1、理解孩子的敏感性

敏感的孩子感到疼痛的感覺比其他孩子更強烈，不准他們哭並非明智之舉。父母應透過理解、同情、鼓勵的方法，使他們逐漸堅強起來。

2、培養孩子的自尊心

缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善於自我認可，產生成就感。不應該對孩子期望過高，要求他做超出能力之外的事。

3、讓孩子用語言表達

教會孩子善於明白地表達自己的痛處，說清為什麼要哭，這時媽媽給些安慰，可以減少哭的機會。

4、父母學會控制情緒

愛哭的孩子特別敏感，所以對大人的焦慮、緊張、憤怒、憂鬱等情感，極易被影響，因此大人自己要放鬆，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經表露，最好立即對孩子進行簡單的解釋，免得孩子不斷地猜想，加重敏感。但不可將自己的情緒轉向孩子，因為孩子沒有必要承受父母的情緒。

5、多些鼓勵少點批評

對孩子要少批評，多表揚，例如，“你自己把背心脫下來，真了不起”，“讓我們看看衣服上的小狗，如果我們把它調到前面來，就更好了”。孩子做事沒有達到大人所希望的那樣，但他只要盡力了，就別批評他。假如孩子驕傲地告訴父母，“我自己洗手了”，父母不要急於指責他“把水灑得到處都是”，而應先鼓勵他自己洗手是件好事，然後再幫助他把水擦掉。

對這麼小的孩子來說，有這個壞脾氣的也不少，但是要懂得他的想法就好教點，象你說的那樣的習慣，那你就支開他的思維看看吧:對這種脾氣的該子不要心軟，不要和他有任何話說等他自己哭到亭，

這樣的孩子動手能力很強，內心也很要強。遇到問題需要儘快解決，不讓事情有任何遺憾和瑕疵，如果達不到自己預期的目的，他會很沮喪，感覺自己很失敗。這是很典型的完美主義者的表現！這樣的孩子做事容易急燥，表現欲很強。有道是“三歲看老”，這樣的習慣如果不改變以後就會形成性格。父母這時需要多陪伴他，教會他遇到問題學會有耐心和耐性，當他能靠自己獨立解決問題時要誇獎他，這樣他就會覺得自己很棒，以後再遇到難以解決的問題時，他就會靜下心來思考，而不是要求大人幫忙解決或者是哭鼻子！

要引導孩子學會面對問題，鼓勵孩子自己，遇到問題動腦筋思考解決問題,家長可以幫助孩子，引導孩子，這樣慢慢的孩子不管遇到什麼事，都不會哭鼻子了

家長在面對孩子哭的時候，絕對不能以暴制暴。而是接納孩子哭的這種情緒，然後進行安撫，透過一些其它事情來轉移孩子的注意力等，耐心聆聽孩子的想法，與孩子一起面對和解決困難。只有這樣才有利於孩子正常認識和控制自己的情緒。

我家大寶3歲3個月之前也有類似的問題，遇到問題解決不了就哭 提條件要讓我們替他解決問題。我們的解決辦法是先不理他讓他哭，讓他明白哭是解決不了問題的，哭好了哭累了不哭了，再做溝通引導幫助他解決問題，在他哭的時候你說任何話任何溝通都是無效的。現在很少有這樣的問題，切記不能心軟，不能妥協！

兒子三歲半，遇到困難解決不了就哭，我該怎麼辦?

我兒子跟你家小寶貝一般大，我也遇到過這樣的問題，我自己也總結了一些經驗教訓。

一、男孩子一般征服欲較強，對於他想要達成的事情特別的看重，彷彿此刻只有這件事情是最重要的。這其實是孩子專注的表現，一般這個時候我會在他需要幫助的時候先回應他是不是必須現在解決，可不可以等別人忙完了再幫助他，如果答案是否定的，我會先幫他。事後我會態度堅決的認真告訴他，需要別人幫助時是要主動提出來，但是也要等到別人忙完了才能得到幫助！

二、如果說實在沒空幫他解決當前的問題，我就會陪著他一起先自己想辦法解決，讓他感受到自己的需求已經被重視！雖然問題可能無法立竿見影的解決，起碼在小朋友內心深處能感受到外界迴應。如果在我的幫助下仍然無法解決問題，我會陪他一起再尋求幫助！

三、我是堅決不會選擇先用其他他感興趣的事物來轉移注意力，讓他暫時忽略自己的實際需求。我認為這樣也會擾亂他的專注力，治標不治本。小孩子的秩序本來就容易被打亂，所以儘量不要為了讓他過渡當前狀態而去人為干擾。

三歲的孩子自主性特別強，其實可能他們自己也控制不了自己的行為情緒。主要是我們要擺正心態，我們的心態情緒對孩子的行為干擾太大！我們可以是不完美媽媽，但儘量做一個開心的，情緒穩定的媽媽 ，無限愛他就夠了！[害羞][害羞][害羞]

分析哭背後的緣由

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孩子愛哭是天性，但是如果頻率過多，那就需要我們去正視原因。

孩子愛哭一般無非一下幾種原因：

1、真的碰到困難了，自己解決不了，想求助。

2、受傷了。

3、得不到就透過哭來獲取。

4、莫名其妙想哭一哭，引起關注。

這是孩子愛哭的幾大最重要的原因，針對不同的緣由，自然方法不一樣。

正當需求的哭泣

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孩子很多時候，遇到困難解決不了。會透過哭來尋求幫助，當然這也是能理解的，但方式不對，為什麼很多孩子會選擇哭當做第一法寶，因為哭最有效。所以我們要告訴孩子，透過其他方法，也會很有效，比如遇到困難了。如何透過語言尋求幫助。比如：媽媽，幫幫我，爸爸幫幫我。教會孩子如何求助。

孩子受傷的哭

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很多孩子在成長的過程中，經常會受傷，受傷難免，這也是成長的一部分。但是很多家長在面對孩子受傷和哭泣的時候，很不淡定，驚慌失措，這就會加大孩子心靈上的創傷。

當遇到孩子受傷的時候，你只需要溫暖的看著他，哄哄他，然後冷靜的處理就可以了。很多家長又是叫又是吼，本來是小傷，會讓孩子覺得自己有什麼大毛病一樣。自然哭的更厲害了！

還有一種是可能遇到壞人之類的，父母要循循善誘，讓孩子告訴你實情，不能輕易忽視。

得不到：哭！這是作。

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還有一種就是最為經典，也是最為廣泛的，作哭，得不到怎麼辦？哭。

這樣的孩子更多是處於語言能力不是很強的階段。

這就需要我們教會孩子用更多中方式來分享他的想法。

當然，這樣的哭，我覺得能忽視就忽視，沒事的。

莫名其妙的哭。

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這樣的更多時候，可能是父母對其有忽視。

孩子在成長的過程中，怎樣的陪伴是最高效的。

那就是眼耳鼻舌身意全身心在他身上。這樣孩子的內心是幸福度最高的。也是成長最快的。

三歲半的孩子遇到問題，不會解決就哭。個人覺得這是很正常的。孩子遇到問題，不會解決，就哭，其實是在向父母求助。有句話說的好，會哭的孩子有奶吃。別看寶寶們很小，其實他們很精明呢。孩子用哭鬧的方式，在試探父母的底線。

比如你上文中提到的，孩子不會組裝那個玩具的螺絲。您不會，您愛人會。可是你愛人剛好沒空，沒辦法一下子來幫忙。孩子就用哭鬧的方式來表達他的不滿。她一哭鬧你就急眼了，孩子就更不滿了，她哭得就更厲害了。第1種情況：可能這時候你愛人就會來幫忙。兒子嘗試到用哭來控制大人的甜頭以後，就會用哭這個武器來對付父母了。第2種情況：您愛人不理會。她就一直哭，哭累了之後就失望。那他可能就不會用哭來向你們求助了。

以上兩種情況都不是好的解決辦法。還可以嘗試著用第3種方法。還是上面的那個例子，孩子不會組裝玩具，哭了。這時候你可以溫柔的安慰她，幫她擦眼淚，抱抱她，告訴她沒關係，媽媽也不會，媽媽願意和你一起想辦法。孩子安靜下來後，和他一起在嘗試著組裝一遍玩具。這時候重要是過程，不是結果。意思就是說，就算你們最後還是沒辦法組裝出來。那你在這個組裝的過程中，要引導孩子用各種辦法去試錯。還是不能解決問題的話，在嘗試著從頭再來一遍。這個過程其實是培養孩子的抗挫折的能力和堅毅的品質。孩子爸爸有空了，讓他和你們重新正確組裝一遍。

同樣作為一名寶媽，我認為，孩子出現的這種情況，最主要原因有以下幾種：

一，透過哭來控制父母，從父母那得到好處

透過哭來調控父母的行為，獲得父母的焦慮感，父母焦慮感越強，他就哭得越厲害，從而就會獲得父母更多的關心，最簡單直接的就是物質的滿足，父母的讓步，以及一些麻煩的事情進行拖延等。

二，父母的教育方式偏溺愛

孩子一哭，父母就無底線地遷就讓步，長期這樣就相當於變相認可他的行為，那他就永遠不能成長，不能獨立，並且會養成一種思維習慣，長大後不是哭，而是嘮叨抱怨，變成指責性人格，會對他以後的各方面發展都產生不利影響！

解決方法：

一，冷處理

要讓他明白，哭是沒用的，哭是解決不了問題的，而且哭了大家會遠離他，他的要求就不能被滿足！比如你答應孩子一起去超市買他最喜歡的玩具，可突然這時候他莫名其妙地哭了，那你就堅決不去超市不買玩具了，因為哭了就要懲罰，那他不哭了，也不能帶他超市，這是他付出的代價，讓他知道哭不但解決不了問題，而且還會壞事，我相信慢慢他就改掉這個毛病。

特殊情況下家長要及時干預，情緒起伏波動大過於猛烈，比如拿頭撞牆，摔東西等，存在危險性的行為；生氣時間過長，比如一週後還在為一件事情生氣，那就不正常了，家長就要儘快幫孩子將情緒排解出來。

二，家長要控制好自己的情緒

想要管理好孩子的情緒，首先要管理好自己的情緒，孩子都是有樣學樣，你要是因為孩子一鬧情緒，你就開始暴躁，發脾氣，甚至動手打孩子，那後果可想而知……所以想發脾氣時，深呼吸、心理暗示、或暫時離開，總有一種適合你的方法！

三，引導孩子用合適的方式發洩情緒

比如可以讓孩子運動發洩，或是在紙上畫畫，或者是藉助一些發洩玩具等，前提是一定要安全！

四，引導孩子說出自己的需求和感受

比如“媽媽，我很想要那輛小汽車，你不給我買我心裡很生氣”。讓他知道生氣無用，只有好好說出自己的想法，才會得到迴應。

總之，家長在教育孩子方面，一定要有自己的原則和底線。我相信家長們只要用心教育和耐心引導，每個孩子都會學會管理好自己的情緒！

你好，我是貓媽。看到這個問題，我感覺您的兒子是個很有挑戰精神的小朋友，很喜歡探索，這是個很好的品質呢。只要正確的引導，事情肯定會往好的方向發展。

看到孩子的優點說起來容易，可是好多家長都不容易做到這一點。就拿問題上的事件來說，豆豆能夠獨立組裝玩具車，說明他很有探索精神，組裝不上，確沒有半途而廢，說明他是個有恆心的小朋友。可能因為他的性子比較急，所以找不到解決的辦法就開始大哭。

孩子不願意放棄，這時候家長如果強行讓他中斷，或是吼他，說“那有什麼好玩的，別做那些沒用的了，快來吃飯。”這不是和孩子共情，只會讓孩子覺得很委屈，沒有人理解他、幫助他，這會讓事情變得更遭。

家長應該先說出孩子的感覺：“玩具車馬上就要組裝好了呢，這個零件裝不上，真的很讓人著急。”孩子會覺得媽媽理解到了他的感覺，於是會更樂意和媽媽交流，也許他會說：“是啊，我很費勁都沒有裝上。”媽媽順勢可以說：”裝這個很費力氣，要不我們先吃飯，加點能量，然後就可以裝上啦。“

吃完飯一定要幫助孩子一起來解決組裝的問題，如果孩子不願意讓爸爸幫忙，就不要強迫他。可以先觀察孩子出現的問題，比如是否裝反了，裝錯了，還是需要用工具來幫助。然後適當給孩子一些提示，讓孩子自己發現問題所在。

他能夠自己解決問題，就應該及時給孩子迴應。表揚他：”真棒，用自己的努力解決了問題。“這樣說出具體的點，而不是用”聰明“這種詞來概括，可以讓孩子知道”努力“這個詞的意思，以後也更願意在其他的事情上進行”努力“。

引導3歲的孩子需要耐心和細心，注意與孩子共情，然後進行細心的引導，讓孩子自己找出解決問題的辦法，會讓孩子更有成就感。你理解他的情緒，他也會慢慢學會理解他人的情緒，更容易與人友好的相處，用協商來解決問題，而不是用哭鬧來解決。要達到這種狀態，需要家長持續不斷的努力，你慢慢就能看到孩子的改變。

這樣的孩子，像我女兒，我有體會，是好孩子，是上進的孩子。遇事要弄懂弄通，不馬馬虎虎，打破沙鍋問到底。作為父母，更不能馬馬虎虎，一定要耐心的，細心的解答，鼓勵孩子好學的積極性，增強孩子的好奇心。

你好，家庭教育對每一個孩子的影響都是潛移默化、伴隨終生的。好的家庭教育不僅能夠促成孩子健康人格的塑成，培養正確的三觀；更能夠影響孩子性格和行為習慣的養成，擁有健康的心理素質，形成較好的“挫商”！

老話說得好：“三歲定終身”。像你孩子這個年紀正是性格塑成的關鍵期，一定要把握好。針對這個情況，提個小建議，供你參考。

1.確定適合的育兒觀。孩子的培養一定不是一蹴而就的，是一個長期的過程。首先你要明確準備怎麼教育孩子？嚴格？溫柔？明確育兒的基本方法。其次家庭成員要充分溝通，步調一致。教育孩子不是媽媽一個人的事，需要全家人的支援與配合。當確定育兒基本步調後，所有家庭成員都應該保持一致。最後要根據孩子的接受情況及時進行調整，找到適合自家的方法。

2.注意溝通的方式方法。三歲半的孩子有簡單的溝通能力，有自己的基本認知，但還不能很好地看待問題處理問題，遇到困難還不能很好地解決，迫切需要大人的指導。像你這種情況，方式方法確實有所欠缺。首先，注意教育的語言表達，不要過於情緒化。第二儘量及時對孩子的需求做出迴應，讓他有安全感。要耐心地給他講道理，即使當時很忙，不能很好溝通，也應該在事後及時與孩子進行交流。最後可以在平時多加培養遇到困難的意志力，比如設計一些障礙遊戲。每一關的難度設計由易到難，當孩子透過障礙想要放棄時，多加鼓勵，慢慢增加他的信心。

教育是一個長期的過程，希望你能早點磨合，找到最適合自己的方法！

遇到問題想要自己解決確實是好現象，解決不了哭在他這個年齡也是正常的，這時候就需要家長去引導孩子，一方面是鼓勵孩子思考問題，找到解決辦法，哭是沒用的，一方面慢慢引導他學會找到問題。

然後對於這個問題，我簡單的說一下吧，

(換位思考)，如果你是你兒子，你父母這樣對你，你心中如何想的？如何感受?

我有個朋友開了一家快餐店，天天羨慕別人生意好，抱怨自己的運氣不好，為什麼別人家的生意好，他家的不行?

後來我過去玩，我看了他的快餐店，店裡很髒，菜也難吃，我就問了一句話，這店如果不是你開的，是別人開的，你會不會進來?你會不會吃?我朋友說，他不會進來，不會吃……我說 你自己都不會進來不會吃，別人憑什麼會進來吃你的快餐?

在這之前，你一定很寵他吧，只要他一哭，你立馬就哄他開心，時間一久，他的本能就成了習慣。怎麼辦？反其道而行之。教育他，都3歲半了，長大了，光哭不好使了，得說清楚為什麼哭？當然，畢竟孩子還小，不一定能說清楚，那麼當母親的就要耐心耐心再耐心了。教育是一個循序漸進的過程，在教育過程中尤其不要忽略對孩子的挫折教育，不要給孩子創造一切都順利的生活環境，挫折能鍛鍊孩子堅強(為什麼現在會出現小孩子自殺案子，主要就是經不起一點挫折，認為天塌下來了，一死了之。)俗話說，三歲看大，七歲看老。你的孩子3歲半，正是培養他心智健康發展的關鍵時刻，千萬不能寵，今天你寵他，明天他就啃你！愛在心裡，愛在關鍵時刻給孩子指點迷津，而不是越俎代庖。希望對你有用。

其實教育和引導孩子是一個非常重要，但又是一非常費勁，還得有耐心，忍氣吞聲不能發皮氣慢慢的來。

還是要領他到戶外多走走看一看，增加一下他自己對事物的認識度，遇見小的問題您在旁邊可以看他怎麼樣去處，然後您才能發表見解，在寶寶做事千萬不要在旁邊指手畫腳，我相信寶寶的年齡還小慢慢的肯定會做的非常的優秀。

因為我的一雙兒女的孩子都是我帶大的，外孫子、和孫女的父母都在外地工作，外孫子和孫女以經考上大學了，引導孩子成為一名自立能力強，有愛心

三歲小孩遇到困難就哭，這不是正常現象麼？你想你小孩怎麼樣，三歲就不哭不鬧，啥事都自己搞定？

你想想你自己三歲時是個啥樣吧，古話說龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞，你小孩這樣，還不全是隨你？

小孩成長是有個過程的，每個年齡段都有那個年齡段的特色和表現，三歲小孩遇到困難就哭，這是完全符合這個年齡的特色的。

我奉勸大家，教育小孩不要揠苗助長，什麼年齡該幹啥就幹啥，不要老想著八歲就讓小孩娶媳婦，十歲就讓孩子給你生孫子，徒讓人笑話！

小孩子性格的養成，父母有不容推辭的責任。以前的孩子是放養，所以孩子的自理能力很強，性格也比較堅韌。自從獨生子女的一代開始，孩子的嬌生慣養說是家裡的小皇帝一點也不為過。

父母和家裡的祖父母、外祖父母，還有家裡的七大姑八大姨，就像眾星捧月般把孩子捧在手心，給孩子最大的物質滿足和情感滿足。這樣嬌生慣養的孩子所有的需求基本都是可以得到滿足，但是溫室裡的花朵，經不起風吹雨打，遇到一點困難就會止步不前，進而畏難而退。

而且，父母養育孩子是沒有經驗的，但是現在年輕一代的父母，個性比較強，總是認為舊的教育理念是錯誤的，養育孩子靠百度，而且孩子遇到困難求助父母，父母沒有耐心就對孩子大吼大叫，這讓孩子幼小的心靈很受傷。

爸爸媽媽們，跟孩子一起成長吧。多向長輩學習，閱讀親子教育書籍，跟孩子一起面對困難應對挑戰解決問題。

孩子就是小小樹苗，有父母的陪伴和堅持，孩子必定茁壯成長天天開心……

給他鼓勵，不要怕他哭，向他講明情況，要象和成年人講一樣，不能過度嬌慣，讓他自己長本事，必要時給於幫助，但重要一條:他的活動範圍必須在你的視線之內，你隨時可以出手幫忙，尤其到公眾場合熱鬧的地方，更不能撒手！