首先問你自己。你不做家務行嗎？你的孩子不做家務行不？她下次自己的衣服誰給她洗。自己的事情自己不會做。叫誰來做？現在窮人的孩子都不想幹活了？難道不幹活，會有人幫忙幹？

做家務的事，肯定會讓小孩學著做的，在家不能老慣著，祖祖輩輩傳承的自力更生的生活方式不能變，不讓他（她）們做，只會害了他（她）們。在學校老師也會教思想道德，手功課，在家家長也要引導孩子們。培養他（他）們的勤奮，自力更生，敢於擔當，自己動手的好習慣，生活的方面面要培養，走上社會才不會落後於人。

會。做家務不僅可以培養孩子的動手能力，而且更重要的是培養他對家庭生活的熱情。

人生最本真的幸福就是家庭溫馨，一日三餐，打掃整理，都是構成家庭溫馨必不可少的要素。

孩子的好奇心以至於他的積極性很高，通常稍加引導他就會主動想幫忙做很多事，比如掃地拖地，比如擇菜剝蒜，比如整理房間，帶著孩子一起做，他不僅有參與感，而且有成就感，多表揚他，肯定他的勞動成果，對做的不好的地方不要急於指責，抓住孩子想要做好的心理進行引導。

很多時候，孩子想玩手機看動畫片，主要是因為手上沒事情做了，出現空檔期，就像大人無聊了想刷手機一樣的。

會吧，我家寶寶三歲了，我會在搞衛生的時候讓他幫我把垃圾桶拿一下，或者把擦過桌子的餐巾紙放在垃圾桶裡，整理玩具時讓寶寶也一起整理，這樣能培養他的動手能力，和寶寶比賽看誰收拾的快和乾淨，他也很樂意和我一起做，邊幹活邊誇獎他說“寶寶真能幹，會當媽媽的小助手了”。聽到誇獎他可樂意幹了[呲牙][呲牙]

我會的，親身經歷！我家兩個孩子，老大剛出生家裡就他一個孩子，全家人都寵他什麼也不讓幹，但是吃飯得自己吃，在他三歲的時候有了老二，這個時候你就可以看出差別來了，老大會打老二，幹什麼都喊媽媽，如果一個人帶兩個孩子絕對的雞飛狗跳。

有了老二之後我就從小注意培養，哪怕是你下班了讓他幫你拿雙拖鞋，都比什麼都不幹要好，都是起床上學，老大就會喊我給他拿衣服老二就會自己找衣服穿。

後來我就特意培養兩個孩子，現在老大七歲老二四歲了，我生病的時候老二會給我端水，老大自己可以做飯（雖然做的並不好[捂臉]，但是我已經很知足了），在培養孩子的時候，你做什麼都要叫上他，（比如：寶貝和媽媽一起幹……）讓孩子知道他是家裡一份子，要幫家裡分擔一些，其實很多方法，而且每個孩子的性格不同，方法也要根據孩子來調整。

會，培養孩子自己動手的能力，鍛鍊她的意志，教孩子有責任感，讓家務變成他們的習慣，豐富孩子的生活知識，增強孩子的自信，

讓自己的小孩做家務，這是必須的，而且越早越好。

在孩子的幼小年齡階段，要訓練他們的自理能力，比如：自己穿衣服、穿鞋，以及自己洗臉、吃飯等等。

隨著孩子年齡的增長，洗刷碗筷、打掃衛生、洗衣服等，要納入到議事日程，告訴孩子要循序漸進、按部就班、有條不紊地去做，這樣才能做得更好。

以上訓練，天長日久，就會提高孩子的自理能力和生活能力，對孩子的學習、勞動等方面都會起到強有力的促進作用。

還有，在訓練孩子做家務方面，家長榜樣的力量，以及誠實守信和親子溝通等，對孩子的成長都是有正面作用，他們做家務的主動性會更強。

孩子必須做家務，對他今後的成長和人生將會產生重要的影響。

首先，做家務就符合天道酬勤的宇宙規律，人都是透過勞動才能得到自己想要的，在勞動中實現人生的價值，而作為一個孩子就是從做家務開始體驗勞動的意義。

其次，透過家務勞動讓孩子感受到生活的不易，也逐步領悟到付出和回報的關係，只有透過勞動才能得到自己想要的。說千遍不如讓他自己做一遍，勞動是最好的教育。

再者，透過勞動培養他的吃苦耐勞能力，一個從小嬌生慣養，四肢不勤的人，無法去面對今後充滿挑戰和壓力的人生。

還有，家務勞動可以培養孩子的擔當和責任感。讓孩子感受自己是家的一份子，每個家庭成員都有責任和義務去做自己力所能及的事，去分擔家庭的工作。

最後，家務勞動可以培養孩子的自信心和成就感。讓她享受到透過努力付出得到的快樂，滿足。人生最大的不幸就是在小時候沒有任何的付出，卻得到很多的享樂。

如果孩子到了一定年紀，我很願意讓他做一些力所能及的家務。一方面可以培養孩子的責任感。作為一名家庭成員，對家庭就有一份責任，不能全是父母付出，孩子坐享其成。一味的讓孩子享受，孩子會感受不到父母的辛苦付出，長大了也不知道感恩。另一方面，適當的讓孩子做些家務，也有利於鍛鍊孩子的生活自主自理能力。一旦有一天需要單獨生活時，不至於手足無措。

肯定的，讓孩子做家務不僅僅是勞動這麼簡單，適當的年齡做一些力所能及的家務，可以培養孩子的責任感、計劃能力、堅持能力。

第一、孩子和父母一起做一些力所能及的家務，不會安然地享受父母的勞動成果，並且到了一定年齡他都會有一定能力去照顧自己，鍛鍊他的生活自主能力，你不想等到他20歲的時候，還要給他洗襪子吧？

第二、做家務可以鍛鍊孩子專注力，能夠更加集中精力區做好一件事。

第三、做家務過程可以給孩子傳輸好的觀念和思想，幫助提高孩子認知能力。哈佛研究表明，愛幹家務的孩子，長大後在心理健康、就業上、婚姻裡等多個領域相對更加優秀。

會的。我不想讓他成為一個巨嬰。現在他們還小。我會讓他吃完飯把自己的碗筷放回水池裡。幫我擰洗衣機和關水。有時候他也會自己要求洗襪子。再我看來我們都是家裡的成員。家裡的事情都有責任來做。自己的事情自己做。家裡的事情幫忙做。這樣滿滿就會獨立。也會建立責任心和團隊精神吧。有點說大了吧。哈

我家孩子是要做家務的，洗碗掃地也就是力所能及的事情自己做，鍛鍊孩子自立能力，不然就會養出對家庭和社會無用的巨嬰，只是想想就不安。

很高興回答這個問題，我家孩子現在5歲，我會讓她做一些簡單的家務，如掃地、擦桌子等。這樣能讓孩子養成一個好習慣，自己玩過的玩具自己能收起來，自己看過的書能整理好。我在家做家務的時候她能主動幫忙，會心疼媽媽做家務累了，有她幫忙會好些。讓孩子做些簡單的家務，不僅鍛鍊孩子的自覺收納還讓孩子懂得了尊重別人的勞動成果。

我會讓孩子做家務！人生無常，我常常看到一些影片，孩子失去父母后的生活異常艱難，最起碼他們能自己照顧好自己，不說了，再說眼淚就要掉下來了

會讓小孩從小做她力所能及的家務，透過家務讓她對勞動及生活有一定的瞭解。孩子大點可以根據家務勞動多少給予適當的勞動報酬做為孩子的零用錢，讓孩子懂的"生活"二字真實含義。現在社會家庭孩子都是一個或兩個，又都是隔輩親，所以養出來的孩子大多都不太懂的感恩。很多東西來的太容易了，也不太懂的珍惜，道德品質的教育必須從娃娃抓起，因為我們是勤勞勇敢的中國人。

我非常同意這個觀點。

1，小孩子嘛，從小讓他參加做家務，可以讓他有參與勞動的喜悅感，也可以讓他從小培養他的自律性與生活能力。

2，只有讓他參與勞動，他才能更加體會爸爸媽媽的辛苦。然後他才更能愛這個家。對爸爸媽媽的感恩之情也會更加的濃厚，更加的深刻。

3，另外讓他從小參加家務勞動，他才會養成自己的生活習慣。例如呀，注意衛生啊，整理衣服呀等等這些生活的細節都需要從小培養。

4，讓他參加家務勞動，他才會更有家庭責任感，感覺這是他的家，他要好好的愛護和維護，這樣他長大之後家庭責任感會更強烈一些。

肯定會讓小孩做家務，不管男孩女孩，都得鍛鍊從小做一些力所能及的家務，這樣不僅會鍛鍊孩子的自理能力，還可以養成好習慣，這個做家物的能力非常重要，小的時候可以和父母做家務互動，孩子自己也會感到快樂，動手還可以促進大腦發育，手眼協調，尤其是男孩長大了，還可以增進夫妻關係

當然，培養孩子做家務是最基本的，孩子將來有整理清潔等能力自己將來的生活才有品質，動手能力強的孩子將來幸福指數更高！

從小就要讓孩子學會做家務，從簡單的到隨著年齡的增大而增加難度。第一，讓他們懂得任何事情都不是理所當然的，享受權利的同時必須要履行一定的義務。第二，讓他們掌握一定的生活技巧，以備不時之需，起碼能餵飽自己

看情況而定，如果作業不多，會要做家務，洗碗掃地洗衣服。

主要告訴他，你是家裡的人員，有義務付出，培養承擔責任的意識。