不能勝任教學工作！有多少年就退休了！病假是可以的！但沒有大病就堅持死在講臺上吧！不怕就去鬧鬧調去看大門！大門看不了只好躺床上了！

因什麼不能勝任啊？如果因身體可以病退。因故違反規定可能不聘了，不聘也有另作安排的。不能因為老了病了就拋棄你，這不符合以人為本啊！

然而現實卻打臉，有的還是初級職稱，有的還要被取消教師資格，這或許是極端情況，但既然發生了，我想還是主觀因素為主。

第一個原因是沒有目標規劃。有的教師在入職以後，學校分配教學任務就一直這樣教下去，卻沒有對照職稱評審條件，從教學、論文、科研等全方位提高自己，把教學當成事業看待。例如，可以做個近兩年規劃：發表2篇教學論文；準備2次精品課，以備教學競賽；梳理教材，編寫教學講義；練習教學基本功等等。有了計劃，就不會盲目地混日子，到參評、教學競賽的時候也就有了競爭基礎。

第二個原因是不注重提高教學技能。因為大家都上過學，都看到過老師怎麼上課，所以潛意識裡認為做教師很簡單。其實，教學是門技術活，如何掌握學生心裡，調動學生學習積極性？如何活躍課堂氣氛？如何根據學生水平提出適宜的問題？採用什麼方法突破重難點？如何導課？如何管理淘氣的學生？每一個問題都可以寫一本書。因此，不注重教學訓練，哪怕教30年，也只是低水平徘徊。我在初中、高中學習階段遇到過很多這樣的大齡老師。例如，教歷史的老師就是把書念一遍，念累了叫個學生接著念，唸完了劃個重點，佈置作業，下課。非常生動的歷史事件，就被老師搞成了一潭死水。大家回憶一下，你們遇到的教齡長的老師是不是有很多照本宣科、面目可憎的？

第三個原因是為人師表不夠到位。有的師生關係處理久妥，愛體罰學生；有的消極怠工，在檢查評比中老冒泡……總之，細節決定成敗。

30年教齡要被取消教師資格，確實是殘酷的事情，只能正確對待，在寬限期內好好表現，爭取寬大處理。

為教育工作貢獻三十多年了，風霜雨雪，人老多病。不能再勝任教師工作就取消教師資格？這是人說的話，是人做的事？

除非是畜生！

本人將近30年教齡，本科初級職稱，難道也是不稱職的，最不稱職的是校長，攬盡一切權利，職稱憑藉的是和領導關係的遠近，不是教學能力，職稱評的讓.全體教師三心二意幹事業

30多年教齡的教師，應該是50歲左右的年齡。算是老教師了。如果像我們地區2015年以前，可以自願申請退休了。而且退休工資待遇也是不錯的。

而題主所述現在30多年教齡了，不勝任教學工作，教師資格能被取消嗎？那我先反問一句，教了30多年的書了，都桃李滿天下了，為什麼現在不勝任教學工作了？

也許你由於多年的辛勞，已疾病纏身，身體條件較差，不能勝任教學工作。如果是這樣的話，根本不可能取消教師資格。也不可被辭退。這個國家是有政策的。最多就按程式辦理病休。退休金少一點而已。

當然還有一種可能就是你這位老教師思想上有些想法，認為工作，職稱，學校領導對你不公正，不公平，你受了許多委屈。有自報自棄的想法，自己認為不勝任教學工作？在賭氣？這是筆者的揣摩。

作為30多年的老教師，即有優勢，但也應承認不足。說實在的，首先謙虛是最重要的，不能以老，有資歷自居，但不能自己看不起自己。必須自信，自重。所走過的路，經過風風雨雨是年青人不可比的。

但思想守舊，教學方法老套，知識更新是不如現在的年青人。也要承認。如果學校實行縣管校聘，開展競聘上崗，老同志也許會弱勢一些，不被年青人看重。當然一要看校長，二要看自己。而且自己的功底，為人顯得更重要。關鍵就看你老來是寶還是草？

不管怎樣，取消教師資格，被辭退是不可能的。但真正實行競聘上崗，落聘了，對自己影響是很大的。也許可能到遠一些的學校去聘任，如果兩次外校都不能聘用，可能會待崗。但只能享受基本工資，損失很大。

高階教師不能勝任工作的照常掙高階的錢，你差哪？就是多請幾天假，或者是病休在家，高階的什麼工資啊，鄉村補貼啊，住房公積金啊，甚至十三月工資都有呢，沒什麼吧！

我們國家發展很快，教育也同樣發展很快。老敎師跟不上發展是客觀事實，但不能因此取消三十多年來的教師資格，這樣讓老教師們心寒，畢竟他們在教育線上奮鬥了幾十年了。依我之見不但不能取消教師資格還應該給一定的照顧才是。

三十多年的老教師，一支粉筆兩袖清風，送走了一屆又一屆，積勞成疾，已不能和年輕人竟爭上崗，無法教學，學校就乾脆取消你的教師資格證，讓你下崗。如真是如此，那就太讓人寒心了吧，校長的做法也太沒水平了吧。誰沒有老的時候，年輕時辛辛苦苦，任勞任怨。老了就一腳踹出去。如果學校要是對老教師採取簡單粗暴的方法，以後的年輕教師他們就很傷心，就影響年輕教師的工作熱情。這個學校也就沒什麼希望。尊重關心老教師，把他的妥善安排好，做一些他們力所能及的工作，讓他們心情舒暢的迎接退休。當校長的做到這一點。就是一個明智的校長，老師們在他手下工作有福了。

你如果是老師，提這樣的問題可能有什麼隱情。如果不是老師就是別有用心。如果一個從教三十年的老師到現在還不能勝任教學（除傷殘病外）那學校丶教育主管部門就嚴重失職了！即使該老師當初入教稽核不嚴成了老師，開始可能勝任不了教學工作，但也應該在從教之後透過鍛鍊培訓以及各種各樣的繼續教育也是應該能的。退一步說，即使學習培訓仍不能勝任，學校和教育主管部門也不可能容忍其到現在，早就應作出相應的處理了。

早該這樣，提高教師待遇，提高教育水準！！不能勝任就辭退！不用等30年，失業保險管到的！個別教師其實就像耗子屎，貢獻是個蛋，害人卻不淺......可以害領導、同事、學生......

三十年教齡從年齡上已經是五十多的人了，需要退居二線做些雜物事情等待退休了，不會在這個時候除消教師資格。再者，三十年工齡按國家政策是可以辦理退休的，所以從哪個角度都不會除消教師資格。

出這個題目的人有毛病，是不是人老了，生病了，不能幹活了，就該被社會所拋棄，讓他死去吧。你有沒有尊老的一點同情心。

30多年教齡因不能勝任教學工作，只要不犯原則性錯誤，是不會被辭退，被取消教師資格的，這點不需要太過擔心。三十多年教齡的老師，按十八歲左右工作，到現在也應該有五十多歲了！按“三五政策”已經可以退休的年齡，但現在許多地區已經取消了這樣的政策，教師退休年齡延遲，這就意味著一些老教師在年輕時過於勞累，老來身體疾病纏身，導致了不能勝任繁重的教學工作的情況。那麼這部分老師他們會被辭退？答案是肯定的——不會！

山村老師所在學校五十歲以上的老教師有十四位，佔學校教師比例的五分之一左右。這些老教師中，年紀最大的一位57歲，由於身體原因，不能勝任繁重的教學工作，現在在宿管處工作，每天負責給學生開關宿舍門，檢查下學生的宿舍衛生。而其他五十歲以上的老師，沒有一位任教語數外科目，都是一些小科目，而且所任班級少，每週十節課左右！只上年輕教師的一半課時量左右！

誰都有老去的一天，因此！學校裡這樣安排也並沒有太多的怨言。當然，身為老教師，不能倚老賣老，更不能認為自己年紀大了，勝任不了教學工作就得過且過的懈怠工作。

如果身體實在無法承受教學工作，可以寫申請提前病退，只是提前病退的工資待遇要少很多(當然，這也是無奈之舉）。

身為老教師，心態一定要好，無論當前的教育環境如何的變化，都要擁有這個好心態和自信心。要能夠看到自身的有點與不足，理智對待當前的教育問題！

肯定是不能的。

一個人有幾個30年，從20多歲進入教師行業等於把自己最好的幾十年都奉獻給了教育事業，況且國家一直在提高教師的待遇，你的一句因不能勝任教學工作就想取消教師資格，於情於理都是說不過去的。

取消教師資格只有在教學上犯了很大的錯誤，或者做了和教師職業嚴重不符的事情時才有可能。

我本家有一個叔，在我們這邊的重點高中教物理，今年54歲，早在八年前，出車禍，傷了一條腿，走路很不方面，你說這該是不能勝任教學工作了吧，可事實是他一直在教學，並且成績不錯，很受學生和家長的愛戴。

如果一個人從事某個職業30年，我真的想不出來能有哪些方面會出現不能勝任的可能，除了身體出現問題，家庭出現問題，況且老師這份工作很特殊，教書育人，沒有社會上別的工作那麼多的勾心鬥角，一個人有著30年工作經驗的老師是多麼寶貴的資源啊。

如果真的因為身體的問題不能代課，完全可以申請提前病退，一般學校會安排一些輕鬆的崗位給這些老師，例如：看大門、宿舍管理等，因為大家都明白，自己也有老的那一天。

所以說，30多年因為不能勝任教學工作而被取消教師資格的可能性很小，幾乎沒有可能。

一個不能勝任教學工作的人竟然有30多年的教齡！如果屬實，這麼多年校長竟然沒有發現？市教育局也沒人發現？所以，請校長立馬下崗！請教育局長立馬下崗！如果不是事實，那就是人家有這個能力，卻不知道什麼原因被評為沒有這個能力了，值得挖掘一下！

一個人把人生最美好的三十年獻給了教育事業。臨到了反而不能勝任教育教學工作了，這是為何？提問題者最好把問題講清楚！

這是哪位人士提出來的問題？你爸養你30年，沒錢在養你了，也沒什麼能力教你啥了。。你是不是讓你爸下崗，你往你爸叫叔？

可以不安排做教員，不安排教學教務工作，可以不拿教工工資。但教師資格不屬於學校管，是國家、政府、教育行政機關和人力資源勞動人事行政機關管，要麼就是法院依法判決剝奪，學校包括教育集團是無權取消的。

不能，因為你認為30年工齡卻不能勝任教學工作，按世界任何單位經營管理規定應當開除出教師隊伍。但大量教師卻反其道而行之，即使不能勝任教學工作，即使濫竽充數，即使不懂教學不知資訊時代，即使天天混日子只上一節課，但只要達到三十年工齡就必須無條件升級為最高職稱，就必須給予這些不能勝任教學工作的混屍蟲高階職稱工資福利及各種補貼。網上都吼出巨大的聲音了，你還奢望將30年工齡不能勝任教學工作的教師開除取消教師資格？沒門！

不能將30年工齡不能勝任教學工作的教師開除取消教師資格的理由是：

第一，只要戴上老師帽子，如同被佛教開光後的菩薩，只能尊重養起來敬起來，管你是金身銀身體，還是泥雕木塑，甚至一肚子大穰草，你都要敬之為神，只能捧著呵著了，豈有取消開除之理？你大逆不道了？這就是師道尊嚴神聖不能取消之理。

第二，苦水滔滔沒有功勞也有苦勞之理。不錯，是混了三十年工齡，是不能勝任教學任務，是不具備一點教師素質，是隻會打人罵人，但我們苦阿，我們八十年代底拿的工資低啊，我們混到現在容易嗎？你這個題主太沒良心，不講功勞也得看苦勞！所以想取消開除我們的人世界上還沒生出來呢？

當然，上述是一部分教師，另一部分教師興高采烈舉杯欲狂：開除好取消好啊，反正我才五十歲但己達三十年工齡，讓我提前退休不正是我們天天盼月月想的大好事嗎？你想啊，只要三十年工齡讓我們提前退休，每月拿少則五六千多則七八千養老金，然後再到社會上找個五六千工資的工作，每月收入一個人就萬元以上，這不是實實在在的幸福嗎？開除我們這些濫竽充數的混日子沒素質不能勝任教學的老師吧，你不開除我們不讓我們提前退休，說話辦不到如放屁你就不是人！