學習好英語是非常重要的，特別是社會精英群體，可以在更大範圍內開闊眼界，拓寬知識，提高能力，適應時代的快速發展，畢竟英語是世界通用語言，就像微波天線一樣，沒有也可以收到幾個潑段的中國臺，掌握中國內的官方資訊，但如果有了微波天線，你就可以收到世界各地的電臺和電視臺，就會獲得更多的更深刻的資料，有些資訊在不同國家不同地域，不同政治不同文化裡頭有不同的解讀，使得對資訊的掌握和把控更加貼近事實本身，也可以使你考慮問題的覺度，思路，深度會更加完善，更好的為自己做人做事提供有用的資訊參考，幫助自己做出更合適的選擇，走好人生的每一步，失誤減少成功機率增加，就能少有彎路到達成功的彼岸。

一、英語非常重要。特別是全球化的今天。

二、現在的應試教育極大摧殘了孩子們對外語的興趣。

三、英語教育應該從應試變為應用。

有人認為不需要花費大量時間大量精力去學英語，我是認同的。

這涉及到一個問題，我們為什麼學英語？是僅僅把它當成工具來學習，還是當做文化來學習？如果當做工具來學，就不需要那麼多的時間。當做文化來學自然要用大量的時間。

然而我們真的有必要花那麼大力氣去學習西方國家的文化嗎？文化包含情感教育，伴隨著英語學習而來的是出國潮，有的孩子還未成年，就被送出去留學了。從最近一些歸國留學生的言論來看，他們深受西方文化影響，有的因沾了個“洋”字，就自認高人一等。有人愛美國勝於愛祖國。這就是西方文化潛移默化的影響，我們不禁要問我們到底在為誰培養人才？難道將來所有的人才都要出國去嗎？如果是那樣，這樣的人才寧可不培養。

英語可以學，但要有節制有方法。學外語不能忽略了母語的教育，母語國的文化學習。我們其實把英語作為工具來學習就可以了。作為工具，只需要簡單瞭解它的用法，重視思維方式的教學，說白了就是學習必要的語法，以語法為綱。英語的語法語法最能體現邏輯思維，這樣學習直接觸及語言的核心，更直接更省力。即使是學發音，也是一步到位講授理論，避免在盲目的聽和模仿中浪費時間。注重學習方法和邏輯方位思維的培養比單純技巧的訓練更節省時間。

在英語上浪費大量的時間，首先是方法不對，另外還有態度問題。

有的孩子很小就開始學英語了，不明所以就只會咿咿呀呀模仿，不會表達。我在教學的時候，更多的是教授思維方式，讓學生舉一反三。講發音直接教音標，讓學生自己會拼讀，掌握學習的工具。有個小女孩5歲就看我直播學習了，我講音標的時候，她媽媽說一個繞口令讓她坐了下來，來了就不走了，我講什麼學什麼，最愛聽我講語法，還老嫌我留的作業少不過癮，讓我多留作業。家長說我這是真刀真槍地教，沒什麼花樣，也沒唱，也沒跳，但是孩子都學會了。

現在凡是半路來聽不懂的，都是因為沒有從頭跟我學。有的在不同的直播間來回竄，這裡學學，那裡學學，學亂套了，老師越多學的越亂，到現在還沒有一個5歲的孩子學的好。這是態度問題。總覺著按部就班地學習是浪費時間，老想跳著學，走捷徑。結果事與願違，這樣做恰恰是在浪費時間走彎路。

學習英語本來不需要花太長的時間，太多的精力。另外還要再加上一句，不需要花大量金錢。因為我學語言基本上沒花什麼錢，我聽到現在有的孩子花幾十萬甚至幾百萬的錢去學英語的時候，下巴都要驚掉了。難道沒有錢就學不好英語了嗎？我學習很省錢，我的學生跟我學都很省錢。

是否需要花大量精力學習英語，首先需要知道自己想做什麼。如果希望自己成為有智慧的人，無論做什麼，都需要學習英語。

拿醫生舉例，如果想做一個外科醫生，治療主要靠手，如果內科，英語要好，如果是精神心理醫生，英語就需要非常好。

很多人以為，本專業學好即可以，不出國，不與外國人交流，就不用英文。其實最新的技術，最新的科學，都是以英文發表並進行交流，瞭解新技術是可以靠翻譯軟體。其實學習語言是文化學習和交流的方法。

能持之以恆學習掌握第二語音，看到的世界，聽到的聲音，會更豐富多彩。

學習英語不必要花大量時間，是說你要走出去，當你上下左右都說英語的時候你自然就會學好了。還會學的很正宗，要是你在家裡學，對不起，你根本學不好，因為英語是要常說的。

我是霞霞老師，感謝受邀來回答這個問題。在多年教授英語課的過程中，總有朋友會問我有沒有快速學好英語的辦法。我可以負責任地說，目前沒有親眼目睹過。任何東西想要學好，學精，不投入大量時間和精力，那是學不好的，語言學習尤其如此！

1.英語是門語言，需要的是日積月累

英語初學者往往希望有一種方法能夠迅速掌握這門語言。試了許多，特別是網路上瘋傳，速成100天等，效果卻不理想，就放棄了，結果是英語成績越來越糟。就像學漢語一樣，我們不也是從小就學起的嗎？認識到學英語的本質，不斷積累，腳踏實地，才能在英語學習上有重大突破。學習不是一件輕而易舉的事情。要想成功，就必須像長跑運動員那樣堅持不懈地努力，千萬不可半途而廢。學習者都知道，學習英語需要掌握一定的詞彙，語法要掌握詞性、基本句型變化、時態、語態、從句、非謂語動詞、虛擬語氣等等，還有寫作要求複雜句式和高階詞彙。這些都不是一蹴而就的，需要你日積月累才能達到。

其實，對於學習任何一門外語，從入門到精通的過程就是重新建立一個新的語言體系，耗時耗力。那麼多人一心想著速成，不就是不想付出努力就能不勞而獲嗎。

2.英語學習講究正確的方法

所謂學英語省力，就是要用正確的方法保證學習過程少走彎路而已。漢語和英語有差異，要消除母語干擾，需要老師正確科學的指導和長時間的練習。英語是單詞和語法的綜合。

千萬不要有僥倖心理。學英語想學好，還要看你對它的需求，有多渴望學好它。學英語貴在堅持，多運用多溫故。學習過程就是一種觀摩，模擬，認識，思考，記憶等綜合的心理活動過程。

總之，冰凍三尺非一日之寒，只要付出就會有回報。但是，英語真正要學好，沒有所謂的英語速成，而是要端正心態，腳踏實地的努力學習，找到適合自己的方法，持之以恆！

1. 大部分人學英語只是因為考試升學的需要，如果僅僅是因為應試，我覺得當然還是儘自己的能力學好，至於花多少時間，必須得承認個體之間存在有差異的，有人學得很輕鬆，花的時間也不多，可效果就是好；反之，有人花大量時間、金錢在學英語上，還是沒用。因此，需不需要花大量時間、精力去學英語得根據自身的學習目的、想達成的目標等自身需求決定，而不必太過糾結。

2. 英語作為一門語言，是當今世界主要工具語言之一，是我們開啟世界之窗的工具。學習語言其實就是學習一種思維方式。想要用好它，就必須瞭解語言之間的思維差異，比如說從詞彙、語法、篇章邏輯等方面都體現了英語語言和中文之間的思維差異。只有感受到兩者之間的思維差異，才能更好的理解和運用英語語言。從這個角度而言，想嚮應付考試那樣學習英語恐怕不容易達到這種程度，所以花大量時間和精力是一定的。這就是所謂的目的不同，過程肯定也存在差別。

滿街的人都學過英語，用的上的有幾個？百分之九十九的人都忘了，英語對用的上的人有用是對的，對用不上的人是種浪費。

首先感謝邀請回答這個問題，對於說學英語不需要花大量時間和精力，那怎麼可能呢？別的不用說，就說我們自己，從小學說話得要多長時間？怎麼著也得兩三年左右吧？要不然為什麼幼兒園都是收三歲以上的孩子呀？而真正會認字、會寫到熟練運用，大概得到小學畢業，也就是十二三歲，可見學語言是一門慢功，不花大量的時間和精力是學不會的。所以英語作為一門語言來說，也是一樣的。也許有人會說，成年人學英語，因為記憶、理解以及思維能力都更高一些了，可能學的會更快一些，當然是有這方面的優勢，但也存在著會受到母語干擾的限制，到底孰優孰劣有待考證，反正有專家說三到六歲是學習語言的最佳時期。

透過以上分析，我覺得無論什麼時候學英語，都是一個需要大量時間和精力的事情。當然這與根據個人的學習能力、悟性等，又有差別，通常分為三種情況：一種是急需用到英語，必須在短時間內學會或者是提高英語水平，那就只能是突擊式學習，每天全力以赴花大量時間聽讀說寫練，強化記憶，心無旁騖地做高強度的專項訓練，比如有些英語培訓機構的100天魔鬼訓練營，據說對於速成提高還挺有幫助的。但你能說這不是花費大量時間和精力嗎？另一種就是不急等用，只想穩紮穩打學紮實的，那就是一個小火慢燉的過程，可以每天專門抽出一小段時間專門學，也可以零散時間就耳朵聽著，嘴上練著，眼睛偶爾也能瞄著，哪怕是洗漱啦、吃飯啦、睡前等等，看看美劇，聽聽對話……耳濡目染，雖然明天不一定花大量時間或者固定時間，但貴在堅持，慢慢積累，這也是種方法。這隻適合於不做應試的人採納；最後一種就是扔到國外的英語環境中，脫離原生母語，據說有個半年左右也就基本能行。

總之吧，英語是門語言，要想學會學好，必須花費大量的時間精力，否則就是一知半解，即使會說一點，如果不會寫、不會認也是相當於睜眼瞎，文盲，甚至如果你發音不好的話，一是你的話外國人聽不懂，外國人的話你也聽不懂，還相當於聾子、啞巴，這是很多會說點英語的中國人初到國外，最切身的體會了。所以，拋棄走捷徑的想法，好好潛心修煉吧！

回答完畢

我的觀點是，學英語最重要的是要想清楚目的。盲目投入大量時間精力，不可取。

如果行動和目的並不相符合，花費大量的時間精力甚至金錢就是一種不理智的低效行為。

現在的英語學習有一個誤區，就總是覺得學了英語就有幫助，至於什麼幫助，不清楚。

下面就從三個方面來闡述一下學習英語的誤區。

1、就學習本身而言

學英語首先就要想清楚自己為何而學，最終目的是什麼，是為了升學應試？高等教育中的等級考試？還是說以出國留學為導向的英語學習？亦或是更為細緻的商務英語、旅遊英語、科技英語等等領域繼續深入學習？

這裡特別是要說明一下沒有出國意願或者能力，只能在國內應試體系生存的學生，對於這部分學生來講，科學的規劃自己的時間精力，比盲目的在英語上投入可能更重要。畢竟應試體系內孩子的時間精力都比較寶貴，而升學也看的是總成績，而不是單單英語這一個學科。

致力於留學的這一類人群也得承認一個事實，你學得再好，投入再多，也不可能像母語國家的人那樣應用自如和透徹，你也不可能僅僅憑藉英語和英語國家土生土長的人競爭。

不同的學習目的告訴我們要做到精準投放、有的放矢的高效學習，才能把時間，精力和金錢使用到位。盲目的投入大量時間精力去學習英語，而沒有一個整體的規劃和考慮，效果未必好，另外時間成本、機會成本也喪失了。

2、就職業規劃學英語

不可否認，在改革開放之初，懂英語、有英語專長的人確實獲得了更多的職場機會和待遇。

但是現在時代變化了，不僅科技發展日新月異，學術、職業門類分工也越來越細。

學習英語，學習哪種門類的英語，掌握到何種程度對我們的職業有益處，或者說對我們將來的職業生涯有益處。這個在學之前就需要考量清楚。

切不可認為會點英語就自帶光環，然後盲目的投入時間精力。到頭來可能並沒獲得太多實質價值。

3、出於愛好、情懷而學習英語

這個也非常普遍，好像任何人想要努力發奮或者想改變現狀，第一表現和訴求都是學習英語，那麼就算是這個純愛好，也是需要計劃和執行的，並不是你時間精力用得越多效果就越好、就能把你的情懷給釋放了。還是那句話：投入之前想好目的，時間精力看不見，但是卻是最寶貴的東西。

凡事預則立不預則廢，學習英語也是一樣。學習其實是比任何行為都需要考量投入產出比的。盲目投入大量時間精力，不可取。

語言能力的掌握是瞭解外面世界的基礎。漢語是世界運用最多的人群。但哪種語言是世界上運用最廣的人群呢？不言自明。

非專業人士花費大量的時間學習英語，是一件極其愚蠢的行為。社會的教育導向也存在問題。除翻譯，學術領域，科技領域等等需要專業英語的人士之外，我們全民從幼兒園開始就把大量的精力，財力用於學習英語，同時喪失了深入學習母語深入學習其它自然學科的精力，使得我們文化空虛，缺乏沉澱，英語對於普通民眾如同屠龍術，幾乎慣其一生也無用武之地。外語學院以外高考應該取消外語考試，或者至少把外語分數降到50分以下，就是要改變全民從幼兒園開始學習外語的愚蠢現狀。如果你還不明白，咱們就打個比方，如果，比爾蓋茨，喬布斯從幼兒園開始就讓他們努力學習漢語，高考漢語考不好就進步了大學，我們現在還有視窗系統，還會有蘋果手機嗎？頂多會有兩個漢語說得半生不熟的倆美國漢語教師罷了。

這個問題很難說明白，應試教育英語是主課，必須要學，即便以後不用也要學。如果制度不改革這個命題的意義就沒有。

從發展的眼光看，語言就是工具，真正衡量一個人有沒有發展潛力的還是要看他有沒有創新思維，提出問題解決問題的能力。

看過很多種英語學習方法

個人覺得最好的學習英語方法是母語式學習，而不是背單詞，學無法這種傳統中國式方法

試想中文是全世界最難學習語言之一，你在學中文時候花費大量時間跟經歷了嗎

我想大多數人應該都不記得自己是怎麼學的了，對，這就是沁入式，也就是母語學習方法，透過環境氛圍不知不覺中讓我們學習到了語言，這也是最適合人類的學習方法，全方位學習

那麼對於當下的我們，沒有母語的這種環境又如何使用呢

可以出國，可以談個英語母語的女朋友，如果這兩個做不到，英語電影總是可以吧，手機上聽英文的新聞歌曲可以吧，把自己手機介面設定成英文的。創造最大限度的類母語環境，我想會是最好的學習英文方法。至於是否花費時間跟精力，你可能真的就不在意了。時間不就是用來花費的嗎，不學英語一樣不是要聽歌嗎

人生短暫，做自己喜歡且擅長的事比什麼都重要

我贊同。因為英語不是文化，它只是一種工具。

反對者會說，現在是地球村、與國際接軌交流多、有熱愛語言或有語言天賦的等等，需要或熱愛的人當然應該學，花多大代價都沒問題！

但是，沒有任何工具是所有人都需要的，沒有任何工具是所有人都喜歡用的！

我是朝鮮族，自小讀漢族班，初中開始學英語，一共學了六年，購買過一大堆輔導書、磁帶（那還是錄音機稱霸的年代！），答過無數張試卷！高中時，參加過英語競賽還得過獎！高考，英語得了86分，現在看可能是不高，當時在我班卻是最高的。但工作以後，英語全扔了，沒有任何問題，給我帶來更多困擾的倒是我糟糕的朝族語！畢竟是生活、工作在朝鮮族自治區，需要與朝鮮族打交道，有時還要與朝鮮人、韓國人打交道，沒轍時，只能向其他朝鮮族同事求救！

如果我當初把學習英語所付出的，用來學習本民族語言，大約只需要其中的十分之一，餘下的十分之九乾點啥不好！可以學多少東西啊！那該有多好！

既然是工具，喜歡或用得著的學就是了，有必要強制那麼多人花那麼多的時間和精力都去學嗎？

我來試著從生活領域回答這個問題。

我們念大學那會兒，1990年，英語專業的全稱是“英國語言文學”，上升到了文學、藝術層面。

一般日常生活用語，其實完全不必花費大量時間和精力，只要掌握基本詞彙和習慣用法，就能實現溝通的目的，一般出國旅遊，接待外國友人就完全足夠了。

現在還有好多高科技手段，能完成實時翻譯，方便極了。

如果不是為了應付考試，升學之類的目的，完全沒必要花費大量時間和精力！

語言只是表達思想的工具。能用，好用就行！

書法家拿個扁豆，蘸著墨汁寫字也比你強。

四川話和東北話都是中國話，不是每個人都要和中央電視臺播音員一樣說話！

英語確實不需要花大量的時間去學，比如你可以加入到一個載體，時間長了自然而然也就學會了。也可以在網上看一些教材，用分分鐘碎片時間就可以達到出其不意的效果！

有人認為不需要花費大量時間大量精力去學英語，我是認同的。

這涉及到一個問題，我們為什麼學英語？是僅僅把它當成工具來學習，還是當做文化來學習？如果當做工具來學，就不需要那麼多的時間。當做文化來學自然要用大量的時間。

然而我們真的有必要花那麼大力氣去學習西方國家的文化嗎？文化包含情感教育，伴隨著英語學習而來的是出國潮，有的孩子還未成年，就被送出去留學了。從最近一些歸國留學生的言論來看，他們深受西方文化影響，有的因沾了個“洋”字，就自認高人一等。有人愛美國勝於愛祖國。這就是西方文化潛移默化的影響，我們不禁要問我們到底在為誰培養人才？難道將來所有的人才都要出國去嗎？如果是那樣，這樣的人才寧可不培養。

英語可以學，但要有節制有方法。學外語不能忽略了母語的教育，母語國的文化學習。我們其實把英語作為工具來學習就可以了。作為工具，只需要簡單瞭解它的用法，重視思維方式的教學，說白了就是學習必要的語法，以語法為綱。英語的語法語法最能體現邏輯思維，這樣學習直接觸及語言的核心，更直接更省力。即使是學發音，也是一步到位講授理論，避免在盲目的聽和模仿中浪費時間。注重學習方法和邏輯方位思維的培養比單純技巧的訓練更節省時間。

在英語上浪費大量的時間，首先是方法不對，另外還有態度問題。

有的孩子很小就開始學英語了，不明所以就只會咿咿呀呀模仿，不會表達。我在教學的時候，更多的是教授思維方式，讓學生舉一反三。講發音直接教音標，讓學生自己會拼讀，掌握學習的工具。有個小女孩5歲就看我直播學習了，我講音標的時候，她媽媽說一個繞口令讓她坐了下來，來了就不走了，我講什麼學什麼，最愛聽我講語法，還老嫌我留的作業少不過癮，讓我多留作業。家長說我這是真刀真槍地教，沒什麼花樣，也沒唱，也沒跳，但是孩子都學會了。

現在凡是半路來聽不懂的，都是因為沒有從頭跟我學。有的在不同的直播間來回竄，這裡學學，那裡學學，學亂套了，老師越多學的越亂，到現在還沒有一個5歲的孩子學的好。這是態度問題。總覺著按部就班地學習是浪費時間，老想跳著學，走捷徑。結果事與願違，這樣做恰恰是在浪費時間走彎路。

學習英語本來不需要花太長的時間，太多的精力。另外還要再加上一句，不需要花大量金錢。因為我學語言基本上沒花什麼錢，我聽到現在有的孩子花幾十萬甚至幾百萬的錢去學英語的時候，下巴都要驚掉了。難道沒有錢就學不好英語了嗎？我學習很省錢，我的學生跟我學都很省錢。

主要還是看你需要什麼，如果你不打算高考，初中或者小學畢業後，就出去工作，那麼英語對於你而言，確實沒有什麼用，也沒有必要花太多的時間和精力來學習英語。如果你想考個好的大學，或者以後想出國深造，想考託福雅思的話，你還是要認認真真用點心學習英語，學習上存在天賦好的人，但佔的比率非常小，大部分人還是透過辛勤付出和自身的刻苦努力，換來的好的成績，那些所謂的機構，什麼每天花幾分鐘的時間，就能夠把英語成績弄好，只適合個別情況，千萬不可盡信，很多的培訓機構，為了吸人氣賺流量，無所不用其極，你信了就輸了。

學習是一個慢慢積累的過程，不存在一夜暴富的模式，你積累夠了，成績就自然好了。