了這樣的條件,那我們又還要擔心什麼呢?
能衝破層層關卡進入名校的都是優秀的人,與這樣的人一起學習生活,就像在人生這個真實殘酷的戰場上,選擇的是鋼鐵般的戰友,他們的神助攻,不用擔心被拖後腿。特別是對於三觀正在養成的學生而言,同齡人對他們的影響力,遠遠超過父母的耳提面命與提醒嘮叨。
試想一下,花了四年青春,上個二三流大學,將來畢業工作結婚生子後,自己和同學,大多都是默默無聞的人物,每天為了生活的油米柴鹽奔波忙碌,而名校畢業的同學,吃的是昂貴的有機菜,住的是安靜的別墅,就憑這,難道還不足以讓我們為之奮鬥嗎?
親屬的孩子,曾是我們地級市的高考狀元,考進復旦大學。畢業後曾在美國通用公司就職,獲得多項專利,現已經在杭州辦廠多年。當年上學時躊躇滿志。寒假歸來,突然發現孩子變得很謙遜,春節的時候還在學習。就問他,已經是狀元了,那麼優秀,大學還要這麼拼嗎?
他回答說,學校的實力,讓他必須虛心學習才能跟住學校的步伐,同學的實力,更讓他知道自己的不足。講臺上站著上課的,都是大牛級人物,是青千、博導、長江學者,名師眾多;畢業保研率高、考研率高、各種導師隨隨便便給你推薦出去,國家公派留學生的名額多,出國率高。他是寢室裡最差的,同寢同學個個實力超凡,都是精英級人物。以上海的同學為例,不但專業好,外語強,體育和音樂全能,而且還是奧林匹克金牌獲得者。這種氣氛的助推,榜樣的力量,讓他努力了四年,最終畢業公派考研留美。
總結,為什麼名校學生容易成功,因為這個群體的影響力,社會對其的認知普遍良好,具備成功的基礎。
那麼,進入名校最終會具備什麼樣的特點呢?
綜合素質強,是可以創造收益的優秀人才,一般都能獨當一面;優秀是習慣,多年良好的學習態度和表現,才能考進這些名校;教育背景好,具有強烈的內生向上的動力,能夠持續學習提高;糾錯能力強,能端正態度認真修正不足,具備快速學習能力。總之,為什麼要進名校