首先我們得先了解什麼是普通話？普通話即現代標準漢語，普通話是以北方話為標準，北方語音為基礎音，以典範的現代白話文著作作為語法規範的現代漢語的標準。普通話在我國已被確立為官話，普通話的運用是相當廣泛的，練好普通話的確很重要。

學好普通話，就要先學會掌握它的聲母、韻母這些組成，瞭解音節、音素的特點。這些都是基本點，你瞭解完這些以後，平上去入四聲的升值，每個字的發音部位，發音特點也是極為重要的。例如聲母發音分為七大類：雙唇音（b.p.m），唇齒音（f），舌尖前音（z.c.s），舌尖中音（d.t.n.l），舌尖後音（zh.ch.sh.r），舌面音（g.q.x），舌根音（g.k.h）。這些知識都要多看，用心去記。

普通話最好不要帶有地方方言的味道，標準自己的讀音，努力做到發音不準，清晰有力。

一、買本現代漢語大辭典。

二、買幾盤教嬰幼兒說話的磁帶，或小學一二年級的語文光碟。

三、早起半個小時像念英語一樣去大聲地練習普通話。

四、多說繞口令。

五、找一名普通話測試員，請他糾正自己。

普通話是一種技能，需要透過訓練來提升自己的能力；普通話是一門藝術，需要透過感悟來發掘自己的潛力。”從技能到藝術，從訓練到感悟，是一次飛躍，是一次嬗變，促成這種飛躍和嬗變的，是你的汗水和智慧。

汗水和智慧，缺一不可。如同武俠小說中那些高手，即便你天生秉異，有武林盟主的潛質，也要從學習站樁、蹲馬步開始，打牢基本功，然後才可以駕馭生命中一個又一個奇遇，用千年靈芝增加一甲子內力，用絕世秘籍修成曠世武功，憑一身膽識和絕招笑傲江湖。

普通話作為中國人的民族共同語，對於我們大學生而言，幾乎人人會說，但要說好，卻不是每個人都能辦到的。尤其是在我國的南方地區，眾多的方言對我們的普通話水平造成了很大的殺傷力，而廣西在這方面的問題更為突出。隨著經濟的發展，交流的擴大，國家部門和企事業單位對員工普通話水平的要求也越來越高。有很多單位現在已經明確規定普通話要過二乙以上的人才有上崗工作的資格。因此，要學好普通話，順利透過普通話等級測試已經是擺在我們大學生面前的又一個緊迫的任務。

要提高普通話水平，首先要樹立信心，持之以恆。語言的學習是一個艱苦長期的過程，尤其是我們深受方言鄉音的影響，或多或少地存在語音弊病。這些弊病長期沒有得到糾正，而突然要把它們完全糾正過來就決不是一蹴而就的事。在糾正語音的過程中，經常會出現“屢教不改”的現象。在這種情況下，不少人很容易失去信心。其實這是非常正常的現象，因為要改掉一個從小就養成的語言習慣肯定是不容易的。遇到困難的時候，我們要相信自己，做好“持久戰”的心理準備。只要勤於練習、多加練習，語音的弊病就會慢慢地糾正過來。

其次，是要積極模仿。很多人埋怨自己的普通話說的不好是因為沒有一個好語言環境，有人甚至說只要去北京呆上幾年，他的普通話就可以說的非常好，好的語言環境誠然能促進普通話水平的提高，但在現實條件下，我們並不是可以都到北京生活的。因此，我們就應該自己找出一些行之有效的學習方法。我們可以不去北京也能找到說普通話說的特別好的老師來指導我們，這些老師就是中央人民廣播電臺、中央電視臺的新聞播音員。他們所說的是標準的普通話，可以說是最棒的老師了。只要我們在收聽新聞時，留心他們的發音以及語音語調，進行模仿並隨著他們朗讀，這樣，普通話水平就一定能逐漸提高。久而久之，你還會驚奇地發現，你也能說一口地道的普通話了。

第三，藉助普通話學習資料來糾正自己的發音。尤其是普通話測試中心所選編的資料，它是經過專家審定，分章別類地對每一種型別的發音做了專門的訓練安排，針對性很強。這份資料還集中了方言中常見的語音缺陷並加以分析糾正，讀者可以自學糾正。透過學習資料，我們就能進行針對性的訓練，使普通話的水平得到質的提高。

以上是我在學習普通話過程中的一些學習方法，但願能對大家有所幫助。我並不是語言專業的學生，在這裡妄談語言學習，真有點班門弄斧的感覺。但作為一名中國人，說好自己的母語，推廣普通話，是我們每個人不可推卸的責任。而且，能說一口純正的普通話，不僅能在人際交往中留下良好的印象，也會給我們的求職應聘增添成功的砝碼。讓我們努力學習，糾正我們的語音語調，說好普通話，順利透過普通話等級考試。

書歸正傳，還是回到普通話課堂吧，說一說如何儘快提高自己的普通話水平。

第一步：感受（普通話不是生而知之的）

我們每個人都生活在自己的方言區，北京人也不例外。儘管普通話“以北京語音為標準語音”，但北京話並非普通話，因此，我們都需要用心去感受規範的普通話。

感受普通話的途徑很多，如收看中央電視臺新聞聯播節目，收聽中央人民廣播電臺新聞節目，觀賞北京人民藝術劇院的話劇演出等。四川人感受普通話，還可以收聽收看當地廣播電視新聞節目。需要特別指出的是，地方臺播音員和主持人往往帶有不同程度的方音，需要認真區分，尤其是個別娛樂性廣播電視節目，方言特別重，有的甚至是普通話與方言雜交，這類節目最好不看不聽。

學生感受普通話還有一個途徑，那就是語文課文的配套錄音，這些錄音大多經過專家審定，比較規範，是瞭解普通話比較正規的有聲教材。

第二步：模仿（普通話不是靠自學完成的）

模仿是學習的第一步，也是最重要的一步。四川人有句俗話“跟好人學好人，跟著端公跳假神”，這話雖難聽，卻有道理，可謂“話醜理端”。

模仿誰呢？一是模仿業普通話教師的發音（最直接），二是模仿正規普通話教材錄音（最系統），三是模仿中央電視臺、中央人民廣播電臺新聞播音員發音（最標準），四是模仿優秀的話劇、電影、電視劇、相聲、小品、評書、歌唱等（最生動），五是模仿國家語委、省語委普通話水平測試輔導錄音（最管用）。

需要指出的是，網上普通話學習資源（如影片語音教學材料）可以參考，但不宜作為模仿物件。

第三步：學習（學普通話不能跳躍式前行）

每個人都有自己的方言底層，有的深，有的淺，或多或少都存在一些，而母語方言巨大的慣性又使自我矯正方音幾乎不可能，所以，必須有專業教師引領，有針對性地學習實用的普通話語音、詞彙、語法知識，以正確的理論指導訓練，以免學習低效和走彎路。理論和實踐緊密結合，互相支援，是學習普通話必須遵循的原則。

需要特別指出的是，不同的教師有不同的風格，如播音員的標準和規範，主持人的睿智和應變，學校普通話教師的系統和周全，影視演員的生動和形象等，不宜“從一而終”。要堅信“三人行必有我師”，向各類老師學習，不斷豐富和完善自己。

第四步：實踐（學普通話不能紙上談兵）

學習普通話重在實踐，要“勤於學習、善於學習、學以致用、用有所成”。一是用標準音熟讀、背會一些名篇佳作；二是積極參加朗讀朗誦、演講辯論、講故事、說快板、說相聲、歌唱、話劇、播音、主持等語言藝術訓練及活動，以此學用結合，激發興趣，精益求精；三是儘量日常應用普通話，語言學而不用是斷然學不好的，最好時時用，處處用，時時留心，處處留意。凡是技能，無一不需要“拳不離手，曲不離口”的勤奮訓練。

需要特別指出的是，學習朗誦朗讀和播音主持的必要前提是普通話發音標準。千萬不要在尚未學好發音時就急於反覆練習篇章內容，否則會把發音錯誤鞏固為難以矯正的頑疾，需要花數倍的時間進行矯治。

第五步：習慣（學普通話不能一暴十寒）

養成說普通話的習慣，培養琢磨普通話發聲的愛好，是提升普通話水平的捷徑。要在儘可能多的場合操普通話，用普通話思考問題，還要利用好新版《新華字典》和《現代漢語詞典》，敢於大膽質疑別人（包括播音員和主持人）的發音。

需要特別指出的是，養成使用普通話的習慣包括自己能講規範的普通話和能聽辨別人講普通話是否規範兩個方面，能講能辨才是真正的進步。

天道酬勤，只要我們按照這五個步驟堅持下去，就能不斷提升自己的普通話水平。

多看，多聽，多說，每天看新聞聯播，聽的多了對普通話的認知也就更熟悉了，多讀繞口令，繞口令可以使你的漢字音調變的準確，河南話較普通話音像調不像，河南話說的慢一點就是普通話，但有的人說聽起來很彆扭，會有方言音，加以練習就可以更正過來了。

怎樣提高普通話水平?

普通話是我們交際時的通用語言，但受地域方言的影響，大多人的普通話也不十分標準。如何才能提高普通話水平?

第一要多聽，聽廣播、電視上播音員，主持人標準的發音。

第二要堅持說普通話，不論處在什麼語言環境中，自己都要堅持說普通話。

第三要多練習，勤查字典。反覆練習語言發音，查準確漢字的發音進行練習。

對於普通話考試當然沒有什麼特別技巧，但有提分方法，那就是要勤學苦練，要把測試教材上的字、詞反覆讀準確，讀熟練，把那些範文作品的錄音要反覆聽，反覆讀，能讀得聲情並茂就可以了。

關於如何提高自己的普通話水平，我來淺顯地說一點自己的看法。

但是我的普通話還是難盡人意。畢竟，從小在我們鄉下農村學的就不標準，在當時，拼音字母的發音和後來漢字的發音，都帶著濃重的地域特色，其實與其說是特色，倒不如說是對於普通話的某種限制和傷害。

所以說，對於提升普通話水平，要分年齡段，也要分地域。比如上海人，廣東人，對於說普通話，一定會比北京人，東北人，難一些。歲數大一些的也一定會比歲數小的難度大一些，因為接受的基礎教育不一樣。

我是山東煙臺人，平常也是嚴重的地方口音，膠東話雖然相對於南方，靠近些普通話一些，但聲調部分很多不妥，且咬字不清，有很強的地域特徵。

但是很多時候你不說普通話真的不行，我有親身體會，因為我從1998年到2017年十月。一直漂泊在南方諸多地方，為了交流的順暢，不說普通話是不行的。

所以我只能談談自己對於提升普通話水平的一些理解。首先，還是基礎，原先的基礎的確薄弱，不怕，一切都可以從頭再來，人生在世，挑戰無處不在，何況只是嘗試著去練習普通話，再難又有何妨？

基礎，就是練習拼音啦，然後拼音所衍生的漢字，一個個來嘛，當然好多多音字，要上下連貫，明確其意，這不難，比那些老外學漢語容易多了，起碼我們對於“方便”的理解要比老外懂得透，嘿嘿，此處省略，繼續正題。

然後，我覺得千萬要扔掉平時濃重的地方方言，當然，我沒說地方方言不好，我的意思是在地方方言已經熟知於心的前提下，此刻要在方言基礎上，去辨識哪一些符合於普通話，哪一些不妥於普通話，然後一一糾正，如此才好。

多練習，敢說！這很重要。很多人不喜歡說普通話，好像說了就會被認為裝酷裝文化裝檔次，做作造次一樣的，嗯嗯，不是沒有這種情況，可別理他，走自己的，做自己的，學自己的，說自己的，唯有如此才好！哪能顧及這些小事？！

多練，就是要多糾正，練了不知道好壞，這可不行。我當初的辦法是，說給或者錄音給普通話好的人聽，去請教，請人家找毛病找缺陷，久而久之，便自然糾正很多，會說很多！ 還有，沒有別人給指出，暫時沒有別人給糾正的情況下，可以查字典嘛！而且現在這科技如此發達，網路如此暢通，這點事，太簡單了，只要自己有心就好！比如手機上，去百度搜一下，直接就有發音的，可以去比較一下自己的發音嘛！

當然，電視，在日常生活中的最常見接觸最頻繁了，那些播音員的發音，可以跟著去學習模仿啊，還有廣播，當然可以用到的還很多，總之，心有夢想，萬事可成，只要功夫深呢，鐵杵磨成針，事在人為，祝順利！

至於普通話考試，我覺得要注意以下幾個方面： 先是心理素質和自己的基本水平要到位。怯場了可不行，沒水平，那也不能去是不是？ 然後就是重視音節了，還有間隔以及停頓，當然還有多音字的正確發音。 胸有成竹，方能揮灑自如，真的沒錯。重視語氣的輕重緩急，強調詞句的抑揚頓挫，都一樣重要，當然，普通話考試不是演習說臺詞，要求流暢自然便好，不必要裹挾太多情緒。

控制好語速，認清字意詞意，注意節奏，辨識斷句的停頓，心裡不要緊張，讀得順暢自然是第一位的。誠然，臨場的發揮，總跟平時的練習有關，所以努力吧，祝成功！祝開心！

學好普通話只是為了今後在工作生活中能更加流暢的表達自己，不會因為口齒不清，言不達意，語音含糊而錯過交流的機會。很多人聲音乾澀，尖銳等等問題，都是語音不規範的問題，通過後期訓練能夠改善的哦 普通話的學習是一個長期堅持的過程，希望所有已經意識到自己語言語音方面問題的朋友都能夠有效糾正自己的普通話

技巧一 找出普通話和自己方言中的對應規律，加強記憶。 各種方言和普通話的差異主要表現在語音上，詞彙和語法方面的差異較小。語音的差異主要表現有：多數地區平翹舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韻母，還有多數人的韻母圓唇度不夠等。綜合這些特點，學子們可以找出方言和普通話的對應規律，對難點多加練習和記憶。

技巧二 儘量做到氣息飽滿，字正腔圓，動程飽滿。即一個字要把聲母、韻母、聲調響亮讀出來，尤其是韻母，不能含糊，韻頭、韻腹和韻尾要讀清楚。例如“響”的讀音應該讀成“x-i-ǎ-ng （聲母-韻頭-韻腹-韻尾）”，而不能讀成“x--ng （聲母--韻尾）”或“x-i-ng （聲母-韻頭--韻尾）”。

技巧三 注意輕聲詞的讀音。除了必讀輕聲詞的詞語，很多虛詞也讀輕聲，如結構助詞“的” “地” “得”，動態助詞“著” “了” “過”, 趨向動詞“來” “去”等，還有表示複數的“們”。

技巧四 注意多音節詞的讀音。因為多音節詞有前後字詞的相連，有一定的語境，因此讀音不能像單音節字那樣讀出完整的聲、韻、調來，而是會因前、後字的影響出現讀音的變化。總之，不能出現一個字一個字地蹦出的讀音，而是要把一個詞連起來讀。

技巧五 演繹朗讀文章時，一定要正確表達文章的情感。在讀作品時，要注意停連、重音、語氣、節奏。也就是一句話裡，哪裡該停，停多久；哪裡是重音，哪裡該輕讀；一段話中，哪幾句該連，哪幾句不連，哪幾句是重點；整個句子的聲音形式是升還是降，是強還是弱，是急是緩。這些都要細細品味，多多練習

面對這個問題，我是有些慚愧的，畢竟我的普通話也不是很好。

不過從我自身角度出發，我認為提升普通話最快的方法就是多說。俗話說得好，熟能生巧嘛！不管什麼場合堅持說普通話，可以參照新聞聯播的播音員主持，對著手機朗誦，再回放，聽聽自己的不足在什麼地方，然後加以改正。

至於普通話考試，通常在學校都會取得，學校容易一些。在社會考試的話，提前準備下，一般都有練習字、篇。做到發音準確、咬字清晰，透過考試就很容易了。

筆者認為，提升普通話水平是有一定技巧的。勤加練習，是能在很短時間內有較大提升的。

一、 找出問題，重點解決。

尤其是，方言比較重的朋友。應該找出本地方言存在的問題，整理方言口音和普通話之間的對應關係。 然後重點的有針對性的去解決問題。

二、多看電視，多聽廣播，多模仿 ，多練習。

平時多觀看中央電視臺的新聞聯播或收聽廣播。電視臺、廣播一般都是使用很標準的普通話。然後經常模仿發音，勤加練習，對學習好普通話有很大的幫助。

三、多積累。

普通話需要長時間的學習、訓練和積累，即使是漢語言專家和普通話的最高等級，也不可能記住所有的語音、語法和詞彙。因此，不論是在工作、學習，還是生活中都要注重積累。

如果是要考普通話證的話，筆者建議可以下專門考試普通話的APP，有時間就跟著學習，非常有用。

1、開放心態

要以開放和接收的心態來學習普通話，不要受方言習慣的限制，細心體會普通話和方言的不同發音特徵，放鬆，首先把拼音讀準。

2、下定決心學好普通話

告訴自己一定行，不要半途而廢，事實上，這不是個難事，你一定行。

3、看電視、聽廣播、聽錄音

首先要知道標準的普通話是什麼樣兒的，努力去模仿。

4、查字典

自己拿不準腔調的字，要查字典，糾正。

5、朗讀

每天堅持用你認為最標準的普通話，朗讀文章，感受普通話的語感。最好錄音之後，再自己聽聽，跟新聞聯播有多大差距。

6、徹底拋棄方言

堅持用普通話說話、思考，說夢話都要用普通話，就當方言不存在。即使這樣，方言是不會忘記的，你學好普通話之後，會很自然的在兩種語調裡轉換，因為熟諳兩種語調的特徵。

7、不要羞澀

不要不好意思開口，不管說成什麼樣兒，都要大膽開口，以暢通交流為目的，心無雜念。

8、多與人交流

用普通話在與別人的交流中得到反饋，不斷錘鍊自己的語言表達能力。

普通話考試時，只要大膽的發揮，認真、專注，體現出自己的實際水平就行了。

學習普通話是每個公民應盡的責任，我作為一個南方人來講，南方的口音很重，地方方言很濃。要和廣大的人民群眾交流談心，必須學會普通話。學習普通話一般以電視，電腦為主。多學習，多交流經驗就能提升普通話水平。

儘量以字的音符，音量，音質為標準。

俗話說得好，熟能生巧。怎麼提高自己的普通話水平，我給您的建議就是多說多練。平時說話要稍微放慢語速，對於正確的發音要敢於大聲，對於拿不準的字要及時查字典。樓主加油！

多聽多練。

練習很重要。

糾正後才能把普通話說準確。

這是一種快捷方式

普通話不是我母語，所以我不需要提高自己的普通話水平，我不是去做語文教師，所以我不需要把普通話說得很標準。普通話對我來說只是一種交流工具，我說的你能聽懂，就已經完成了他的作用。所以，我從不以說標準普通話為榮，只會以說標準粵語而自豪。

多說就好啦，就多和人說普通話，悄悄告訴你，我們專業的同學，放個暑假寒假什麼的，開學去學校，說話一說快，就容易垮

可以閱讀一些口才方面的書籍，最有效的方法就是多參加一些社交活動，多和周邊朋友溝通，有合適條件可以做些演講！

一、多閱讀

無論詩歌散文還是小說雜文，統統都可拿來看看。

二、多傾聽

有時間多去看一些名人演講，領悟別人是如何發揮語言的魅力。

三、多去說

在日常生活中與人交流中，試著大膽去說，要敢於去嘗試。

首先，在日常生活中儘量使用普通話交流，普通話是以北京話為背景的基礎音，可以先試著朝這個方向模擬語音。

其次，多模仿中央電視臺和中央人民廣播電臺主持人的說話不僅要模仿他們說話的語音，更重要的是模仿他們的說話方式。

如果普通話水平較低一些的話，儘量從朗誦開始練習，這種方式對普通話水平低一些的人更實用。

練習普通話，日常可以用一些可以語音輸入的輸入法，它可以自動識別語音，將較為標準的普通話轉為文字，這樣既可以提高自己的普通話水平，也可以使練習普通話沒有那麼枯燥。

一門語言的學習，尤其是口語，都在於多說，多聽。

這個似乎沒有什麼捷徑可言。之所以中國人還要連續普通話，多半是因為方言的緣故。因為自小就習慣了方言的發音和語言習慣。比如南方人經常犯的黃王不分，n和l不分，前鼻音和後鼻音不準，卷平舌不分等等，都是因為平時的方言所致。

那麼要提高自己的普通話水平就要對症下藥，針對自己經常容易出現的問題，做刻意的練習，甚至要矯枉過正去練習。然後就是斷句和升降調，這個是一個長期的過程。尤其是升降調在白話地區這個幾乎是絕症了，除了刻意模仿演講比賽的口吻，多參考主持人（尤其是央視）說話。反覆練習，下苦功練習，才有改變的可能，但是要堅持下來要很強的意志，因為再回到地方，很容易又被影響了的。如果只是為了透過考試倒是還好，但是一直標準說話，還是需要很強的毅力和自我堅持能力的。

為什麼上星光大道的那些操各地方言的演員們其普通話改的又快又標準？環境逼的不得不拼命練習，否則就錯過了出頭機會。

十歲時母語方言已經形成了固定習慣，張口就來，一生走到哪都會帶有母語口音，聽口音即可知道其原籍。年齡越小口音也越好改變。所以小孩子應學標準的普通話並防止受方言口音的干擾。這是家長的責任，普通話說的好，對孩子將來在外面學習工作會受益一生。