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1 # 南朝居士
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2 # caser32
兵熊熊一個,將熊熊一窩。
歷代成功的甚至影響較大變法都有一個有影響力和魄力的帝王推動,如趙武靈王、秦孝公、宋神宗等等,偶爾差點也得是主弱臣強如張居正。
戊戌變法先天不足,一個傀儡皇帝目的不純,一個變法主帥就是破落書生。
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3 # 長離振羽
判斷任何一件事做得成功與否,實質是看目標是否達到,達到就是成功,反之就是失敗。
讀光緒二十四年《明定國是詔書》描述當時的國勢是“不練之兵、有限之餉、士無實學、工無良師、強弱相形、貧富懸絕”,字面看變法之目標“以聖賢義理之學,植其根本;又須博採西學之切於時務者,實力講求……”翻譯過來仍然是中學為本,西學為用。這樣的變法目標是一個永遠的進行時,不存在完成不完成之辯。康、梁、左都無法完成這麼一個變法目標。中國上世紀改開之初,特別強調學習國外先進的科學文化知識等。
從今天官方口徑看,戊戌變法是為了尋求中國走向獨立;追求民主和富強,追求思想解放;追求資產階級維新,主張興民權;興辦新式學堂,改革科舉等等。
先說追求獨立。光緒皇帝追求的也是“獨立”,更是俯臨寰宇的獨斷;太平天國後一批漢人進入封疆大吏之列,一直與北京朝廷爭取事權、利權,他們沒誰願意回到皇帝獨斷的狀態,左宗棠也不例外。在追求地方長官更大的裁量權方面,左應該比康、梁更有權威和影響力。再論追求民主和富強,追求思想解放,追求資產階級維新,主張興民權等。由於受時代的影響,左的思想不會比康、梁更新派、更開放,更包容。若是興辦新式學堂,改革科舉。左一定是最堅定的支持者,他應該比康、梁更具變革的熱情和顛覆性,說到底左只是一個舉人,是科舉制度的最終失敗者。
左宗棠不傻,知道怎麼選擇,但絕不會跟你一樣選擇。
一個投機分子,科舉考試不及格,當不了官,就想另闢蹊徑的走上仕途,你能跟著他玩?
一個連皇帝面都見不到的六品小官,副處級(知府)的小官主持改革????天方夜譚。
一個是傀儡皇帝,一個是實權太后,左宗棠不知道站誰的隊?
幾個投機分子的鬧劇而已,戊戌變法沒你想的動靜那麼大,
左宗棠官場浸染了一輩子,什麼沒見過?不知道他們鬧著玩的?這場鬧劇是不可能成功的。