本身我就是單親家庭長大的孩子。甚至成為孤兒。我也認識很多單親家庭的孩子。大多數都自悲。孤獨。沒自信。悲觀。憧憬有一個美好的家庭。羨慕別人可以擁有一個溫暖的家。

單親，從小父親帶大，和母親生活過3年，其中的各種關係，就不去複述了，也不是三言兩語能講清楚的。

說到單親家庭對我的影響，缺乏安全感、情緒不穩定、不自信吧！

1、缺乏安全感

我總結我就是一個害怕孤獨的人，但是我又恐懼一個人行走在人群中；對任何事物都很敏感而謹慎；可能會因為一些小事情緒低落。但是，我這個人比較要強，總是在人前保持一份很堅韌的樣子，但是其實內心還是很軟弱的。

2、情緒不穩定

嗯，說起來就是很容易暴躁，尤其是對身邊關係不一般的人，對關係一般是往往卻非常有耐心。有時候控制不住自己的小情緒，有可能隨時小宇宙爆發。但是我覺得，這種對於情緒的控制力還是源於“情商”和經歷，隨著逐漸長大，對於情緒的掌控也在不斷加強，但是我還沒有修煉到可以很好控制情緒。。。現在還處於，半操控情緒吧。。。

3、不自信

對於很多事情，雖然我表面上保持鎮定，但是我的內心已經打起了退堂鼓~~很多事情自己都不敢去做，舉個例子：曾經自己一個人都不敢進商店去買東西，在進商店買東西的時候，重要在自己心中默默演練各種場景，但是事實是全不是現象的那樣。。。現在想想那時候真的很傻。

我也知道自己身上有很多缺陷，父母的那些事，已經是不能改變了，你能改變的只有自己，讓自己變得優秀，這樣你才能更好的活下去，不為任何人，就為自己！

怎麼去改變自己？我分享一下，我小小的心得吧！

1、多讀書，多和有趣、優秀的人接觸

優秀的人不一定就是什麼名人，其實身邊的每一個人都有他的優秀面。

舉一個列子：讀大學之前，我對於錢看的比較重。。。但是我一個大學同學改變了我對於錢的看法，他是個富二代，一般人都看到他的紈絝、自私，但是有一次我聽他講過一句：只要錢能解決的問題，都不是問題。我那時候就在想，我這20年都白活了，我到現在才想明白這件事。就是他這句話啟發了我。

2、逼一逼自己

大學之前我不敢這個不敢那個，所以我就總是想辦法逼一逼自己。第一次參加競選、第一次上臺演講、第一次參加辯論，第一次長途騎行······性格內向，所以很不敢很人打交道。但是，逼一逼自己你會發現其實很多事情，你也做得到，甚至能做的比別人更好。

逼自己的時候，可以適當用一下小技巧，比如：一句承諾，我就曾經承諾過要用第一筆獎學金做一次長途騎行，並且告訴了身邊每一個人。你會發現當你身邊每一個人都知道了，你就會逼著自己去做。結果，我在某一個暑假，一個人長途騎行了2500+km，也算完成了，我的承諾~不過，這次騎行真的也收穫頗豐。

3、可以試試去談一次戀愛

一場刻骨銘心的戀愛，真的能讓你體會到怎麼去關心別人。單親的孩子，多少會有點冷漠，這也是缺乏安全感的表現吧~有一個真心對你好的女朋友，真的也能提高很多。

雖然我的初戀很不成功，但是那段經歷讓我學到了更多怎樣去關心一個人。

單親家庭對孩子的影響肯定與雙親家庭不一樣，但具體情形還先需要區分是沒有母親照顧還是沒有父親，何時開始變成單親，以及單親家長的教育方法和個人素養。對於孩子而言，單親家庭可能首先使他/她缺乏安全感，或者對一些事情過分在意或特別敏感，容易形成固執的認知觀念，良性發展可能成為特別懂事孝順的孩子，不良發展可能容易嫉妒他人或自暴自棄 多疏導，並且給予關心，不要讓孩子有太多的壓力！ 一個人的成長，最主要的就是家庭，如果家庭環境不好，那麼這個孩子的發展也會受到影響，但是經過後天的培養和環境，他的生活會有所改善，這需要周圍的人來疏通！

單親家庭的孩子首先面臨的就是心理負擔加重，不能夠和別的小朋友一樣有一個幸福的家庭，非常容易產生自卑心理，或者對父母心存怨懟。有的孩子會產生自卑，暴躁，孤獨焦慮情緒或情緒消沉

再有一部分單親離異家庭，父母會覺得因為自己沒有給孩子一個完整的家而覺得虧欠孩子，更多的在經濟上補償，或者驕縱孩子。

而且在原生家庭當中很多的問題，都會帶到新組建的家庭當中。

單親家庭對孩子的影響主要表現在以下幾個方面：

1．學習上主要表現為學習成績下降，自控能力差，影響課堂紀律。

2．情緒和情感不穩定，常大起大落，恐懼，焦慮，憂鬱，悲傷，情感脆弱，過度敏感，多愁善感，固執，好走極端，有時過分衝動，不考慮後果。性格上孤獨冷漠，早熟，對人戒備心重，防範意識強，甚至有牴觸和敵視心態。人際交往上不合群，不喜歡與人交往，有意疏遠別人。

3．經常自卑自責，消極地看待自己，害怕困難，不作任何努力輕而易舉地放棄自己的目標。有的孩子又過於敏感、好勝，什麼都要超過別人，忌妒心重。

4．有的孩子道德識辨能力不強，自控力差，盲目模仿社會上的不良行為，如打架、罵人、說謊、逃學、搞惡作劇、破壞公物，有些孩子甚至有偷盜、賭博行為。

5．有些孩子吸菸、酗酒，個別的早戀、離家出走等。

對單親兒童存在較多的這些不健康心態及行為，如不及時糾正，就會使孩子性格扭曲，心理變態，影響學習，嚴重影響其情感、意志和品質的發展。

由於一直生活在完整的家庭裡，面對家庭的突然破裂，孩子無法接受眼前的現實，無法適應無父或無母的環境。孩子的心理沒有成熟，他無法去體會父母們的生活，無法理解父母們的苦衷，幼小的心靈脆弱、敏感，沒有自我調適的能力，一旦受到衝擊，就會不知所措，無所適從。

　　特別是看到同伴們與父母親親熱熱、幸福美滿地玩耍、嬉戲的時候，孩子最容易想到自己過去的生活。而現在是今非昔比，心中的悲傷、失落使得他們產生憂鬱和自卑的心理，孩子們找不到自己的快樂，看不到自己的快樂在那裡，於是拒絕快樂，沉浸在憂慮、悲傷中。

　　同時孩子這時最敏感，面對同伴們和社會的關懷，他們會過於在意，甚至發生誤解，長而久之，他們將從人群之中脫離出來，進入自我封閉和孤獨的空間，從而導致性格交流的極大障礙，長此以往，他們就會產生心理疾病。

希望大家正視離異孩子的性格問題。 不能以偏概全。反感社會對離異後孩子的區別看待。將孩子本身的缺點全部歸究於父母離異。內向就是自卑。外向就是渴望表達自己。那不離異的孩子也不可能十全十美啊。特別是媒體在報道犯罪的時候 總會放大父母離異這個因素。那父母沒離異的就不犯罪。所以父母離異只是各自生命的一個過程。不管是社會 還是家長自己包括對孩子解釋的時候都應該平常心對待。給孩子以正確的引導 負好自己的責任就好。也不要總把為了孩子才忍住沒離婚這話掛在嘴邊。這對孩子的傷害比你們真正離婚還要大。

單親家庭對孩子產生最大影響的是養育者的心態和養育方法，而不是婚姻狀態。如果養育者行為像個受害者，孩子可能也會覺得自己是個受害者。如果養育者有著樂觀、積極勇敢的心態，孩子也會Sunny開朗。孩子可能會經常因為缺少一個父母，而產生失望的情緒或者憤怒，要幫助他表達感受，找到合適的解決辦法。最重要的是，孩子可能需求更多的陪伴，記得每天的親子時光。

很簡單，單親家庭得孩子都有自卑感，主要原因是她（他）們缺少了一份愛，無論是孩子和大人都有自尊心，他們在小朋友面前自身就感覺不如人家，往往有些時候他們會在學校理故意有與別人不同的意見，他們以這種表現引起他人得注意，來滿足自身得內心，單親得孩子多數都比完整家庭得孩子多了一份恐懼，沒有安全感。單親得孩子時間久了性格多數都內向，少言少語

只有害沒有利，結婚需謹慎，不合適好聚好散，生孩子要慎重！！！最大的就是心理問題。

近年來，伴隨著離婚率上升，單親兒童數量增大已成為一個不容忽視的社會問題。

據統計，目前單親母親約佔已婚婦女的10%～15%，在我市的幾所小學裡，每個班單親兒童的比例平均在10%～20%（由低年級到高年級呈上升趨勢）。

單親家庭中最大的問題，就是子女問題。隨著社會的發展、物質條件的提高，人們開始把關注的目光由生存條件的物質飽暖轉向人心靈的健全。許多人逐步認識到：一個父母雙全、溫馨美好的家庭氣氛對孩子的身心健康尤其是健康人格的形成所起的作用，比物質條件更重要，物質條件再好的單親家庭，也是一種有缺陷的家庭。

一、單親兒童心理問題的表現

由於家庭變故尤其是父母離異對未成年的孩子無疑會產生心理上的壓力、精神上的困擾，形成與一般家庭孩子不同的心態，其在認知水平及人格方面往往表現出較多的缺陷，其心理往往表現出一些消極的不良情緒和問題。

1．學習上主要表現為學習困難，作業拖拉，學習成績下降，自控能力差，影響課堂紀律。

2．情緒和情感不穩定，常大起大落，恐懼，焦慮，憂鬱，悲傷，情感脆弱，過度敏感，多愁善感，固執，好走極端，有時過分衝動，不考慮後果。性格上孤獨冷漠，早熟，對人戒備心重，防範意識強，甚至有牴觸和敵視心態。人際交往上不合群，不喜歡與人交往，有意疏遠別人。

3．經常自卑自責，消極地看待自己，害怕困難，不作任何努力輕而易舉地放棄自己的目標。有的孩子又過於敏感、好勝，什麼都要超過別人，忌妒心重。

4．有的孩子道德識辨能力不強，自控力差，盲目模仿社會上的不良行為，如打架、罵人、說謊、逃學、搞惡作劇、破壞公物，有些孩子甚至有偷盜、賭博行為。

5．有些孩子吸菸、酗酒，個別的早戀、離家出走等。

對單親兒童存在較多的這些不健康心態及行為，如不及時糾正，就會使孩子性格扭曲，心理變態，影響學習，嚴重影響其情感、意志和品質的發展。

二、用心理輔導解決單親兒童的心理問題

對單親兒童的心理問題，究竟應採取什麼方法呢？最有效的方法就是心理輔導，依據心理學的原則，透過教師、家長與孩子之間的交往。以語言、表情、態度和行為影響，排除孩子在認知、情感、性格、態度和行為方面的心理障礙，減輕或消除孩子痛苦的各種情緒和行為，避免身心疾病的發生，促使孩子在認知、情感、意志、性格、能力和品質等方面得到全面和諧的發展，簡單地說就是從孩子的認知、情緒和行為上幫助他們。在這方面我們廣大的教育工作者在教育實踐中已經作出了很多有益的嘗試，並取得了顯著的成效。

對單親兒童進行心理輔導應注意以下幾點。

（一）加強溝通

教師和家長與單親兒童在心理上相互理解，相互信任，相互溝通，是做好心理輔導的基礎。在進行心理輔導時，要設身處地用兒童的眼光去看他們的世界，體察他們的感受，體會他們的思想，進入他們的情緒和思維領域之中，以他們的心情去了解他們的心，也以他們的思想去思考事物。這樣就能觀察兒童的內心世界，體諒兒童的需要。只有當孩子們覺得教師和家長是真正理解和體諒他們時，才會舒暢和愉快，把心中的秘密告訴你，並且認真地傾聽你的心聲，從而接受教師和家長的教育，與孩子的溝通才會取得顯著效果。

1．用教育疏導和勸慰方法消除單親兒童與父（母）的隔閡。心理學家約翰·洛克雷說：“說理是對待兒童的真正辦法。”我們的教師及離異的父（母）要學會給孩子講道理，幫助孩子們正確看待單親事實，重新認識父（母）之愛，教師在與孩子談話時，要有意突出父（母）愛他們的一面，打消他們對父（母）的怨氣。還要委婉地向孩子解釋，父母離異是大人們的事，這也是現代生活中很正常的現象，不必過於耿耿於懷，父（母）之間的關係可以改變，但孩子與父（母）是親子之情──是由血緣紐帶相連線，是不可改變的，不僅要讓孩子知道，還應在做離異家長的工作中點明這一點。激發家長的親子之情和撫養關愛孩子的責任感。同時，父（母）也要明確親子之情不變這個事實和道理，不但要用真誠慈愛的語言向孩子表明對孩子的愛永遠不變，而且還要用實際行動來體現對孩子的愛並沒有減少。例如我們在做家長思想工作的時候，我們可以讓有條件的離異父母每隔一段時間一起和孩子做一些有益的活動，逛公園、參觀展覽等。當父（母）各自組成新家時，讓孩子輪流在雙方家庭各住一段時間，並經常讓孩子在父（母）雙方之間來往，以培養父（母）和孩子之間的親子之情，雙方都要關心孩子的進步，要抽出時間輪流為孩子開家長會等。總之，只有讓孩子懂得親子之愛是不變的，才能扭轉他們的認識，恢復父母在他們心中的慈愛形象。透過這些教育啟發，讓單親兒童感受到來自父母、老師給予的心理支援，有安全感。

2．用渲瀉的方法讓單親兒童傾訴心中的苦悶、委屈。父母離異的現實環境和氛圍，常常使單親兒童變得沉默，像個“小大人”，不願在家中訴說苦悶。作為教師就要主動及時和孩子溝通，主動和孩子談心，鼓勵他們說出心裡話，讓他（她）們釋放心中的苦悶、委屈、痛苦。透過引導和幫助，讓兒童渲瀉心中的苦悶，達到心理平衡，心情變得開朗起來。單親兒童的家長要想盡辦法幫助孩子疏導他們的情緒，要使孩子能願意向父（母）傾訴心曲，並得到父母的開導和幫助。

3．重視“愛”的教育，創造奉獻愛的機會

教師應該用“愛心”行動來表示對單親兒童的特殊關愛，以情來感動他們，比如可以在單親兒童過生日時贈送一件小禮物，在學習困難時多加以輔導，生活上要關心冷暖溫飽，有時還可以把學生請到家中做幾樣拿手菜，以真情來感動他們。學校和班級也要開展一系列的“愛心”活動，發揮集體力量來幫助單親兒童，使他們體會集體的溫暖。在這方面，佳木斯市第十七小學曾做過有益的嘗試。⑴學校領導、教師與單親子女“結對子、獻愛心”，堅持與他們談心交流，堅持家訪，平時盡最大努力幫助他們克服學習和生活上的困難，使孩子和家長們深受感動。⑵廣大教師利用課間、節假日，為其做飯、洗衣服、補課、出去遊玩等。⑶學校定期為單親子女舉辦集體生日會，為他們創設交流展示才藝的舞臺。透過系列活動，使這些學生在校生活得充實，心情愉快，逐漸彌補了家庭變故給他們帶來的精神創傷。

對離異家庭的孩子來說，最受傷害的是心靈和情感。為此我們的家庭、學校、社會就要讓他們把失落的愛撿回來。不但要為孩子奉獻愛心，讓孩子體驗“愛”的美好情感，還要讓孩子向別人奉獻愛心，為他們創造奉獻愛的機會。如幫助父（母）做些力所能及的家務，寫一封感謝父母或老師的信，幫助同學克服一個小困難，為病殘同學提供幫助，為希望工程獻愛心，組織單親學生到兒童福利院、老年公寓等處奉獻愛心，讓孩子們體驗到世界到處都需要愛，愛的奉獻一定能換回愛的溫暖。

（二）尊重人格

在對單親兒童進行心理輔導時要注意尊重兒童的人格。單親家庭的孩子由於自己家庭的破損，往往會變得異常敏感，自尊也往往變得異常，要麼是過強，只要覺得有一點兒不如他人，很可能對他的自尊是莫大的打擊；要麼是自卑感太重。心理學家愛默森認為：“教育成功的秘密在於尊重學生。”少年兒童追求自尊的意識將化為強大的動力。

1．學校、教師、家長在日常言行中一定要注意維護單親兒童的自尊，要強調他們做得好的方面，不要過分誇大他們的錯誤，要多鼓勵。學習或其它事情失敗時，更要少說洩氣話，而多鼓勵。鼓勵要及時，父（母）不能因為太忙、太累而顧不上關心孩子，也不要以大人的標準來要求孩子做一些力所不能及的事。

2．另外，對犯了過失而又有悔改表現的兒童，更需要信任、尊重，要有足夠的耐心，切忌諷刺挖苦。教師在對兒童講明道理的同時用實際行動來彌補他們造成的損失，抓住時機引起他們內心震動。其實兒童做錯事情或者是做得不好，他自己也知道，老師和父（母）如果有足夠的耐心，給他一份尊嚴，他也知道在以後的日子裡如何做得更好來維護自己的尊嚴。

（三）激勵自信

因父母離異，單親兒童往往自信心不足，因為他們感到被拋棄。怎樣幫助這些孩子恢復良好的自信呢？尼·德·列維托夫指出：“暗示學生相信自己的力量，相信改進的可能性，並把注意力集中在每個學生現有的優良品質和各種表現上。”教師要運用激勵功能，激發他們的信念，讓他們嚐到成功的喜悅。要發現這些孩子身上的特長、優勢、閃光點，表揚他們，激勵他們。安排他們在各項活動中展示自己的才能，如擔當主持人，在運動會上為班爭光，擔任學習委員、課代表，使其有“英雄有用武之地”的感覺。

單親兒童的教育是一項系統工程，需要學校、社會、家庭綜合管理，多管齊下，進而形成一種有利於單親兒童身心健康發展的社會環境，使他們茁壯成長。

這個問題要看孩子的個人素質，也看跟那一方，孩子依戀感大的一方離開孩子，影響深重，孩子學齡前孩子和母親感情深，依戀更大。

男孩的行為方式主要學父親，如果跟母親，只能跟母親學，將導致女性化傾向，所以由男孩離婚最好跟父親，如果不能，儘早再婚，好繼父也能發揮相當作用。

家有女孩離婚，母親最好帶，原因同上。

心理影響夠寫一本書，不多說了

胡說八道，帶有色眼鏡去看待單親孩子，才是對孩子最大的刁難與困擾，什麼單親孩子出問題，那是家長及周圍人心態不好造成的，單親孩子優秀多了去了，孩子最不喜歡的是家長性格不合，還假裝都是為了孩子繼續婚姻，還要說一切都為了他或她，可以問問現在的孩子理念，他們說這叫虛偽假人道。

孩子都希望自己有一個幸福的家，爸爸媽媽誰都不缺席的愛，然而真正面臨單親，卻並不是孩子可以阻止的，他們不得不接受現實。離婚的原因千萬種，這裡不評論是非功過，只談談孩子的心理吧！如果離婚前夫妻就處在一個吵鬧或者冷戰期，孩子看在眼裡，也會記在心頭。他會不安和恐懼，假如父母沉浸在離婚大戰中，而忽略了孩子的心理疏導，這將埋下一個導火索。這時候的孩子極度敏感，他需要有人告訴他這是為什麼，他也有權知道，為什麼相愛的爸爸媽媽會變得那麼可怕。離婚後，孩子跟著任何一方，他都將會有一個適應期。假如跟隨的監護人在很短時間裡就再婚了，無疑會讓孩子再次失落傷心。他面對繼父母的不確定，甚至是懷疑會一直纏繞在心裡。很多離異的父母選擇再婚，可能是出於自己的意願，沒有徵求孩子的想法，覺得孩子小，需要找一個人和自己一起來共同撫養，說穿了這未免太自私自利。當你決定成為單親媽媽或者單親爸爸的時候，請先明白，你首先必須考慮孩子的感受，搭夥過日子的不負責任心態，未必就能一勞永逸。有過一次失敗的婚姻，就要吸取教訓，不要頭腦發熱再栽一次跟頭。孩子跟著你，你需要付出更多的心血和愛來和他一起成長。並不是天天自怨自艾，以淚洗面來發洩，這樣對自己對孩子都是二次傷害。說了這麼多，並不是不贊同帶著孩子再婚，而是需要謹慎，並且多為孩子著想。如果對方愛你，請告訴ta也一定要愛你的孩子，接受不了，那隻能免談。

再來說說離婚後那些被稱作黯淡無光的日子吧！並非每個人離婚後都要如瓊瑤劇裡男女主角般歇斯底里，一方面你要打起精神來營造屬於自己和孩子的新家，儘可能多的陪孩子玩耍，談心事，閱讀或者旅行，讓他感受更多的溫暖。告訴他，雖然爸爸媽媽不在一起了，你依然是我最愛的寶貝，讓孩子慢慢地從陰影裡走出來。假如能和孩子的爸爸或者媽媽作一個約定，每週或者每月讓ta抽時間陪伴孩子，這也是很有必要的。（個別自私的男女除外）你自己也要積極向上的生活，在工作和生活中尋求新的開始。你的一言一行都在影響著孩子，你們的生活質量也由你來決定，是要活成什麼樣，都是由你打造。因此，並不是所有的單親家庭的孩子都不快樂，那些貌合神離天天打打鬧鬧的家庭，對孩子的傷害更大，更漫長，更致命！祝願每個孩子都能健康快樂地成長！

“單親家庭”在當今社會已被越來越多的人所熟知。據不完全統計，中國目前已有800多萬的單親家庭，而且單親家庭數量呈現出明顯的上升趨勢。單親家庭子女在父母關愛與社會關愛方面均有一定的缺失，而孩子社會化發展的好壞，將直接影響到他們的心理發展和人格形成，甚至影響到今後的社會行為。由於單親家庭在社會結構中的複雜性和特殊性，其子女在生理、心理和行為等方面都可能存在著偏差，並出現不同程度的人格缺陷，這不僅影響他們正常的學習生活，嚴重的更是會危及社會，引起一系列社會問題。

　　消極影響主要表現在以下幾個方面：

　　第一，單親家庭環境對子女身心發展的影響。離婚式單親家庭形成之前，子女一般都會經常面對父母無休止的爭吵，父母長期的敵對狀態製造了壓抑的環境，父母的不良情緒投射到孩子身上。家庭氛圍不和諧，孩子就會變得比較孤僻，並且會減少對父母的依賴，甚至疏離，這給孩子幼小的心靈帶來了負面的情緒體驗，使得孩子在以後的生活中很容易出現心理危機。由於父母經常的感情衝突,會使孩子產生強烈的情緒波動,且極易出現情緒混亂,降低其社會適應能力,;父母間對事物難以調和的態度和看法,很有可能內化成孩子的不良認知模式,很難建立信任感。

　　第二，單親家庭環境對子女性格形成的影響。對於夫妻而言，離婚對於自己可能是一種解脫，可是由於他們的離婚導致單親家庭出現，這對於孩子來說，無疑是一個災難。面對家庭結構的突然改變，孩子常常無法接受現實，沒有父親或者母親的生活，孩子根本一時間不能適應。特別是年齡較小、心智尚未成熟的兒童，一般不能理解父母為什麼會離婚，他們會認為是父母的分離是自己導致。這樣久而久之就會容易形成在孤僻、內向、固執、少語、倔強、情緒不穩定的性格特點，對待他人也較冷漠。如果孩子長期與父親生活在一起，他們往往性格會偏像父親，相反，若是長期與母親生活性格會越像母親。總之，父母任何有一方缺失，都會導致孩子性格方面的片面性，這對以後的行為會產生重要的影響。

　　第三，單親家庭環境對子女與家庭成員關係的影響。父母親離婚後，大多數孩子會選擇和母親共同生活，因為大家認為，孩子無論是男孩兒還是女孩兒，大都與母親的關係更為親密些。而調查研究顯示，只有不足50％的母子能保持之前融洽的關係，更多的是面臨母子關係的惡化。 一般而言,單親父母發現，自己不能為孩子帶來更好的生活條件時便有內疚感產生,於是，他們便會對孩子都會更加呵護，竭盡全力的撫慰離婚對孩子造成的心靈創傷,很少粗魯蠻橫地對待孩子，採取過度保護孩子，甚至是溺愛孩子的策略,以追求親子之間關係的穩定。可是，一旦孩子出現行為偏差便會嚴加管教，甚至苛責孩子。這就會使得孩子產生心理落差，疏離單親父母。

　　第五，單親家庭環境對子女學習情況的影響。單親家庭的出現必然會使孩子的心理受到傷害，進而影響到學習生活。主要表現為上課不認真聽講，注意力不集中，學習成績下降。並且，單親父母大多忙於為生計而奔波，無暇顧及到孩子的學習，孩子自控能力差，就放任自己。他們受到老師處罰比率自然比正常學生高，長期下去，他們會感到無用感，最終可能會選擇輟學。

　　第六，單親家庭環境對子女社會行為與社會交往的影響。家庭的殘缺對孩子造成了嚴重的心理創傷，不少孩子對父母從此態度蠻橫，表現出不友好，有的會從此討厭父母，認為父母對自己太殘忍。進而使得與朋友的關係也不會太融洽，嚴重影響與他人的交往。甚至有些孩子會把不滿遷怒與社會，做出一些損害社會的事情，從此走向犯罪的道路。更有調查資料顯示，單親家庭的女孩，過早出現性行為、未婚先孕、早婚早孕和離婚等問題，比正常家庭的女孩要多很多。

　　任何事情都有它的兩面性，單親家庭的出現對孩子的成長在一定程度上講也有積極的一面。其積極方面體現在：第一，對孩子心理健康的影響。有的父母可能關係早已破裂，只是考慮到孩子的感受，勉強維持婚姻關係，以為這是為孩子好。其實不然，父母的不和諧，家庭戰爭的時常發生，會給孩子造成更為嚴重的心理傷害。與其這樣，不如雙方分開，提供給孩子一個較為安靜和諧的環境，會對孩子心理的健康發展更為有利。第二，對孩子獨立性的影響。單親家庭環境中長大的孩子大多由於缺少一方父母的關愛和保護，會比較其他同齡孩子更為成熟。面對很多事情，他們會親力親為，很少依賴父親或母親，從現實生活中得到磨練，使得他們更自立、更堅強。第三，對親子關係的影響。由於一方父母不在身邊，單親家庭的孩子大都十分珍惜在身邊的一方父母，盡力維持良好的親子關係，會更加知道關心照顧父母。同樣，會因為失去一方父母而更加珍惜所得到的父愛亦或母愛，也會學會如何愛父母，與在身邊的一方父母的親子關係會更為密切。

　　家本應是最溫暖的港灣，是孩子成長的沃土。對於年幼孩子來說，家更是其人格發展之端。面對單親家庭的學生這個特殊的群體，運用行之有效的方法進行引導教育，是構建和諧社會所必要解決的重要問題。孩子的社會化離不開家庭、學校和社會三個主要環境。家庭應樹立責任意識，對孩子進行正確的教育。學校應充分發揮主導作用，彌補孩子失去的愛。社會應營造和諧的氛圍，共同關愛孩子的成長。只有在各方的共同努力下，走進單親孩子的內心，瞭解他們的需求，更好的向他們伸出援手，讓愛溫暖他們的心田。

這樣的孩子長大後沒有安全感，所以不管單親的孩子多麼多麼的優秀，但是和一個正常幸福的家庭孩子相比，單親家庭的孩子某些方面還是不如正常家庭的孩子。比如，情感上對父愛的缺失，不明白父愛是什麼，一直都會沒有安全感。

我一個親戚家女孩兒從出生懂事她的爸爸媽媽就離婚了，她跟著媽媽生活，媽媽從孩子很小就告訴孩子她爸爸出車禍死了，實際上她的爸爸因為整天無所事事，不思進取，好吃懶做才使她媽媽離開的，而現在依然那樣她媽媽不想讓孩子認她爸爸，所以孩子到現在都不知道她爸爸的存在，她媽媽也不打算說，怕萬一給女兒增加負擔到時候要給她爸爸養老，不想讓他們相認。

女兒12歲，她1歲多的時候我和她爸爸分開，十幾年我們母女相依為命，她爸爸很少來看她，她除了我和我媽，還有幾個要好的同學之外，見到其他人能躲就躲，躲不了也一句話也不說，尤其懼怕男性，敏感愛哭，單親家庭孩子身上的特點體現的淋漓盡致。

其實人真的身在其中才知道，如果離婚後父母雙方都大度，會處理事情，在這樣環境里長大的小孩可能是要比那些離婚後相互撕逼的小孩心智要好。但如果說要和一個圓滿家庭的孩子比，圓滿家庭裡的小孩肯定自信，安全感絕對要好很多。都說離婚只要處理好對小孩就可以沒有傷害是絕對騙人的！所以說我痛恨背叛婚姻的人

單親家庭環境對子女性格形成的影響。對於夫妻而言，離婚對於自己可能是一種解脫，可是由於他們的離婚導致單親家庭出現，這對於孩子來說，無疑是一個災難。面對家庭結構的突然改變，孩子常常無法接受現實，沒有父親或者母親的生活，孩子根本一時間不能適應。特別是年齡較小、心智尚未成熟的兒童，一般不能理解父母為什麼會離婚，他們會認為是父母的分離是自己導致。這樣久而久之就會容易形成在孤僻、內向、固執、少語、倔強、情緒不穩定的性格特點，對待他人也較冷漠。如果孩子長期與父親生活在一起，他們往往性格會偏像父親，相反，若是長期與母親生活性格會越像母親。總之，父母任何有一方缺失，都會導致孩子性格方面的片面性，這對以後的行為會產生重要的影響。

我離婚孩子睡覺時就這個樣子，他媽為了錢做I小三去了，孩子的苦沒法說！！

這是離婚的後果

一，單母親家庭。缺父愛，沒自信。

二，單父親家庭。缺母愛，沒愛心。

三，也不絕對是缺什麼，反正有點自卑吧