1、要讓孩子明確觀察的目的和任務要使孩子的觀察取得成效，家長必須預先明確地向孩子提出觀察的目的和任務，告訴孩子要注意的問題是什麼，也就是要看什麼，有可能看到什麼。經過一段時間的訓練，家長要注意引導孩子獨立地確定觀察的目的和任務。要做到這一點，重要的是培養他們的觀察興趣。觀察興趣可透過郊遊、參觀、訪問等多種途徑來培養。最終要讓孩子們在觀察時能自覺、準確地確定觀察的目的和任務，知道應該注意看些什麼。

2、 觀察前要做好有關知識的準備沒有足夠的知識，不僅不能理解所觀察的事物，而且對於事物的某些特徵也難以覺察。觀察前，有關知識的準備越充分，觀察的效果就越好。反之，觀察時會“視而不見”。

3、觀察要集中注意力，全身心投入心理學研究發現，年齡越小，孩子的注意穩定性越差。一般來說，5~7歲的兒童能聚精會神地注意某一事物或進行某一活動的時間平均是15分鐘，7~10歲的兒童是20分鐘，10~12歲的兒童是25分鐘。因此，小學二年級學生一般能專心觀察事物的時間在20分鐘左右。觀察應該是全身心投入的，不能走馬觀花式，也不能漫不經心。在觀察時，家長除了要調動起孩子的所有感官，如視覺、聽覺、嗅覺、觸覺，還應引導孩子感情的投入、想象和思維的參與。只有這樣，孩子在觀察時才能體會到樂趣。

跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得，現在的科技發達，我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子，之後也試用果很多款名為“早期閱讀”或“學字”的應用軟體，都不是十分滿意，要麼是到後期課程需要交費，要麼就是說是免費，但內建廣告頻繁，影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ，【貓小帥識字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字，感受漢字，感受漢字閱讀帶來的樂趣，可培養孩子的初步語感，給孩子帶來更多學習興趣。後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間，發現課程一次收費就能終生享受，可以讓孩子持續學下去，並且每一個關卡還都有複習環節，可重複學習，鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間，培養孩子的用眼習慣。

1、學會看：觀察能力的培養首先應是仔細觀察.

2、學會想：與其它事物的聯絡及區別.

3、學會比：包括縱向與橫向間的對比.

4、學會總結,只有透過不斷總結,才可能得出一定的經驗與教訓,從而達到進一步提高.

科學研究結果也表明，人的大腦獲得的資訊，有80%-90%是透過眼睛和耳朵，即視覺和聽覺所獲得的。可見觀察是孩子最重要的學習方法之一。孩子的觀察力並不是天生的，而是後天培養的，年齡越小越容易培養孩子的觀察力。那麼，如何培養孩子的觀察力呢？

一、從孩子感興趣的事物入手

孩子如果沒興趣，強迫他們去觀察反而會形成反抗心理。所以一定要先從孩子感興趣的事物入手，慢慢地提高孩子主動觀察的慾望。如果孩子好動，就可以觀察動態的事物，比如小貓玩球、小狗喝水；如果孩子喜歡顏色鮮豔的事物，就可以觀察花園的花朵。

二、隨機引導孩子去發現周圍的美

世界並不缺乏美，缺乏的是發現美的眼睛。家長要善於引導孩子去觀察身邊的點點滴滴，比如媽媽今天穿的什麼顏色的衣服啊，路上的小汽車都有什麼形狀啊等等。

三、利用各種感官去觀察

觀察不僅僅侷限於視覺，要告訴孩子可以利用視聽嗅味觸等多種感官一起進行觀察。週末的時候可以帶孩子去親近大自然，讓孩子去感受去觸控大自然。讓孩子觀察天是什麼顏色？雲是什麼形狀？花是什麼氣味？沙子摸起來是什麼感覺……

四、讓孩子學會口述觀察到的事物

當看到同一樣東西，有的孩子滔滔不絕，有的孩子只能說出寥寥幾句。家長要教會孩子去有計劃的觀察，提出明確的目標，陪著孩子一起做各種準備，比如查閱相關資料、準備輔助觀察的工具等。多多鼓勵孩子在口述的過程中去提一些問題，比如為什麼鳥會飛？為什麼天是藍色的？這樣既能鍛鍊孩子的觀察力，也可以儲備很多知識。

孩子觀察力的培養並不是一件複雜的事情，只要粑粑麻麻們持之以恆的去培養訓練，你的寶貝也可以成為一個善於觀察的聰明寶寶喔！