複試在即，找導師的問題成為考研（微博）人普遍關注的話題之一。 “導師都說要挑有靈性、有潛力的學生，可面試時間這麼短，如果能提前找導師聊聊，展示一下自己，相當於搶了一個面試的機會。”這是不少考研人普遍的想法，於是，一些如何“討好”導師的“人情秘籍”開始在網上流傳，民間甚至流傳著考研的“潛規則”：外校生拼不過本校生，與導師素昧平生的拼不過一面之交的，一面之交的拼不過找對導師送對禮的……事實果真如此嗎？

教訓篇：有多少夢想可以揮霍？

教訓1：聯絡的導師太多，給人心機太重的印象

趙琳，報考北京某高校的研究生。初試成績中等，為增加成功的機率，複試前兩週她來到自己所報考的學校，打算為見導師做做鋪墊。她透過自己在北京的同學和朋友，找到本校正在讀研的師兄師姐們，分別拜訪大家，以瞭解所報院系各方面的資訊。接下來，便開始跟著師兄師姐去上研究生的課，辛苦奔波，倒也得以被幾位導師認識。

就此來說，她的鋪墊已經足夠，但她還不放心，繼續馬不停蹄地找關係：找師兄師姐索要導師的聯絡方式，請求他們帶她去見導師。當然，最後沒有人願意帶她。於是在快複試前，她開始給有聯絡方式的導師打電話，自我推薦，並表示自己希望成為他們的研究生。導師們的答覆大多是要看她複試的表現。於是她放下心來：至少有一個導師會要我的。面試時她一點也不緊張，畢竟大部分導師的課她都上過，回答問題時也很鎮定自若，對答如流。導師們對她的表現也比較滿意，有好幾個導師都想錄取她。但是很快，情況發生了大逆轉——有一位導師提到趙琳此前曾與他聯絡的情況，立刻另外幾位導師也說趙琳給他們打過電話。導師們一商量，覺得這個學生心機太重，不夠單純，最後共同決定不錄取她。

教訓2：目標導師不明確，造成了“撞車”

劉傑，本科學農學，跨考業報考教育學，不幸的是沒有進入複試名單，於是開始考慮調劑。終於，她瞭解到武漢某農科所招教育學研究生，急忙與他們聯絡。因為身在鄭州，劉傑給所裡的導師們群發了郵件，在每封郵件裡都說明自己的情況，並虔誠地表示想要當那位導師的學生。最初，她順利地收到好幾位導師的回信，表示很歡迎她去面試。但當農科所複試名單出來時，她發現沒有自己，打電話諮詢，教務秘書說因為她“撞車”了。

教訓3：冒昧送禮，一瓶醋也可能誤事

張偉，山西考生，初試考了某大學研究所第二名，因為經濟條件比較拮据但又想去看望老師，結果送了幾瓶家鄉的土特產——山西老陳醋，但最後複試還是被刷了下去。事後張偉反思，感覺問題也許就出在自己送的特產上。也許他本身的意思不是“吃醋”，但就擔心老師“借景生情”……

教訓4：言多必失，尤其是在不懂裝懂的時候

還有一位考生見導師的經歷可謂是“前無來者”。導師問他：你最近看了什麼書？他說我看了XXX。導師再問：相關內容的書你還看過誰寫的呢？答：我看了XXX，不過那本比不上我看的前一本。於是數落一通，以表示他對本專業的學術問題有著深刻的理解。誰知，那本書的作者 正是該教授去世的導師所寫，自然什麼希望都沒有了。

經驗篇：“前輩”們是這樣克敵制勝的

經驗1：到學校去聽課

媛媛，東北某大學學生，報考南方某高校。她初試成績非常高，很想跟隨某位導師做研究，但是聽說該導師只喜歡收男學生，這讓她很苦惱。複試前半月，心急如焚的她便來到學校，開始跟班聽課，並積極參與課堂討論，回答問題，導師逐漸認識了她，也比較欣賞她。之後，媛媛課後找到導師，表明自己的心願，導師表示，如果她面試表現好就考慮錄取她，最終她幸運地如願以償。

經驗2：主動向老師請教

李惠，本科成績很好，考研報的是本專業領域排名第一的學校，所以複習時特別用功。7月新大綱下來時，她發現又增加了一本參考書，據說作者是學校一位剛從德國回來的老師，學術水平很高，見多識廣。但是新書看起來非常困難，儘管李惠從頭到尾研讀了一遍，但還是沒什麼感覺，好在序言後面老師留了自己的郵箱。看完第二遍後，她便將自己的一些疑惑發給了老師，很快收到回信，老師誇她看書仔細，並對她的疑惑進行了解答。接下來的複習中，她經常就書中的問題給老師發郵件(從第二封郵件開始，她署上了自己的姓名)，每一封信老師都很快回復。漸漸地，她被老師廣博的學識和平和的態度所吸引，渴望跟隨老師做學問。

初試結束，她的成績不錯，於是在複試前一週，她來到報考的學校，給老師發了郵件，彙報了自己的成績，並說明自己已經來到學校，想見見老師。老師答應她去辦公室找他，見面後語氣很友善，問了問她在本科的學習情況並隨便聊聊她在學術上感興趣的東西。面試結束後不久，她得知自己夢想成真。

經驗3：鑽研導師著作，言行誠懇有禮

楊新，一個來自某名茶之鄉的男生，報考的是一所知名院校的熱門專業。幸運的是，他高中同學的哥哥正在自己打算報考的學校和專業讀研，而且師兄的導師正是專業參考書的作者之一，堪稱本專業領域的元老，能跟隨這樣的導師做研究，那簡直太幸運了。於是楊新很早便開始與師兄聯絡，對於複習中遇見的問題和困惑，師兄也以過來人的角度給予耐心解答，加之楊新學習刻苦，初試成績不錯，名次位列中上。初試結束後，他便開始在網上搜尋導師的專著和論文，仔細進行研究。

複試前半個月，楊新打算到所報考的學校看看，順便給師兄捎去兩包茶葉。到學校後，師兄對楊新的禮物表示了感謝，並隨口提到自己不怎麼喝茶，倒是導師很喜歡喝。這讓楊新興奮起來，他跟師兄聊了很多，並向師兄瞭解了導師的一些情況，還向師兄表示自己很想見見導師。師兄認為直接引薦不太合適，但可聯絡導師的辦公室。第二天楊新去辦公室見到了導師，還帶上了茶葉。導師對於他的突然造訪起初並不太熱情，但當聽說楊新研究過自己的專著後，臉色立刻轉晴，聊完學術上的問題，楊新還談到了自己的家鄉，談到茶，導師也興致勃勃地說起自己的喜好來，最後對於他帶的茶葉也欣然接受了。自然，楊新最終成為了名師之徒。

複試前申請做導師的助手

心理系的學生小王想報考的導師課題很多。複試前一個月，他到學校嚮導師的學生了解情況，學生們都說最近特別忙，在幫導師進行某一課題的實驗。於是他特意花了幾天時間向未來的師兄師姐討教，與大家熟悉之後，她禮貌地提出讓他們帶著去幫忙做實驗的想法，其中有一位師姐建議先請示一下導師。導師說正好人手也不夠，那就讓他試試。結果，小王硬是在複試前跟著導師做了快一個月的實驗，這期間導師也喜歡上了這個謙虛、認真、好學的學生，面試結束後很快就錄取了他。

策略篇：謀定而動，打十拿九穩的勝仗

談到策略，首要的前提就是初試必須過線，所以考生要記住最關鍵的是前期好好複習，否則策略與你無關。不一樣的學校不一樣的導師可能會碰到不一樣的情況，但有一些是肯定的：對導師瞭解越多，勝算就越大，多一分了解，你就多了一個成功的砝碼！

策略1：相機而動，利用一切可利用的資源

報考學校時，儘量選擇那些能擁有有利資源的學校，包括本校師兄師姐或老鄉、朋友所在的學校，或者透過別人能在那所學校找到所報專業的在讀研究生。複試之前要透過網際網路查詢報考學校的相關複試政策，還要請教往屆的師兄師姐，從側面瞭解一下導師的稟性、好惡；同時也可以在請教的過程中和未來的師兄師姐敘友誼，瞭解一下往年複試的情況。這樣，你可能比別人多瞭解一些“內部訊息”，包括所報院系對“見導師”的整體傾向，想報導師的學術水平、性格、習慣、好惡等。如果院系或者導師都不反感學生提前找他，那麼初試成績出來後就應與導師取得聯絡，清楚地告訴導師你的姓名及初試成績，並期望面談。有的導師不希望面談，則可以透過郵件或電話進行交流。

策略2：資訊到位，見面前讀懂導師

如果可能，最好面對面與導師交流，許多考研過來人認為，面談更能給導師留下深刻的印象。如果導師對學生很滿意，被錄取的可能性會更大一些。考生在接到複試通知後，可馬上登陸報考大學的網站，瞭解到複試的指定書目，並提前做好準備。由於複試考查的是考生的知識積累和自身的發展潛力，因此必須對所報專業的學科發展領域十分熟悉，其中包括學科目前的研究現狀及進展情況，並要多瞭解導師研究的側重點和主要的學術觀點。

在面談前的這段時間，考生可到網上搜索相關論文，尤其是相關專業領域比較權威的學者的論文和創新性突出的論文，多關注本專業理論在實踐領域內的運用以及其效果和評價。瞭解報考導師目前正在承擔或已經完成的比較重大的科研專案，瞭解導師的主要研究領域，認真閱讀導師在權威期刊上發表過的研究論文，最好能思考一下這些論文解決問題、闡述觀點的思路，並瞭解相關知識。瞭解導師很簡單，如登陸學校的網站查詢，或在圖書館的資料庫裡輸入導師的名字，就能看到導師的基本情況和學術成果。

策略3：與導師見面要掌握分寸

如果要提前聯絡導師，也要讓彼此的認識自然，不要太僵化，否則弄巧成拙。考生尤其要避免的是諮詢考查內容或者考試重點，這種開場白幾乎註定會讓考生失去複試入圍的機會。很多導師青睞埋頭做事少說話的學生，所以與導師第一次見面時，不要誇誇其談，否則會令導師討厭。現在中國很多院校，如北京大學經濟學院，都是採取全學院統一招收碩士研究生，根據考生報考的專業以及考分，確定最終錄取與否與錄取的專業。在新生入學一個月左右的時間才確定導師，如果過於功利地聯絡導師，實際效果就要大打折扣。

因此，你可以做的事情是：第一，要謙虛，可多向導師請教其所關注的學術領域的問題，也可以聊一些你對所選專業的情況，談談你對專業的興趣以及本專業的發展前景。對導師正在進行的課題研究，如果準備幾個有意義的專業問題提問，老師會很高興和你探討。第二，如果你的確沒什麼問題好問，那就聊天，說說對學校的感受、自己的家鄉等，這些是萬能的話題，沒有人對此反感的。談話中要注意看導師願意跟你聊哪些方面的問題，儘量談論導師感興趣的話題。第三，關於要不要送禮。送禮物之前一定要了解情況，有些導師比較反感學生帶東西見面。如果老師不是太嚴肅或者比較“開明”，那麼不妨帶點小禮物。可以根據實際情況帶些家鄉特產之類或者一些水果。挑選禮物一定要注意，不能選擇那些有可能引起導師誤會的禮物，只要能表達自己的心意即可。

政策篇：高校正淡化導師個人意見對複試的影響

2004年，中山大學的考研複試“淡化”了導師制——部分專業如外語學院、中文系等報名時不用填導師。由於社會上對研究生教育導師制出現“1個茶壺灌9個茶杯”的現象頗有爭議，中山大學研究生院對此採取“導師組”的做法，由一個導師團隊帶研究生，研究生入學頭一年不分導師，到了做論文的時候，再配備相應課題的導師，並讓學生自由選擇，同時給博導、碩導都設立招生人數上限。

華南理工大學2004年也改變了複試的報考模式，考生在報考時也不需選擇導師，等到複試結束後再做選擇。該校研究生院招生辦有關負責人表示，2009年考研有一門專業課放在複試進行，從而加大了複試的難度，也加大了導師在複試中給分的比重。為了避免導師在複試中給自己“門下”考生“感情分”的現象，採取考生報考時先不定導師、待複試結束後再由學生和導師雙向選擇的做法。

上海交通大學研究生院副院長邵松林說，學校規定各院系至少要組建5～10 個由教授和博導組成的專家面試小組，面試時由考生抽籤決定由哪個專家組面試，杜絕以往可能出現的託人打招呼等不公正現象。同時，學校面試拒絕走過場，要求每位考生的面試時間不得少於20分鐘，體現公正、公平的原則。

就目前來說，絕大多數報考外校的考生由於主客觀條件，對所報考的學校的專業設定與導師缺乏必要的瞭解，不瞭解學校某學科的基本設定與學術力量，不知道導師研究領域與主要成果。因此，雖然一些考生被錄取了，但對今後學習帶來一定的負面影響。目前，對於多數考生而言這個問題現在已經比較容易解決。現今網路資源十分豐富，完全可以透過網路查詢並瞭解某些學校、某些專家學者的情況。例如，到所報考的學校網站查詢該學校某專業設定與招生數量，瞭解導師的基本資訊與學術力量的基本情況。若對某位導師有興趣，還可透過“百度”進行搜尋，或許會得到更多資訊。同時，可以透過某些專業網站獲得大量資訊。

　　也就是說，大多數考生已經逐漸初步具備對於考研複試前聯絡導師重要性的認識。那麼，複試前聯絡導師到底有多重要呢?

　　客觀上來說，作為導師，他們希望考生能對自己的研究方向有一個基本瞭解，這樣對招收學生與指導他們的學習更為有利一些。但是，招碩士與招博士不同。大多數導師招收博士生，會將考生限制在一個比較小的範圍中選擇，事先透過各種渠道對應考學生進行了解，甚至還要求考生將已發表或未發表的論文寄來閱讀，以便確認其有無培養前途。而招收碩士生情況則大不相同，若非本校考生，導師無法知道究竟有多少學生報考、無從確切瞭解報考者的基本情況，師生雙方在複試前都十分陌生，既不利於導師選擇學生，也不利於學生正確“推銷”自己。

　　所以，就我們瞭解，絕大多數導師十分願意在招考前瞭解考生，以確認考生有無培養前途。但是，由於他們教學、科研工作十分繁忙，沒有時間、精力與考生進行大量的聯絡溝通，因此只得採取迴避措施。如此，師生雙方無法進行有效地溝通，導致導師盲目招生、考生盲目報考的情況，甚至入學後導師在培養學生過程中產生種種意想不到的困難。因此，報考前與導師進行有效溝通很有必要。

　　同時見老師之前，希望同學們去提前拜訪一下師兄師姐，瞭解一下這個專業的特點，瞭解一下你整個目標院校老師他們一個狀況，同時也瞭解你在未來整個複試過程中，老師的決定權到底有多大。所以說這些方面都是一些主要的因素。

　　眾所周知，在研究生階段實行的是導師制。導師制度是研究生教育制度的重要方面。因而，導師在複試中的話語權絕對不容小覷。

　　總的來說，聯絡導師指導有以下幾個好處：

　　第一，有利於導師瞭解自己。

　　不同於博士生的招考，碩士生導師往往無從知道考生的能力和研究興趣。毫無疑問，導師當然希望挑選到能力強，又對自己研究方向感興趣的學生。一方面源於導師往往都有自己特定的研究領域，如果自己所帶的學生對自己的研究方向不感興趣，那麼將非常不利於導師對學生的指導。比如有的學生由於對所選擇的導師的研究方向沒有絲毫興趣，導致師生關係非常緊張，這樣的情況時有發生;另一方面源於報考的學生能力良莠不齊，高分低能的現象比比皆是。能力強的學生透過複試前師生之間的互動，將有利於導師發現自己的優點，從而為複試成功加分。比如，有的學生將自己曾經發表的論文、學術研究上獲得的獎勵以及畢業論文等材料傳給導師，如果導師認為該生的能力和研究興趣都甚合心意的話，則無疑勝券在握。

　　第二，有利於自己瞭解導師。

　　一般來說，導師可以分為兩類。一類是名望較高的年長教授。他們大都已經在某一方面做出了突出貢獻。這類導師的最大優點是有很高的學術造詣，為人大都謙和，因而有利於學生在學術道路上的快速成長，師生關係都較融洽。另一類是如日中天的年青學者。他們年輕而富有開拓意識，大都具有博士學位，是學術上的新星。這類導師的最大優點是具有很強的進取心，緊跟學術前沿，熱心於研究上的開疆闢土，因而有利於學生接觸最新的研究領域，極易取得突破性的成果。顯然，如果你希望在學術上獲得更多的人脈資源，選擇年長的教授是一個不錯的選擇。如果你希望在短期內把握學術前沿，那麼年青學者應該擺在首位。當然，有人強調選擇導師應該考慮導師的人品和口碑，筆者很是贊同。在市場經濟大潮的衝擊下，確實有一部分導師成天忙於學術走穴，根本無暇顧及學生的培養。我們時常在一些報道中看到，某位學生在研究生期間與導師僅謀面一兩次，也就不足為奇了。因此，在瞭解導師時，應該對其人品和口碑有一定程度上的瞭解。

　　誠然，聯絡導師的優點很多。但是，如果有人寄希望於透過這種方式套取複試考題，則無疑是打錯了算盤。一般來說，導師大都是德藝雙馨的學者。中國目前實行的是導師遴選制度。在評定碩士生導師時，需要經過嚴格的考核程式。其中學術能力和道德素養是考察的核心。透過嚴格考核的導師，其各方面的能力和素養都不容置疑。另外招生單位對複試考題都有極為嚴格的保密制度，除出題的導師外，其他導師根本無法接觸考題。因此，寄希望從導師那裡套取複試考題，無疑是水中望月，甚至會搬起石頭砸自己的腳。比如，有的考生在複試前嚮導師送貴重的禮品，妄圖從導師那裡套取考題，結果往往是招致導師的反感。所以，筆者有必要強調，聯絡導師的目的是：讓導師瞭解自己多一點，自己瞭解導師也多一點。透過聯絡導師，實現師生雙方的相互瞭解，從而增加考生成功的機會。

　　需要注意的是，如果考生要去見老師的話，一定要重視和老師的面談，做好各種準備。例如你對這門學科你的瞭解，你對整個學科發展的認識，以及未來之後，未來你考上研究生之後你所要做的，和老師去進行學習的時候，你的學習態度，你未來的職業發展態度，這都決定了你未來是否能夠得到老師認可的一個關鍵要素。

　　必須要強調的一點，不管是跨專業，還是本專業的同學，都必須在見老師的時候，強調自己的學術背景，強調自己的求學能力，強度自己踏實認真的學習精神，這都是非常關鍵的。

複試是與導師進行面對面的交流，考生有可能因為時間短或緊張等原因無法完全展示真實的學術水平，提前聯絡導師一定程度上能夠減輕你的緊張情緒。和導師聯絡的目的儘管並不是獲知複試題目，然而考生透過採取有效的表達方式，儘可能多地從導師那裡得知複試的相關資訊是完全有可能的。如果在準備考研初試時聯絡導師還有些避嫌的想法，那麼初試結束後聯絡導師就顯得理所當然了。

和導師聯絡的途徑有很多，比如登門拜訪或電話聯絡，或者發郵件等。透過E-mail和導師聯絡是一個較好的方法，有的導師在複試前為了避嫌，不接受考生的聯絡，但是並不拒絕發郵件的方式。你第一封郵件內容主要是關於個人的介紹，目的為了讓導師對你產生興趣，所以一定要表達堅定的報考意願和對導師研究領域的濃厚興趣。

如果對自己複試有信心，可以提前聯絡，我就是在複試之前聯絡的導師，簡單跟導師介紹下自己的情況，至少先給導師一個印象，如果答應給你預留一個名額是最好的，即使他收滿了，也會給你推薦一個他認為比較好的導師，提前聯絡還是有一定作用的，就是發一個郵件或者打一個電話的事情，何樂而不為呢？

肯定要聯絡，這裡說一下聯絡導師要注意的地方。

第一印象——印象管理的關鍵

方式一，發E-mail。在E-mail中，簡單的自我介紹及表達對導師的敬仰之情是必須的，但這不是拉近與導師關係的最好切入點，詢問有關的專業問題才是一種更好的切入方式。這種詢問，容易引起導師的注意，引發彼此的交流，且不落俗套地為進一步交流留下餘地。【注】發郵件是聯絡導師必備的方法，也是首先需要做的

方式二，給導師打電話。這是最難以把握的一種方式，但很多考生由於距離太遠，不得不採用這種方式。這種方式包含太多的不可預知性，如果第一次電話聯絡不成功，第二次再聯絡就難上加難了。建議大家最好還是先透過E-mail與導師聯絡，然後在合適的時候再給導師打電話。

鞏固聯絡——印象管理的延續

在第一次與導師接觸後，如何鞏固聯絡、保持接觸的延續性，以加深導師對你的印象十分重要。

藉助E-mail，透過進一步的學術研究感想和觀點的交流，考生與導師的聯絡會得到逐步加強。

溝通忌諱——印象管理的雷區

忌諱一：把隱私當資訊。瞭解導師的資訊，決不是要探尋導師的隱私，而是在導師的學習經歷、當下的工作狀況、學術研究情況、師生相處情況這4個方面對導師有所知曉。

忌諱二：第一次接觸不太成功後的消極自我暗示。有些考生在第一次與導師接觸後，感覺導師不夠熱情，或者覺得自己表現不好，給導師留下了不好的印象，便消極悲觀，這是片面的、不科學的。導師第一次和陌生學生接觸時，不會表現出強烈的感情傾向，因此不必過於在意導師的熱情程度。切記，第一印象固然重要，但即使第一次接觸不順利，在進一步的聯絡中還可修復第一次的不足表現。

忌諱三：頻繁地與導師聯絡。過於頻繁的聯絡既影響導師的正常生活，也會讓導師覺得反感，影響對你的判斷。與導師的聯絡不在於次數的多少，而在於每次聯絡的質量。適宜的、恰如其分的聯絡才是最佳鞏固聯絡的方式。

聯絡老師切記不要廣撒網細撈魚

我相信有很多同學!特別是外校的同學喜歡這麼幹!在得知老師的郵箱之後，同時發了好多郵件，以為這樣對他很有利!從願意收他的老師裡面挑自己最喜歡的那個……

最好的方式是這樣的：先整理一下你想報考老師的順序，然後按照這個順序聯絡老師，等上一個老師給你確切答覆之後!再決定是否聯絡下一個老師!上一個老師委婉的表達他的意思，可能不是很願意，那麼你就繼續下一個老師，如果上一個老師有收你的意願了，好!到此打住!剩下的事情就是安心準備複試或者是找老師面對面的談一談……

複試聯絡導師參考郵件(附格式)

首先，郵件的主題可以寫成這樣，考生姓名-電子與通訊工程專業型碩士自薦信

郵件參考內容

這一段可以寫自己大學的經歷，比如專案或者獲獎經歷，二戰的可以寫工作經歷，如果動手能力不錯，老師會很青睞的

冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信! 祝身體健康! 工作愉快。

此致

敬禮

學生xxx

日期

祝所有報考XX大學的考生都能獲得理想的成績!

現在已經過了招生的季節了，沒有早一點看到這個問題，每個學校和研究所對於複試的比重不大一樣，有些學校複試所佔的比重非常重，所以是有必要在複試之前聯絡一下導師的，有什麼作用呢。

1、 每個導師手裡都是有限名額的，不是他想招多少個人就能招多少個人的，很多導師在複試之前為了避免今年名額走空，也都會見一見學生，有差不多的複試的時候可能就會重點問一些問題，回答都還比較滿意的話可能就會留下來了，所以在複試之前可以先跟有意向的導師溝通一下。

2、 我們都說考研是一個雙選的過程，導師選擇學生，學生也選擇導師，所以去和導師實際的溝通一下，聊一聊，看一下導師的實驗室等環境，有些從學校的網站上查到的導師情況是非常有限的，去和導師面對面的溝通一下，會有助於增進你對導師的瞭解，看看這個導師的工作風格是否適合你，畢竟以後還要在一起幾年，如果彼此風格差的很遠的話接下來的學習研究過程中可能會增加很多不必要的煩惱。

3、 順著第二個話題說選導師，選導師的時候不要只奔著名氣去，很多大牛老闆工作會非常忙，可能沒有時間自己指導學生，尤其是碩士，大都會分給下面的小導師去指導，所以在選擇大牛導師的時候，也看看他下面的小導師，和各自的方向。

4、 另外，如果已經被導師選中要上研究生了，可以在暑假抽出一定的時間去實驗室實習一下或者就在實驗室做畢業設計，比如中科院研一一年是要去雁西湖讀書的，不在實驗室，如果不預先熟悉一下的話，研二回來可能是很懵的，然後研三就要找工作了，比較難拿得出有效的成果，熟悉一下的話，研一可能也能跟著實驗室專案做一些工作，增進了解。

我是一名剛剛上了研究生的研一學生，我當時考研複試沒有聯絡導師，但也有同學聯絡了導師。所以，複試通過後聯絡導師關鍵看你自己，當然，提前聯絡了選擇心儀的導師的機率更大一些。但是，其實那個時候對學校老師沒有多大的瞭解，只是透過學校官方的簡介瞭解，有可能不全面，因為導師的研究可能隨著時間會有一定的調整。所以，我建議還是等開學後，把所選老師的課聽一遍，然後再聯絡導師也不遲，因為有的學校會在開學後一個月或者半年後才會讓選導師的，目的也是想讓同學對導師有深刻的瞭解的。

網友一、

提前聯絡導師，只為給導師留一個印象，主要老師在成績沒出來前這個階段不會有明確性回覆，可以聯絡也可以不聯絡，反正沒損失，有時間的小夥伴可以聯絡一下。考研成績出來後不管分數高低，一定要聯絡下導師哦！！！！導師的名額都是有限的，很大程度上導師會從聯絡他的學生裡先挑選哦。

網友二、

首先表態：需要提前聯絡導師。提前聯絡導師的話，能夠在面試的時候有幫助。這不是投機取巧，而是你和當事導師的互相選擇。如果這個導師對你不感興趣，你可以去選擇其他的導師，這對導師和學生都是有利的。

網友三、

父母都是大學老師的我，每年都能聽聞無數考研拉鋸戰……具體細節就不透露了，反正從我懂事開始我就知道，現在的大學根本不是什麼純潔的象牙塔。大家都有自己的原則，自己的底線，但是它們和影響自己未來走向的考研比起來，和影響自己能否畢業的文章比起來，和影響自己就業起點的工作推薦比起來……孰輕孰重，相信每個人衡量之後都會有自己的答案。

網友四、

當然要，對於考研的來說非常有必要，首先你要弄清楚你聯絡的導師手裡還有沒有名額，因為保研的學生甚至大四的九月份就已經聯絡好研究生的老師了，在這種名額已經被佔領近一半的情況下，摸清導師手裡剩餘名額數就顯得尤為重要。

網友五、

必須的啊。好多人都是透過本校老師推薦提前聯絡好導師，真正複試就是走個過場而已。

網友六、

這個問題問的很好，不是考研之前聯絡導師，這完全沒有必要，而是初試成績出來了，確保自己進入複試之後再聯絡導師。聯絡是一定要聯絡的，不要有顧慮，沒有任何老師會反感一個真誠的想上進的學生的。

網友七、

有些導師喜歡學生越早聯絡他越好,這就說明這學生有把他放在心上,有可能真的對他研究方向感興趣。而後面太多人聯絡他,他都沒精力沒時間去看你寫的內容了,直接讓你去找其他老師了，所以提前聯絡導師有一定的道理所在的。

可以進入複試的時候透過同導師的師兄或師姐聊聊，瞭解下導師情況和實驗室專案課題情況，條件允許的話可以跟導師見一面，留個好印象，有助於透過複試。但不建議一開始就聯絡導師，一是顯得唐突，二是還不知道是否能進複試，導師一般都比較忙，可能也不感興趣，存在無效溝通的可能。

有必要，提前聯絡導師，證明你喜歡他，也會給導師留下好印象，同樣分數下，肯定優先錄取你，尤其是好專業的導師要提前聯絡

。

考研複試成功與否很大程度由導師決定，所以提前聯絡導師是必須的。

考研複試面試前聯絡導師要有兩方面準備:一是做一份個性化的考研複試簡歷，二是要與導師有效溝通。

與導師有限溝通有三個方面:一是知彼，研究導師;二是知己，總結自己;三是主動，有效溝通。注意溝通方式，主動、趁早、匹配、持之以恆、用導師語言溝通、體現學術、注重細節、感動別人和及時總結提升！

祝你成功，加油

考研複試說明還沒有被正式錄取，存在被淘汰風險。如果對於你自己非常想報考的老師是可以發一個郵件，見面就沒太大必要，第一，老師不一定有空，第二，他也不可能答應你，因為存在複試被淘汰風險，第三，導師一般有名額限制。最重要是強化自己的能力，突出自己的特長。複試時會流水式面試很多學生，沒有特點很容易被淹沒。

2020年考研的初試成績已經陸續公佈了，不少同學看到自己過了線，在猶豫要不要提前聯絡一下想報的導師，但又怕聯絡了對方不回覆也沒有太大意義，或者讓老師覺得自己投機取巧，從而對自己留下不好的印象。

那麼考研複試前有沒有必要提前聯絡導師呢？

要不要聯絡導師？

認為當然要聯絡啦！其實有很多人在初試前就已經聯絡過導師了，那時只是讓導師對你有個初步印象。初試成績出來之後，就可以進入正式的溝通了。這對你的面試非常有幫助，可以避免老師因不瞭解你而提出一些超出你能力範圍的問題，嚴重影響複試分數。

大家都知道在招研究生這件事上導師的權力很大。可以說只要考生過了線，導師是有權利決定是否招收該考生的。而且這也是一個雙向選擇的過程，每個導師都希望在複試之前把自己心儀的學生確定下來，以免在複試時高水平的學生被其他老師收走，自己只能被分到水平差的學生，這也是做導師的最頭痛的。

所以提前聯絡導師並不是投機取巧和走後門，而是人之常情，對考生和導師都有好處。

怎麼聯絡導師？

本校考研就不用說了，近水樓臺先得月，總會有辦法聯絡上，如果能面談是最好的。面見導師時需要注意衣著打扮和禮貌問題，記得帶好自己的簡歷，並且提前瞭解一下導師的學術成果、性格愛好等，聊天時自然一點就可以，不要冷場。

外校考研的學生可以有三種途徑聯絡到導師，一是利用人脈，透過學長學姐打聽情況，如果能找到該導師的學生就最好了。二、實在沒有認識的人，也可以透過研究生網站去找到導師的郵箱，發郵件聯絡。三、也可以去知網等搜尋該導師的論文，一般文下的註釋或文末也會有作者的聯絡郵箱。

何種溝通方式？

關於聯絡導師的方式，大多數人會選擇郵件，覺得這樣比較禮貌。但郵件聯絡有一個問題就是導師不一定會回覆，即使回覆了也大多是官方說辭，看不出他的真實意思，也不好再三發郵件去詢問。所以小編建議如果能找到導師的電話，最好直接打電話溝通，這樣效率更高，還可以透過老師的語氣、措辭等看出他的真實意圖。

還有的網友說可以去辦公室門口“蹲點”，這樣可以直接見到老師溝通，也不失為一種好方法，說不定你的誠意就打動導師了呢。

要注意哪些問題？

我認為不要聯絡太多導師，畢竟學術的圈子不大，導師們之間都互相認識。如果你聯絡了太多導師，很容易給人留下心機重的惡劣印象。讓導師對你失去信任。建議大家可以在收到上一個導師的否定回覆後，再聯絡下一個導師。

其次就是跟導師溝透過程中既要恭敬禮貌，又要大方得體，並且著重表現自己的學術科研能力，如果溝透過程言之無物，全是空談，或者溜鬚諂媚，又或者一上來就送禮的，反而會給老師留下惡劣的印象。

以上就是複試過程中聯絡導師的重要性了，對於研究生來說導師可能決定了你的未來，所以大家一定要把握住機會呀！

給導師的郵件有什麼作用呢?就是讓導師知道有你這麼一個人，和導師建立聯絡。在導師的郵件中要詳細說明自己是要報考他的研究生，然後介紹自己的情況，可以附上成績單還有一些正面材料，不要寫誇誇其談的東西。最好就是一些硬體如獎狀的掃描件、你的論文(節選)等。還要很深刻地講出為什麼選擇這個專業，要真實不說大話，寫出對該專業的理解，以及為什麼選擇跨校和報考該老師的原因。最後寫上你對未來的憧憬和規劃，讓導師瞭解你想要什麼你未來想要過什麼樣的生活。表示對導師的崇敬是必要的，但是不能過火，過火會感覺虛偽和輕浮，讀研又講究沉得下心，所以虛偽輕浮的是大忌。更不要出現這種讓導師崩潰的語言--"老師，我特別特別崇拜你!""老師，我是看你的書長大的!""老師，我上研究生就是為了你!"

考研複試有沒有必要提前聯絡導師？

這確實是一個大家近來要面對的一個問題。

我的答案是有！

根據中國考研網公佈的全部各地考研成績釋出時間，可知，大多數時間都在2020年2月20日前後，如下圖示：

因此考研複試有沒有必要提前聯絡導師呢？這成了考研人最關注的一個問題。

我的意見是聯絡，因為導師在複試的時候有很大的權利的，雖然不是一票否決權，但是做決定的時候都可能增大你的考研複試成功機率，當然需要你留給老師的正面印象，否則也於考研於事無補。

想聯絡目標考研導師，可以以學術切入講一下自己的專案，也可以表達一下報他的意願，大多數老師都會及時回覆郵件的。另外幾乎全部的導師都在學校的相應官方主頁上有自己的郵箱，方便你聯絡。個人認為如果不是那麼熟，郵件可能是你與導師最好的交流方式。

很有必要提前聯絡導師，因為:（1）各導師研究方向不同，好導師數量有限；（2）聯絡導師，有利於複試成功。

這幾天，研究生初試成績逐漸公佈，很多進入複試的同學在糾結要不要提前聯絡導師？我也遇到過這個問題，比較瞭解。

1.導師的研究方向不同，有的導師注重理論研究，有的導師偏向於實踐研究。所以你在讀研究生的時候要根據你的複習好，提前聯絡好導師。否則，很容易選不到自己喜歡的研究方向。

2.提前聯絡導師，有助於複試成功。跟導師取得聯絡之後，當這個導師看到你簡歷資料後，如果想要你，會想方設法讓你複試成功。甚至在複製試的時候，如果他作為面試官，會給你打高分。

我說一下我的經歷，和聯絡導師的方式:

第一，去複試之前，用郵件聯絡導師。

我在研究生複試考試之前，提前聯絡了導師。聯絡方式主要是透過發郵件的方式。

其實，這個時候，導師往往不會給其餘的說法，因為不確定你是否來面試。但是，透過這個郵件，就可以給導師留下印象。

第二，去複試時，去辦公室聯絡導師。

當去學校參加研究生複試的時候，可以提前一天去，然後去導師的辦公室，跟導師面談一下。

這樣，即能表示一下自己的忠心和報考意願，又有利於導師對你的瞭解和考察。

當我在複試的時候一推開考場門，面試官裡就有我提前聯絡過的導師。然後不僅被錄取為研究生，並且名次靠前，拿到了一等獎學金。

所以，我建議在參加研究生複試的時候，透過這兩步來聯絡自己心儀的研究生導師，選擇自己喜歡的研究方向。

導師如何看待“考生聯絡導師”？

複試前自我推薦一下是有必要的

提前的交流會讓考生收益匪淺

考生在面試前聯絡導師是很有必要的，因為提前的情感溝通和交流會讓考生受益匪淺。曾經有一位跨專業報考的考生在考前諮詢我，經過分析後我發現，這位考生專業跨度太大，不適合報考我的專業研究方向，於是我建議他換一個方向報考。

是否聯絡導師可視情況而定

每個學校的複試規則不同，考生只需要展示真實的自我就好。比如武漢理工大學材料學院是先複試然後再選擇導師，所以考生聯絡導師與否關係不大。但聯絡一下也是有好處的，一般可用電子郵件、打電話的方式。

言行謹慎，避免引起導師反感

排名比較靠後或者是接近複試線的考生及時聯絡導師，可能會增加錄取的可能，但是聯絡導師一定要謹慎，最主要的還是讓老師感覺到你對於求學的熱切期望，而不是專門為了找關係而聯絡導師的，避免引起導師的反感。如果有師兄師姐引見，那是最好不過的。

在指導思想上不要陷入誤區

在面試前沒有必要聯絡導師，現在好多考生陷入一種認識的誤區，認為聯絡導師就能幫助自己錄取，其實不然，錄取與否最主要的還是看考生的綜合實力。

提前聯絡導師，只為給導師留一個印象，一般情況，在複試前老師不會有明確性回覆，我覺得這個時候得主動給導師發個郵件，提前表個態表態。如果運氣好的話，在面試的時候有幫助。這不是投機取巧，而是你和當事導師的互相選擇。如果這個導師對你不感興趣，你可以去選擇其他的導師，這對導師和學生都是有利的。

也有的同學不聯絡導師，反正沒損失，有時間的小夥伴可以聯絡一下。但是複試後總成績出來了，如果錄取的話，一定要聯絡下導師哦！！！！導師的名額都是有限的，很大程度上導師會從聯絡他的學生裡先挑選哦。

碩士研究生招生各個學校制定的具體招生辦法還是有區別的，不能籠統地說要不要複試前聯絡導師。第一種情況，學校採用的是先複試，學生被錄取後，在第一個學期導師與學生雙向選擇。第二種情況，學校是報考時不分研究方向按專業大類考試，但是複試時會區分方向，複試結束立馬確定導師。第三種情況，學校有些專業則是在報名的時候，就具體分了研究方向和導師，這跟博士研究生招生很相像。

如果是第一種情況，複試前聯絡導師實際上沒有太大意義。如果是另外兩種情況的話，可以考慮先與導師聯絡，加深老師對你的瞭解。提前確定導師的好處在於能提前進入學習狀態，節約暑假兩個月的時間。但是一定要注意研究生招生紀律，不要認為提前聯絡導師就能帶來什麼好處。

提前聯絡導師可以增加錄入的可能，建議有的放矢，知網搜尋該導師的研究領域和發表文章，結合自己的情況，具體談談自己的想法，發郵件給他/她，如果不熟悉一般不要打電話，會給人留下很冒失印象。