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1 # 久隱290
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2 # 能量漫漫傳播者
健康成長分兩種,心理健康,思維健康,思維健康肯定透過閱讀,看書來達到目的,首先是要他養成看書閱讀的習慣,至於什麼書,最好是積極向上,正能量的書,主要是情緒控制和思維方面的書,最好不要雞湯文。
心理健康,這個跟家庭因素有關了,如果家人相對比較積極Sunny,那麼孩子也是一樣,導致孩子心理陰影的東西,第一就是毆打,第二就是惡語中傷。
古已有之,戒尺,以此為戒,如果是尺,或許更容易明白,戒尺主要是修理孩子不正確的行為舉止,說話方式,讓孩子筆直生長,但是把握不好就變成了家暴,虐待。
一定要積極向上,Sunny正能量的教育,錯就是錯,對就是對,錯就該懲罰,對就該獎勵,不然以後孩子一點抗壓能力,心裡承受力都沒有。
那個時候別說發展了,能生存下去就不錯了,古代的懲戒是懲而戒之,而不是毒打,虐待,現在就變成虐待了,導致一大群青少年沒有抗壓能力,心裡承受力,動不動就自殺。
而且情商非常低,自我控制,情緒調節,情緒控制,自我管理,自我意識,都屬於情商範疇。
但是大多數青少年連自我控制力都沒有,情緒控制力更差,經常用極端方式解決問題。
所以健康和情商,都要透過積極向上的正能量教育,閱讀一些積極向上正能量的一些書籍,所有的行為都歸於情商,而情商又歸於智商管理,這兩樣是最重要的,為什麼。
智商反應了一個人的個人生存能力,而情商反應了一個人的社會生存能力,智商和情商教育都在10歲之前,如果已經是在叛逆期了那麼根本矯正不了的,唯一的方法就是監督他遠離犯罪。
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3 # 綏格格
答:培養勞動觀念!
1、熱愛勞動的孩子,迸發出來的優質細胞是無可估量
2、我執教四十一年,團少工作九年,整整五十年與孩子們朝夕相處,凡是勤勞的孩子都是滿目Sunny燦爛滿心善良真誠❤️
3、格格曾經實事求是彙報過兩則《熱愛勞動的孩子一生優質》《勤勞的孩子知識淵博》結果噴噴:“哼,勞動?去拾荒吧!” 我很想回答:“那些勤勞孩子已被國家連連保送……”
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4 # 王桂東
首先,要有一個充滿愛與和諧的家庭氛圍。
其次,爸爸愛媽媽,家裡只有愛與被愛,沒有爭吵和喧譁。
最後,爸爸辛苦賺錢,任勞任怨;媽媽相夫教子,盡心盡力。
一句話,培養一個好孩子,關鍵在父母。
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5 # 豪欣媽媽
我覺得教育孩子,最主要的是在生活中慢慢引導,潛移默化,言傳身教,培養孩子獨立健全的人格。正確的人生觀,價值觀,倫理觀,是引領他們一生的航標。
父母是孩子的第一任老師,而孩子也是父母的照妖鏡。你若是每天堅持閱讀半小時,孩子也會拿起書本來;你若遵守交通規則,孩子就不會闖紅燈;你若在公交車上,給有需要的人讓座,孩子也會主動站起來給老人讓坐;你若每天堅持給你父母送上一杯熱茶,當你下班回家時,孩子也會給你遞上一杯溫暖身心的水。
十年樹木,百年樹人 。如何成為優秀的父母並幫助孩子建立健全的人格,還有積極向上的心態呢?
首先教育孩子先學會如何做人。做個愛護財產和尊重他人,尊敬師長,友愛同學,寬容大度,誠實守信的人。
然後才能學著做事。做人成功,失敗是暫時的;做人不成功,成功是暫時的;做人不成功,事業也不會成功,家庭更不會幸福,生活會走入死衚衕。品質美好的人,勝不嬌,敗不餒,得勢不會目中無人,失勢不會一蹶不振,無論處在什麼境遇,都會樂觀對待,能在絕望中看到希望,陰影中看到Sunny,面對困難,他也會往好的方面想,不退縮,不頹唐,對生活充滿信心,樂觀向上的人,本身就是Sunny,這樣的人,生活怎麼會虧待他呢?孩子美好的品行,強大的內心,足以抵擋生活中的風風雨雨,他便是一個成功的人。
古有孟母三遷,才有了我們偉大的孟子,但在這裡我要給大家舉個有名的反面教材,就是當今的郭美美。
郭美美1991年出生在湖南益陽一個單親家庭。其父有詐騙前科,其母長期經營洗浴、桑拿、茶藝等休閒服務,其大姨曾因涉嫌容留他人賣淫被公安機關刑事拘留,其舅舅曾因販毒被判刑。
生長在這樣一個家庭環境下的郭美美,她長大後又做了什麼呢?被包養、炫富、賣淫、聚眾賭博、敲詐勒索……遺臭萬年。
可見,給孩子一個良好的成長環境,多麼重要。
回覆列表
一、讓孩子學會愛、學會感恩、學會做人
只有懂得愛、懂得感恩的人才會去善待他人,才會感受到更多的親情、友情、愛情,才會真正懂得什麼是幸福。“先學做人,再學做事”,這是因為人格健全的人、情商豐富的人會更容易獲得成功。
二、讓孩子從小養成良好的習慣
“習慣決定命運”,很難想象一個集不良習慣於一身的人會獲得成功。所以,有時候對孩子嚴厲一點,督促他養成早睡早起、做完作業再玩等好習慣,這其實是讓他終生受益的事情。
三、鍛鍊孩子,讓孩子學會解決問題
溫室的花朵突然遭遇暴風驟雨,結果可想而知。倘若平時不鍛鍊孩子,等到孩子長大需要進入社會的時候,就好比花朵突然經歷風暴,如何承受得起?因此,日常生活中應該注重對孩子能力的培養,讓他慢慢學會獨立、學會自己解決問題。或許他第一次獨自過馬路的時候你會戰戰兢兢,或許他第一次折騰鬧鐘的時候會把它弄得支離破碎,但是孩子在這些事情中卻慢慢的得到成長,漸漸的你會發現需要為孩子擔心的事情越來越少。
四、身教重於言教
一邊跟孩子說對人要有禮貌,一邊卻在與人交談的時候大爆粗口;一邊教育孩子要少看電視,一邊卻盯著電視節目神情痴迷;一邊告訴孩子賭博危害家庭幸福,一邊卻叫囂著打麻將鬥地主……這樣的教育方式能讓孩子健康成長嗎?身教重於言教,父母作為孩子的老師,應該身體力行,不能說一套做一套。
五、給孩子一些玩的時間
在這個競爭異常激烈的社會,許多家長為了增加孩子的競爭砝碼,常常將孩子送去學鋼琴、學畫畫、學舞蹈、學奧數等等。孩子成天馬不停蹄,累得死去活來,最終也不知到底學到多少。玩是孩子的天性,抹殺他們的童真是非常殘忍的,也是不利於孩子身心健康的。每一天都應該留給孩子一點玩的時間,讓他們去與小夥伴交流,讓他們去遊戲,去呼吸自然空氣。玩過之後,孩子的學習效率會更高。而且,孩子透過玩還能學習交流、溝通的技巧。然後我下載了好多軟體讓寶寶學習,一開始是不錯,但是呢用到後面都要收費,價格還不便宜,頓時有種坑爹的感覺。
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而且我們家鄉口音特別重,就怕寶寶跟著學以後改不了,要是上學了帶有這種濃厚的口音,肯定會被其他小朋友嘲笑。
寶寶現在特別愛學習,每天下班都纏著我給跟他互動,陪他一起玩裡面的遊戲,不僅學的快,還讓我這做麻麻的人也輕鬆了很多。