我來回答一下吧！

1、窮人家的孩子早當家！這句話沒錯！什麼是窮人！吃喝不起了才能算是窮人！您所說那些條件不太好的學生們，只是相對於條件更好的來比較的吧！小時候老家農村，真正意義上的窮人是沒上完小學的，家長不願意花錢上學，因此七八歲就去放羊，父母農忙了，就必須給父母做飯！要是父母生病了，真的是孩子來操持窘迫的家！所以說窮人家的孩子早當家！

得是真正意義上的窮！為生計發愁！

2、沉迷於手機，不好好學習，這種現象是大部分存在的！如果真的全部都好好學習那麼家長和老師不就省心了嗎！他們畢竟是孩子，不會懂得大人們的世界！孩子的天性那就是愛玩！當然不排除學霸，但畢竟是少數不是！因為他們還小沒有完整的世界觀，所以需要學習，需要家長和老師們的言傳身教！您所說他們條件相對來說不是很好，這也能說明他們的父母肯定是去忙於掙錢而忽略了孩子學習和未來教導，因此需要老師們的指導不是，不能完全說老師一定能都教導好，但是作為老師一定儘可能的對他們負責啊！

3、透過讀書改變命運，正因為他們條件不行，因此父母的認知也不會很長遠，他們每天為了生計而忙碌，沒有接觸過更上一層的人們，所以人生格局已經很難改變，孩子們自然也會如此！而條件相對好一些的家庭裡，家長都會給孩子們去引導，讓他們過的比自己更好！有的甚至已經安排好了人生 ，只需要答到入職的學歷條件、所以一直引導孩子們！

作為老師而言，對學生們的教育十分重要！老師之所以被稱為園丁，那是因為孩子們現在是成長的花朵需要栽培！因此希望作為老師盡到自己的責任，去教育孩子讀書的重要性！

個人見解：絕大多數窮人的孩子缺少眼界和進取心，絕大多數窮人的孩子根本不知道努力，原因是什麼，他們沒有一顆進取心，而導致他們沒有進取心的原因是什麼，還是因為他們的眼界過於狹隘，他們大多在家庭環境中學到了一種得過且過的人生態度，為什麼我會這樣講？

舉個例子，小A是一個貧窮山村的小孩子，家裡世世代代都是農民，父親老A靠種地維持起一家老小的生活，覺得養活自己家裡就是自己存在的價值，小A常常在這種環境下，覺得只要是能夠自己掙錢養活自己就好了，怎麼還會覺得要好好讀書來取得成功，而不是透過外出打工來養活自己。這就是眼界和家庭環境的影響

都是溺愛惹得禍，家長過分疼愛子女無非存在兩個方面的問題：一是雖然家境不好，但怕孩子受到社會的鄙視，確讓該子享受到高於常人家中的孩子生活；二是缺少正確教育引導自卑感太高，思想壓力過大，惰性思維，安於現狀。

環境與虛榮心加上無恥啃老為榮，無節儉不量力攀比別人，無良好心態，終將釀悲慘下場。勤儉持家務實求學上進曲指可數。嘆惜！[祈禱]

你好我是愛新謝謝邀請，你說的是真正的窮人嗎？窮人的孩子確實早當家，現在貧困家裡的孩子就比其它孩子懂事多了，他們會自己看事做事，不用大人吩咐，就會去幹自己力所能及的事，也不會一天到晚抱著個手機玩(因為他們買不起:沒得玩)從來不會問大人要零花錢等等這些都是窮人家裡的孩子才能做到的，你所說的應該是工薪階層普通百始吧，不是貧困家庭吧

因為現在都是獨生子女，甚至獨生子女所生的獨生子女，哪怕經濟條件不佳的孩子都是是家中金蛋蛋，加上再窮不能窮孩子，造成了窮人家的孩子富養，只怕對不起孩子，現在哪個農家孩子再去種田種菜？這樣富養如何會培養出早當家的人才

孩子窮養經驗豐，

生活坎坷伴人生。

富人子女基礎好，

浪費勤儉人難成！

現實生活中窮人的孩子，只要努力拼搏，努力學習，充分發揮自己的聰明才智，用豐富的知識改變命運，早當家的願望一定會實現，幸福的明天一定等著你！

有句話叫作“窮人養嬌子”說的就是這些貧困家庭的孩子，父母在貧困生活中儘量滿足兒女的需求，不讓兒女重複自己的生長經歷，反而讓兒女養成了不知進取，坐享其成的惡習。所以說“窮人的孩子早當家”這句名言，不適合每個家庭。

這話是有道理的，窮人家的孩子自立性強。現世中確實也出現“窮人家富二代”現象，這是社會不良風氣的怪胎！多數家境貧寒出身的孩子還是懂得勤儉奮鬥的。

網友你好，孩子們沒有經歷過我們那個時代的艱苦與環境，基本都是養尊處優，所以沒法體會上學辛苦，走山路陡峭，吃穿新衣服那種歡喜，或許也沒有立志走出大山，改變生活環境那種鬥志，所以，責任、擔當、簡樸的習很難形成。現在孩子除了物質充裕，除了努力學習，其它都不用操心，安逸的狀態和家人過分的呵護，使他們覺得不用自己努力做就可以水到渠成，還有就是不窮不需要早當家，形成到時候再說的理念，我個人看法，感謝邀請。@悟空問答

"窮人的孩子早當家"，過去一直是這樣，現在也是！但不是全部。現在有些孩子，對於誘惑傻傻分不清楚，特別是網際網路時代，外面的世界精彩紛呈，眼花繚亂！一顆躁動不安的心迫使他們蠢蠢欲動，一旦出來見識了，就會嫌棄家境的貧寒，甚至羞於啟齒自己的爹孃，忘記了承擔，忘記了責任。生活中此類現象比比皆是！孩子記住了，兒不嫌母醜，狗不嫌家貧！家才是你永遠的港灣。

其實這句俗話真的沒錯，至於您所看到的家庭條件差還不好好學習的孩子，應該並不能歸到真正意義上的窮人家庭，真正意義上的窮人家應該是小山村裡那些由爺爺或奶奶帶的留守兒童，或許連最基本的溫飽都無法保證，也沒有上學的條件！這樣的家庭才算得上真正的窮人家，而對於那些相對物質條件較差的家庭並不能算窮人，起碼他們還有父母或長輩在為他們料理生活，或者還有些父母的寵溺之心，給了他們這個家庭原本負擔不起的享受，才導致這些孩子並不能體會到生活的艱辛，而不願透過學習來改變自己或家庭的命運。總結一句話：這些孩子並沒有吃過來自家庭的苦，不論是家庭的客觀因素還是父母的主觀因素，皆是！

話是對的，只是缺少了機率，早當家的窮人的孩子是及其個別的，當家是有集體感，為全家負責，擔責。但大多數窮人的孩子，更容易養成自私、吝嗇、小氣的習性。這是人性！

“再苦不能苦孩子”是中國父母的奉旨，成不想是害了孩子害了自己，現實中例子太多了，窮家富養是現在許多家庭的教育弊病，呼籲社會要引起重視，讓這一代獨生子女有責任有擔當，做對家庭社會有用的人！

窮人的孩子早當家，這是民間的一句俗語。因為窮人的孩子，從小就吃苦慣了，練就了吃苦耐勞的本領，對抗困難和挫折，乃至不幸事件的承受能力大大增強。這是社會上的一個普遍現象。但是，吃苦長大的窮人家的孩子，不一定就是最有能力的孩子，能不能當起這個家，是值得商榷的。比如說：由於家庭貧困而失學的孩子，因為學歷低而不得不從事收入很低的體力勞動，讓他來承擔全家人的經濟生活，就會有一定的困難。何況這“窮人的孩子早當家”只能是社會的普遍性狀，至於個別不爭氣的，甚至成為壞孩子也是會有的。不能以個別的特殊性而否定其普遍性，這不是“窮人的孩子早當家”規律上的錯誤，而是個別人的差異性造成的。

窮人的孩子早當家，是這麼回事。家裡窮。什麼都沒有。孩子會提前管理家務。大人忙不過來。小孩要幫助做家務。當家，就是幫助大人管理家裡一切事情。富人家的孩子一般不會。家裡有保姆。飯來張口。衣來張手。一切都要父母老人，保姆來做。所以他們不會過早的獨立生活。窮人家的孩子。很小就什麼都學會了。所以窮人的孩子早當家是這個意思。但是並不包括學習。很可能上不了學。

窮人的孩子早當家，是指在環境和經濟的現實情況下，窮人的孩子早懂事，早幫家長照顧弟妹，擔任家務，不是說窮人孩子在單位能作主。照片中的小姑娘，揹著幼小的弟妹，拉著行李，火車上一路站著回家，這就是窮人家孩子早當家的最美典型。

父母包辦啊，父母內心自卑，總覺得自己比別人差，一定不能讓孩子比別人差，導致溺愛。我們要陪孩子的路有限吶，一定不要包辦，授之以魚不如授之以漁

窮人的孩子早當家，這句話本人贊同！主要是因為一個窮字，家庭條件不好，父母要拼命幹活賺錢，那能把孩子照顧好，這個時候，孩子餓了，他要找吃的，必須得自己動手。在農村父母到地裡幹活，就把小孩放在一邊，這時候小孩看到父母幹活，他也會學著去幹，再說窮人的孩子，父母的言行對孩子都有很大的感染力，教育他，引導他，錢來之不易！所以說，家庭條件差，吃過苦的孩子都知道當家不容易。