孩子目前處於初二，離中考時間還有一年，首先您要相信，孩子的成績是可以改變的，也是能改變的，雖然有難度，但是不是不可能。

首先，您要想辦法先解決孩子目前的問題，幫助孩子樹立人生的目標，找到孩子的夢想，改變孩子的學習態度，幫助孩子找到好的學習方法，並持之以恆的堅持，讓孩子知道，他（她）目前所處的關鍵時期。

其次，就數學而言，初三在知識點難度係數相對要大的多，要孩子跟好同步，這個很重要，同時再查漏補缺，學了初三的知識，再回去複習初一初二的只是，很多知識點感覺沒有那麼難了。

再次，您要堅持，孩子上高中的目標，畢竟高中和大學對孩子人生的影想，知識體系，視野，思維模式等，都是十分寶貴的。您堅信這件事，孩子堅信這件事，就會努力去做到，不要太早為孩子找好退路。

現在行動，還來得及，望孩子及早超越自我，重獲自信。期待孩子的佳績！

孩子不愛學習，上不了高中，可以選擇職業學校，學些技能，掌握一項技能以後也能找到一份很好的工作，如果年齡夠，也可送到部隊當兵接受鍛鍊，部隊也挺鍛鍊人。實在不行就讓他出去打工，先讓他嚐嚐打工的辛苦，再去學手藝。現在這社會，只要肯付出辛苦，都餓不著！

我的孩子馬上高一了。根據我所知，如果考不上高中，儘早給孩子找職高類的技術學校類的，得早找，晚了這些學校也會提高分數。公辦的學校最好。

家長不改變自己的認知，依靠外力《培訓機構》。只能讓你孩子不如現在的你。

家長的無知和盲從，是自己無能的表現，是對課外輔導班發展的兇手。還自己還害朋友。

關於“孩子今年初二，馬上進初三了。可是孩子成績很差，應該是考不上高中？畢業了應該上什麼？”這個問題我的意見是孩子目前初二，距離初中畢業參加中考還有近一年半的時間，如果孩子及時調整學習狀態，學習新課的同時，高效利用剩餘一年多的時間，努力查漏補缺，完全有機會把以前落下的課程補上，信心滿滿的迎接中考，考取一個不錯的高中。即使考不上高中，職業高中也是一個不錯的選擇。

一、鼓勵孩子相信孩子

孩子現在是初二階段，成績比較差，家長擔心孩子考不上高中。這種情況家長要儘快跟各科老師溝通了解一下孩子在校學習狀態以及作業完成情況，分析孩子成績不理想的原因，跟老師找到適合孩子的學習方法。然後找一個比較寬鬆的環境跟孩子深入溝通，聊一下過去學習的體會以及今後的打算。如果孩子希望透過學習實現自己的理想又沒有認識到自己目前的“處境”，就要跟孩子分析要想實現終極目標需要每個階段完成什麼任務，分解到初中階段需要有什麼相應的成績。如果孩子認識到問題出在哪裡，就需要及時調整學習狀態、養成良好的學習習慣，在學習新課的同時儘快補習初一的課程，為進入初三的衝刺做好準備。家長要積極的鼓勵孩子，相信孩子透過自己的努力可以迎頭趕上實現逆襲，因為“相信”是有力量的。

二、制定適合孩子周密的學習計劃並嚴格執行

孩子之所以學習成績不理想，主要是因為學習習慣不好，學習效率不高。針對孩子的實際情況，在校讓老師和學習成績優異的同學多影響孩子，逐漸形成良好的學習習慣。“物以類聚人以群分”假以時日孩子在老師言傳身教，同學耳濡目染的環境中一定會完成“蝶變”，實現從“差生”向“學霸”的華麗轉身。期間也要讓孩子找到自己的榜樣，相信榜樣的力量是無窮的。

三、取得進步適當獎勵

孩子畢竟是孩子，有時候容易懈怠，所以說當他透過自己的努力取得一定的進步時就要實行“物質刺激、獎金掛帥”的激勵體系，滿足孩子一個“夙願”，讓孩子帶著更大的動力、更大的衝勁進入下一階段的學習。如此良性迴圈，孩子的成績一定會取得更大的飛躍。

所以說關於“孩子今年初二，馬上進初三了。可是孩子成績很差，應該是考不上高中？畢業了應該上什麼？”這個問題，我的觀點是家長不要放棄，要相信孩子是有潛力的，如果家長態度上放棄了，孩子肯定會自暴自棄，很可能會“破罐子破摔”從此一蹶不振。為了孩子的未來，給孩子一個拼搏逆襲的機會，充分高效的利用一年多的時間實現逆襲。

孩子今年初二，馬上進初三了。可是孩子成績很差，應該是考不上高中？畢業了應該上什麼？我的看法如下:

1.孩子現在才初二，現在成績雖然不好，不過有的孩子在初三會發力，感覺一下就明白很多知識了，學習效率也會有很大得提高，所以成績會有很大的提高，家長現在應該多多鼓勵孩子，讓孩子的成績變得更好，考上高中不是難事！

2.如果在初三之後，確實沒有考上高中，此時孩子只有15/16歲，出去打工是不可能的，因此建議去學習一門手藝，比如去學習廚師，只要有這個手藝無論以後在餐廳當廚師，還是當一位教廚師的老師，以後都很吃香，收入也是很高的。

3.可以去微笑，不知家長的孩子是男孩還是女孩，如果是男孩子，現在男護士比較少，這個是比較吃香的，找工作比較容易的，如果是女孩子，學護士也是不錯的選擇，在好的醫院月薪1w左右沒有問題。

4.

可以去學習幼師，無論男幼師還是女幼師都比較吃香，當然要喜歡這個行業，如果不喜歡就不要選擇了，對於就業還是比較容易的，現在的私立幼兒園比較多，許多家庭都比較重視孩子，對於孩子的投入也比較大。

5.建議家長還是和孩子溝通交流一下，看看孩子的想法，選擇一個孩子喜歡的行業。

回答您提出的這個問題，筆者認為，應該分為兩步來作答。

第一步：孩子成績很差，家長覺得孩子很難考上高中。

初二，是整個初中階段最為關鍵的一年，抓住了這一年，中考考個像樣的高中應該不成問題。所以，初二一定要抓住。當然，初二成績很差，也不代表完全沒有翻身的機會，只要按照以下要點要做，進入初三考上好高中不成問題。

1、儘快制定學習計劃

抓緊制定一份適合自己的學習計劃，並堅決貫徹執行，這樣的學習執行力才會強，學習效率也會因此而得到提高。

2、儘快查漏補缺

初二涉及的知識面很廣，每一門學科的知識點都要好好梳理梳理，尤其是那些考點、難點與重點，爭取都要不要留死角。只要把所有的考點、難點與重點都掌握了，才能應用自如。

3、提前做好初二與初三的知識銜接

充分利用初二下學期的暑假，進行溫故知新。這個過程包括對初二知識的複習與初三知識內容的預習，每次預習不要多，貴在精。爭取預習多少，掌握多少。可以藉助同步練習來檢查與鞏固複習情況。

第二步：如果考不上高中，畢業了應該上什麼？

假如孩子真的考不上高中，筆者認為孩子可選擇的途徑有以下一些：

1、上職校或技校

對於沒有考上高中的同學來說，可以選擇孩子喜歡的也就是感興趣的專業方向上職校或技校。要知道，對於不是特別擅長讀書的孩子說不定對自己感興趣的領域很可能出類拔萃，這個潛力真的不容小覷。更何況，將來的職業崗位中，有一技之長一定會很吃香。正如俗話所說“荒年餓不死手藝人”就是這個道理。

2、家境殷實的話，可以選擇出國留學

這部分家長不在少數，把孩子送到國外去學習，讓孩子學會獨立生活，獨立學習，也未必是壞事。但這個前提是，家長必須的很有錢。

總之，這個問題的回答，需要兩方面作周密考慮。

2020年4月7日

首先我們應該清楚，孩子的學習差是從小學開始就一直不太好還是上了初中之後慢慢變差的？孩子雖然學習差，但是肯定有自己比較擅長和喜歡的方面，這些作為家長您知道嗎？是男孩兒還是女孩兒呢？這些問題我們一一找原因並解決。

孩子的學習差是從什麼時候開始的？

如果孩子的學習從小學開始就不好，那有可能是孩子的學習基礎本來就不好，到了初中由於學科的增多學習越來越跟不上，這就像一幢大樓，由於地基不好，所以就蓋不高是一個道理，如果這樣的話繼續上高中孩子還是越來越聽不懂，上了高中也沒有太大的意義，建議您可以讓孩子選擇學習一門技能，早入社會，畢竟“技”不壓身，“社會也是一所大學”，現在不是有很多的大學畢業生畢業之後還在給初中都沒畢業的老闆們打工嗎？從這兒可以看出“社會”這所大學也能學到很多知識；

如果孩子的學習在小學還可以但是到了初中變差，就有可能是由於學科增多學習習慣不好，再加上青春期等其他原因造成的，如果這樣基礎還是有的，能在初中留一級復讀一年再上高中是最好的選擇，在三年高中裡如果孩子想明白開竅了，說不定能考上個大學，有了文憑，找工作相對來說也好找一些。

孩子比較擅長和喜歡的方面是什麼呢？

每個孩子都是上帝送給我們的天使，孩子雖然學習不好，但肯定有自己喜歡的方面。孩子已經上青春期，長大了，跟孩子聊一聊他喜歡的東西，如果在學習上實在不行，選擇一個孩子喜歡的方面持續做下去，開始可以做學徒，吃幾年苦之後當了師傅，往後的日子也就會越來越好過。

我們村有一個男孩兒比我小兩歲，當年考高中沒考上，家裡也挺窮的，就去上了技校學習汽車維修，一年之後拿了中專文憑，學校給他找了個4S店實習，一個月只有300塊錢工資，但是他人踏實，就一直在那個店裡幹著，三年之後就“出師”了，還在那個4S店，已經是一名師傅，又過了三年，有了自己的私家車，現在已經是4S店的售後經理。

其實人生的道路有千萬條，不一定非要上大學才行，你說呢？

孩子是男孩兒還是女孩兒呢？

如果孩子是男孩兒，早入社會成熟早，也許會早點結婚生子讓做父母的早日抱上孫子也不一定。

男怕選錯行，女怕嫁錯郎，如果是男孩兒，選一個自己喜歡的行業，一直幹下去，肯定能成功，不要像我，今年36歲了，男，師範音樂專業畢業的，畢業之後幹過10086客服、百度客服、大學生村官、賣過菜、賣過車，最後進入了教育行業，十五年時間過去，沒有一樣做的好，現在回頭想想，當時不管在哪個行業，堅持到現在都會成功，寧挖一口井，不挖十個坑，挖十個坑也沒挖出一口水，做為男生，一定要在一個行業裡認真幹下去，不要走我走過的彎路！

如果是女孩兒能上學還是多上兩年吧，畢竟是個女孩兒，上不了高中就復讀一年，復讀一年還上不了就去找個職業中專之類的學習一門技能。

總的來說：上學讀書肯定是一件好事，多讀書肯定沒有壞處，但是世界上也不是隻有讀書這一條路，如果孩子不擅長讀書你非讓他讀，那樣事倍功半，不一定能成功。十根指頭伸出來不一樣長，世界上的工作也有365行，行行都可以出狀元，如果真不是讀書那塊料，就讓孩子選個自己喜歡的行業早點入社會，我們現在的社會狀況還是挺不錯的，屬於百花齊放，百家爭鳴，只要踏實肯幹，努力爭取，不管幹哪一行都會成功的！

加油，孩子肯定行的！

對於這種情況，做家長的，首先不能放棄自己的孩子，畢竟還有一年的時間，只要小孩自己轉變思想，家長做好思想工作，一切也都還是有可能的。家長不要過早的給她下結論，說他考不上高中。這是一種消極的暗示，做家長的必須要給他積極的暗示，多鼓勵和表揚，讓他繼續堅持學習，爭取把自己的成績提高。 當然如果到最後真的沒有考上高中，透過學習那也還是提高了成績的。最後，就是真沒考上，畢業後也不要隨便輟學了，最起碼要去上一個職業學校。不要受社會上那些負面輿論的影響，說職高的學生都很差，老師也不管等等。其實實際情況並不是那樣。只要小孩還想學習，或者是迷途知返的話，還想透過讀書改變自己的命運的話，還是可以實現自己的理想的。

1、職高學習壓力不大，學生基礎稍差也不會影響

在初中階段，你的孩子已經跟不上的情況下，你沒有考取普高也很正常，但如果上了職高，大家水平都差不多，而職高老師基本上等於從頭開始教學，專業課和技能更是從零開始，而且你的同學和你水平差不多甚至很多比你更差。老師們也知道每一個學生的能力，所以，學習上壓力比較小，安排的課程難度相對低一些，你的學習壓力不會大。不要說自己很差，只要努力一切都有可能。

2、在職高讀書和普高不一樣

在職高不像普高，不僅僅要看你平時考試成績，職高對一個學生的評價方法有很多。職業學校裡非常重視德育，有德育實踐周活動，成績不好、只要你在學、不惹是生非也是好孩子。有的職高上半年有藝術節，有各種賽事活動，下半年有運動會。加上學生的學習壓力小，就可以多參加活動，鍛鍊自己的能力。各職業學校都有學生會，成立了許多的社團組織比如舞蹈協會會、書法協會，美術協會等。職高的學生一般都是學生自己管自己。各職高的學生會有管理學生的生活部，安全部，學習部等等，分別負責宿舍查寢、課間紀律、放學秩序、全校衛生、打架抽菸，都是學生會的管轄範圍，每學期還會組織學生外出採風，透過各種活動來鍛鍊學生的膽量和交際能力，讓學生有各種登臺表演的機會，這種在眾人面前發言的機會，最主要的是讓學生變得自信。

3、職高同樣可以考大學，實現人生理想

職高可以考大學，8這種制度已經實施多年了，都是各省組織考試。職高學生可以考專科學校也可以考本科學校。考試內容除了語數外還有專業課和技能測試。語文數學英語合卷，一共300分。其中語文數學各120分，英語60分。關鍵的是，語數英總分300分的試卷全部是以選擇題的形式出現。可以想見，這個難度肯定要比普高高考容易多了。當然老師也會在考試之前單獨編班，單獨輔導，加上考試的內容相對比較容易，所以，專科學校一般都是可以考取的。

4、在職業學校上學很容易找到自信

上職業學校，很容易得到家長和老師的認可，家庭氛圍會更好，大家都會很開心。因為你有書在讀，有理想在追求。在學校，只要你稍微努力一點，老師也是會很器重你，你也很容易找到自信。

5、讀職高不需要花費那麼大

現在國家在大力發展職業教育，職高學生，全部是免費上學，不需要交學費。不但不交學費，國家還會有各種資助和補貼。學習方面也不存在要買那麼多資料，更不需要去交什麼補課費了。所以，讀職高，相對於讀普高花費就要小很多了，家庭經濟負擔不會很大。

最後呢，還是希望你結合自己的實際情況好好考慮一下，職高沒有大家想象的那麼糟糕，現在各個職業學校都加強了管理，只要在學校裡，稍微認真一點，基本上都考上了大學！所以還是希望你慎重考慮，做好選擇。剛剛初中畢業，如果去一些企業上班，也多是一些低端的生產流水線上，你不但要工作很長時間，而且還得不到應有的報酬。所以初中，如果沒有考取普通高中的話，還是希望你不要過早步入社會，最好還是去上職高，學一門技術或者在學校裡面從頭再來，選擇對口升學班，參加對口高考。

孩子今年初二，明年初三，成績很差，應該考不上高中，畢業了應該上什麼？

我是一在職教師，有多年初中畢業班帶班經驗，針對你提出的問題，建議如下：

第一 莫放棄，彆氣餒，死馬當作活馬醫。

初中學生，十幾歲的年齡，心智和能力處在學習高峰期，可塑性很強，千萬不要斷定孩子就一定考不上高中。孩子目前初二，離初三中考還有一年時間，365天呢，一切皆有可能。中考唄，就那幾門科目，就那些個知識點，只要孩子肯學願學主動學，用一年的時間逆襲是完全足夠的。

我所帶的學生中，透過初三完成逆襲的例子舉不勝舉。當然，前提是父母的全力配合，老師的鼎力支援。

第二 不好高騖遠，要腳踏實地，中考志願有奧秘。 隨著國家教育政策的完善，高中教育的普及，高中學位的增。中考的門檻正逐步降低。哪有那麼多完美無缺的學生啊，只是每個學生的長處和短板不同而已，只要填報志願時不盲目攀高，根據孩子的情況選擇相匹配的學校，上一所高中不會太難。

第三 三百六十行， 行行出狀元。

就我們國家目前的教育體制和現狀，中考如願進入一所理想的高中，三年後馳騁高考進入高等學府，是一條毋庸置疑的陽關道。但世事無絕對，不上大學不上高中同樣有可能活出一個美滿的人生。現在社會對於人才的需求越來越多樣化，社會上職業技術學校多如牛毛，可選擇的專業也是琳琅滿目，什麼電子物流IE，還有機械航天高科技，哪個不是熱門行業？

綜上所訴：孩子想考高中，一年時間足夠逆襲。即使中考落榜，未來依然可期！

初二馬上進初三了，孩子的學習成績很差，說明初中兩年來孩子的學習確實是差強人意。我認為還有初中三年級一整年的時間，目前仍不應該放棄考上高中的努力。因為考取了高中，才有可能參加高考從而考取理想的大學。

2019年全國各類高等院校錄取人數為820萬人，錄取率達到79.53%。從這個資料我們可以看出，經過高中三年的學習，大學的錄取率還是非常高的。針對目前孩子成績很差的問題，我認為應該從以下幾方面進行努力：

要讓孩子充分認識到考上高中的重要性，切實提高學習的積極性和主動性。

初二的孩子年齡大多十三、四歲，正處於青春期，逆反心理比較普遍，成績差的孩子大多貪玩、心思不在學習上。對能否考上高中也不在意，對將來能否上大學更認為是很遙遠的事情。

因為成績差，也早就適應了家長的嘮叨、呵斥、吼叫甚至打罵。要讓孩子把心思真正全部轉到學習上來，家長可以作以下的嘗試：

一是必須從家長自我做起、尊重孩子、鼓勵孩子。“上樑不正下樑歪”，孩子成績不好與家長有絕對的關係。

一定要改正自己對孩子不管不問、態度粗暴等問題，要做孩子的朋友，和孩子交心，給予孩子樂觀向上的榜樣，讓孩子增強提高學習成績的信心和力量。

成績差在短時間得到很大提高也是不切實際的，家長和孩子要一起面對、一起努力，在挫折和困難面前不低頭，一直向前。

二是要讓孩子增強考上高中的吸引力。單純的遠大理想、發財做官等無聊的說教對成績差的孩子是毫無意義的，作為十三、四歲的孩子也不會真正從思想上受到觸動，必須採取異於常規的辦法來觸動他們的稚嫩心靈。

我覺得可以帶領孩子參觀清華北大校園、拜訪知名成功人士、500強企業高管辦公場所等，讓孩子明白只有考上大學、成為成功者的可能性才越大，讓孩子的視覺、心靈受到刺激和震撼，激發孩子的學習動力。

三是要讓孩子意識到學習成績差考不上高中甚至大學的後果。在我國目前的就業形勢下，考不上大學、甚至考不上一所好大學，對將來的就業影響是很大的。

可以帶領孩子週末參加農村勞動、車間勞動、環衛工等髒活苦活累活，用“吃一天苦受一天累”的方式，讓孩子明確這些辛苦的藍領工作與讀書上大學的關係，真正讓孩子意識到學習的重要性。

要加強與各科任課老師特別是班主任的溝通聯絡，及時發現和糾正學習中存在的問題。孩子要想提高學習成績，離不開老師的幫助。

一是要和班主任建立密切的聯絡。班主任對班級的每個孩子都是瞭解的，孩子在學習中存在的問題和解決的辦法也是瞭然於胸的。

作為家長要拉近與班主任的關係，主動、經常地聯絡溝通。如果孩子一有表現不好的風吹草動、家長就能立刻知曉，並和班主任達成如何解決的共識，孩子提高學習成績才會有保證。

二是要和任課老師建立密切的聯絡。孩子學習成績好壞，課堂學習效率起決定性作用，否則請再好的課外輔導也是事倍功半。

成績差的孩子大多數上課紀律差、開小差、不認真聽講等，老師的講課其實就是一隻耳朵進、一隻耳朵出，在做家庭作業時也是邊做邊玩、邊吃邊做等。家長要和任課老師一起糾正孩子的這些壞習慣，提高孩子的學習效率，養成好的學習態度和習慣。

三是要利用好每一次考試成績的作用。“分數是學生的命根”，這句話有點誇張，但也從一定程度上說明了考試分數對孩子的重要性。對學習成績差的孩子來說，恐怕每到考試分數公佈的時刻都是一次煎熬。

家長每到這時候一定要和孩子一起坦誠地面對，做到不灰心、不沮喪、不氣餒，認真總結有哪些進步，沒考好的原因是什麼，下步應該怎麼做。

要利用週末和假期的時間進行有效補課，選好選準補課老師，有的放矢地補差科、補短板。對學習成績差的孩子來說，進行課餘時間補課，是提高學習成績的有效途徑。

對於一名即將上初三並且成績很差的的孩子來說，要想考上高中，補課更是必不可少的手段。象這樣的成績差孩子，參加十幾人甚至人數更多的補習班是沒有多大意義的，最好是參加幾個人甚至是“一對一”的補課，可以對孩子的差科、短腿有針對性地進行輔導，達到有效提高學習成績的目的。

綜上所述，一名馬上進初三的成績差學生，只要按照以上的方式方法，考上高中也還是大有希望的。如果經過努力還是沒考上高中，也還可以報考職業學校，幫助孩子選擇自己喜歡的技能，學習一技之長，只要努力，一樣可以成為一名優秀的勞動人才。

第一選擇：五年制全日制專科。這種專科一般在普通本科院校的非主校區、高職院校就讀，前三年免學費，後兩年根據所學專業按照大學學費繳納，畢業證書寫在五年制全日制專科就讀，含金量等同於參加高考的所獲專科學歷。

第二選擇：三＋二專科學歷。顧名思義，就是在普通中專學校讀3年的中專，然後轉入專科學校在讀兩年，前三年中專國家免學費，後兩年按大學專業正常收費。舉個例子：學生應該是在XX市經濟學校讀三年，然後轉入XX市職業技術學院讀2年。畢業證有兩個，一個是普中中專畢業證，一個是專科畢業證：寫著在我校2年制專業就讀畢業！都是全日制學歷，認可度不錯。

第三個選擇：普通中專。這些學校以前都是包分配的“小中專”，比如XX市衛生學校，XX市財經學校。現在雖然沒落了，但是認可度和口碑不錯，獲得學歷後也可以參加高考，孩子中考分數低，可以考慮讀普通中專。

第四個選擇：職業高中和職業技校。選擇這類學校的孩子一般成績分數較低或者家庭條件一般，或者被初中班主任忽悠成了任務指標。職業高中或者技校的學風一般，學習氛圍一般，職業高中畢業後可以參加高職專科單招或者春季高考，獲得全日制專科學歷，個別優秀的職高學生可以考入本科高職專業。技校方面，高階技工等同於專科學歷，中級技工等同於中專、高中學歷，以學習技術為主。

以上便是我對你的建議選擇，希望你認真看我，純乾貨哦！

作為一名老師，每年的畢業班都會遇到這樣的情況。孩子學習成績不好，家長心急如焚，不知如何是好。現在，孩子今年初二，馬上進初三了。可是孩子成績很差，應該是考不上高中？畢業了應該上什麼？我的看法如下:

一、瞭解原因，調整方法，積極心態面對學習。

每個學生都希望自己的成績高高的，受到老師和家長的肯定、表揚。學習成績不理想，心裡都不是滋味。哪個學生不希望自己取得好成績呢？初二的學生成績差，原因是多個方面的。有的是因為基礎薄弱，成績一直差，隨著初二學習內容增多、難度加大，學生越來越跟不上，學習吃力，成績不理相。有的學生是基礎還算可以，但是不認真、不努力，學習無目標，散漫、貪玩。對於兩種情況，要有針對性的進行教育與引導。但無論是哪一種情況，必須讓孩子明白兩個最基本的道理。無論在老師或家長眼裡，什麼樣的學生是老師欣賞與喜愛的？每個學生的學習能力不同，在學習成績上表現出差異性，甚至有很大的差距。但老師教學都是一視同仁，往往對於學習能力弱的學生給予更多的關注與幫助。因為在老師的心中，每個孩子都是平等，只要努力，都能夠不斷進步，成為越來越好的自己。在教育上有句話，每個孩子的花期不同，我們儘管施肥、澆水、修枝，花期到了，自然就會綻放，我們只需要靜待花開。因此，家長和老師對於每一個學生都寄於不同的期望，喜愛有進取心、不斷上進的學生。無論成績高低，積極的學習態度，認真紮實的好習慣，面對挫折與困難的勇氣，這才是中學生在學習階段特別需要培養的，也是未來成長路上必備的品質。

在大多數學習成績不理想的學生中，往往會陷入這樣的惡性迴圈。學習基礎薄弱，學習成績不理想，缺乏學習的主動性，沒有形成正確、科學、合理的學習方法，因此不會學習。從不會學習導致學不會，越學不會成績越差，對自己喪失信心，認為自己不是學習的料，甚至自暴自棄，放任自己，最終學習成績越來越差。其時，對每一個學生來說，要想提高自己的學業成績，必須找對學習方法。嘗試給自己樹立一個小目標，多向老師和同學請教，透過努力提升自己。每取得一點小進步，就是找到一個適合自己的有效的小方法。慢慢積累，不斷增強自己的信心，形成對自己行之有效的學習方法。這個過程是痛苦、漫長的，但一次次的小喜悅、小成功出現在你的身上，你也會對自己的學習生活有了新的審視。無論將來是否上高中，最起碼會讓接下來一年的學習生活有滋有味，讓自己的十四五歲的天空一樣陽光燦爛。

二、轉變觀念，調整目標，樂觀面對未來選擇。

隨著每年初中畢業生的增多，普通高中的錄取率並不容樂觀。

2018年河南各地普通高中的平均錄取比例再次降低，比2017年的55%降低了3.27%，僅有約51.73%。

全國2018年初中畢業生1367.77萬人，普通高中招生792.71萬人，全國普高錄取率也僅有57.9%。而這已經比2017年提高了2.4%。

從2017年各省的高中招生數和初中畢業生比例來看，全國平均總錄取率為55.5%，有近一半的初中畢業生上不了普通高中！

從每年各省市的普通高中錄取率可以看出，有接近25%~45%的初中畢業生無法進入高中。這些學生就會進入到職業類學校就讀，學習一技之長。這是一個客觀存在、不容改變的事實。現在的職業階梯非常多，有很多專業與企業直接對接，工作非常好。同時，隨著我國產業的不斷升級，未來對產業工人的專業技術能力要求越來越高。因此，作為家長或學生都要保持理性的心態，客觀分析自身的特點和專業發展趨勢，精心選擇專業，為未來走上社會奠定基礎。俗話說，三百六十行，行行出狀元。只要自己熱愛，不斷鑽研，一樣可以活出自己的精彩。我國每年在各行各業都有許多業務精湛的技術工人，在國內甚至國際專業技能大賽上獲獎。

如果家長特別希望孩子讀高中，家庭經濟條件也不錯，可以多考查一些民辦學校或私立高中，也可以作為未來的一種選擇。

總結：孩子現在初二，成績差，對於初中畢業後的選擇需要充分考慮。但作為中學生，既要擺正心態，樹立目標，積極應對；又要轉變觀念，合理選擇。我相信，只要自己努力過、拼搏過，對未來充滿希望，每個人都可以屬於自己的獨特方式開啟成功的大門。

很榮幸能夠回答您的問題。

根據您的描述，您的孩子現在應該是初二上，現在這個時間段還沒有半期考試，也就是整個初中生涯還沒有過到一半！

現在就直接斷定孩子考不上高中的話，我覺得有些為時過早。

在這個節奏無比快速的社會，一年半如此長的時間，可以改變的事情實在太多了。

學生的成績更是如此，他們的身體和智力正是最活躍的時期，只要肯下功夫，一個月前和一個月後的成績差異，就可以讓人歎為觀止。

如果家長都已經放棄了的話，並且經常在孩子面前表現出這種想法，那孩子肯定也沒有任何學習的動力。

設身處地想一想，如果有領導天天在我們這些成年人面前，說我們工作能力不行，說我們今後的發展和工資肯定就只有那麼樣子了，您覺得有幾個人聽了之後還有工作的動力呢？

所以，我認為現在暫時不要去考慮那種最壞的打算，職高中專隨便怎麼樣都可以讀，現在最重要的是去想辦法提高孩子的成績，重新樹立孩子學習的信心和興趣。

可能很多家長對於孩子的成績已經放棄了，覺得整個初一或者初二的成績一直都是中下游，每次看到孩子的試卷後，都恨不得把卷子給撕了。

甚至有家長還給孩子報了補習班，但是效果依舊不明顯，成績依舊沒有多大的提升，此時基本就完全不想管孩子的學習了。

其實這種想法是不對的，因為孩子在初一初二階段的成績沒有明顯提升是一個比較普遍的現象。

這個時期，學校的學習進度快、考試難度又大，很多孩子基本知識點都沒有消化完，然後就開始考試了，肯定考得不好。等到這一章考完之後，下一章的知識點又來了。以此迴圈，就會發現成績始終就是那個樣子。

如果遇到這種情況，其實最好的辦法就是堅持學習下去，並不一定非要看到成績，而是要保證孩子能夠把基本的知識點先掌握好，考試的時候把自己能做對的都做對，不要落下太多，更不要直接就放棄不學了，只有這樣，後面才有真正提升成績的機會。

那什麼時間才是提升成績的時候呢？

初三。

初三的課程一般都會在九年級上期結束後全部完成，然後就會進入總複習，這個時候就是提升成績的最佳時期。

我有很多學生都是在初一初二的時候成績不好，但是他們在最後一學期進行衝刺，去努力了去拼搏了，大部分人最後在中考都是獲得了滿意的成績的。

只要你肯努力，就光是數學這一科目，提高几十分都是很輕鬆的事情！

要知道，前期的考試都是打仗前的練兵罷了，我們真正要面對的就是最後那次中考，所以中考考好了才是王道。

希望您不要輕易放棄孩子，也要給孩子灌輸不要輕易放棄學習的想法。

學習一技之長確實也能在社會上生存，但是在知識海洋中暢遊，才能讓孩子這一輩子充實滿足，領悟人生的真諦。

當時我初三的時候成績還是不錯的，就是心理素質不是太好，沒發揮好。差了3分考上我們當地的重點高中，一氣之下也沒有上其他的普通高中，準備上3年職高就去南方打工算了。到了以後才知道原來還可以對口高考，因為上職高的學生成績都不是太好，所以我也沒有很努力每次成績都能考到專業前三，也從來沒有覺得高三會多麼的忙。然後上大學以後的一切與普通高中的學生都是一樣的，都有學位證和畢業證，都可以考研究生，尤其是現在國家又特別重視職業教育。

但對口考大學是有限制的，只能靠對口的大學，一般本省的大學都可以考，省外的學校會比較少。所以，如果你想讓孩子高中以後繼續深造的話，可以選擇上職業高中。如果想讓孩子學門技術直接工作的話建議上技校，技校相對於職高而言，實操的機會更多，裝置更先進。如果想讓孩子混幾年送去當兵的話，可以讓孩子直接去上個3+2大專，到時候是以大學生兵的身份去當兵，相比高中生兵會好很多。

雖然不知道孩子的成績，具體差到什麼程度，也不清楚當地具體高中情況；不過從教育和長遠發展看，還是建議家長要想辦讓孩子上高中的，上不了重點高中，上班普高；上不了普高再上職高或者中本貫通學校

畢竟現在的社會不是早些年了，孩子如果不上高中，全靠自己打拼；已經無法像父輩和爺爺輩那樣，還能考膽識和社會上存在的大量機會來有所作為；現在的社會是一個日趨完善的社會，而教育將是大多人對自己最好的投資和最有效的出路

這種讓家長頭痛的問題，我認為家長和孩子應該積極面對。

首先，家長和孩子心平氣和的促膝長談一次，彼此吐出心中的真心話，透過談話讓孩子明白家長的想法，家長也瞭解孩子的困惑……，這樣的彼此坦露心聲，彼此信任對方，再和孩子約定一起迎接風雨走過初中。

如果孩子說他底子差，聽不懂，但他很想上高中。那麼家長要助一臂之力了，給孩子找老師，從初一基礎開始抓起，初二抓還來的及，但需要孩子的盡力的配合學。

如果孩子說不想學，學不進去了，家長也別生氣，盡力去幫助孩子走過困境。如果實在不行，走職業技術學習，學精一門技術，再提升學歷，也是一條路。

中考雖有一定的難度，但與高考相比，孩子所要面臨的升學壓力並沒有想象中那麼大。加上這個階段的學生正值青春期，年齡較小，成績差不代表沒有提升的餘地和時間，只要智力正常，學習態度正確，用初三一年的時間去努力完全可以趕上大部隊的步伐，不過因為時間比較緊迫，需要目標性的訓練。

以下是幾點建議：

（1）找出成績差的原因，課內認真聽講，課外減少娛樂活動，請教學經驗豐富且對教材非常熟悉的家教老師進行弱勢學科輔導，如果每一科成績都很低，建議英語和各類理科優先，這些科目的成績提升比較快，不建議花費太長時間在語文、政治、歷史上面。因為學好語文，需要的是一個長期累積的過程；學好政治和歷史，不需要理解太多，花時間背誦好知識點即可。

（2）抽時間與孩子多溝通交流，除了監督他學習以外，家長還需要一定的耐心，及時疏導孩子的負面情緒，讓他/她保持良好的學習心態。

（3）刷題。題海戰術雖然是個傳統的笨辦法，但對一般學生來說都非常有效。在溫習知識的時候做大量的模擬題和練習題，能夠加深學生對於知識的記憶力和理解能力，熟悉題目的套路。要注意，刷題必須是有質量的刷，例如家長嚴格按照一場考試的時間，在學生做套卷的時候計時，這樣既能鍛鍊孩子的應試和臨場判斷能力，還可以養成一個身經百戰的強勁心態。

如果孩子不幸落榜，在此之前就應該想好第二條退路：復讀或是學一門技術。現在的工作十分多樣化，像是中餐廚師、西點師、電焊工、美容美髮等行業很受歡迎，專業的人員更可以月入上萬，將來開一家自己的店鋪也是不錯的選擇。這裡不建議上職高，因為職高內的教學環境十分差勁，資源有限，孩子在同齡人的帶領下很容易學壞，且根本學不到能夠在社會上掙錢生存的技術，也只會比初中的成績更差勁，怎麼看都是在白白消耗自己的青春。

作為一個老師，這樣的情況經常遇到，也經常有人諮詢。我的意見是如果能考上高中，還是儘量考高中，實在考不上，就帶領孩子把你能夠想到的，能夠找的職業讓孩子觀察一下，然後考慮，最好試驗一下，以自身條件為前提，以喜好為輔助選擇一個技術。

但是，這段時間仍要督促孩子努力學習。因為你不管幹什麼，都會有三六九等。三百六十行，雖然說是行行出狀元，但狀元畢竟只有一個。狀元到哪裡都吃香，可是不是狀元的就只能做幕僚，做陪襯。人家說現在就是要飯也是有文化的要的多，這不是誇張。

我輔導過類似學生，建議不要過早放棄，但凡有一線希望，也要嘗試著提高自己的學歷。現代社會，學歷是很多好單位、好崗位的門檻，所以還是有必要破釜沉舟，試一試！一、首選綜合高中，參加春季高考，上大學。

很多地方不叫綜合高中，叫職業中專。職業中專裡的部分學生（普通班）是學習基礎課程和專業課程的，學習內容和考試內容的難度要低於普通高中，這部分學生可以參加春季高考，也就是對口考大學。你可以選擇財會、幼教、護理、機械等專業，然後考對應的大學。如果能考上，畢業後好歹是個本科。

大部分事業單位以及優秀的企業單位，要求職工必須是本科學歷，所以本科就是敲門磚。甚至當你進入一家企業，晉升的時候，公司首先考慮學歷高的。所以最後不要斷了自己上大學、考本科的念想，有一線希望，也要拼一拼。

二、一年的複習時間作針對性努力

1、語文抓書法和寫作。

書寫工整可以提高印象分，同樣答題，書法好的佔優勢。書寫好與壞跟學習能力無關，是可以單獨拿出來進行針對性訓練的東西，可以請專業老師給指導一二。

2、數理化抓基礎題目。

經過科學的訓練，數學科目在短時間內拿到基礎題目的60%不成問題，前提是基礎要打牢。方法如下：①將所有的知識點歸納到一個本子上，最好是形成思維導圖，每次練習和考試前背一遍；②把錯題，難的乾脆放棄，概念、審題、運算錯誤的，建立屬於自己的小題庫，每次考試之前複習一遍；③少做題，多總結，考試的時候專做拿手的，保證不出錯。

物理、化學雖然是理科，但需要記憶的知識點非常多，所以基礎知識和錯題庫就顯得更為重要。注意一點，數理化的錯題庫，只選擇在自己能力範圍之內的，超難的題目乾脆放棄，節省精力，重點突破。

3、英語抓詞彙。

一般情況下，大量的記憶詞彙可以幫助你讀懂單選、閱讀中的句子。只要能讀懂一二，並且對重點詞彙、語法要敏感，這樣是能碰對正確答案。

4、生物、歷史、地理、政治抓記憶。

這四科強調記憶，然而記憶是有方法，可訓練的。①迴圈記憶，每隔一個周複習一次，可以減少遺忘；②過度複習，針對重點知識背過了，也要多背幾遍，不會遺忘；③一早一晚很關鍵，早上背的和睡前背的不容易忘，這就是首因效應和近因效應的運用；④影象化、關鍵詞化等方法隨便用。

三、如果只能選職業院校，首選五年制高職，及其特色專業。

選擇職業院校意味著不能考大學，那麼首選五年制，可以從初中直接上到高職畢業。高職至少比中職學歷要高一點，地方上大部分的企業單位還是可以進去的。

進入高職選專業，一定要強調特色，就是說要充分考慮這個專業的社會需求量。高職畢業想進入好一點的單位，仍然沒有優勢，只能考慮本專業的社會需求。需求量大的專業，自然好就業，比如男護專業、空乘專業、施工管理、測繪、數控等專業，近幾年社會缺口比較大，是可以考慮的。

四、直接進入社會，仍然有好機會。

如果初中畢業直接選擇進入社會，也不是不可以。社會是一塊大蛋糕，說不定你得到的那一塊更大。有下面幾個方向，僅供參考。

1、特色餐飲。我們國家的美食文化始終長盛不衰，人口多，也是精神寄託的一個方向。做特色餐飲，如精釀、地方美食、養生餐等，都有很大的市場。

2、自媒體。學點專業影片、音訊、攝影技巧，就可以適應大部分的自媒體；如果有思想的話，找準定位，漲粉不成問題，也可以成為謀生的一種方式。

3、市場營銷類。不要求你學歷多高，有心眼，能說會道，吃提成，各行各業都有需要，比如二手房市場、保險推銷、嬰兒奶粉和尿不溼、動物飼料等，社會需求量大。

當然還有很多很多，比如開網店、兒童玩具、經銷輔導資料等，只要用心，多積累經驗，一步一步來，總有出徒或者獨當一面的時候。