這兩種職業的從業人員都需要較高的知識水平，也要有很高的敬業精神，醫生服務的物件是病人，這需要從醫者要有高超的醫術，工作必須細緻入微，來不得半點馬虎。教師的服務物件是學生，教師的壓力和責任不比醫生小，教師的一言一行都將影響著學生。教師的工作好壞關係著學生的思想和知識的成長，也對學生未來的發展有著直接的影響。兩個職業一個是救死扶傷，一個是教書育人。目前出現醫患關係不和諧，老師學術不端，誤人子弟的現象。但不能把所有問題都用職業道德來評判，不公平。給他們信心，給他們尊重。一棒子打死，每個行業都有鋪天蓋地的謾罵，除了洩憤，沒有任何好處。理解萬歲，我們的社會會一天比一天好的。

白衣天使和園丁，社會定海和神針；

白衣天使護生命，人類生存把關鍵；

人類靈魂工程師，辛勤園丁咱教師；

人類文明要延續，沒有教師咋想象？!

以上兩者咋被噴？教育醫療資源缺；

少數不公被放大，誤導民意引負面；

教育醫療正改革，健全完善成果結；

老年社會來得快，人口基數太龐大；

制度健全要時間，心態平和希望堅。

【 與長期辛勞工作在教育戰線和醫療戰線的網友們共勉】

這兩種職業都是最高尚的職業。如今之所以成為社會不滿意行業，完全是體制問題。教育和醫療本是純事業，在“以經濟建設為中心”的今天，必然下滑，學校也能賺錢，醫院也能賺錢！過去的清水衙門，如今也有經費，不知怎樣支配？作為教育行政部門，應全力以赴服務，需要的東西及時足夠供應，學校只有物品單，根本無需帳本！醫院所有藥品國家全力供給，醫院用在患者身上的藥無需收費，醫療器械設施國家全投資，醫生只管看病！事業國家投資，必要時全民統籌，絕對不能收費。教師和醫生待遇最高，教師隊伍和醫療隊伍明確職責，嚴格管理，失職行為嚴厲處罰，該清除的毫不留情，永遠保持隊伍的純潔性！在這兩個地盤，絕對不能有錢往來！

這兩個職業都是夾縫裡求生存的職業，不管是知識水平還是文化品德要求都高，靠職稱晉升工資！是公職人員中沒有公權力的那一類！一個救死扶傷對人民的身體健康負責，一個起早貪黑各種表率，憂國憂民為國家培養花朵繼承人，都很辛苦！都不容易！對於醫生而言藥不可以亂用，對於教師而言話不可以亂說！政府意志和百姓剛需的集合點，矛盾衝突的直接碰撞點！近年來打醫生，醫鬧，黑教師，罵教師侮辱教師……各種事件層出不窮！可證明兩者皆屬於夾縫中生存的職業！區別在於教師越老越“不值錢”醫生越老“越值錢”，醫生靠專業技術吃飯，掙錢直接，越專業越掙錢多！教師則一直想走專業技術道路而一直走不了這條路！從教育方針一改再改，教材，教法，教學手段，高考……年年歲歲時時刻刻都在變，當今社會人人都可以對教育對教師指手劃腳，就不難看出，這是一個假專業化，永遠無法專業化的行當！總之醫生和教師都是辛苦職業，但醫生實惠一些，教師不能致富（會被整個社會群起而攻之）少了點實惠！如果一個人只想為社會做貢獻而不講自身的生存和發展的話，能好好的當醫生和老師都是社會最需要最有價值的人！

醫生是救人，教師是育人，同是高尚的職業，同是容易不被理解的職業，同是最有成就感的職業，同樣也是最讓人有挫敗感的職業！說他高尚，相信都懂。說他容易不被理解，醫生來自於近年來越來越多的家屬鬧醫院、家屬或病人傷害醫生的案件；老師來自於越來越多的家長說老師各種不負責。說他最有成就感，醫生來自於每個病人的康復，老師來自於每個學生的成長。說他最有挫敗感，醫生來自於你想救卻由於病情嚴重，只能無奈……老師來自於你各種為了孩子好和家長講道理，而家長卻感覺自我良好是你管太多……當然，每行每業都有蛀蟲，醫生和老師同樣也不例外。只希望大家都能彼此理解，讓社會更和諧

實話實說，目前看來這兩種稱呼更像是對這兩種職業的調侃和玩笑似的說法。

先說一個最基本的認知，無論醫生還是老師，其實就是一個普通的職業，就跟種地的農民和工廠做工的工人沒有區別。既然是職業，那就有一個基本屬性，養家餬口是第一前提，當然，這兩種職業裡肯定有那些不為了養家餬口，就是甘於奉獻的型別，這不屬於我們這個問題的範疇。

第二，職業不分貴賤，更沒有天然屬性。不是說醫生是天使了，老師是園丁了，這裡面就沒有壞人了。公正客觀的說，哪行那業都有渣滓一樣的存在。醫生老師不像大家說得那麼崇高，也不至於太壞。

第三，醫生和老師的職業環境現在比較惡劣。

這兩種職業，一個治療人的肉體，一個塑造人的靈魂，確實責任重大。但是現實情況卻讓人不容樂觀。隨處上演的醫鬧校鬧事件，比比皆是的對醫生和老師的各種妖魔化的惡毒詛咒和攻擊，都讓這兩種職業變得很尷尬，包括題目中說的白衣天使和園丁的讚譽之詞。

我聽到最多的就是老師就應該如何如何，怎樣怎樣，這種從不反思自己，只拿標準去要求別人的做法不就是赤裸裸的道德綁架嗎？比方最近的熱點問題，教師打麻將被拘留，之所以吸引眼球，無非是被拘留的是教師而已。

所以，我的觀點很明確，白衣天使和園丁這倆稱呼都有特定的時代背景，醫生和教師只是兩個普通職業而已，不可拔高，也不可妖魔化。僅此而已。

爸爸去年病了，開胸換瓣，搭橋，從11點進手術室，到晚上7點10分出手術室，我們在外面等的著急，從動刀到結束大約經歷了7個小時，醫生們就是這樣一點不能休息的度過，而且這是當天的第二胎手術，加起來醫生們站立操作時間超過10小時，真的很辛苦！進入重症監護室，護士醫生眼睛一直盯著儀器，真的是不敢挪地方，我爸爸昏迷了4天，他們就這樣盯了4天，只要是當值的醫生，都會密切的關注，工作量是很大的，真的讓我很感動！雖然現在有很多資訊反饋醫生的不和諧，可我認為大多數醫生還是有良知有愛心有職業道德的，我們應該相信世間還是有愛的！

兒子今年5年級了，因為比較調皮好動，和學校和老師互動的比較頻繁，真的很有感慨。現在的老師壓力大，不瞭解不知道，他們的工作很雜，現在提倡素質教育，孩子們的活動很多，都需要老師去做，現在的孩子少，家長們對孩子的投入很高，也出現了對孩子的關心過度，小朋友比較好動，有些小磕小碰很正常的事，也會鬧到學校去，所以老師也是驚弓之鳥，凡事小心，也對孩子限制了許多。所以現在的老師都是比較喜歡老實安分自覺的孩子！接觸的過程中，有很有責任心很有愛心的老師，也有敷衍推責任的老師，孩子是很單純的也是很敏感的，他能感受到哪個老師對他好哪個老師尊重他，哪個老師愛他，所以孩子的心理也是有選擇的。老師是個良心活，把他只當職業謀生，那他就會敷衍凡事找家長，如果喜歡這份職業，把他當事業去做，就會去接納孩子瞭解孩子，耐心的對待孩子，只可惜這樣的老師越來越少！

醫生和老師都是高尚的職業，讓人尊重的職業，雖然有些瑕疵，但是總體來說還是好的！

這兩種職業面對社會每一個人，主要工作中包含處理人與人之間的關係，受眾極廣，一個教師或者醫生要面對無數的學生或病人，所以這兩個行業爛一個影響一大片，況且我們對好人往往是藏在心裡，而對坑過自己的壞人一定要曝光要發洩，所以網上那麼多罵這兩個行業的都能理解。作為一個有獨立思想的人，一定不能人云亦云！只要看看感動中國就知道好教師好醫生也不少，可在網上卻很少有人提及，這反應的是我們更在意仇而有點寡恩。有很多人說現在很少有人感恩教師和醫生是因為他們自己不自重，可一面仇視汙衊一面想要讓他們改變，這本身對兢兢業業工作的人不公平，因為少數爛人而頂著一頂爛帽子，最終的結果就是慢慢的消極怠工，當每一個人都對你持著懷疑態度的時候，怎麼還能有積極性？讓民眾客觀的看待問題本就是不現實的，人們往往記住的都是最差的，但輿論引導不能偏，現在的輿論我覺得是在謀殺教育和醫療體系，就像老頭老太太碰瓷小學生實在是謀殺中華民族一樣，看似小事，多年後一定會釀成大禍。

高尚的職業； 工作環境優越的職業； 工作不會髒衣服（非藍領黑領）的職業； 應該是笑臉迎人的職業； 但是同時也是 讓你掏多少錢你就得掏多少錢的職業； 讓你掏多少錢你就得掏多少錢，還不打折的職業； 讓你掏多少錢你就得掏多少錢，還不打折，雖然你心在流血，仍然得對人家笑臉相迎的職業； 讓你掏多少錢你就得掏多少錢，還不打折，雖然你心在流血，仍然得對人家笑臉相迎，人家可以隨便丟給你一副冷麵孔的職業； 即使你再牛，你也得眼巴巴的給人家請安送禮，要不然你就等著小孩越排越後的位置，家人沒完沒了的難受吧的職業。 有兒子有孫子送他們當醫生老師。 （針對少數不法教師、黑心醫生，請勿對號入座）

白衣天使，園丁，這兩種職業歷史以來是受羨慕和尊重的，現在也是如此，當今社會利益第一，使的各行各業要求最大利益化，忽視了職業道德，造成了醫患的緊張關係，園丁本該是教書育人，現在各種補習課補習班給班主任送禮請客，給學生家長造成了經濟和精力雙重的壓力，出現問題難以控制情緒，給雙方給社會造成不必要的傷害，就此發展下去家長與教師關係也會越來越緊張越來越敏感，謝就是現實存在的問題！

自古以來醫生、教師一直是很受人們尊崇，稱他們為“天使"與"園丁”。可這些年來，他們的所作所為讓"天使”與“園丁"稱號蒙羞。

人的思想變了 原先領導吃苦在前享受在後 現在呢 不用講了吧 醫生教師也一樣 賺的錢少 誰也不想好好工作 辛辛苦苦幹了一年 看看科室人員 各個賺的鍋滿缽滿 心裡不服啊 那還有好心情工作啊 其實其他單位也一樣 比如我 每個月加班加點 貪黑起早幹了很多年 沒有加班費 沒有竄休 連加班吃飯都沒有補助 自己花錢 開資了 是個領導都比我多 歲數大了 漸漸明白了 就是給小領導打工 就說最近一次分任務 每人完成8500銷售指標 指標不完 小領導天天磨嘰 完成了 他們比員工 多2000元一次獎勵 分任務時 他們沒有多分一分錢 這樣企業 能有發展嗎 員工什麼心態 領導無能累死三軍 還天天吆五喝六 都感覺好笑

一個好的制度可以讓醫生成為天使，一個壞的制度能把天使變惡魔，教師同理。所以我們不能一味地從醫院和醫生身上找毛病，在一定意義上他們同患者一樣也是尚不完善的醫改制度的受害者。

本來兩個神聖的職業，讓錢搞的一塌湖塗，一落千丈。要去醫院看病，你能信醫生的嗎？小學生補課一節二百元，你感激老師嗎？在40年前的感覺與現在的感覺完全是兩回事！

醫生，教師無論從職業還是人員在全世界各國都是被尊重的，為什麼在中國民眾怨氣大呢？答案是肯定的，醫療體制教育體制出問題了急需修正否則會越來越嚴重的。

受社會導向和風氣的`影響，一些園丁和白衣天使一時間都變得很市儈了。從而對教師，醫師整個業界造成不應有的不良看法和影響，這就是一粒老鼠屎搗壞一鍋湯。

先生糖尿病腦梗，定期複查。昨天早上去醫院比較早，6點多一點，因為頭天晚上的晚飯也早怕低血糖，在確認急診無病人的情況下掛了急診進入診室。大夫面色冷峻，我說不好意思，我就開個化驗單，因為糖尿病怕等灸了低血糖。說了情況，我說出五項檢查後說大夫您看我們就知道這幾項，您幫我看看還該檢查什麼？他說我看不了，我這有急診！我說那您先給急診看，我們再等等。這時候進來一個開ct檢查的，他就給那個人開了檢查。那個人出去好半天再沒人進來，大夫也沒什麼動作。兩分鐘後先生問大夫，我的化驗單開完了吧？那個大夫說開完了。雖然很生氣，我們也沒說什麼，就去抽血了。

下午取結果。一看化驗單就四項！找不到血常規，問查詢處說你根本沒開血常規，我說不可能，我說的第一項就是血常規。沒辦法走回診室，那個大夫已經下班了，換了另一個小大夫，我把情況說了，小大夫說我開個單子，你再抽一次血吧。那能怎麼辦？又扎一次針抽了一次血。

我準備找那個大夫問問，我來看病，你說你不知道該看什麼，那你坐那幹啥呢？就想拿工資不想幹活嗎？

補充一下，這個醫院的急診大部分時間是沒有急診病人的，很輕鬆。

不論什麼職業，一是為自已，二是為別人。二者之間需擺正才是處事之道。然而，如何擺正是受社會環境左右的，社會環境又只有政府才能左右。因此，評價職業毫無意義，有意義的是對政府的評價。

我不認為醫生都是白衣天使；也不認為教師都是辛勤園丁。醫生裡有白衣天使也有穿著白衣但不是天使；教師有辛勤園丁也有教師不那麼辛勤…… 我認為不應該把某些職業捧為如何高尚而把另一些職業貶為如何不堪或如何低下。如此，是不是對某些人的不尊重呢?或對某些職業的不尊重呢?職業不應該分為三六九等高低貴賤；同理，人權也應該是平等的也不應該分為三六九等高低貴賤。厚此薄彼都是不應該的也是有失公允的，社會分工的不同不應該成為造成社會不公的藉口，更不應該影響社會人與人之間和諧相處的障礙。

老師和醫生本來是兩個最崇高的職業，應該是被人們尊敬的人群。可惜又可悲啊，我們天朝的這兩群人，不但是令人失望，讓人痛心，而是讓人憤恨，讓人厭惡。因為這兩種職業的特殊性，他切切地關係到人們的前途，關係到人們的生死。所以對從事這兩種職業的人，品德要求要高。如果這兩種人為惡，他們所造的惡，會成倍地放大。