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1 # 嶽陽樓記
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2 # 藤籌勁草論教育
每個人都有自己的生活軌跡和方式,而且奮鬥的歷程也不一樣。所以沒有必要羨慕別人,別人的成功是別人的,而對於自己還是要繼續努力,走好自己的人生路。
國人都相信知識改變命運,所以很多人都選擇努力學習,未來謀求一份好的工作,改變命運,前途似錦。可是,成功的路不一定只有知識,而且社會這所大學也不只是看學習和學歷,社會競爭很多靠的是經驗和能力。
而且大部分學習成績不好的同學,他們不是智商有問題,只是不適合知識一條路,他們的舞臺在社會,而且這些人大多數情商也較高,更務實,能夠更準確把握時代和市場的機遇,進而透過個人努力,成就自己,他們的成功也不是偶然,也是付出了艱辛,看似尋常亦崎嶇,成如容易卻艱辛。
所以,成績好的同學,沒有必要有心裡落差,因為社會拼的不是成績,而且智商、情商、努力和機遇,只要堅定自己的信念和目標,認真努力,那你也可以成功,因為奮鬥的青春最美麗。
加油吧,願題主前程似錦!!
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3 # 洛浦一粟
一個很普遍的現象,很多時候可能就是在學校的時候上學不太好的學生反而出來混的會很好,首先可能我覺得應該是要分各人吧,有的人可能會比較。羨慕嫉妒恨吧,我覺得優秀的人肯定有他優秀的原因,可能是他上他上學的時候估計是他也沒有努力學,也沒有想學,所以他的成績可能不太好,但是他走到社會上以後。可能這個人比較能吃苦或者是腦袋瓜比較靈,或者是情商比較高,他之所以混得好肯定是有他混的好的原因,我們應該學習他這個。嗯,混的好的原因,而不是在揪著以前這個他上學的時候學習不好,這個不放這個我覺得沒有必要,因為沒有人會在乎過去,大家更看重的是未來。
而智商高有人情商高這個東西不用太在意,只要覺得自己過得好就行啦。別人過的好不好?嗯,不要太糾結於別人看好自己覺得自己幸福就行了。
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4 # 福勇9
凡事都要想的開,要面對現實,不和別人攀比,知足就好,前幾年鄰縣有個這樣的事,小張和小王是大學同學,小張成績比小王優秀,找工作的時候,小張當了個電工,小王有點關係,分到辦工室,小張越想心裡越來氣,後來成了精神病,工作也沒有了,所以凡事都要想開,別跟自己過不去。
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5 # 北斗七星圖
這是個公平的世界。
現在的好,並不代表將來好。
你現在學習成績好,只能說明你現在在學習能力方面比他強,至於說其它方面,看不出來。
學校,是一個學習的場所,其它的能力只能擱置一邊,留待將來發掘。
未來有多種可能。
你學到某個時候,也就到此為止了。也許是大學,也許能更進一步,就是碩士博士,這已經是很了不起了,這表明你在學習方面,可以傲世很多人了。
但學習終歸是學習,不能代表實踐,學習的強大不代表實踐能力的強大。
有些人學習能力強大,實踐能力也很強,這些人往往成為大拿。有些人只會學習,實踐能力很弱,只能成書呆子。那些感嘆當年學習不如他,但現在混得好比他好的人往往就是這一類人。
學習能成為強者
那些學習不好的人,也並非一無是處。學習不好有多種原因。可能是腦子笨,可能是家庭變故,影響學習,也可能是從小貪玩,耽誤了學習。
世界是公平的。
那些腦子笨的,學習不好,不一定其它方面不行。也許他情商高,會交際,等到他成人,早早進入社會鍛鍊,摸爬滾打。
社會也是一本書,他學的是社會這本書。
他會發現,天生我才必有用。良好的交際使他如魚得水,各種資源滾滾來,左右逢源。他創辦的公司,都是學習能力強的那些人。
那些因家庭變故而沒有好好學習的,他們早就品嚐了社會的苦果,要麼日後更加珍惜社會的給予,感恩社會,要麼自暴自棄,墮落紅塵。後一種自不必說,前一種往往會更加自強自立,從而有所成就。
那些因為小時候貪玩而耽誤學習的,有些一誤再誤,最終沒逃過自己對自己的懲罰。而有些則不然,小時貪玩,大時醒悟。遂奮起直追,在別人自以為學有所成時,默默學習,實現趕超。這裡邊,有些甚至取得了驚人的成就,奉為美談。
和時間賽跑
時間是美妙的,它賦予這個世界無限可能。每個人都在和時間賽跑,生活如逆水行舟,不進則退。誰怠慢了時間,時間就會拋棄他,誰超越了時間,時間就會厚報於他。不要彷徨,不要滿於現狀,學習的不僅是知識,還有社會,學習不是一時,是一生一世。
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6 # 嵩山育桃李
成績僅代表一個方面,混的好不好指標很重要,家庭幸福指數最重要,不僅僅是財富、學識、權利,40歲之前可能很多人更關注的是名譽、金錢、地位,40歲以後關注的是健康、心態、幸福。
人生短短的幾十年,上學時成績在人生當中只是很小一部分,學習成績的好壞與環境非常密切,並不代表人的能力和機遇,所謂混的好不好人的綜合能力和機遇很重要,就像人的智商很高、情商卻並不一定很高。綜合來看,遇到上學時成績比你差的同學,現在比你混得好,要平常心待之。
舉個列子:認識一個人,在我三十歲時,覺得他混的賊好了,天天開著大奔,橫的很,好多人很羨慕。當我三十五時,他沒落了,生意賠了,老婆離婚,老婆帶著孩子離他而去,好多人見了都躲著他。兩年後他又發達了,這次帶著車隊回家,又去了一個小媳婦,很漂亮,省城買了房,不知道多少錢,反正出手很大方,見著村裡小孩就發錢。又過了一年多,公安把他帶走了,財產也封了,聽說參與了犯罪集團被抓了。
人生一世,不要羨慕一時的繁華,平常心、平常路,健康、平安才是混的好呀!
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7 # 師說心雨
應該說各人感受都不一樣,有的人可能會內心不平衡,認為自己上學時很優秀,那今後的生活就應該很優質。
第一,上學時成績好只能證明你那時很努力,智力水平也高;並不能證明成績差的人他不會努力,或者說今後他不會努力。
第二,讀書不是唯一的出路,社會各行各業都需要人才。如果大家全都拿博士學位,都去搞研究了,那衣食住行這些你認為低端的行業不要嗎?舉個例子,我是透過層層選拔考試來到教師行業,工資5000多,而我初中時那些學習成績差的同學,有的搞養殖,有的做運輸,有的做飲食,收入都遠遠高於我。因此我認為讀書時成績好並不等於你將會一定會過得好。
第三,機遇不一樣,透過努力,你雖然可以找到輕鬆穩定的工作,但也許你的生活圈子就會被鎖定在某些範圍。就像游泳運動,你只能在特定的游泳池,安全又有保障,而其他人則是在大海里,面對的是生存與機遇的挑戰。不知這是否貼切。
最後,還得說說情商的問題。情商與智商並不是純同步的發展,就比如同一件事,情商不同,辦事效率截然不同。比如:我們是否只是機械地做著領導交代的事。
以上膚淺看法,不知你是否認同!
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8 # 幷州青龍
“上學時成績比你差的,現在混得比你好”
回答這個問題,心中感慨萬分,總是感到“人生道路的曲折和無常”。想當年,我初中畢業以後,經過努力考上了我們當地最著名的省級重點高中。然後考取大學,分配到省屬企業工作,一路走來,直至2002年企業破產,倒閉,最後走向社會,成為下崗失業人員。
我的喬姓初中同學,發小。從小不喜歡唸書,初中剛一畢業就報名參軍,在北京郊區的一所軍校服役。剛開始做食堂後勤工作,幾年後轉為志願兵,經過自己的努力,轉業後在北京安家,現在國家審計署機關工作!發小成功的人生奮鬥經歷,常常作為我們同學間的談資。由此可見,如果成功是上帝對某類人的獎勵的話,那麼除去勤勉,敬業,機遇,遇然性等條件外,人生的智慧在於選擇,選擇大於努力,思路決定出路,觀念決定命運。以上就是我對這句話的感受。願意和大家互動探討。謝謝!
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9 # 蘭心1981
我就是你說的那個人。怎麼說呢,我現在在一私人企業打工,吃不飽也餓不死那種。而我很多同學有老闆,公務員,就是私企也掙得比我多。
真的有點自卑了,所以很少和他們聯絡。同學聚會什麼的也不會去。現在社會很現實,別找不自在,別自討沒趣。
另一方我覺得,要自我檢討,像我就是沒有職業規劃,沒在一個領域或行業堅持下去,而是頻繁更換。
讓我知足的是父母健康,孩子聽話,家庭和睦。做好自己吧!
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10 # 華Z觀教
讀書成績好=工作好=婚姻幸福=身體健康=孩子聰敏伶俐?
讀書是讀書,工作是工作,社交是社交,婚姻是婚姻,孩子是孩子。
你成績好和工作好,收入多有直接的關係麼?
如果有,那是不是本科生的工資一定比專科生高?研究生的收入一定比本科生多?博士後是不是已經笑哭在廁所裡了?!
你成績好和你有沒有女朋友有必然關係麼?
如果有,那麼博士後的女朋友一定是女明星了?那學渣一定又哭暈在廁所了?
你成績好和孩子聰不聰明有關係麼?
你是你,孩子是孩子……
還好,樓主沒有問:成績不好的人怎麼那麼帥?不然,那誰誰誰一定又哭暈在廁所……
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11 # 滁州金騰達教育戴老師
每個人的成功時間點、要素條件、方式渠道等都不相同,對於成功來說智力只是其中一個重要條件因素,而不是唯一的決定條件因素。
人生本就是一場馬拉松,只有持續投入、堅持學習、不斷完善、自省自悟,才能夠真正的收穫成功。
更何況成功不是一個點,而是需要持續不斷的投入去維持才能長久。
如果說成功中智商是一個重要的必要條件,那麼還有情商、逆商、財商、德商等一系列因素去加持才能更為長久保持在成功的路上。
我們看待別人的成功不能只看表象,一定要深入其內在去分析,這樣才能夠取其所長為自己所用。
改變心態和認知、迴歸自我初心,認定一個價值方向、持續投入完善,那麼你也會是那一個你自己都很羨慕的自我!
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12 # 中醫藥養生知識大講堂
命裡有時終須有;命裡無時不強求。一切都是命中定;半點不由人啊。不眼紅不嫉妒 ,各人有各命。不可強求,強求為病。順其自然,平安是福。
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13 # 暗香
上學的時候成績比自己差的同學,多年以後混得比自己好,這種情況比比皆是。
讀書成績特別好的人,要不是特別有天賦,要不就是特別努力。特別是那種很
努力的人,他們心裡都有一個目標,而且一直朝著那個目標努力前行。他們一般心無旁騖,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,性格和見識都比較單純,考試的時候分數很高,但是在體育,文藝,社會適應能力方面有可能不是很強,一直讀到大學畢業。然後繼續升學,或者找一份體面的工作。
他們很珍惜這來之不易的成果,不敢輕易放棄已經擁有的一切,也不太知道除了這些以外還能做些什麼,外面的世界是怎麼樣的,哪些地方有機會,有把握。而且他們很擔心失敗,怕前功盡棄萬劫不復,所以那些成績優秀的同學沒有成績不好的同學那麼敢折騰。
相反,有些成績不理想的同學會把心思放在別的地方,比如體育,文藝,人際交往等等,他們沒有那麼多的條條框框,對自己沒有那麼多的期待,自己高興怎麼樣就怎麼樣,這樣的同學一般比較敢作敢為敢當,有著較好的人際關係,敢於去做不同的嘗試,活得比較個性張揚。沒有什麼好失去的,也就沒有什麼好怕的,遇到機會敢於去爭取,做事不一定那麼中規中矩,可能耍一點無傷大雅的小手段,小計謀,相對於那些讀書好讀書多的某些同學,他們有機動靈活的優勢,反正一直以來也不咋地,失敗了又能咋地呢?
我的同學就有現成的例子,小學到高中的班長,成績優秀,老師經常在課堂上表揚他,學校也很重視他,各種各樣的獎狀帖滿了牆,大學畢業以後進了國企。
另一個同學調皮搗蛋,讓老師和同學甚至學校都很頭疼,在初二的時候因為跟英語老師打架被開除。之後小小年紀去打建築,吃了不少的苦。慢慢的他開始包工,越包越大,成了一個集團老總,動輒就是過億的工程量。
每次同學聚會都是那些以前成績差點的同學搶著買單,他們一般都是做生意,或者承包工程,那些成績優秀的同學大部分都在體制內,拿著相對固定的工資,過著一眼望到底的日子,怎麼忍心花他們的錢。
後來我們的老班長真的給那個被開除的同學打工了,工資是他在體制內的好幾倍。
當然這些情況不是絕對的,每個人的人生觀,價值觀不一樣,精神和物質的追求不一樣,混得好不好也沒有一個標準,自己開心就好!
我讀書的時候成績也不錯,比我成績差的同學比我混得好也很多,我的感受是一切皆有可能。日子是過自己的感受,在自己的實際情況下做了問心無愧的選擇就行了,過成什麼樣都是生活本來的樣子。
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14 # 高中物理教師晏子
上學時成績好,只能證明你的學習能力強,學習方法得當,融會貫通的能力強,智商高,但是當你走上社會之後,你就需要對這個社會有一定的認知能力,融入社會的人,那麼人走出讀書生涯,在社會上還應該具備哪些能力呢?
第一、卓越的表達能力,一個人的文化層次再高,思想修養再好,不能透過語言表達出來,這都是紙上談兵,同一件事情經過不同的人的嘴裡面說出來,味道是不一樣。塗磊老師經常說的一句話,與商人半句多,良言一句三冬暖,會說話的人和不會說話的人,往往會得到兩種截然相反的結果。因此我們應該鍛鍊自己的語言表達能力,職業的晉升,職稱的評聘,夫妻的相處,朋友的交際,哪一項都需要優秀的語言表達能力。
第二、超強的適應能力,人要融入社會,就要充當不同的角色,有的人從一出生什麼都有,不需要奮鬥,而有的人一生需要刻苦奮鬥,從逆境中成長,從失敗中崛起,習慣了,經常冷嘲熱,你就學會了平和的心態,習慣了一個人孤獨,那還會害怕寂寞,社會適應能力是指人為了在社會更好生存而進行的心理上、生理上以及行為上的各種適應性的改變,與社會達到和諧狀態的一種執行適應能力。
第三,靈活的應變能力,當環境、條件發生改變時,我們要迅速做出準確的判斷,每個人都有可能面對突發的事件,比如說老師有一次冤枉了你怎麼辦?考試考砸了怎麼辦?父母突然對你不理解了怎麼辦?
第四,獨立的思考能力,缺乏獨立的思考能力,就會人云亦云,甚至造謠信謠傳謠,有了獨立的思考能力,就有判斷能力,是非、對錯、曲直盡在其中,商鞅徙木立信,從而秦國強大,難道他是聽別人說的?很多偉大的科學家都有獨立思考的能力,牛頓看到蘋果落地,就會想出萬有引力。
總之學習好只能說明你的學習能力強,用好了這個能力,有可能你真的比別人強,用不好,走上社會之後,別人的能力就可能比你強。
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15 # 寒塘鶴影bean
這個問題在我和我的初中同學中很正常的存在。我們有一年初中同學聚會,發現開著豪車的都是沒有上過大學,也沒有上過高中的同學。而我們幾個當時在初中算出挑的人,上了高中,進了大學的,都只是一個工薪階層。這主要是因為當時我們那個地方,剛好搞一個繡花機產業,我的那些沒上繼續上學的同學都先給集體打工,後來慢慢都自己做小老闆,再到大老闆。我覺得這也是正常的現象,其實關鍵是人的心態問題。
1、成績不等於成就。其實知識不等於學歷,學歷也不等於金錢。所以我們沒必要因為自己的學歷高,成績好,就看不起那些沒有高學歷和好成績的人。讀書的時候,成績或許是衡量一個學生的主要標準,但是到了社會上後,其實起點或會不同,但最後的成績還是要看會不會做事,和情商高不高。
2、機遇也是一個重要因素。有時候成功與否,僅僅欠缺是一個機遇問題。象我的初中同學,正好趕上了我們鎮裡產業變革,繡花機行業興起。他們都是從試用工開始做起,到技術工,到採購,到銷售。經歷了行業的整個過程,所以自己出來單幹也是立得起的。
3、成功的標準有很多。人的一生成功的標準有很多,地位、金錢、財富,也許是標準,但並不是唯一。我們不用自大,也不能妄自菲薄。
4、調整心態。我們應該恭喜那些比我們好的人,但也不需要羨慕嫉妒他們。每個人都有他的長處和短處,每個人都有他和快樂和悲傷。人總不可能十全十美的。所以以一顆平常心對待才是正確的方法。
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16 # Amy的快樂生活
沒有什麼特別的感受。
什麼叫混的好?掙錢多還是官大?
這些我都不羨慕,我追求自在的生活,人生本來就是一場體驗,每個人都有不同的活法。
沒有必要和別人去比誰混的好誰混的差,混的好也不會把錢給你花,混的不好你也沒能力去幫襯他,所以,想那麼多幹什麼呢?
上學時成績差只能說明他不愛讀書,又不能說明他不會掙錢。混的好不好跟成績沒什麼關係。
做人,開心最重要,沒事別和別人比。
做好自己就可以了。
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17 # 許靈溪
上學時成績比自己差,現在卻混的比自己好,這種事太正常了。
當時我們上學時,都是農村孩子,父母都是不管孩子學習的,我們學的好不好,都是自己的事,就會發生一種現象,用功讀書的孩子成績都不錯,那些貪玩不用功的當然就學不好了,這樣子的成績好壞與智商是沒有關係的。以後走上社會,就有一些雖然上學成績不好但腦瓜靈活的同學混的風生水起,這種現象不要太多。
還有一個情況就是家庭因素,雖然人家成績不好,但人家的家庭還是很厲害的,有關係有背景有錢,這種人家出來的孩子走上社會也不會差到哪兒去,典型的例子,初中時班上成績最好的女生和成績最差的女生,一個憑分數上的衛校,畢業到本地的醫院實習,實習時一看,臥槽,班上成績最差的女生竟然早就是醫院的正式工了,原來這個女生父母都是醫院的老正式工,女兒成績不好沒關係,在本地一個小衛校學了兩年就正兒八經的上班了,不服都不行。
所以碰到上學成績不如自己卻混的比較好這種事,要用平常心對待,這種事太稀鬆平常了不用大驚小怪或者難受心疼啥的。
再說,人的比較怎麼能單一的用學習成績比較呢,要比較一個人混的好還是不好,因素太多了。
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18 # 從此起舞
順其自然,每個同人都再以自己的生存模式在生活著,其實沒有什麼可比性。
1.其實每個人的命運都跟自己的原生家庭有很大關係。性格、習慣,為人處世等等都會影響以後的工作、職業、事業。
2.那什麼叫混的好,幸福對於每個人來說定義又是不一樣的,爺爺奶奶把打掃衛生掙來的零花錢給孫子買點零食這叫幸福,農民工下班後給孩子影片聊天這是幸福……
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19 # 真猶豫哥
其實沒有什麼感受,如果你也是比較差的同學,或者比較差的同學好一點點,那說明,你本身也不優秀,如果你是好學生,難道你還會和比你差的同學或者是很差的同學做朋友嗎?做不了朋友,以後會有交集嗎?沒有交集就不會感受!
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20 # 遁逃者
哈哈,這種情況經歷得多了,就沒什麼特別的感覺了。說說我的經歷吧。
同學A。初中時候的同學,他的成績差,而且是差得離譜高中都上不了的那種,我的成績好,而且算是學校裡幾乎同年級同學都知道的那種好。2013年的時候,有人通知我去參加同鄉會的聚會,全是老家在北京發展的老鄉,年齡從50多歲到20多歲的都有,工作性質也是五花八門,其中就有我的這位同學A,之前十來年,我的圈子裡就沒有他,他在北京開了8家連鎖中醫門診,專門做他祖傳的醫藥偏方,生意很火,錢賺了不少,熱心公益,酒酣之際拉著我說,要請我替他規劃規劃如何進軍京城的養老產業!那感覺!
同學B。高中時候的同桌,大學上的省城某專科學校,沒有什麼特別的背景,但是腦子特別活,會來事,有做生意的天賦,當年我們上大學的時候,那個鐵達尼號電影特別火,他就能直接租了他們學校裡的禮堂,然後從外面借來複製放映,三天就把一年的學費、生活費給賺到了,畢業後,先做房地產開發,跑到鄂爾多斯去開煤礦,早就賺足了錢,現在已經實現財富自由。
同學C。我們當年高三時一個班60人,這位C同學也就是40-50名的樣子,高考之前消失了,後來聽說移民去了某省參加高考,最後被人民大學錄取了,這位同學讀書時話不多,為人比較沉穩,人大畢業之後進入公務員系統,目前已經是某省會城市的局級領導,用同學們的眼光來看,自然是混得比大家都好。
我從小學到大學,這樣的同學儘管比例不高,但是數量也不算少了。說實話,我從來沒有什麼特別的感覺。因為一直以來就知道,自己可能只是比較適合讀書而已,在情商、在魄力方面並沒有什麼超出常人的地方,而一個人的成功除了自身的努力之外,其實還有家庭、機遇、個人的毅力等多種因素,萬般皆下品,唯有讀書高的年代早已經過去了。
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這不值得大驚小怪,不忌妒,以平常心情待之。這是因為人生無常,此一時,彼一時,士別三日,當刮目相待,在人生旅途中,世人總是爭先恐後,你今日領先,明天未必如此。再者,也總不能以學習成績優劣論英雄,千萬不要以己之長去度他人之短,當年成績較差者比我強的比比皆是,那是因為人家有超人的組織能力,有善於理論聯絡實際的良好習慣,致使工作成績突出。羨慕他們口若懸河的口才,有奮發向上的積極性,有尊重領導,團結同事的良好習慣,人緣較好,混到科級,處級者有之,就是我曾教過的學生,混到縣級的也不稀罕。總之,不忌妒,努力幹好本職工作才是應有的態度。