九年義務教育是讓孩子能免費接受教育，與留學無關。

我們國家之所以推行九年義務教育，就是為了讓我們所有孩子都能接受良好的基礎教育，不會因為貧困而放棄教育。這樣的政策為普通家庭減少很多負擔，不用擔心學費的問題。

而小留學生出國留學，也是接受教育，只不過是選擇其他國家的教育，並沒有違反讓孩子接受教育的初衷，也沒有違背教育法，所以不算違法。

這點可以看出，我們國家也是足夠開放和自由，家長可以選擇國外教育，也可以選擇國內基礎教育，孰優孰劣每個人想法不同，不做評判。當然家長有權利花錢送學生出國，接觸國外教育，學習西方文化，增長見識，無可厚非。

但是孩子年齡太小，就送出國外，難免會造成缺失我們國家的文化。對自己國家不瞭解，沒有情懷。我更建議，在學生達到一定年齡，在國內接受基礎教育，充分學習瞭解中國文化，再出國留學，這樣在他們內心已經形成了愛國情懷，再接觸西方文化，融會貫通，發揮才能。

隨著疫情的發展，也造成了留學生大量回國的浪潮，我們國家也沒有放棄保護留學生，對小留學生也開始安排包機，妥善安置。相信經過這次疫情，更多家長能看到我們國家在災難面前的控制能力，感受到祖國的強大。

只要祖國越來越強，自然就能吸引大量海外人才回國，投身國家建設！

英國有這麼多的小留學生，說明，國內的父母想讓孩子避開國內，高壓的學習競爭，想讓孩子在國外輕鬆的享受童年。

每個國家跟每個國家的教育理念不同，中國實行的是9年義務教育法，我們如果現在來觀看9年義務教育法的話。適齡兒童監護人應該把他們送到學校接受教育，但是他們的監護人把孩子送出了國，從這方面來看是有些違法的，但是我們並不能確定需要由法律部門作出相應的判斷之後我們才能確定。

送這些孩子出國肯定是要走一定的程式，或者社會上存在專門的送孩子出國留學的機構，他們是否違法我們不確定，但是現在很多家長把孩子送出國學習，就是為了想讓孩子留在國外或者以後移民國外。

現在全球疫情嚴重，他們申請讓國家接送他們回國，現在知道，中國的偉大，知道中國把人民的利益放在第1位，需要國家的幫忙了，那他們把自己的金錢，全部消費在國外，拉動國外的經濟發展，當時為什麼不考慮中國經濟的發展呢？

這樣的人如果讓孩子回國必須接受，費用自理，其次，完全聽從國家的安排，把孩子進行隔離，避免出現境外收入人員帶來的風險。

以上只是我個人見解，僅供參考。

還是教育系統整體有問題！教育資源的不公平，老師隊伍素質高低不平，老師沒師德，都是向錢看！基礎教育環境不容樂觀！不要怪好多學生低素質，三觀不正！學校環境不好，怎麼能教出好學生？師德師德師德！好的育人環境！

義務教育不止教他們知識，還教他們做一箇中國人，要愛國！將未接受過愛國教育的孩子送去國外等於叛國，連同家長放棄中國國籍

其實他們沒有違反義務教育法的規定，只是選擇不同的教育方式和地點。人人都有選擇的權利，不用指責他人。心胸寬廣一點吧！

我覺得大家應該考慮更深層次的問題。這些1.5萬名兒童從小接受西方教育，不說有沒有人被西方機構策反。這些兒童未來勢必有一部分回國發展，進入商業還好說。若是進入了政策決定層，我們不相當於請了外國人治理國家？？

國家的任何法律都不是兒戲，假如小留學生出國留學違反了《義務教育法》那國家肯定不會不管，所以現在上綱上線說他們違法根本不成立。

《義務教育法》的本意是防止適齡兒童到了受教育的年齡而得不到該有的教育。在本國受教育和在國外受教育同樣都是受教育，沒偏離《義務教育法》的本意，並不構成違法行為。至於教育內容有質疑那就是另外一回事了。

從小接受西方思想教育的人，沒唱過國歌的人，你指望它們將來愛國，報效祖國？人將來是英國人，愛的是英國！回來也是暫時避難而已，疫情過了立馬就走了！

我很奇怪，將小留學生和義務教育法聯絡起來的人是多麼的無知，義務教育法是保障學齡兒童接受受教育的權利，制約的是失學兒童監護人，而小留學生不但沒有失學，而且監護人給其提供的是更優質的教育資源。如果真要聯絡起來，這些小留學生的監護人應該是履行義務教育法的先進。他們用自己的能力資源給被監護人提供了最優質的教育資源。 聽過一個笑話，一個記者路訪一個放羊人問“如果你有一百萬，你會捐獻出來嗎”，放羊人毫不遲疑的回答“會”，記者很高興，接著問“那如果你有五百萬，你還願意全捐出來嗎”，放羊人更加堅定的回答“我會，我覺得人不能光為自己活著，有能力了就一定要去幫助別人”，記者那叫一個高興啊，正能量啊，隨口又問了句“你願意捐出一隻羊嗎”，本以為會得到肯定回覆的記者，聽到放羊人更加堅定毫不遲疑的回答“不願意”，記者很奇怪，問為什麼，放羊人回答“因為我真的有羊”。這個故事其實可以解釋下面很多的評論。唉，不知道從什麼時候起“愛國”變成了這樣的廉價。

義務教育法主要是針對孩子的教育的，指到達學齡的兒童必須要接受9年義務教育，就是最基本的教育必須有，國家承擔費用。出國留學的小學生只是沒在中國接受教育，沒有脫離教育。如果輟學了，那就是違反法律。可人家沒有輟學，甚至接受的是更優質的教育。各人選擇而已。

有些孩子因為家長從事的工作，會在好幾個國家接受教育，那這些孩子只要沒有改換國籍就還是中國人，那都違反法律了嗎？幾乎每個國家都對基礎教育有要求，目的是提高國民素質，要求國民能接受教育，只要接受教育，方式方法並沒有必要上綱上線。

這件事說起來還要感謝這次疫情，如果不是這次疫情，我們廣大國人根本不可能知道，還有把自己家孩子往外國送的這種操作，而且在我們身邊居然有這麼多的人把孩子送到了外國！

很多人都質疑這是否違反了我們國家的《義務教育法》，答案是肯定的，因為根據我們國家《義務教育法》的規定：

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時入學接受並完成義務教育。

作為一箇中國的公民，必須要把孩子送到我們中國的學校裡去接受義務教育，這是義務教育法的規定，而這些人並沒有把自己家的孩子送到我們自己的學校去接受教育這顯然是一種違法行為！

首先要知道這些人為什麼敢違法？

違反義務教育法的成本非常低，所以這些家長才敢把自己家的孩子送到英國去！到目前為止，對於不把孩子送到學校去接受教育這件事我們國家並沒有特別嚴厲的懲罰措施，多數的時候都是對父母進行批評教育，或者有一些地區根本就沒有懲罰。

一來是因為我們國家人口眾多，難免有漏網之魚，二來很多家庭，很多學校也默認了這種做法，而且現在我們國家國民素質比較高不把孩子送學校教育的這種人比較少。

其實我們要知道為什麼要強制把孩子送到學校去教育？

其實我們國家推行義務教育制度，就是為了掃除文盲，提升國民的整體的文化素質，這才是最根本的目的，並不是為了懲罰父母而選擇把孩子送到學校。

如果從這個目的來出發的話，這些把孩子送到英國去讀書的父母其實也是希望孩子能夠透過教育出人頭地，這等於他們的孩子也接受到了良好的教育。

只不過我們要質疑這種教育和我們國家的教育有多大的區別，從英國接受教育回來的孩子是否還會熱愛自己的祖國？

就像“恨國女”許可馨這樣的在國內還是屬於優秀學生，到了國外就被洗腦，轉身就罵祖國的人民，這樣的留學生不在少數。

希望這些小留學生能夠學會感恩

這次我們國家派專機把這些小留學生接回來，目的是為了保護這些孩子的生命安全，也希望這些孩子透過這次事件能夠認識到祖國才是你們的後盾長大以後應該報效祖國，尤其是回國這段時間應該多學習一些我們國家的傳統美德。

一旦發生戰事，這些人大多數是從小在外國長大，為加入外國國籍而從小出國的黃面板黑眼睛者，極有可能加入外國國籍，百分之九十九會把槍口對準中國人民解放軍。

九年義務教育是我國為了

怎麼避開的我不管，我想的就是山東的中考高考因此受影響誰來負責！雖然我孩子今年不參加中高考，但如果不說將來再來一次呢？

把孩子送國外上小學跟國內把孩子送民辦學校上小學有什麼區別嗎？只要有錢人家願意花，你管人家孩子去哪學！雖然我也看不慣把適齡小孩子送國外學習西方而且生活上什麼也不問的家長！但是，這就是現實！你頂多在道德上譴責一下，如果非得說人家違法、想讓人家坐牢，那就是你思想上有問題了！妒忌也好、仇富也好、看不慣也好、氣憤也好……，你就當新聞看看就行了，把自己的工作、生活管管好就行了，地球天天在轉、中國天天在變！

其實你也能“避開”！

真的！

大家所在城市有沒有“國際學校”就是那種從小學開始的國際學校？

如果有你去了解一下就會知道有一種路線是不需要有“國內學籍”的，他們可以從小學開始學相關的課程而卻得的是“國際學籍”。而國際學籍在他們初中、高中階段申請出國留學是比較有便利的。

那麼他們是不是違反了義務教育？

很顯然，如果較真講的話他們肯定是違反了！

因為你說你接受教育了，可是你連國內教育的學籍都沒有，你憑什麼說你接受了？

為什麼不取消這種學校？

而題主的問題不過就是另外一種形式——這個“國際學校”不在國內而已。

那麼前者都能夠在國內正常運營，而沒人提也沒人管他們是否違反義務教育法，為何對出國就會有人在意呢？

如果不是因為之前的所謂的“要求國家包機”問題的發酵，恐怕這個問題根本沒多少人在意的。

其實這裡面的原因很容易理解——義務教育法的本身立法目的就是為了確保孩子們在適齡階段必須接受教育，不會因為各種諸如貧困、認識不足等等問題導致輟學的問題發生。

而對於“教育”本身，關鍵是教育的內容是否被國內所認可！

顯然，國內的國際學校教育是被認可的，但是國外的呢？

對此並未有明確的定義。

我看到有人說要這些孩子的父母負刑事責任之類的，這個就有點一廂情願了。

事實上義務教育法中對於家長不讓孩子接受義務教育的懲罰寫的清清楚楚，根本上升不到刑罰的程度——區區批評教育而已。

而事實上，“保學防輟”工作更多的在現實中還是以說服教育為主。

所以義務教育法本身沒有大家想象的那麼那麼的嚴苛。

依據《實施細則》第四十條的規定，城市由市、市轄區人民政府或者其指定機構，農村由鄉級人民政府，進行批評教育;經教育仍拒不送其子女或者其他被監護人就學的，可視具體情況處以罰款，並採取其他措施使其子女或者其他被監護人就學。

看吧，怎麼辦？把孩子強制帶走送到寄宿學校嗎？

另外，低齡留學的問題已經不是當下的問題了，十多年前就已經出現了，而且一直都有是否違反義務教育法的爭議，無論是在教育界還是法律界。

而我們注意一下，當下的義務教育法版本是2018年12月修訂的，這其中依舊沒有明確留學這種情況該怎麼辦！

說到底不是那些人是怎麼“避開”的，客觀上講是目前這種情況人人都有的選擇。

個人會覺得大家其實糾結違反義務教育法的問題沒太有意義，其實很多人最大的矛盾主要集中在這幾點上：

1、他們明顯就是為了移民而做準備的，這種都不打算讓自己做中國人的人，憑什麼要幫他們？

2、疫情防控壓力這麼大，回來不是添亂嗎？

3、真想回來自己解決，要求國家替你們買單不合理！

至於義務教育法的問題，不過就是因為上述問題延伸出來的問題罷了。

事實上到目前為止全世界還沒有義務教育法的國家已經不多的了，但還沒聽說有多少國家會禁止自己國家的未成年孩子出國留學的……

我想，在這點上咱們國家永遠也不可能做出這種限制的……

其實在我看來，想走的就走吧，國內競爭壓力這麼大，他們這些有錢、有資源的走了反而對我們來說是好事兒！

至於回不回來的問題，這怕什麼？

國家日新月異的在發展，還有這麼多的莘莘學子呢！缺這幾個人嗎？我看根本不缺！

當這些小留學生因為嫌棄祖國而跑到英國留學時，絕沒想到還要求助於祖國。當祖國在疫情嚴重時寬容的接納了你們，你們會有感激、報恩的情懷嗎？但願英國人能教你們愛國。

避什麼避呀。事實上，翻開《義務教育法》，只有要求適齡兒童必須接受教育的條文，至於在哪裡，地球還是火星，中國還是西涼國，公立，私立或者私塾，無明確規定。

再者，中國的學生家長法律意識沒那麼強。我可以像毛主席起誓：這些數以萬計的留學生家屬們在送孩子出國前無一人動過這類的心思。

既然家長不願意讓他們還在接受中國義務教育而出國，那就禁止回國。將來都是後患。從小接受西方教育，能會愛中國，呼籲還是好好培養中國的窮孩子

其出國留學的目的就是為了英國居留和英國的國籍，大家都心知度明，都知道英國留學必須10年以上可以獲得綠卡。再說普通百姓的孩子也沒有能力去留學。