絕對有用，努力了，一分耕耘，一分收穫。

不努力等於放棄了！努力不一定心想事成，但是不努力肯定是不理想的。

“臨陣磨槍，不利也光”

肯定要拼啊! 到現在這個時候，所有的人幾乎都到了強弩之末了，努力不是為了希望有更大的突破，而是蓄意待發，積攢能量，保持實力。若這個時候不努力了，積攢的能量，積累的知識會一天天被消耗殆盡，等到中考的時候，依然腦袋空空了。中考拼的是冷靜，沉著，不放棄。加油！中考必勝!

題主問“中考只剩二十天了，現在努力來得及嗎？”說實話，若要大幅度提高成績，大面積提高成績還真是來不及了，畢竟只有短短的二十天的時間，但這二十天時間若利用好，有的科目還真能提高成績。

短短的20天有哪些科目，又怎麼樣去做能提高成績呢？我以35年班主任的工作經驗給你一些小建議：

一、文綜現在這樣做還是可以提分兒的

大家都知道文綜是開卷考試，很多學生和家長認為開卷考試很容易，可以照書抄。卻不知開卷考試最是難答。那麼我們該如何去做才能提高成績呢？

1、快速將書本中的知識點背熟

有很多同學認為開卷考試的答案去書中尋找就可以了，知識點不需要記憶。殊不知，如果我們只寄希望於考試翻書，那麼我們在答題時因為對知識點掌握不熟練，會嚴重影響答題的速度和準確性的，因此記知識點非常重要。再有我們記知識點，還有一個好處，那就是記這些知識點是為了最後的綜合題服務的。綜合題用到的知識點比較多。看到綜合題後，我們可以開啟我們的記憶之門，尋找與之相關的內容。如果我們沒有背誦，那麼就只能望題興嘆了。

2.多往書上整理筆記，寫上目錄，再貼上口取紙。

有很多同學把重要的題記在書上，但沒有整理筆記，記的雜亂無章，查閱起來極不方便，以至於考試時所記筆記發揮不了作用。還有的同學是家長代抄的，而後同學也沒有看書上的筆記，結果不知道家長都抄了什麼題。

因此，不管筆記是誰抄上的，都要看兩遍，在頭腦中有個大概的記憶，再在書的封面的背面做好目錄，在書的下面貼上口取紙，這樣我們答起題來找書就得心應手多了。

二、語文要提分，可以這樣做1.向古詩要分數

利用這短短的二十天，好好把古詩和古詩賞析背一背，寫一寫。這樣，古詩及賞析的分數我們就拿來了。

2.向文言文要分數

把課內文言文的原文、重點詞一定要會背會寫，還要會翻譯課文，以便把這些課本知識向課外遷移。

3.向作文要分數

這段時間，我們要按照成長類、親情類、教育類、想象類等內容各打造一篇作文，讓這個作文有個漂亮的文題，有個開門見山的開頭，有一件描寫細膩的有意義的事件，或幾件有意義的事，再有一個扣題的漂亮的結尾。還要書寫規範，字數超夠，這樣我們的作文就能拿高分。

4.向閱讀要分數

我們要牢記三大文體的答題方法及模板。人常說：萬變不離其宗。我們只要把這些答題方法記住了，並且能將它用於實際的題中，就能把分數得來。

結束語:若要在這短短的二十天提高分數，文綜和語文就要好好的去複習，它們不會讓你失望的。

你好，您的問題有普遍性，時下很多學生有主客觀原因懈怠了，很多家長和學生都會有如此的疑問。

就這個問題，個人認為，努力是一種精神，或是一種生活態度。它與時間無關，努力持之以恆，無所謂早晚。

有時候人們都有這樣的衡量判斷，如果結果一樣，該不該努力？我們應該逆向思維：不努力一定不成功！希望給你幫助，努力拼搏，實現夢想，必須的