首先，你得明白什麼叫做不太理性。。。。簡單來說就是“你的腦袋進水了？明明還有那麼多應該更好的選擇啊？”之類的。。。。因為愛？因為恨？因為被迫？因為利誘？因為膽怯？因為無聊？因為喜歡嘗試？又或者是更多更多我說不知道的理由？。。。。。。。。所以呢？答案不是很明顯了麼？——有兩個我推薦給你。。。。。1，能夠告訴你更多那些“明明有這樣子的事情你可以選擇”的書——當然就是各種各樣的科普，書本，甚至節目。。。。。2：你自己寫下自己的體會和心得。。。。。那麼無論別人怎麼評價你，你都會清楚你自己做這件事的理由，並且你輕易就發現別人的評價根本很少有深入體會你的選擇（並不是沒有，但真心不會太多）。。。。。。。。。好吧若非要具體到名字，我推薦《流言終結者》和《lie to me》

從我個人角度來看，理性，來原於幾個方面，一，家教育，有直接關係，你父母有理性，你必竟是，受家庭父母教育，那你就是理性的人，二，來自於，自身素質，從理論講，自身素質更主要，你要做理性人，你要學習，學習那些理性的人，他們在理性當中怎麼作的，又怎麼想的，又怎麼說的，這樣你才能知道理性的樂趣，三，來自於社會影響，一個民族理性，從各個方面體現出來，比如，吃，穿，住，行，說，作，風俗習貫，人情交往，科學，都包含理性，有他的說服力，有他的者理，四，來自書本知識，我希望你看看于丹論語講座，也有賣論語書買一本，看看也可，怎麼把理變為禮，講的非常透策，謝謝你的邀請，早上好

相信每個人都有自己獨有的閱讀經歷和感受，以及對“理性”這個詞的理解，藉著回答此問題的機會，梳理下這些年自己讀過的書及過程中的成長，談不上推薦，只是分享。

個人的閱讀轉折點發生在三四年前，也是生活中的機緣，一個朋友向我推薦了曾國藩的《家書》，當時讀了幾篇，本身上學時語文就不靈，對文言文深感“窒息”，於是放了下來，但讀的過程中感覺應該學點歷史了，抱著增加談資的小功利心態，買了《全球史》上中下三大本，一讀就是半年，深感內容太豐富，涵蓋了政治、軍事、文化、科技、宗教等大量“邊界清晰”的知識，閱讀過程和生活中的一些經歷，加上在惰性心理下喜歡總結以備後用，讀完後，在邊界清晰的知識中，彷彿感受到一種無界的韻律和呼吸，這裡的呼吸不是身體的呼吸，是一種類似頻率的感覺。帶著這種感覺，把《家書》再次拿起來，帶入剛看完的歷史知識背景下，奇妙的感覺更加深刻了，彷彿接到了一封封家書，以不同的身份，感受著曾國藩對於修為、對於官場成敗、對於家族傳承的理解與不同時期的思考，同時也突破了文言文恐懼症。

如果說上述經歷帶來了本人閱讀的轉折點，那麼接下來帶著這種感覺，相繼開始了以下閱讀，在此也簡短總結每本書帶來的“呼吸感受”，其中味同嚼蠟的書籍就不再提起。冥冥中的“韻律感”讓我希望在理論物理的現實世界中找到印證（理工男都懂的），隨即閱讀了霍金《時間簡史》、《果殼中的宇宙》、《大設計》，同樣也找到了看《全球史》時的“呼吸感”。一次偶然電影院門口的小書吧，翻閱了盧梭晚年的作品《一個孤獨漫步者的暇想》，呼吸感瞬間強烈共振，遂買下並三天讀完，深深感受到盧梭晚年的看開未看破、無奈中的豁然及傲骨帶來的苦痛，感同身受的同時，也讓我的目光將讀書品類短期鎖定在了人物傳記和哲學這個以前自己“望而卻步”的“非實用性”閱讀領域，隨著對“呼吸”從何而來這個問題答案的探索，先後閱讀了吉姆霍爾特的《世界為何存在》（也是帶著問題在尋找答案的過程，最終無解），《圖解哲學》（哲學史上的巨人們和他們的小故事，很有啟發性），海倫帕爾默的《九型人格》（很好的觀人學或叫心理學入門，能更好的理解自己和他人，觸動較大，但貌似呼吸感不強），中間斷了一下，迴歸了一些工具書，發現理解比以前透徹且更“實用”了，又閱讀了《中國大歷史》（佩服作者的總結能力，中國自古矛盾就是統治階級如何建立官僚體系，利用土地制度及官僚體系改革，讓老百姓有效上繳稅租並“安居樂業”），《歐洲簡史》（從宗教、政治、科技等幾個濃縮點的變化輻射出歷史版圖，有些柏拉圖世界觀的味道）。這裡真正推薦三本近期拜讀過的好書，有種跨越時空，促膝長談的感覺，分別是《傳習錄》、《道德經》和王覺仁註釋的《沒有煩惱的世界-金剛經智慧課》，無法言說的閃電不斷劃過、刺痛，隨之而來的平靜與釋然，每次閱讀“呼吸感”都愈加明暢。

以上就是本人近期的閱讀經歷小總結，最終對“理性”這個詞的認知也是逐步顛覆但逐漸無法用語言去概括形容。當然閱讀是一個不斷吸取能量的好習慣，能讓自己在忙碌的生活中放慢腳步盡情“呼吸”，然而真正的“呼吸”，大部分還是在日常生活工作學習中的漸行漸悟。體會著過程中一點一滴的感動與快樂，逐步深入的瞭解自己，瞭解自然，瞭解宇宙，漸行漸悟，同時在面對大小遠近事物時更加積極的面對，盡力而為、釋然觀果。