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1 # 愛遊戲的小聰
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2 # 穿越人海G
我也曾經是中度網癮少年到網癮青年,甚至勉強可以歸到中度。上學時曾經午休打遊戲到上課鈴快響,後面多次通宵,翹課,畢業後業餘時間八成都用在打遊戲上,連續十年有餘吧!當然,現在已經不玩遊戲了。
後面我仔細思索過為什麼我會如此痴迷遊戲,我覺得主要有兩方面,一是遊戲很容易得到自我滿足感,就是所謂的很容易“成功”,打幾局遊戲,來幾場PK,真的比生活中太容易獲得成就感了,被遊戲中設計的各種諸如幾殺,完美,或者旁人的一句牛逼,激得熱血沸騰,躊躇滿志。這種自我滿足感在工作或學習中卻很難獲得,或者說短期內不容易獲得,大約那種學神級人物學習,就和我們打遊戲通關一樣獲得快樂,如果你每天打遊戲上去都是挨虐,我估計也不會有什麼快樂。
二就是遊戲裡不缺朋友啊,大家天南地北,你可以塑造成各種現實中你可能達不到的樣子,大家沒什麼交集,互相聊聊天吹吹牛沒有負擔,說實話遊戲中很多人脾氣秉性都不怎樣,在現實中可能都懶得理的吧,在遊戲裡卻能嗷嗷說話,偶爾還能來個網戀什麼的,怎麼能不吸引人。
總之就是生活不充實惹得吧。
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3 # 上單一姐銳雯集錦庫
首先說工作不上癮,是因為覺得自己所付出的跟回報不成正比。
而遊戲你付出的多能立馬看到效果。
假如你工作一天工資立馬到賬一千或者一萬,一月就3萬或者30萬。
你就會覺得遊戲不過時虛擬的世界罷了,男人有錢才有地位才有尊嚴,才會讓人高看你一眼。父母眼中的好孩兒,老婆眼中的男子漢,孩子眼中偉大的父親,朋友中的頂尖人。
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4 # 風雨夜觀山
如果工作是為理想奮鬥,興趣的線上化現實版,工作可能也會上隱,但現實和虛擬的差別才是根本。工作是多人合作,人一多身不由己,時間地點很多什麼的,要根據需要調節,而這種調節可能和自身安排衝突,又不像虛擬世界,衝突後沒有實質影,遊戲雖然也是多人合作,但沒有對身體生存上的真實反應。
遊戲一般都可重複進行,現實生活沒有重來的機會,生活中的不完美,在遊戲中可以靠重複攻略,達到想要的結果,現實往往只有一次機會,這點上現實和遊戲不具可比性。
工作和遊戲除了現實和虛擬的,在其它方面,比如遊戲是娛樂,是用來放鬆的,工作是為了餬口,即使不喜歡也要用它來換取生活費。兩種心情長期發展,就變成一種是迫不得已,一種是主動尋找,被動和主動的心理因素是完全不同的。
智慧動物,高等文明化社會化的一員,誰都在被社會推動前行,也有自己助推社會前行,在自己的理想軌道上,工作就是娛樂。不在理想軌道,又沒有心理疏導,工作就是受罪,還無法擺脫。因此需要另一種心理上的寄託,來排遣不愉快,有些選擇信仰,有些選擇盲從,就是隨心所欲,得過且過,有些選擇虛擬世界。
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5 # 陌上繁華
很簡單的原因,遊戲的獎勵機制!遊戲的創作絕不是簡簡單單的好玩而已,最重要的還是抓住玩家的心理,玩遊戲的時候,遊戲會給你目標和獎勵刺激你一直玩下去,而且這種刺激是不間斷且快速的!這種機制是多巴胺最為喜愛的,而所有刺激多巴胺分泌是你快樂的都會讓人成癮。工作不能成癮?不是不能成癮,不是還有工作狂嗎?工作,和遊戲其實是差不多的,也會給你一個目標,比如上市比如完成某個專案,甚至一些手頭的簡單工作。也會給你獎勵,工資獎金休假旅遊,但為什麼不上癮?我們一進行比較就知道了。
1.遊戲的目標容易實現,而工作總是不那麼順利,畢竟錢難賺,那啥難吃。
2.遊戲的獎勵來的輕鬆而且快,而工作一個月才開工資,獎金有沒有還不一定,付出與獎勵不成正比。
3.遊戲裡的平等,只要不是太笨,基本都能和大家保持一個水平線,這裡沒有壓力,歧視,沒有領導,我就是我!
所以我認為工作能不能成癮,就在於工作難度和工作的獎勵。如果工作輕鬆,乾的多賺的多,我相信也會成癮。
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6 # 齊安大勝
為啥打遊戲會上癮,因為遊戲設計的好,比如某些遊戲設計裡會時不時給你些獎勵,你玩的多獎勵會更好,你就沉迷了。工作呢,如果是自己感興趣的還好,如果不感興趣的話,可能要工作很久才有獎勵(工資),所以有的公司會有工資日結,全勤獎設計。
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7 # 瓊說教育
因為遊戲現實生活的失敗,你能在遊戲中找到滿足感!~
現實生活中,你有別墅嗎?你有豪車嗎?
遊戲裡你花點小錢可以有頂級裝備,讓你爽一下!~
騷年,不要沉迷遊戲了,努力好好賺錢吧,有了別墅,豪車,你的工作動力會越來越大的!~
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8 # 單
那是你遊戲打的還不夠多!可以隨心所欲掌握打遊戲的時間!
如果現在讓你每天996必須玩遊戲,一個遊戲至少玩3年不能換,你就要吐了,是真的吐了
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9 # 阿楚小姐姐
現在的年輕人就是喜歡通宵打遊戲
有些人打遊戲是因為自己感興趣,而遊戲人打遊戲是為了無聊、混時間。遊戲裡往往比工作更輕鬆更好玩,遊戲時間長了,自然就上癮,而工作是因為太累了,累了人們就喜歡睡覺
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10 # 網管小賈
其實不必區分遊戲還是工作。任何你願意做的事情,哪怕再苦再累,也會樂此不疲。遊戲大部分人喜歡玩,自不必說。而工作,有的人也會不辭辛勞地投入其中,不是嗎?
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11 # 布魯斯遊戲解說
曾經何時,我也是一位對遊戲特別痴迷的人,可能是因為虛擬世界中,可以滿足我們內心的一些渴望吧,從而導致久久不能自拔。
在遊戲中你可以完成一些現實中無法完成的事情或操作,從而讓你越玩越有感覺,直到到達一定級別,慢慢的,引起遊戲中一些人的注意,導致你能夠享受那種在現實中無法享受的,被人追捧的感覺,逐漸對那種感覺越來越渴望,以至於痴迷的狀態。
慢慢的,一但有段時間,有某一些在外因素及原因,導致你在進行遊戲過程中時,無法真正發揮出自己平時的水平、狀態,就會形成一系列的心理作用,還會反問自己:是不是自己太菜了;是不是自己根本就不會玩;感覺自己太沒用了。
這一系列的心理負擔,導致自己的水平不斷下滑,可是自己又不甘心每次都輸得這麼慘,從而自我激勵自己,要努力、要多練習,漸漸形成了一種給外人的感覺:“這人你看,天天就知道玩遊戲,平時做其他事情也沒看到這麼積極呢,恨不得24小時都坐在電腦旁打遊戲,飯都快懶得吃了,這人沒救了。”
正因如此,要更努力的去玩,其實有沒有上癮呢,對於親身經歷者,他們最清楚自己在幹些什麼。
也正是因為,這些原因,外人看來他對工作怎麼就沒有這般的熱情呢,僅此而已。
重點,大家都要學會“理解”這兩個字真正的含義。
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12 # 夜星辰
因為打遊戲會讓你感覺到愉悅,讓你有成就感,而工作是強迫你去做事情,準時上班,遲到還要扣錢,請假也要扣錢,等等因素導致工作會上癮的可能性很低
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13 # 不恰魚de貓
遊戲對你沒有要求,輕輕鬆鬆,沒有心理壓力,而工作對你有要求,會讓你必須在規定時間內做完該做的事,如果有人逼你打遊戲兩天內必須打到王者估計你也不會喜歡打遊戲
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14 # 馬小四vlog
那是因為在打遊戲的時候你知道那是遊戲,那是放鬆,慢慢就會迷戀那種心態放鬆,沒人管束的感覺,其實遊戲跟工作一樣的,你升級=升職,刷副本=加薪,結束遊戲=下班,當你正兒八經的喜歡工作時候,你也就不會喜歡遊戲了。工作比遊戲更有挑戰性。
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15 # 使用者2340672637074
讀書學習是一個長期的過程,他的反饋需要一定的時間間隔才能呈現出來,例如你讀一本書,你可能先要去消化,理解書中的內容。然後在生活中不經意間感悟出書中的道理,才形成一個完整的反饋。但是遊戲卻可以達到即時反饋的效果,一句遊戲結束,你立刻就可以看到遊戲資料,產生比較,進而生出愉悅感,這種比較同樣貫穿於整個遊戲過程。因此,遊戲很容易就會觸發大腦的獎勵機制,而讀書學習卻很難。
讀書學習是一種相對溫和的活動,因而它的刺激性較小,你需要慢慢的去品味;但遊戲則不同,遊戲中體驗到的是拿到人頭的快感,這種在現實中不可能發生的事情,更容易產生強烈的刺激,從而引發獎勵迴路,因此也更容易上癮。
我們每個人似乎都給遊戲和學習掛上了標籤,只要是遊戲,即使是很燒腦的,我們也會玩得很愉快;只要是學習,哪怕是一些很簡單的任務,我們也不願意去做。對愉快的事情,我們毫無阻力地就可以開始;但對於煩人的事,我們必須要克服開始時的牴觸情緒。
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16 # 阿勇的一天
首先遊戲是娛樂性質的;其次它具有一定的吸引力;最後就是它很好的利用了人們潛藏的好勝心和滿足心。如:你在玩遊戲時,通關或者贏了一場比賽,遊戲會讓你的等級裝備進行提升,讓你不斷變強,對於越來越強的賬號你沒有那麼容易放棄。
工作不會上癮,說明你不喜歡這個工作,或者你沒在工作中獲得滿足和成就。
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17 # 蝴蝶觀音
在遊戲中你可以隨著自己高興去做任何遊戲裡能做的一切事情,不用去擔心這個那個的,而現實生活中人們總有太多太多的顧慮,遊戲就想一個垃圾桶你可以把任何情緒都發洩到裡邊。
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18 # 睡一覺好難啊
打遊戲是放鬆,心情是以愉快為主的,有自主權,這局開局不好可以再來一局,這個角色不好可以再申請一個等等;工作是嚴謹的,談不上好心情,是不能出錯,這次搞砸了,自己也就完蛋了,沒有自主權。
工作的本質是為了賺錢,打遊戲也有些人能賺錢,打遊戲會上癮,其實賺錢也會上癮。
因為賺錢是有自主權的。賺多賺少隨你喜歡。賺多就會累,不是腦累就是身體累,賺少就舒坦,還能勞逸結合。
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19 # 港城梓豪
這個我有深刻體會,從2002年接觸小霸王遊戲機到後來的07年電腦遊戲,那會還是學生,玩的qq飛車直接上癮,每天放學就是網咖,新鮮事物的吸引力比枯燥的上學爽多了,沒有學習中的各種壓力和負擔,後來上大學空閒時間更多,又是一發不可收拾,有時間就去玩飛車,直到畢業工作到現在兩個孩子的我,玩網遊都十一年了,每天下班回來都要玩個個把兩小時,能緩解一下一天的勞累吧,當然遊戲這東西隨著年齡增長還是會越來越淡的,希望樓主還是要以生活工作為主哦,大好青春不能浪費,適度遊戲
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20 # 浮若公子
打遊戲你可以任性,可以獲得滿足感,其實不一定是你喜歡打遊戲,而是相比於打遊戲工作學習更有難度,人通常都是更傾向於簡單易行,不動腦的事!因為人腦也是比較懶的。
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首先,小聰想引述一個《自控力》中的心理學實驗。
在1953年,心理學家奧爾茲,對老鼠進行電擊植入,但是由於操作失誤,導致電極植入位置偏離,電極觸碰到了老鼠大腦中的另一片區域,但是令人驚奇的是,老鼠似乎對點選自己非常享受,為了進一步研究這一奇怪現象,奧爾斯在籠子裡設定了一個電擊開關,當老鼠發現了這個開關的功能之後。他竟然不顧電擊的麻痺,一次次的衝向開關,直到筋疲力盡。
再後來,奧爾茲將開關與老鼠隔開,並在中間放置了一塊灼熱的鐵板,但老鼠仍然不顧腳掌的燙傷,一次次的電擊自己,奧爾茲在不經意間發現了大腦的一個特殊區域,我們稱之為“獎勵中樞”,一旦人們受到外界的刺激。觸發了獎勵迴路,訊號到達這個“獎勵中樞”,那麼整個人就會產生一種愉悅的感覺,只要能觸發或是重複這個獎勵迴路,我們的身體就會一直處於興奮狀態。因此,我們會毫無抵抗地沉迷於觸發興奮,直至走向滅亡。
這就是為什麼我們玩遊戲會如此沉迷了。各種各樣的遊戲,便是利用這個原理,打造一個完整的獎勵機制,以吸引玩家不斷的投入時間和金錢,來滿足自己的精神愉悅。當你完成一局遊戲時,立刻就會產生相應的金幣或是經驗獎勵,這些數字上的增加變動,直接觸發了你的獎勵中樞,你會因為遊戲的勝利而變得非常愉快。因此你會一局一局地沉迷於遊戲之中,無法自拔。
那麼問題來了,為什麼我們在讀書工作的過程中感受不到獎勵迴路的刺激呢?為什麼我們不會對讀書工作上癮呢?
我認為主要有三點原因:1缺少及時反饋讀書工作是一個長期的過程,他的反饋需要一定的時間間隔才能呈現出來,例如你讀一本書,你可能先要去消化,理解書中的內容。然後在生活中不經意間感悟出書中的道理,才形成一個完整的反饋。但是遊戲卻可以達到即時反饋的效果,一句遊戲結束,你立刻就可以看到遊戲資料,產生比較,進而生出愉悅感,這種比較同樣貫穿於整個遊戲過程。因此,遊戲很容易就會觸發大腦的獎勵機制,而讀書學習卻很難。
2刺激程度差異讀書工作是一種相對溫和的活動,因而它的刺激性較小,你需要慢慢的去品味;但遊戲則不同,遊戲中體驗到的是拿到人頭的快感,這種在現實中不可能發生的事情,更容易產生強烈的刺激,從而引發獎勵迴路,因此也更容易上癮。
3預設心態我們每個人似乎都給遊戲和學習掛上了標籤,只要是遊戲,即使是很燒腦的,我們也會玩得很愉快;只要是工作,哪怕是一些很簡單的任務,我們也不願意去做。對愉快的事情,我們毫無阻力地就可以開始;但對於煩人的事,我們必須要克服開始時的牴觸情緒。那麼,如何可以讓我們持續學習的興趣呢?首先,你需要不確定性的自我獎勵。要想終身學習,必須進行自我獎勵,在獎勵物上和獎勵機率上,運用不確定性,會大大激發我們的學習興趣。其次,你需要認清遊戲的本質,你要了解到你花費了那麼多的時間和精力去玩的遊戲,給你帶來的僅僅是手機螢幕上一個數字的變動,別無它用。
當你真正意識到這一點的時候,也許你就能坦然的面對遊戲了。有人把生命侷促於遊戲玩樂,沉迷不已;有人把生命釋放於遠山大地,滄海桑田。