不能只機械的背。

新概念真的是一本學英語非常好的書。小學學的新概念1，初中學2。我們老師帶我們邊玩邊學，也因為年紀小，學的不很認真，但英語成績一直在我們班前三，可以說是靠著新概念的基礎高考130多點。

大學英語專業，老師依然推薦我們學新概念。

不僅是單詞語法，還有口語口音，慣用語俚語

把書用充分了，英語水平可以說就非常可以了，考英語專業八級都可以。

↪①你朋友如果是專業八級〖TEM 8〗, 那他給出的意見就應該是很專業了

↪②我正巧背過新概念英語第一冊至第三冊，第四冊確實有點難，我沒學。不過可以分享一下我的感受

↪④背熟了這本書對你的英語寫作有很大幫助，聽錄音對你英語聽力有一定幫助，練習題全部做完了弄懂了對你語法和考試有很大幫助

↪⑤英語水平分兩種

㈠應試英語

㈡英語口語

新概念英語客觀來說對你的應試英語幫助很大，如果紮紮實實學完第三冊，英語四級〖CET 4〗, 是一點問題都沒有的

那麼學完第四冊我覺得過6級也應該沒問題，而且會給你的英語知識打下非常牢固的基礎

↪⑥如果對於英語口語來說有一定幫助，但是幫助不大，因為:

㈠英語講究範圍，也就是說你的英語再好，我講的英語不在你學習的範圍內，你還是聽不懂

㈡那麼你想提升口語的話就要儘量擴大你的學習範圍從日常生活用語一直到工作英語或者旅遊英語等等

㈢聽力的訓練只是侷限於新概念英語是不夠的，要經常聽各類的對話，衣、食、住、行、娛、購等

比如說: 星巴克點咖啡☕，英專的學生未必會

國外餐廳怎麼點餐，你能說出多少種菜名？

牛

新概念我是從一背到三，說下我的感受吧。

1. 四六級、專四專八和新概念沒有辦法直接做對比，因為沒用對比的標準。

如果從單詞量上看，四級大概要求4500左右，六級要求6000左右，專四要求6000左右，轉八要求8000~10000。新概念四冊大概在6500左右，詞彙量上和六級、專四相當。

注意，這只是詞彙的數量相同，但並是他們的詞彙並不是完全相同的，所以沒法比較啊。

就像有人說新概念一相當於小學3年級的水平，這只是從詞彙量上比較罷了，其實這話一點道理都沒有。新概念一隻有800多詞彙量，但是語法知識非常多，各種疑問句都有。小學生是不學語法的好吧。

2. 回到題目，不同的人對背熟課文的理解也有差異。

1）有些只是按照自己的語音語調，簡單、機械的背誦。這樣只是增加了詞彙量而言，對實際的英語英語沒什麼太大幫助。

2）有些人完全模仿配套音訊的發音、連讀等，不但背下來，還在日常生活中不斷模仿、複述，在真實的語言環境中應用英語。

這樣的人即使只背完前兩冊，過6級的問題都不大。

從這個問題的表述來看，你應該是準備學習，而且打算使用《新概念》的教材了。這套教材是一套很系統的教材，但是你要學，卻一定不要去想"背熟"它。Jason老師有篇文章《Jason：英語學習之殤 背課文》，背課文不僅僅是背內容，是要透過背課文的過程強化理解篇章結構，與作者的情感共鳴，進而表達出與作者類似的情感，靈活使用文章中的句子，瞭解英美文化。學習一門語言是為了有效溝通，我們使用任何一套系統的教材，都是要以教材為依託，把課文裡的內容靈活地使用到日常交流當中來，而不是背背單詞，背背句子、背背課文就到頭了。應該想如何清晰地表達自己的想法、觀點、情感，而教材中哪些可以拿來借鑑，自己要創造機會去使用教材裡學到的東西。也不要管專八怎麼樣，也不要去比較什麼。你要做的是和自己比，每一天是否比前一天進步，進步在什麼地方，別人說的話是否能秒懂，能聽懂對你就是一個激勵，這種反饋會讓你主動學習。

如果你買了這套教材，希望你別把它束置高閣，來年的時候上面一層塵土。祝好運，我是Jason老師。

我想我算是一個有親身經歷的人。我主要是靠新概念學會的英語，而且我是完全自學，我沒跟任何老師學過新概念，因為當時我住的地方根本找不到能看懂新概念的老師。同時我也教了幾十年新概念。但我沒背過這本書，我只是讀的很熟聽的很熟，熟到什麼程度呢？當年學習的時候可以做到無論哪個詞，只要是新概念裡出現過的，我就知道是哪一課的單詞。尤其是第四冊。聽課文錄音時，聽到第一句話，就知道是哪一課。我沒有背過，但我不反對背誦，能背下來當然更好。不過還得看你理解到什麼程度。因為，在理解的不夠透徹的時候也能背下來。

至於說到達什麼水平，咱們就得假設你是在理解很透徹的情況下，把它背下來的結果。學好新概念的最大好處就是能培養出英語思維。你以後說話或寫文章不用在先想漢語，再翻譯成英文了，你能直接用英語思考問題。這是學外語的終極目標。

但這套書畢竟語言材料有限。詞彙量就不太夠。閱讀其它材料時還會遇到很多生詞。但那只是生詞，你查詞典就可以了。語法障礙會少很多。比如你讀小說。構成閱讀障礙的不是詞彙和語法，而是文化背景和生活背景。要想達到較高的水平，至少也得讀幾部小說。

這樣看來，我們只能說把新概念四冊都背下來，你會有相當好的基礎。你可以完全自學了，不用任何人教你英語了。而且你完全有能力教別人英語，但前提是你的語音要非常準確，不然會誤人子弟的。你的朋友說，他過了八級還看不懂新四，我很不理解。不知道他是怎麼學的。從理論上講，八級的水平，如果不從難度上說，詞彙量上是高於新概念的。文章難度上至少也是持平的。怎麼會看不懂？

至於《新概念英語》究竟是一套怎樣的教材，請關注我，點選我的頭像，點選文章，我寫過一篇專門介紹新概念的文章。題目是《新概念英語》究竟好在哪兒？看完那篇文章，你可能會對新概念更有信心了。置頂的文章是《自然外語學習法》。值得一讀。想從頭開始的朋友們，也可以看看下面的《記單詞秘籍，自然拼讀法》。

語言的提高需要廣泛的閱讀，新概念4的詞彙量太少，閱讀量不大，課後練習較少。也就後面幾課有點難度，比較有哲理性的文章。專8看不懂就有點矯情。也跟選材難度不太均衡有關。例如，《北大英語精讀》是北大英語系一年級的教材，裡面多篇思辨性的文章，哲理性很強，難度遠遠大於新概念4。很多英語過了6級的學生，都看不懂！

我實在想不通為什麼要去背新概念？

市面上還有其他超級優秀，又超級不那麼累人的教程啊……

得出這樣一種感悟，是因為我之前也花了一年時間，企圖把新三背完，看看能達到什麼水平。

結果把自己累得夠嗆，效果也不見得有多好。到現在已經忘得差不多了。

新概念是編的非常合理、科學，但如果普通人想要靠自學，或者記憶背誦，來達到某種水平的話，是很難的。

它需要有專業人士指導，一篇一篇的去看，去分析結構理解，上下文邏輯，回答課後問題，才能真正實現它的作用。

如果你自學能力不是很強，把新概念下手，無非就是給自己找了個難學的茬。

我當時，早上背中午背，下午背，把新概念三背的滾瓜爛熟吧。但又有什麼用呢？

我平常在生活中，裡面的表達又用得非常拗口

所以我建議，普通人還是選一種比較好學的途徑吧。

我也是後來才明白這個道理：

先把聽力輸入量提高，比什麼都來得重要。

它不僅能訓練你對詞彙句子的反應速度，聽多了，語感，也就自然形成了。

我是用了三個月English pod （喜馬拉雅FM）來練聽力的。

剛開始跟上速度有點困難，但，一遍一遍的去聽，重複的聽，直到聽懂為止在聽下一期。

慢慢的發現，無需字幕，也無需重複，一期，也能聽懂80%。

再拿它來做口語跟讀訓練，它說一句，我跟讀一句，鍛鍊肌肉記憶。

同時它裡面的用語，都非常貼近生活實際。

比如，grab something to eat , my computer is acting up 等，是很地道的表達，積累一個就賺到一個，何樂而不為呢？

最重要的是，它的題材會比新概念有趣一些，不是死板的課文，而是一個一個有趣的對話。

你覺得呢？你用新概念效果怎麼樣？

不知道你學習英語的目的是什麼？如果是為了與人交流，好的方法就是把自己放在一個語言環境中，強迫自己用外語去說。如果是為了級別考試，尤其是提高英語寫作水平，適當背一些還是有好處的，記得我大學的老師就非常推崇《新概念》，說它是英語教材的典範，有一些非常好的文章值得背。但我想應該有所選擇，不用所有的都背。語言的學習要有一種感覺，所以要理解它所處的語言環境。因此，真正學好語言不只是背誦。

謝邀，如果全部背熟了，個人認為在國內水平還是不錯的了，有時候背誦是為了形成語言習慣，就象我們常常不自覺的冒出些短語，一些固定的動詞用法等，都是因為對這些太熟了，會背和背熟是兩個概念，至於比起專八，個人認為還是專八難一些，我見有個朋友背過，而且真是背熟了，他英語很好，記得他跟我說過，有些時候脫口而出的詞句就是新概念中語句換幾個單詞而已，揹著揹著就習慣了常見的介詞、動詞和語態用法等等，當然，他不止背新概念，還背其他的書，所以我也不知道是不是新概念的功勞，我沒背過，所以沒有什麼發言權，至於什麼水平，真是無從判斷，見諒。

答案是：沒有人能背的下來！所以是個偽命題！

本人曾經背誦新概念四冊，前二十篇課文熟練到“小腦背誦”的程度——也就是一邊向上扔手機一邊背誦（不信大家試試背誦鵝鵝鵝這首詩也能做到）。但是，隨著背誦隨著遺忘，而且感覺特別疲勞，只記住了比較喜歡的幾篇，比如羅素的An individual human existence should be like a river。因為艾賓浩斯遺忘曲線早已經證明：一個月後人類只能記住21%的內容，也就是背了十篇只能記住兩篇。大家可以回想一下自己背過的語文課文或者詩詞，是不是基本符合這個遺忘率。

更加可怕的是，背下的作文是一個整體，根本不能直接運用到任何的寫作或者口語表達中。大家都背過英語範文，可惜寫英文作文是不是根本無法用上？一個道理。因為背誦的單位越小，使用上的機率越大。所以背誦一個句型的使用機率要遠大於一篇新概念課文。而正是因為不能使用，才造成邊背邊忘。

那麼，該如何使用新概念課文呢？分情況來說。一二冊適合於小學到初中的學生學習語法和句型，所以要透過課文深刻理解這些知識點，可以適當背誦，但是也不要介意邊背邊忘。做到：課文穿腸過，語法心中留，即可。

三四冊適合高中和大學生水平使用，有兩個目的。一是閱讀，也就是透過精讀長難句，鞏固所學的語法知識，並且漸漸提高閱讀速度。二是寫作，積累素材，我稱之為“摘抄”——遇到妙筆佳句就抄下來自己造句。這兩個目的都不需要大規模背誦。

總之，理解才是目的，背誦只是手段。

背課文對學習英語肯定有幫助，但卻不是一個很好的方法。語言是靈活的交流工具，要在不斷地使用過程中才能熟練地掌握並應用。單詞和片語是必須背的，語法規則也是必須背的，但課文應該有選擇地背誦。常用的諺語，習慣搭配(動賓搭配，介詞搭配等等)，名人的演講，名家散文(短篇的)，或者任何學生覺得有趣的內容都可以背誦。這些內容背誦之後在恰當的語境中可以隨時信手拈來地應有。無論是與人交流還是寫作文都會很有用。我本人不排斥新概念，但卻不能苟同通篇背誦新概念的學習方法。

英語是背出來的嗎？那是自己掌握之後融會貫通出來的。我從來不背。語法不背，單詞不背，句子不背，課文更不背。如果都會背，那這腦子就絕對是清華北大的料，還會為英語發愁？別被騙了！

普通人應該這麼學英語！

中學時是英語學渣，工作後收入低，在當年最窮的時候，背完了新概念二三四冊，然後成為了新東方的老師，再後來成為圈內有一定名氣的老師，後來收入提高了八倍，買上了大房子，開上了寶馬。現在取得的成績，起源於當初背誦新概念。

《新概念英語》和英語考級不好直接對應，它更側重於英語各項能力的均衡發展，培養英語使用習慣和思維，注重實際應用，並非專門針對某個考試。

不過如果真能掌握好這套教材，無論對於應試還是進一步學習，可以說都打下了一個紮實的基礎。

1.初步建立英語思維和表達，算是入門了。

2.掌握基礎詞彙、語法。

3.口語交流、英語寫作等較有底氣。

4.給人信心，畢竟背下了四本書，有助於實際應用和進一步的學習、提高。

5.潛移默化中也許會被課文感染，從而形成樂觀、幽默的心態。

非要舉個例子的話，有同學背了第三冊高考得了140分，背了第四冊考研得了90分，當然不是光靠的這套書。

專八的說第四冊的難應該主要指的是是思想、文化等方面的差異，不是詞彙、句式、語法方面的難，這個和語言本身的關係已經不大。中國人也有看不懂魯迅的呢！

我不明白這些人是如何背誦的，難道就沒一個人說下新概念第三特別是第四很多文章以優雅的語言表達著英國人骨子裡面的傲慢與偏見嗎？

新概念4冊去掉重複的詞彙一共4500字，想當年我還是很年輕，所以認真統計過。新概念不是應試教材，你可以背第一冊的對話以形成語感。2和3的內容很寬，不背也沒事，語法也不難，但是要熟練掌握2，3冊的詞彙。到第4冊就是另一個級別了，這一冊是培養閱讀理解能力，你會遇到複雜句型。所以掌握前面三冊後，第4冊要好好的認真的啃，不能放棄也不能跳課，必須認真讀，努力理解透。好了，結論是，你完全掌握了4冊，再結合看一下針對性的材料就可以過大學6級了。

我個人覺得背書的目的是會用。不會用等於無用。你若是將頭兩冊背下來會應用估計也會很牛。

我們高中有同學就是背書，整本背。都會。可是說實話，考試成績沒別人好呀。所以要學以致用

英語是一門工具課。既然是工具課，學習的最好方法是使用。在學習英語的初級階段，由於掌握的詞彙和語法只是不夠，需要透過背誦來掌握單詞和語法。但是到達了一定的階段後，單純的背誦就不夠用了。可以套用教材中的修辭和句法，更換掉一些關鍵詞，代入場景進行練習。有機會能夠跟英語國家的人員交流會更好，尤其是出現一些表達錯誤被糾正後，可以印象非常深刻。在對英語的掌握到達一定的程度後，可以多注意一下相近詞彙和用法間的差別比較。這樣可以讓你的英語表達更加地道。

如果你學習英語的目的是為了使用英語，上述的方法會有效。但是如果學習的目的是為了應付考試，那就是另一回事了。

我是劉老師，英語專業八級。

在英語學習和教學生涯中從沒有遇到或聽說過能把新概念英語四冊書全背會的人，如果真有這樣有毅力的人，那就太令人佩服了！我自己教過新一到新三，新四比較枯燥，沒教過也沒有看完那本書的慾望。個人認為學完新概念四冊，只能說語法沒問題，詞彙和各種專業考試相差甚遠。2010～2012年教過的學完新二的初中生，山西中考有四個同學分別考119，117，116，115（總分120）。能力強點兒的高一學生就可以學自學新三了，高中畢業自學新四差不多。所以，個人認為有毅力背完新概念四冊書的人，突擊下專業詞彙，刷刷題，應付高考，四六級和研究生英語還是可以的。專八畢竟是聽說讀寫譯等綜合能力的考查，新概念沒那麼神奇！

背會新概念第一冊，對英語常用句型基本掌握，應付問個路，買個東西沒問題。背會了第二冊後基本會話沒有問題，可以跟老外簡單交流。背會了第三冊後跟老外一般的交流，書寫英文郵件可以勝任。第四冊主要是專業語言，可以不去背，個人可按照自己的專業方向去發展，畢竟是外語，全能很難達到。語言學習的實踐性很強，尤其是口語，需要經歷許多機械性的練習後形成習慣，才能達到張口即出的境界。學外語背的功夫很重要，單詞，句型，短語，多多益善。