部編版小學語文二年級課文《彩色的夢》講到了鉛筆的夢想。原文如下：

我有一大把彩色的夢

有的長，有的圓，有的硬

他們躺在鉛筆盒裡聊天

一開啟就在白紙上跳蹦

腳尖滑過的地方

大塊的草坪，綠了

大朵的野花，紅了

大片的天空，藍了

藍——得——透——明！

在蔥鬱的森林裡

雪松們拉著手

請小鳥留下歌聲

小屋的煙囪上

接一個蘋果般的太陽

又大——又紅！

我的彩色鉛筆

是大森林的精靈

我的彩色夢境

有水果香，有季節風

還有紫葡萄的叮嚀，

在溪水裡流動…

這首現代兒童小詩，作者是高洪波。全詩以兒童的口吻描述了鉛筆彩色的夢想。其實這是孩子用彩色鉛筆畫出的一幅幅生動美妙的圖畫。

在這首小詩裡，我們彷彿看到了碧綠碧綠的草坪，湛藍湛藍的天空，火紅火紅的野花。

我們彷彿聽到了小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，聽到了季節溫柔的風聲，聽到了溪水嘩啦嘩啦流動的聲音。

我們還彷彿聞到了陣陣水果的清香。

整首小詩用優美的詞彙，巧妙地運用了排比，擬人比喻等修辭手法，為讀者展現了一幅幅精美絕倫的圖畫。

更可貴的是作者在詩中透過色彩、聲音、地位等方面的描寫，生動形象的展現了小朋友們心中的畫卷。