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  • 1 # 133手機

    如果家中發現有自閉症的孩子,不要把孩子關在家中,應及早送往相關機構進行治療。在專業人士的幫助下透過行為引導和矯正,對自閉症孩子進行康復治療,越早介入效果越好。部分自閉症的話,偶爾透過行為和語言矯正能夠進行簡單的語言交流,暴躁的情緒和失控的情況也會大大減少。對應的治療機構科技可以去醫院做心理治療和諮詢,或者北京這樣的大城市尋找自閉症兒童的康復治療中心,在這裡自閉症孩子能夠得到關心和幫助,無助家長們也會得到正確的方法和指導,抱團取暖,相互幫助。建議家中有自閉症患兒的家長們再要一個孩子,這樣家中會有更多的希望和歡樂,我瞭解到的幾個家庭,再要的第二個孩子都很健康,這樣無論是對自閉症孩子,還是對自閉症患兒的家長來說,應該都是一個讓生活往好方向發展,逐漸恢復正常軌跡的好辦法。

  • 2 # 星希望孤獨症家庭康復

    1,為孩子辦理殘疾證。2,青春期孩子有可能在人際交往方面有提高。3,接受康復訓練4,帶孩子長跑,騎腳踏車,投籃,持續鍛鍊。5,自己不要放棄,再堅持20年,國家在這方面應該會有更大進步,你就可以放心了。

  • 3 # 走過路過沒飄過

    首先大人的感情別因此分裂,不要責怪是媽媽的錯是媽媽孕期打了過多的手機接觸了太多的電腦,或者更過分的說是媽媽太悶性格不好沒跟孩子交流關心不夠導致孩子有問題。尤其是孩子奶奶,能對媳婦少些怨懟,會讓人心裡輕快些

    如果孩子發現的時候小於三歲。應該立刻立刻抓緊,帶孩子做康復訓練。因為孩子越大,效果越慢,孩子越小進步的空間越大。好多孩子的康復程度,都不是取決於,機構的好壞,或者家長的耐心程度,更多的是取決於三歲之前孩子本身的狀態。本來就有些靈的孩子學的就比較快。本來就一句話也不會說自閉症重的小孩。進步非常非常慢

    這是一個巨大的考驗。既考驗家裡的經濟條件也考驗大人之間的感情和自身的心裡狀態,怎麼才能做到最好我不知道,只能慢慢來,讓他慢慢成長

    我一直在心裡對自己說,管他智商怎麼樣,讓他高高興興吧。

  • 4 # 費歐娜陳

    家裡如果出現了自閉症的孩子,首先大人在精神上一定要堅強,然後一定要有耐心對孩子進行康復訓練,當然如果自己孩子是自閉症的話,真的是一件很痛苦的事情,經常看見報道。夫妻因此離婚的,或者拋棄孩子的,不管怎麼說孩子都是自己的,既然他跟自己有緣分來到了這個世界,那麼就應該好好的對他。自己只能比比人多付出無數倍的精力,夫妻之間一定要協調好分工。多給孩子做康復訓練,對孩子還是有很大的幫助的!

  • 5 # 你好children

    如果您的孩子被醫生診斷為自閉症,你該怎麼辦?

    很多父母聽到這個結果,都會六神無主,首先,請您冷靜下來,有可能是醫生診斷錯了。因為您的小孩子可能發育遲緩。在家的話可以多給孩子拍一些影片或者給家裡裝上一個攝像頭,把孩子每一天的行為記錄下來。小孩子的成長變化是逐漸的,只有前後對比才能看出來。

    如果您的孩子兩三歲了還不會說話,只要確定他聽得見,也能發出聲音,說明孩子的聽覺和聲帶沒問題,您只要多陪他玩,多和他說話,語言可能慢慢就會出來。

    現在由於電子視聽產品的影響,孩子說話有推遲的趨勢。尤其是一些男孩子,有的到四五歲才開口。只要確定您的孩子不是腦癱和先天智障,就不要給孩子做口肌訓練。那樣會適得其反。

    如果您的孩子膽小,不會和別的小朋友玩,您就多抽點時間,陪他去遊樂場、公園、沙灘等人多的地方去玩,讓他習慣人多的環境。暗中觀察孩子在幼兒園和哪個孩子比較投緣,多給他們創造社交的機會,讓他喜歡和別的小朋友一起分享。

    如果您的孩子在公立的優質幼兒園裡和別的孩子比起來相對落後,受到老師的批評和告知,您可以把他轉到班級孩子比較多些,管理相對寬鬆的幼兒園。不要擔心孩子受欺負。也許在孩子們的接觸,交流,刺激中更容易喚醒他們的潛能!

    如果您的孩子興趣比較狹隘,行為刻板,您就帶他到不同的環境中去,給他買各種各樣的玩具,吸引他轉移注意力。但不要強迫,以免引起孩子的牴觸。

    如果孩子的運動能力不行,就多帶他走路,爬山,爬樓,玩淘氣堡。若孩子精細動作不行,就別怕髒,多讓他玩水,玩沙,自己動手剝堅果。放手讓孩子去嘗試,孩子的能力自然就提升起來了。並且把孩子以前的的影片翻出來看看,您就會發現,孩子每天都是在不斷的成長和進步的。如果還不放心,就把影片拿給兒童教育專家或者幼兒園資深的教師看看。總之,對孩子進行各方面的引導,相信,提升就在每一天的努力中。

    祝好!

  • 6 # 鵜鶘心理陳小康

    自閉症在醫學上稱孤獨症,患有此疾病的兒童表現極端孤僻,不與他人交流,如同自我封閉,故又稱為自閉症。

    對於疑似患有孤獨症的孩子,首先建議父母帶其至專業的醫療機構,由精神科或兒科醫師接診,對孩子進行詳盡的檢查和評估,已確診是否患有孤獨症。已確診的患兒,如症狀較為嚴重,或伴有精神、情緒和行為症狀,可先住院治療。住院期間,予以相關藥物治療,如氟哌啶醇,可改善患兒的紊亂行為,使患兒安靜下來。哌甲酯可使多動的患兒安靜,使少動的患兒活躍起來。普萘洛爾可對減少患兒的衝動、攻擊行為。也可使用一些抗精神病藥物和抗抑鬱藥物,調整患兒的情緒障礙。與此同時,對患兒進行行為矯正治療、認知行為治療等心理治療,可矯正患兒的不良行為,促進患兒進行社交,增加患兒的自信心。

    一般在住院治療1-2月之後,患兒的一些行為紊亂和情緒問題都會得到明顯的改善。出院後,家長可給孩子安排特殊學校進行相關教育,如生活自理教育,社交教育,職業訓練教育等,以期患兒能習得基本技能,提高社會適應能力。也建議定期進行家庭心理治療,舒緩患兒父母的不良情緒,指導家長學習對待及教育患兒的方式。

  • 7 # 小雪226251829

    一旦確診就抓緊帶孩子找機構干預,最好是半天在機構接受專業訓練,下午半天在普通幼兒園融合,進不去國辦園進條件稍好些的私立幼兒園也可以,最好是班裡孩子不太多,孩子能更多的被關注。

  • 8 # 秋雨梧桐語

    實話說,一個家庭裡有一個自閉症孩子,生活已經完全脫離了正常軌道,嚴重一點就是這個家庭被拉入了水深火熱之中。經濟壓力,精神壓力,社會壓力,孩子壓力,壓得家長喘不過氣來。怎麼做會好一些呢?這個沒有確切的答案,因為自閉症孩子,千人千樣。

    目前在自閉症圈子,有一句有名的話:早發現早干預。意思說,越早發現,越早干預,糾正的效果越明顯。但是接觸過很多自閉症的我,發現程度越輕的孩子,智力和語言也比較好,透過家長積極干預及送機構專業干預,自理及規則方面能很好的掌握,大都可以在普校孩子中隱藏下來。也就是說,因為他們的基礎好,從小跟正常孩子無異,只是越來越大才有一些行為特徵或語言上的異常,透過持續的干預訓練(哪裡弱補哪裡),基本達到正常邊緣水平,或者可以算成能力相對弱點的正常孩子。我認識幾例,可以在省級學校讀書,且學習都很不錯。自理,自律及控制力方面都很不錯。

    大部分的自閉症孩子程度屬於中度,有各種各樣的行為問題,大部分存在智力障礙和語言障礙,自理能力也很差。這類孩子,有些行為不受控制,甚至會影響到正常生活,且無法用語言表達自己的需求,得不到滿足就鬧情緒,基本的自理也沒有概念......所以需要從生活的小事情開始教起:教他去廁所,會自己擦屁股,能自己穿脫衣服,自己刷牙洗臉,自己吃飯,學會排隊,學會買東西......這些對正常人來說輕而易舉的事情,可能他們需要教幾個月甚至幾年,都需要一件一件的教,需要家長長年累月的努力。只有把這些基本的生活常識教會了孩子了,才能談其他,否則家長一輩子都不能脫手。所以建議對這類程度為中度的孩子,以生活自理為主,學習為輔。缺哪裡,補哪裡。能綜合評估自己孩子的弱項,加強訓練,持之以恆,干預是一輩子要進行的。

    重度的孩子,只能以生活自理為最終目標。但是見過幾個重度的孩子,說句殘忍的話,他們是一具毫無靈魂的軀殼,雖然家長非常努力,全家投入,背井離鄉去訓練,還是收效甚微,應該是一輩子家長都不能脫手了,需要照顧一輩子,真的很可憐。所以對這類孩子,有時我想跟他們父母說,帶回家,好好帶出去玩,讓他們快樂一點,玩泥巴玩水,趕雞趕鴨玩,可能對他們更有意義。可是,也非常佩服他們的父母,不放棄。

    當然也有特例,比較火的就是斌斌和森友,斌斌爺爺和森友奶奶是自閉症圈的“國民爺爺和國民奶奶”,他們兩個把孫子從重度訓練到目前的輕度,非常了不起。孩子們都能自理和生活,雖然行為和語言還幼稚,但是掌握各種技藝,很多正常孩子都佩服。當然這一切離不開老人十年如一日的付出,箇中心酸不是自閉症家長都無法體會。

    所以,家有自閉症孩子,一定要全面評估孩子的情況,再進行科學的干預。無論怎樣程度的孩子,基本的生活自理和生活能力,都應該放在首位。因為孩子不能自立的話,起碼能自理,給錢能用,有家能回,會做幾樣簡單的飯菜,不至於餓著,這樣家裡的大人才有可能脫手,精神壓力才沒那麼大。

  • 9 # 木野夫人

    第一步:確診

    首先,發現孩子有自閉傾向,立馬帶到權威醫院進行檢查確診。目前國內比較權威的醫院有北京六院、中山三院。當然當地的兒童醫院或者精神科也可以(最好是詢問老家長),找靠譜的醫生檢查確診。

    第二,接納

    確診後,很多家長會處於崩潰,迷茫,懷疑,懊悔,痛恨階段。

    這個階段越長對孩子越不利。

    所以家長必須馬上調整心態,接納孩子的不足。以良好的心態應對接下來長期的陪伴和訓練。

    第三,評估

    訓練之前,最好是找專家對孩子的能力進行科學的評估,並請專家幫忙指定科學合理的訓練計劃(切不可拔苗助長)。目前的評估有醫院的智力篩查,有香港協康會的PEP3(針對0-7歲),還有其他感統和遊戲評估。一般機構都會有評估工具。他們會出具評估報告和訓練方案。

    第四,學習

    作為新家長,一切都不知,所以入門的最快捷方法就是帶孩子去機構,孩子和家長一起學習,共同進步。

    關於機構的選擇最好是根據就近原則。不建議家長賣房湊錢背井離鄉去學習,那樣可能錢花了,孩子未達到理想效果,家也可能散了。

    還有一種便捷的方式就是向身邊的老家長學習,他們的經驗都是血與淚堆砌而成,她的一句話也許可以讓你少走一年或者幾年的彎路。

    第五,訓練

    入門後,就是訓練。在機構的家長可以與機構訓練同步,兩者相輔相成幫助孩子進步。

    如果沒有進機構,那麼根據專家的培訓計劃,合理有效的安排時間進行訓練。

    第四,堅持

    俗話說:學如逆水行舟,不進則退。冰凍三尺非一日之寒,自閉症的康復訓練就是一場沒有盡頭的馬拉松,家長只有堅持堅持再堅持,切不可因一時挫折而後退。否則前面的努力皆白搭。

    第五,尊重

    自閉症孩子可能會很差很差,也會很讓家長沒有成就感,所以很多家長脾氣來了打罵呵斥隨口而出隨手而來。

    每一次打罵都是一次傷害,每一次打罵都是一次退步。所以家長一定要學會控制自己的情緒尊重孩子的每一次失誤每一次犯錯每一次不完美。

    時間長了,孩子自然會在一次次失敗中成長長大。

  • 10 # 萌智

    自閉症,也成為孤獨症,主要表現為社交交流和互動方面的持續缺損,重複刻板的行為模式和活動,語言和運動功能的缺損障礙。無論是對於父母還是孩子,身心都是一種傷害,內心卻有著極大的堅強和包容。排除遺傳因素,創傷性應激障礙的表現,後天的環境很重要,給與孩子呵護和空間,多互動,改善成長環境。重建與自閉症孩子的依戀關係,給與更多的家庭包容和社會包容,多與孩子進行對話,喚起孩子的語言感知。

    1,一視同仁,同等關懷對待,對於自閉症孩子及其家人都應該包容,平等對待。

    2,多找找自閉症書籍,找對方法,鼓勵孩子說話表達,改變不會一蹴而就。

    3,多諮詢兒童心理學方面的老師,用正確可行的建議去改變孩子。

    4,父母熱愛生活,鼓勵寶寶,包容寶寶,給寶寶信心,帶寶寶做一些肢體活動,親子互動有效直接。

  • 11 # 您的健康教育生活顧問

    你好朋友,謝謝邀請!對於自閉症的孩子如果已經確證了,我們做父母的就要付出比正常孩子更多的時間和精力。我個人對自閉症孩子瞭解不是很多,對自閉症的認知水平有限,不一定能幫助你多少,我就自己對這個問題的一些建議提供給你,僅供你和家人在照顧孩子的時候作為參考。

    第一、自閉症的孩子不願意與人交流,所以,可以嘗試在家裡養一隻或者一條寵物狗或者其他的動物,在確定要養寵物之前可以先帶孩子去接觸或者看看一些動作,根據孩子對動物的反應確定養什麼寵物,因為,自閉症的孩子的天性並沒有完全喪失,可以透過動物逐步與孩子建立溝通和交流的橋樑;

    第二、注意孩子的飲食結構和身體內營養的均衡,自閉症和人體的神經系統功能和發育有一定的關係,而神經系統功能又取決於神經元的發育和正常狀態,神經元(神經細胞)和神經系統功能又受到各類營養素的影響,比如神經細胞的更新換代、神經遞質和介質的合成等,都需要均衡和良好的營養素;

    第三、根據孩子的情況可以選擇在家裡播放一些比較舒緩的古典音樂或者輕音樂,還有就是播放一些大自然中的聲音,比如鳥鳴、蟲叫、流水等;

    第四、就是做父母親的要相互理解、相互支援、相互關心和愛護,在家庭中形成快樂、健康、輕鬆、愉悅和幸福的家庭文化和氛圍,讓這種家庭文化和氛圍逐步影響孩子的心態;

    第五、天氣好的情況下,可以帶孩子和寵物一起到大自然中去走走,一起做做遊戲提升孩子身體各器官的功能和協調性,幫助孩子身體的康復!

    以上只是個人一些建議,請你和家人參考,祝你和家人快樂幸福!

  • 12 # 數學老師愛講故事

    以前回答過差不多的問題,不是太專業但也見過一些自閉孩子和向專業人士討教過。

    首先得明白,自閉症孩子相對普通孩子,在表現和能力上其實差距並沒有人們普遍認為的大,在有些時候,某些方面反而更加優秀,只是這類孩子基本不表達自身、更不表現自己,所以在身邊人的認識和期待中,他們才有所不足,可一旦他們有所表現,那一定是會遠遠超過我們期待的。

    其次要知道,自閉症人群最主要是安全感、能力點和對事物及環境的認知基礎與普通人不一樣,所以才會自閉。

    因此要想幫助他們,應該從環境改善入手比較好,不論是見一個能理解、能被孩子認可、願意與之溝通的人也好;或者讓他進入一個能被理解、不會被排斥的新地方也罷。只有讓孩子覺得安全了,才是最能幫到他的。

    然後就是引導孩子發掘並表露出自身的能力點,自閉症人群都是有各自閃光點的,只是可能跟大眾的普遍需求不同,他們擅長的可能不是畫畫、彈琴或者計算,更多的可能是剪紙、手工或者更細小些的東西,比如做蠟燭,因為相較普通,自閉症人群擁有一個絕對巨大優勢,那就是“專注”。

    最後就是千篇一律的“耐心和理解”了,只有你真心想幫助他們,想讓他們好,才能真的幫到他們,畢竟人、特別是孩子都是能感知情緒的,心靈深處的“善”,即使他們不會表達和反饋,但也一定是能感受到和明白的,所以即使工程再浩大、進展再緩慢,也要本著初心中的善堅持下去、不放棄、自我疏理情緒、微笑面對孩子,這樣才是對自閉孩子真正的好和愛!

    加油!你很偉大!

  • 13 # 使用者水大魚大

    自閉症也就是我們通常所說的孤獨症,自閉症的孩子在日常生活中基本上都是沉浸在自己的世界裡。他們幾乎不願意同陌生人打交道,同時無論他們在做什麼事的時候基本上是不受外界干擾的。

    作為自閉症孩子的家長就應該在照顧自己的孩子方面要比其他正常的孩子付出更多心血和精力,作為這類孩子的家長不僅要多多的關心你的孩子。同時,還必須具備一些關於自閉症特點的知識,要想方設法的與自己的孩子進行交流。

    在日常的娛樂活動中,要多與自己的孩子做一些親子交流。比如說,每天晚上要抽出60~90分鐘的時間陪伴你的孩子,基本上要把這個時間分成三個階段:第1個階段,應用20~30分鐘的時間陪你的孩子去看動畫片,在看動畫片的時候要把自己融入到動畫片的角色當中。當你的孩子看得入神或與動畫片中的角色形成互動時,你就應該與孩子進行交流,交流的內容應以動畫片的內容為主;第2個階段,利用20~30分鐘的時間與孩子一起玩一些智力遊戲,比如說,猜數字、看圖辨識人物、教孩子分辨顏色等;第3個階段,用20~30分鐘的時間與孩子一起聽聽兒歌,在聽兒歌的同時一定要觀察你孩子的言談舉止和麵部表情。做家長的你儘可能的要把孩子喜歡的兒歌篩選一遍,應做到每當孩子熟悉的兒歌響起時,做父母的就應脫口而出,大聲的唱出來,與孩子形成互動。隨著音樂的節拍與你的孩子進行肢體語言的交流。比如,拍拍手、跺跺腳等一些能引起孩子興趣的肢體語言。這種時間段的安排必須是每天都在固定的時間內重複不同的內容,但千萬要記住,每天都必須這樣去做。

    另外在日常生活中,家長必須給自己和孩子制定一個起居時間表。比如,按四季的變化來安排具體的起居時間,每天在固定的時間內必須做固定的事情。這樣做的目的是讓孩子在他(她)的記憶中留下一個深刻的印象。該起床的時候就必須起床,吃飯的時候就必須吃飯。也就是說,讓孩子在什麼時間段該做什麼就做什麼。家長首先要有一個具體的作息時間計劃,這樣天長日久的去執行了,孩子也就會習慣家長的這一安排。

    同時,對自閉症的兒童要依據孩子年齡段的不同,分別給孩子做遊戲規劃、學習規劃。學習規劃則包括:孩子的學習興趣與愛好、簡單的語言交流、肢體語言的模仿動作。要選擇一些與孩子年齡段相適應的動畫片、兒歌、智力玩具等,依孩子年齡段的劃分來具體的實施具體的方案。

    與此同時,在日常生活的一日三餐中,儘可能做到讓孩子的飲食營養搭配得當。多吃一些有利於孩子智力發展的食物,在保證孩子健康成長的基礎上,使孩子成為一個不挑食、不偏食、營養均衡的健康兒童。

    同時,要增加孩子的戶外活動,比如說,現在是春季,家長有時間的情況下就要經常帶孩子出去接觸一下大自然,讓孩子不僅能感受到大自然春天的美麗,而且還能親手撫摸春天花的美、小草的美和樹的嫩芽嫩葉的美。讓孩子聞一聞香樟樹的味道,讓孩子聞一聞鮮花的味道。要多方面的激發自己的孩子,讓孩子在公園和曠野中放開自己的心扉,此時的孩子就會發出咿、啊、呀的大聲呼喚。此時做父母的你就應與孩子一起同步的發出聲音,同時帶著孩子在春的氣息中漫步。

    當孩子有了自閉症,做家長的你,首先,不要心裡太緊張,不要過於的悲傷,要對自己有信心,要對自己的孩子有信心。你每天的所思所想就是怎樣讓孩子儘快的快樂起來,儘快的與你產生共鳴,儘快的與你形成互動。這些具體的內容在我以前的文章中已經不止一次的向大家去介紹過,有興趣的家長可以翻閱一下我前面的文章。希望你的孩子在你盡心地呵護和照料下能夠擺脫在精神上和心理上的痛苦。也能使你放下包袱,更加輕鬆的呵護和關愛自己的孩子。

    個人觀點僅供參考,感謝閱讀。

  • 14 # 巧妙媽育兒

    1.如果正處於入學年齡,最好是送入特殊學校。

    特校的老師都經過專業培訓,對於孩子們的各種行為可以進行規範的引導,還有針對不同孩子的一對一訓練,對孩康復有幫助。最重要的是,讓孩子生活在一個團體中,他們的世界就不完全是孤獨的,會學習到一些交際能力。

    2.家庭的關愛與陪伴。

    作為家長,不要因為孩子的特殊而過度溺愛或者放任不管。從心理上要把孩子當正常孩子去看待和要求,能做到的堅持讓孩子去做,只要你溫和而堅定的堅持,孩子們也會懂得規則,時間久了他們自然會遵守。在自己能力範圍內,陪伴孩子去經歷各種生活,從體驗、經歷中去開啟他們的心門,慢慢與外界建立聯結。

    3.發現孩子的優勢併發揮。

    很多自閉症兒童都有一些特長,家長要多帶孩子去嘗試如畫畫、音樂、記憶、運動等,從中發現其優勢,有就投入時間、金錢去培養,沒有也無妨,就當孩子多些經歷,生活更加快樂吧!

    總之,對自閉症孩子,做為父母,開始要多瞭解相關知識、特殊教育方法,從小開始堅持訓練孩子生活自理能力,教孩子基本常識,做好計劃堅持做,但目標性別太強,孩子能到啥水平,不強求,只尊循他自己的能力去發揮就行。祝好!

  • 15 # 自閉症康復訓練許老師

    自閉症的孩子,怎麼做會好一些?當知道自己的孩子是自閉症後,我想很多人面對自閉症都是不知道怎麼辦的。但是,我們一定不能等,因為孩子不等我!而我作為一個自閉症兒童的老師,我在這裡給大家一些建議:

    1.當我們身邊有自閉症的孩子,我們需要有足夠的耐心跟他們相處。因為自閉症的孩子有些時候很多的行為會影響到別人,有些時候他們的情緒也不是特別好,甚至於有些時候他們還可能會打別人。所以我們需要有足夠的耐心跟他們一起相處!

    2.當我們身邊有自閉症的孩子,我們應該多鼓勵他們,讓他們可以獨立做更多東西。因為自閉症孩子很多時候比較沒有自信心,安全感不足!其實就特別需要我們給他們鼓勵,當他們跨出那一步的時候,他們就會開始越變越好。

    3.當我們身邊有自閉症的孩子,我們要給他們多一份理解。因為自閉症孩子身邊有很多的問題,比如他們不太懂得表達自己,又有可能他們比較缺乏安全感,還有可能他們有各種各樣的奇怪行為!

    所以,面對自閉症的孩子,我們需要做的就是一切努力都是為了孩子,只要孩子有進步了就是特別好的。而在康復治療自閉症孩子的過程是比較複雜的,所以我們需要給自閉症孩子更多的理解與包容!

  • 16 # 大賽爸爸說

    家裡有自閉症孩子,作為父母需要做到以下幾點:

    一、多抽時間陪伴孩子,帶孩子多接觸社會。

    自閉症孩子也被稱為孤獨症兒童,這類孩子需要家長全身心的陪伴與投入,家長陪伴孩子不一定非要在家裡,可以帶著孩子去戶外多活動,多多接觸社會,不要因為孩子有自閉症而剝奪孩子跟社會接觸的機會。我們要讓孩子樂觀面對生活。

    二、帶孩子去正規專業的醫院就診,聽取醫生的建議。

    自閉症兒童的確診是需要正規醫院專業醫生的評估的,我們作為家長的在家不要盲目猜測,儘早帶孩子去醫院就診,並且聽取醫生的專業意見才是正確的方法。

    三、家長要以積極樂觀的態度面對生活,陪伴孩子度過難關。

    有的家長一聽說自己的孩子患有自閉症,整天愁容滿面,悲觀面對生活,孩子雖然不表達自己的想法,但是他是很敏感的,他可以感覺到父母的異常,所以越是這樣的家庭,作為家長的更加要和平共處,心平氣和的來解決問題。對於母親而言,更需要擁有一顆強大的內心和平靜的心態,畢竟這件事情是急不來的。

    四、想盡一切辦法讓孩子多跟正常的孩子接觸。

    孩子的可塑性特別的強,曾經就有一位家長為了讓別的孩子跟她家孩子玩,每週都會買來一大堆好吃的請鄰居家孩子來她家吃,剛開始沒有人跟她家孩子玩,後來越來越多的孩子都願意跟她家孩子玩了。正是因為孩子是自閉症,我們就更加需要讓孩子開啟心扉,多跟同齡的孩子接觸。

    五、尋求同是自閉症孩子的家長,一起加油打氣,尋求解決問題的辦法。

    家裡有自閉症孩子,難免會遇到許多困難,如果遇到同是自閉症孩子的家長,那麼就會覺得心裡安穩很多,當有困難時,大家可以在一起想辦法解決,人多力量大,辦法多。

    最後,希望各位家長不要放棄自己的孩子,要堅信自己的孩子是最棒的,牽著蝸牛去散步,雖然路途遙遠,但是在這途中也會你也會收穫你跟孩子之間濃濃的親情,你將會是孩子最信任的人。

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