遊戲怎麼毀掉一個學生。這個問題有一點點以偏概全了，但是大部分的學生還是被遊戲毀掉的。先說說為什麼我會覺得以偏概全吧。適度的遊戲娛樂是可以提供身心上的放鬆的。另外，電競行業也是正在新起，可能也有電競夢的原因。

現在說說遊戲怎麼毀掉一個學生。首先，有可能毀掉的不只是學生，也可能是一個個家庭。孩子拿父母手機裡的錢充值遊戲在新聞也是到處可見。這些錢可能是家庭度過困難的錢。那麼學生自身是沒有自控力的。很少有學生能夠很好的控制自己的慾望。玩遊戲是深陷其中，身邊也是有很多朋友認識的小朋友整天拿著手機沒放下過，這些毀掉一個孩子，根本再正常不過了。學生為了遊戲，天天熬夜，學習沒有心思，心裡想著趕緊下課放學回家打遊戲，不做作業，應付著抄一下。我說最近打遊戲怎麼都是小學生。危害實在太大了。家長的管教十分重要。我的回答完畢，望採納！

遊戲如何毀掉一個學生？談毀掉可能有點言重了，但是我是真的看到了沉迷遊戲對一個人的改變我們對面寢室有一個女生，剛入學的時候對她印象還不錯，南方妹子說話嗲嗲的，性格也開朗。剛入學的半個學期，她也是積極參加各項活動，深得我們某個老師的喜愛，當時每次說到我們班都會說你們班的某某某在這個專業上很有天賦啊，我們當時也一直以為她是大神級別的。事情的改變發生在大一下學期，妹子迷上了劍三，就此沉淪，從一開始性格開朗積極參加活動，到之後每天頭髮油油膩膩但是基本全天都坐在電腦前，每天捧著手機沉浸在自己的世界裡，她的室友們從一開始提醒到後來不管不問，最後每次提起她都是一副難以言說的表情。妹子玩的這個遊戲據說還要付費，所以什麼花唄借唄都是常事，時不時還要騙她媽說要交書費，每次我去她們寢室的時候，她永遠都是帶著一副耳機然後嬌滴滴的和隊友語音，地下是一片狼籍，說真的，這是我上大學以來見過最不講衛生的女生，隨手可見的垃圾，爛掉的橘子，到處扔的內衣，還有剛吃完的快餐盒，據他的室友說，妹子每天晚上打遊戲都要打倒凌晨，和隊友的語音也導致室友對她很不滿。 最可怕的是，最近一年吧，她迷上了網戀，就是在遊戲裡遇見的人吧，她和之前的網友交往差不多半年吧，但是從來都沒有視過頻見過面，一直都是靠電話聯絡，男生有時候打來影片也被她直接結束通話，可畢竟對方也是學生所以也就沒什麼，但是最近半年吧，她的網友變成了社會上的人，影片的時候也開始聊一些比較嗯嗯嗯不堪入耳的話題，男生五一的時候好像還來找過她，在外面住了幾天吧，回來跟我們說她是單身，但是每天我遇見她的時候她都是在講電話，真的，十一點多睡覺前看見她在打電話，早晨起床洗漱看見她一邊刷牙一邊打電話，她室友說是跟她的各種網友們，想想還挺可怕的，有點怕她被騙，學習方面也是一路紅燈，以前的那個老師再也沒提過她，這學期期末還給她掛了，不懂好好的人怎麼變成這樣

遊戲只是一個娛樂產品，偶爾可以玩一下，娛樂娛樂但是沉迷遊戲就廢了，學生還小控制力差，萬一沉迷那就荒廢了美好時光，前途就毀了，學生最好不要玩遊戲。

遊戲是一種刺激的追求，很多人都會情不自禁的玩上一把。可是他們不知道這遊戲對老人、對孩子的危害到底有多麼大！遊戲可以毀掉他們的一生！

1，影響學習，玩遊戲很難控制時間，根本沒時間學習，甚至忘記學習。一心只想著遊戲裡的情結。根本沒心思學。

2，影響健康，長時間用眼過度。損害視力。還有可能始終一個姿勢，對成長的身體有影響。

3，增加犯罪機率，遊戲裡有很多恐怖虛擬的場景。槍戰片更是血膩。許多遊戲是要花費錢的。為了遊戲孩子沒錢他就有可能去盜竊，甚至搶劫。從而走上犯罪的道路。

我的回答希望可以幫到你。。。。

我想說的是上癮不能自拔的遊戲才會毀掉一個學生！

一：時間無法控制。對學生來說，規律性的固定的學習時間是一個孩子學習的基本條件！如同工作一樣，連時間都無法保證，何談學習？

二：精神無法保證。時間保證不了，導致人精神很差，情緒也會由此不定，現實生活中更無法理性處理！

三：遊戲裡的色情暴力及很多交際圈子會讓很多學生不知不覺中受到影響，尤其是很多學生的價值觀還處於建設當中，價值觀一旦受到這些感染，社會問題就會加劇！學生就不再是學生了！

一把菜刀，在廚藝大師手下，可產生藝術般的美感，讓人享受美味的同時領味視覺的衝擊。但是，一把菜刀，有時也能成為兇器。刀無好壞，看在誰的手中。

不能說遊戲會毀掉一個學生。沉迷遊戲不能自拔才會毀掉一個學生，適當的遊戲能調節情緒，放鬆心情，增添歡樂，何樂而不為呢？

遊戲之所以被許多人視為禍害人的洪水猛獸，也是有許多原因的：

從遊戲本身看，存在許多內容不健康的，存在許多隻重刺激無視內容的等等。暴力和黃色內容讓遊戲在許多人的眼中失去了其光環，也是遊戲毒害人的根本原因所在。

從玩遊戲的人來看，遊戲者缺乏正確的三觀，自制力差，被遊戲中不健康內容趁虛而入，被遊戲抓住心神而荒蕪了學業事業人生。

莫讓遊戲禍害人，遊戲生產者、遊戲經營者、遊戲消費者，社會、學校、家庭，立法、司法、執法，一句話，這是一場永遠不會消失的持久戰。

1 各種大型網路遊戲，如劍靈，LoL ，穿越火線，地下城與勇士，吃雞等端遊，正在一點一點的貪婪的吞噬者著學習者的時光！

2 手遊的絕起如王者榮耀，和平精英等，手遊正在貪婪的吞噬著學生，打工者，無業人員的時光！

3 遊戲雖好切勿貪玩，大家應當有自控力，做好當下的事，每天努力掌握一點知識，每天進步一點，總會堆積如山。

4 學生期間活如此美妙，應當好好憧憬未來，別讓遊戲毀掉了一個美好的前程，畢竟讀書，讀輸，別到最後真的應了讀輸這兩個字！

5 學生時代是最美好的回憶，在學習之餘適度玩玩遊戲，別沉迷娛樂，多和同學溝通這樣的回憶是多麼的美好。

娛樂是所有人都需要的東西，而手遊跟任何一種娛樂都類似，沉迷了必然影響孩子正常的生長和學習，只不過往年毀掉孩子的藉口是武俠小說、足球籃球、街機廳而已。

孩子的娛樂習慣一定跟家庭和學校深度繫結，簡單說就是家庭跟學校培養了他什麼娛樂方式他就會強化什麼方式，所以不想讓孩子沉迷手遊，最合適的方法就是取代：找到一個新的娛樂點或刺激點，家長身體力行地帶著一起玩，然後加上時間管理獎懲制度，培養孩子的遊戲習慣，控制孩子的娛樂強度，有張有弛。

具體用什麼取代，簡直不要太多，足球籃球各種競爭激烈的體育活動、nspsx1各種tvgame，這都是刺激強度相當的玩意，遊個泳學個武練個舞就差點，主要這幾個競爭性差，上癮的週期都要先過了培養習慣的過程，會真有一些孩子玩不轉這些東西。

傳統意義上的琴棋書畫，對於已經玩上手遊的孩子，基本就沒啥取代可能了，因為刺激強度不夠，就好比吃了奧利奧再吃橘子，那可不要太酸爽，強度差著級別了。

當然，有個比較大的問題是，孩子們玩遊戲其實很多時候是因為社交繫結，絕大多數孩子長大的時候都要有朋友和環境，身邊朋友同學都在玩王者，你能不玩？只有他本身有更強的娛樂習慣才能控制得住少玩或不玩——因為王者強度不夠了，吸引不住他。

娛樂與生活這個大環境你能堵掉嘛？要不然出個國？堵無可堵，只能迎上去適應，四千年前的老祖宗大禹同學就告訴我們方法了：堵不如疏。

先讓他感覺到好玩，然後自己嘗試去玩，然後沉迷於遊戲，然後不能自拔，為了尋求更刺激開始用錢或者偷錢充值，甚至還會搶錢，涉及到暴力行為。。。。。不想了，挺可怕

我曾經兩次入迷過遊戲，第一次在初三，自己玩上癮。第二次在高二，心情壓抑之時，被損友帶偏。

兩次都是靠自己的意志戒除，因為深知其危害性。

講一下游戲如何毀掉一個學生。

第一，玩遊戲容易讓人獲得成就感，比如打通關，裝備比別人好，可以炫耀等等。對於生活不如意的學生，在遊戲世界能夠找到滿足感。

第二，玩遊戲難以節制，頭腦不斷處於興奮狀態，過度消耗人體的精氣神，精氣神對思考能力而言至關重要，很多學生的記憶力差，不是天生腦子笨，而是精氣神不足。

第三，長時間對著螢幕，大量的輻射會損傷眼睛，導致視力下降。

第四，當你停止玩遊戲之後，大腦依然會繼續回放遊戲的畫面，上課對著黑板，實際看到的全是遊戲。怎麼可能學得到知識？

第五，遊戲含有賭博的心理，很多玩家打輸了，又想繼續打，可是技術不行。導致情緒越來越暴躁，對生活失去了樂趣，人際關係也開始惡化。

總結分析，遊戲消耗本用於理解和記憶知識的精氣神，並佔領大腦的想象力，阻止大腦學習和思考，從而導致學生的學習成績越來越差。人際關係惡化，朋友遠離，人生道路越走越崎嶇。

有人說，我看到一些學生也玩遊戲，成績還是很不錯啊。這類學生確實有，他可能自學能力很強，玩遊戲之前已經學完了課本知識，不用聽課照樣考高分。也可能剛入坑，但基礎知識牢固，短時間看不出影響。也可能只是偶爾玩玩，剛好被你看見了而已。

總之，自制力不強，不要玩遊戲，否則，跳進坑裡，學長不救你，自己爬出來。

親身經歷，本人是一位中學老師，班主任。2019年的下半年我接手了一個班，38人。對這批學生一點都不瞭解，所以剛開始對他們很信任。期中考試後開完家長會後，突然一個學生沒有來學校，那天中午（初三的學生是週日中午到校）到校後，語文老師突然發信息告訴我說，一位學生（冒…）的書包在教室，但是人不見了（溜走了）。我很著急，立馬給他爸爸打電話。他爸爸竟然說找不到算了（上午在家被爸爸打過的），一個下午都沒找到。後來一個星期的時間，我們老師很擔心，家長也開始擔心了（之前有過溜走的歷史），後來一個星期後那個孩子回來了。他竟然跑到市區（我們學校在農村）打了一個星期的遊戲，吃住在小旅館。回來後也就認錯了，把手機也摔了，跟老師保證過了下次不會這樣了。誰知道一個星期後，又詐騙家長1100元，又買了一部手機，又開始打遊戲了（王者榮耀）。只有我們老師才知道這件事給我的感覺！

遊戲毀一生！！！

第一，當學生開始玩遊戲的時候，遊戲每隔一個時間點，就能夠刺激你的快感，滿足你的神經，就是說，玩遊戲能夠讓你很快獲得滿足感，從而使你有繼續玩下去的動力，

第二，當你有玩下去的動力了，你就在遊戲的身上花的時間越多，花的時間越多，自己獲得的滿足感也越多，從而達到無法自拔的地步，相應的，在學習上，花的時間越來越少，成績一直在往下掉，如此迴圈，

我分享兩個個我所教學生的案例給大家說一下:

案例1:2019年要升初三的徐同學報名我們培訓班補習科學和數學，數學相對來說還好，但是200分制的科學他只能考80分或90分。這個孩子一直沉迷網路遊戲，晚上上完晚託班回家還躺在被窩偷玩手機，被爸媽發現之後沒收。手機沒收之後，爸媽從此安心多了，時常來培訓班瞭解自己孩子情況。但是，沒過多久，學管師就發現他又有一部新手機。經過爸媽的嚴厲拷問之後，才知道這個孩子把爸媽每天給他的早餐錢省了下來，寧願每天餓肚子，也要攢錢買手機打遊戲，早上起來眼睛腫的像蛤蟆眼。

對於這個學生而言，遊戲是第一，健康是第二，學習不知為何物，為何學習，為何要考高中，已經沒有了理想，完全沉醉在虛幻的王國裡。

案例2:同樣是一位初三畢業班的男生，這個孩子屬於單親家庭，父母離異，自己和媽媽一起生活。他想打遊戲的原因很簡單，就是開直播賺錢。他認為他不需要上學，學習本領之類的，靠打遊戲就可以生存了。

類似案例種種，在大街上已經很少見抬頭走路的人，基本都是低頭玩手機走路的，連兩歲小孩都知道如何玩遊戲。而且對身體最大的危害就是高度近視。

首先我認為提問就不嚴謹。提問者想發問的是網路遊戲如何毀掉一個學生的事而不是遊戲。

就網路遊戲，我也不認為一定就會毀掉學生，那是作為教育者本身和家長的引導的問題。

一個行為失控的孩子背後就是一個情緒失控的母親和失蹤的父親。孩子愛玩電子遊戲，身為父母，應該在自己身上找原因。俗話說言傳不如身教，身教不如景（環境）教。孩子電子遊戲上癮，那就是在其它方面獲得不了安全感了，或者是家長自己一說遊戲就緊張，管的過分嚴格，導致孩子越是對遊戲感興趣。

我們現在的老師的綜合素質也有待提升，學生也是從學生年代過來的，多少孩子在學生年代不愛玩遊戲，只是每個年代的遊戲機形式不一樣。

因此孩子有遊戲癮，家長應該在自己身上找原因，老師也應該反思自己的教學管理。

當然作為孩子本身也要動起來。

作為一個資深玩家，告訴你為什麼孩子那麼喜歡玩遊戲。

在遊戲中他能得到滿足

來看人的五個需求，只有底層的需要得到滿足，人才會產生更高階的需要。

遊戲能給孩子，安全需要，社會需要（同伴交往）尊重需要，自我實現的需要

有些家庭連最起碼的安全需要都不一定達到（比如，經常聽家長說不要他了，來恐嚇）

所以，也不能完全恐懼遊戲，家長應該正視和滿足孩子的五大需求，進行合理的引導（疏導），而不可以截流，最終孩子會是好孩子的。

大家好，首先在這裡我非常榮幸可以有這個機會為你解答這個問題，這讓我感到十分開心，下面讓我們一起了解一下這個問題，一起探討一下吧。

　　遊戲是令人興奮的追求，沒有多少人可以提供幫助。但是他們不知道這個遊戲對老人和孩子有多有害！遊戲會毀了他們的生命！

　　1.影響力學習：玩遊戲時很難控制時間。沒有時間去學習，而您卻忘記了學習。只是考慮一下游戲的複雜性。沒關係。

　　2.影響健康，長時間過度使用眼睛。視力受損。您始終可以採用會影響您身體成長的姿勢。

　　3.增加犯罪的可能性：遊戲中有許多虛擬的恐怖場景。槍戰更加血腥。許多遊戲要花錢。他甚至可以不花錢就偷或搶孩子。這導致了犯罪。

與其說遊戲會毀掉一個學生不如說有時候會給學生一個機會，現如今打遊戲比賽一場好的比賽一次是普通家庭一年的收入，而遊戲主播一晚上收入有可能是你一家三人一年收入，沒有毀掉只有不會幹的人，培養學生興趣決定學生未來的路

開始看到這個問題，我就在腦袋中開始回想我接觸到的被遊戲毀掉的人，還真讓我回憶起來兩三個。但我再細想一下，我覺得，題主這個問題提得有問題，說得太過於絕對。

我們應該說，遊戲是如何毀掉沒有自控能力的學生的才對。而且對於沒有自控能力的學生，不是今天的遊戲毀掉他，就或許是被明天的懶惰、拜金、投機取巧等亂七八糟的給毀掉。

1. 遊戲精美介面的吸引、音效的刺激，語音開黑的介入，都使得學生大開眼界，大感刺激。

2. 手機遊戲的普及導致遊戲成本降低，學生不需要冒險去網咖。他只要有一個手機，有網路就可以隨時隨地加入戰局。

3. 遊戲可以帶給部分學生成就感，他在現實中或許是個失敗者，但是他在遊戲中則可能是一個最強王者（一款遊戲中最厲害的級別），這個虛幻的成就感會讓部分學生陶醉於其中。

1. 家長要改變觀念，不要把遊戲看成魔鬼，要知道現在的遊戲產業在快速發展，有部分大學還開設了和遊戲相關的遊戲製作和電子競技專業。

2.與孩子的溝通講究技巧，不能一看見自己的孩子玩遊戲就使勁的罵孩子。現在的學生，自主意思很強，態度好一點的，他會在你面前表現得很聽話；不好的當面就可能和你對著幹。

3.家長也不能不管自己的孩子，讓他無節制的玩遊戲。對於不同年齡段的孩子，我們要採用不同的方法。簡單來說就是能夠直接管得住的就直接管，管不住的就多種途徑來管。

4.年齡小的孩子，他們的自控能力不夠，就需要家長直接管控，而且把根扶正了，後面就要輕鬆很多。這一階段，我建議家長儘量減少孩子接觸到手機和遊戲的可能性，合理分配手機使用時間。

4. 中學階段的孩子，自我意識特別強，很容易產生逆反心理，所以家長的管理就要講究技巧和方法。對孩子要有耐心，肯花時間陪孩子，能容忍孩子的不足，和他一起慢慢的成長。

5. 隨著孩子的成長，我們當家長的要減少對孩子的簡單粗暴的命令。而應該是多幫助孩子分析，讓他們清楚遊戲的利弊，和他一起建立玩遊戲的規則，最好是引導他自己建立規則，逐漸培養孩子的自控能力。

40年前，它是“武俠小說”，35年前，它是香港電影，30年前，它叫偶像崇拜，20年前他是早戀，而現在，它叫電子遊戲。

談毀掉可能有點言重了，但是我是真的看到了沉迷遊戲對一個人的改變

我們對面寢室有一個女生，剛入學的時候對她印象還不錯，南方妹子說話嗲嗲的，性格也開朗。剛入學的半個學期，她也是積極參加各項活動，深得我們某個老師的喜愛，當時每次說到我們班都會說你們班的某某某在這個專業上很有天賦啊，我們當時也一直以為她是大神級別的。

事情的改變發生在大一下學期，妹子迷上了劍三，就此沉淪，從一開始性格開朗積極參加活動，到之後每天頭髮油油膩膩但是基本全天都坐在電腦前，每天捧著手機沉浸在自己的世界裡，她的室友們從一開始提醒到後來不管不問，最後每次提起她都是一副難以言說的表情。妹子玩的這個遊戲據說還要付費，所以什麼花唄借唄都是常事，時不時還要騙她媽說要交書費，每次我去她們寢室的時候，她永遠都是帶著一副耳機然後嬌滴滴的和隊友語音，地下是一片狼籍，說真的，這是我上大學以來見過最不講衛生的女生，隨手可見的垃圾，爛掉的橘子，到處扔的內衣，還有剛吃完的快餐盒，據他的室友說，妹子每天晚上打遊戲都要打倒凌晨，和隊友的語音也導致室友對她很不滿。

最可怕的是，最近一年吧，她迷上了網戀，就是在遊戲裡遇見的人吧，她和之前的網友交往差不多半年吧，但是從來都沒有視過頻見過面，一直都是靠電話聯絡，男生有時候打來影片也被她直接結束通話，可畢竟對方也是學生所以也就沒什麼，但是最近半年吧，她的網友變成了社會上的人，影片的時候也開始聊一些比較嗯嗯嗯不堪入耳的話題，男生五一的時候好像還來找過她，在外面住了幾天吧，回來跟我們說她是單身，但是每天我遇見她的時候她都是在講電話，真的，十一點多睡覺前看見她在打電話，早晨起床洗漱看見她一邊刷牙一邊打電話，她室友說是跟她的各種網友們，想想還挺可怕的，有點怕她被騙，學習方面也是一路紅燈，以前的那個老師再也沒提過她，這學期期末還給她掛了，不懂好好的人怎麼變成這樣