寶寶第一天送幼兒園，他很淡定的和我說再見，我失魂落魄的從學校走出來，感覺渾身不舒服。回到家一點也不想動，就躺沙發上，家務不想幹，午飯不想吃，覺也睡不著，一直看時間，就覺得時間怎麼那麼慢，還不放學。第一天是2:30放學的，好不容易1:00了，就想要去接娃了，包裡塞滿了水，小零食，在2:00不到就跑到學校門口巴巴的候著，發現大家都一樣，已經來了不少人了。

我來說說我的體驗，我家今天第一天開學，而他的小被子，書包，備套的衣服，鞋子等等，我都已經準備好了，昨晚帶他早早入睡，今早起床，刷牙洗臉搞完，帶著他和爸爸一起，送去幼兒園，被子那些有點重，請爸爸幫忙，他全程很開心，然後，快到幼兒園的時候，還自己驚訝一下，幼兒園，結果，走到門口不肯進去，好好說了半天，肯進去了，結果，又不配合老師，我有點崩潰了，昨天給他做的上幼兒園的事項，他今天全忘記了，然後，帶他去教室，他哭了不肯去，早上時間很緊張，我是個狠心的媽媽，交給老師，對他說了句晚上來接就走了，回來也沒有看監控，看他表現。第一天就心疼，我後面會更心疼，而他遲早都要走入集體。他要學會適應集體生活。這就是我今天的體驗。歡迎來說你的體驗。

第一天把寶寶送去幼兒園，你是什麼體驗，寶媽都來說說？

我家大寶上幼兒園的頭幾天我就在耳邊給他做思想工作，每次做完思想工作小傢伙基本都是眼淚汪汪的，任憑我怎麼說，最終得到的都是否定。可是該到來的總歸要到來，去幼兒園的前一天晚上在樓下玩的大寶無論如何也不上樓睡覺，任憑家人怎麼勸說都不行，大寶肯定是擔心第二天即將到來的幼兒園生活吧！

該來的總歸還是要來，第二天大寶反常地起了個早，安安穩穩吃過早飯。去幼兒園的路上也十分平靜，沒有表現出一絲的憂慮，難道經過一夜的思緒，大寶突然想通了？幼兒園老師們在大門口微笑迎接，大寶不由自主地抓緊了我的手。進入幼兒園後看到擺放的各種玩具，大寶有點心動，但手抓著我依舊很緊。我對他說：“去玩玩吧，爸爸不走”，他膽怯地跑到了一個小木屋旁玩起了積木，但每隔幾秒鐘就回過頭來看看我，我的心馬上就軟了，想著“要不領著大寶回家吧，明天再來”。這時候老師走了過來跟我說大寶的教室位置和注意事項，還特別說了一句：“放下寶寶後要儘快離開教室，寶寶哭了也別去管”。剛進入教室我就聽到了”哇哇“的哭聲，老師在安撫著滿是淚痕的小女孩。我把大寶領到一個正在玩汽車的小男孩面前，小男孩也很熱情的把汽車遞給大寶，大寶看了我一眼接過了玩具。不一會功夫，兩個孩子便快樂的玩了起來，大寶貌似回頭看我的頻次也降低了許多。趁著他玩的盡興，我偷偷地溜出了教室。

其他教室裡也傳來一陣陣的哭喊聲。

大概每個寶寶的第一天入院生活都是伴隨著哭聲的吧！寶媽寶爸一定要做好心理準備，充分信任老師，放開手，讓寶寶進入集體茁壯成長。

我家寶寶上幼兒園的時候差兩個月不到3週歲。決定要上幼兒園的前幾天，寶寶已經開心的不得了，就盼望著這一天趕快到來。到了開學的那一天，他早早的起床，吃飯也很快，催我快點去。到了幼兒園門口，大呼小叫：哇，幼兒園好漂亮啊！我送他進教室剛，看到小朋友們在玩積木，他馬上自己找小椅子坐好，和小朋友們熱聊起來。我說媽媽走了，他頭都沒抬說媽媽再見。我回到家感覺一身輕鬆，耳邊好清靜啊。下午去接他，蹦蹦跳跳的被老師領出來。第一句話是：媽媽好，我明天還來幼兒園。然後不停的給我講認識了哪個老師，哪個朋友，臉上洋溢著興奮，讓我覺得應該早一點送來了。

我家寶寶入園一年啦，回想去年寶寶剛入園的情景，心情五味雜陳。

沒入園之前，我和孩子他爸到處打聽。去各個幼兒園裡瞭解一下入園的注意事項和情況。最後綜合考慮後就選了寶寶現在的幼兒園了。因為寶寶是新生，幼兒園裡讓試園幾天，前幾天需要家長陪著，寶寶在幼兒園裡挺開心的，玩的不亦樂乎。寶寶說話清楚，和老師溝通的也挺好的。試園幾天，正式入園開始了。早上8點吃過早飯後我和孩子爸爸就去送寶寶上學啦，寶寶所在的教室哭聲一片，有的大人們也流眼淚了，捨不得孩子。受到影響，我家寶寶緊張起來，手拉著緊緊的，不讓我走。老師接過孩子，就立馬讓我走，不讓我回頭。我和寶寶說了句媽媽晚上來接你，就果斷的走出了教室，寶寶哭的撕心裂肺，心疼死我了，偷偷的抹了眼淚。回家一天就在手機上看寶寶教室的影片，問了老師，老師說表現不錯，正在玩呢，心稍微放鬆了下。以後就每天按時接寶寶，按時送，孩子很快就適應園內生活啦。到第4天去送他他就不哭了，適應的挺快的。其實看寶寶入園順利不順利還要根據孩子的情況和家長的行為有很大關係，以下是我給準備送孩子入園爸爸媽媽們的建議:

1,孩子說話清晰，平時要教孩子告訴老師 我餓了，我渴了，我想上廁所 等等，平常家長也要培養孩子自己獨立上廁所，上廁所會提褲子脫褲子

2,孩子體質不能太差，動不動就咳嗽發燒不能入園

3,家長要培養孩子自己吃飯，等入園後老師不會一個一個的喂

4,家長要給孩子足夠的安全感，不能孩子一哭就心軟，一定要按時送，按時接，不能在教室逗留

5,培養孩子中午午睡的習慣，園內每天中午都要午睡，午睡的孩子能更快的適應園內生活

6，當孩子有牴觸情緒時，可以在孩子書包裡放些孩子喜歡的玩具。讓孩子自己選

7,孩子剛入園可以給孩子聊聊園內的有趣事，玩具，遊戲等等，在孩子願意說的情況下

我家孩子幼兒園中班了，回想起她正式入園時候，還算是比較順利的，開學第一天是我專門請了假去送孩子上學的，高高興興進教室就了教室，跟老師打招呼，跟媽媽說再見，就跟小朋友去玩了，孩子表現得比較淡定。倒是我各種擔心，沒事就拿著手機看看老師有沒有在群裡發孩子的招聘，還專門發了資訊給老師，老師回覆說孩子在幼兒園表現很好，很適應。

幼兒園是下午4:30放學，我也是遵守時間去接的，到了教室才發現就剩下三個孩子了，人家其他的家長怕孩子不適應下午就2.3點就開始來就孩子了，我還傻乎乎的等著到時間接孩子呢，可憐孩子一直在等著，老師說看到別的孩子別媽媽接走，她也很難受了，但是忍著沒哭。不過表現還是很好，入園也比較順利！

1.提前帶孩子熟悉幼兒園的環境，幼兒園放學的時候，多帶孩子去幼兒園裡玩，熟悉環境。

2.入園前半年幫助孩子作息時間，跟幼兒園的作息時間保持一致。

3.培養良好的生活自理能力。

4.透過繪本引導孩子認識到幼兒園是必須要去的，而且是非常有意思的地方。

前期工作做好了，入園就會比較順利！否之，每天孩子哭鬧不去上，大人跟著也心煩。

首先感謝邀請！我來說說我家寶貝送幼兒園第一天！我家的是個女寶！平時總是自己在家玩！因為樓裡給她年歲差不多的很少！第一天去幼兒園非常興奮，跑這跑那，玩幼兒園裡的玩具！但是不讓媽媽離遠了，有時候孩子媽偷偷躲起來，一會孩子就會媽媽，媽媽一個勁喊，一看想哭就趕緊出來應她一句就又沒事了！就這樣慢慢的放了三天小妞基本就能呆一上午，下午！我家離幼兒園近中午要接回家！我家的是兩週半送的，送的有點早！因為要上班！老人身體不好！所以沒辦法！有條件的最好三週了在送！寶寶什麼都知道了！吃飯睡覺也能自理了！總結就是循序漸進的放，不容易上火！有年齡相仿的玩伴最好！一起去更容易放下！先半天后全天！

左盼又盼，寶貝終於上幼兒園了，早上起來興奮的自己穿上衣服，背上書包，因為我跟他說幼兒園有好多小朋友一起玩，因為他特別愛熱鬧，愛和孩子玩。

到了幼兒園了，見到好多小朋友，他卻害羞了似的，不肯講話了，最鬧心的是我離開的時候，孩子慌了，拼命拽著我的衣角，媽媽，媽媽，你別走，弄得我瞬間淚崩，出來在學校不遠處大聲的哭了，又偷偷的跑回去看看孩子，看到老師在跟他說話，可能是安撫他，那樣的心酸至今難忘。

今天第一天把寶寶送到幼兒園，我內心是十分忐忑的，但去的路上寶寶很興奮的，到了班級，看到很多小朋友哭哭啼啼，此起彼伏的，老師忙得很，教室裡有放動畫片小豬佩奇，我小傢伙電視迷，兩隻眼睛立馬盯著螢幕不放，但一看我要走出教室，卻又緊跟著，我跟他說：寶貝在這裡跟小朋友一起玩，乖乖的，媽媽會早點來接你回去，有尿尿叫老師幫忙。小傢伙回答：我不要媽媽走。我當時心慌張，怕老師兼顧不到他，也怕他沒玩伴一直看電視，當時有點後悔沒幫他報名在另外一個幼兒園，那裡他熟悉的玩伴多。我趁他不注意，走出了教室，他一會就“媽媽”的叫，也試圖走出教室，但被老師叫回去了。中午不放心，給老師打電話，老師說大哭了，還尿褲子了，情緒不好，午飯也沒吃。但是下午兩三點時候吃了不少的粥，有三碗了，我媽說是餓暈了。接回他時，他心情還是可以的。寶寶總是要有這個階段的。

第一天把寶寶送幼兒園後，我感覺無比的輕鬆，無比的快樂呀，終於擺脫那個難纏的小屁孩兒啦

記得三年前第一次把寶寶送到幼兒園，那時她才兩歲半，之前也有過帶她到幼兒園玩耍的經驗，還是比較喜歡跟小朋友接觸的。早上把寶寶送到幼兒園後，我特意站在她看不到的地方觀察她的一舉一動，看著孩子漸漸融入小朋友中後我才戀戀不捨的離開，回到家後也是心神不寧，害怕寶寶在幼兒園傷著，擔心她和小朋友相處不融洽，不知道她喝水沒有.........一個小時左右我決定返回幼兒園看看孩子在幹什麼，到那裡後看到孩子跟小朋友在一起高興的遊戲才放心離開，其實孩子適應能力挺強的，沒有我想的那麼不堪，

3歲男孩撕心裂肺的哭著，媽媽故作淡定，看著老師牽過自己每天都不捨得給別人牽的小手，任他哇哇哭著，把他抱走。關門的那一瞬間，眼淚就再也忍不住了。

你捧在手裡、藏在心裡、連做夢都會想去摸一摸的無價之寶，突然有一天從你身邊拿走，而且感覺像是拿走最普通不過的書本一樣。你就看著這個寶物對你閃著燦爛的光，而別人看他的眼神就那麼平淡無奇，你心裡的滋味一樣。

每一個孩子都是父母眼中的珍寶，但他們都要慢慢長大，要獨立，要適應集體生活、團隊協作。

所以無論他在你眼中如何寶貴，他都要離開，都會長大，都要在芸芸眾生中找到自己的位置。

心裡痛得很，卻裝作淡定，關門的瞬間眼淚婆娑。

這就是當初，孩子上幼兒園第一天，我的感受。

我家大寶現在上一年級，剛從幼兒園畢業。猶記得第一次讓他嘗試上幼兒園時的情景，想著快上幼兒園了，在上學前那個暑假想讓他先適應一下幼兒園生活。

原本在家裡提前做好的思想建設，等到把孩子送到幼兒園，我與他拜拜時他還在愉快的玩玩具。聽老師說我離開後他就一直哭鬧，整整哭了兩個小時還沒有停，說是要媽媽，找媽媽。他一哭就引起全班不大樂意上幼兒園的小朋友與他一起哭，老師實在是沒辦法了，就給我打電話讓我把孩子接走，這算是因為哭鬧被幼兒園拒收了！

等到孩子真正上幼兒園的時候，我真的有點後怕。好在孩子比較給力，可能是提前有熟悉幼兒園、認識老師、同學，第一天送孩子上幼兒園與他拜拜時，一點也沒有哭鬧。

儘管後面有鬧著要回家，要媽媽，在老師耐心的引導與溝通後，第一天就快快樂樂在幼兒園度過了。後面孩子很快適應幼兒園生活，並能積極樂觀的面對上幼兒園這件事！

初次入園的寶寶大部分會有或強或弱的分離焦慮，其實不僅是孩子，父母也存在分離焦慮的問題。

1、不要在年齡上過早入園，越大的寶寶身心發育越成熟，分離焦慮越弱；

2、從小跟寶寶玩躲貓貓遊戲，讓寶寶儘早建立“客體永存”概念——理解即使媽媽不在眼前，也會很快又出現的；

3、入園前帶寶寶提前適應幼兒園環境和生活，有的幼兒園在小班之前還會開設親子早教班，這對寶寶熟悉幼兒園環境和集體生活進行過度是非常好的。如果不具備這樣的條件，家長也可以在入學季提前帶寶寶去參觀幼兒園，看看哥哥姐姐們在幼兒園一天的生活是怎樣的。

幫助寶寶緩解入園焦慮，讓寶寶開開心心上幼兒園，家長的分離焦慮也會有效減輕；

平時在寶寶的情緒管理中，家長就要逐漸學會與寶寶進行情緒切割：寶寶的情緒是寶寶的，不是我的；

特別是全職媽媽要學會逐漸對寶寶放手，慢慢嘗試讓代養人（親戚、朋友、老人或保姆）幫自己照顧寶寶，從幾分鐘發展到一整個白天。

寶寶入園時哭著分手，媽媽回到家難免心裡擔心又失落，甚至無所適從，覺得無事可做。這時應多看一些育兒資訊書籍，積極學習科學育兒知識。

懂才是愛-When parents know, children grow.

寶寶第一離開家去學校，不放心，特別不放心。第一天上學的時候，我中午會過去看。那是寶寶2歲4個月，親子園，不過寶寶沒事，是媽媽特別擔心。以我的經驗證明，完全是多餘的。

焦慮不安的情緒包容著整顆心。建議如下

1、告訴自己，孩子遲早是離開家的，放心放心。

2、調整心態。相信孩子。

或許我是比較淡定的媽媽，我的孩子也是一枚獨立的淡定娃。聽多了別人說第一天送孩子入園是如何的艱難，是如何的難分難捨，可我是一點體驗都沒有啊。

記得那個時候送孩子入園，她很淡定的跟我拜拜，然後就跟老師走了。我都還有點捨不得，又回過頭雲張望，結果發現人家已經在跟其他小朋友顯擺她的新衣服了。唉，這哪裡象一枚剛入園的孩子啊。

在這以後，雖也有幾次孩子哭鬧不願意上幼兒園。可是抱一抱，哄一鬨，孩子又高高興興的去了。到現在孩子上小學三年級了，相當獨立。上小學第一天送她入學，往後她就要求自己上學入學，感覺完全不需要擔心和操心。

總有媽媽說孩子就要入園了，送進去後捨不得走，徘徊在園外圍牆邊，一聽到孩子哭總以為是自家孩子。那種揪心的感覺啊，無法用言語形容。可是我真的沒有體會，順暢得我以為生了個假孩子。

有點兒不忍，想想小小的她要一個人去面對陌生的環境和人，一定很害怕緊張吧。自己的話就有點兒失落，感覺孩子對自己的依賴會越來越少了，可能孩子越長大跟父母越疏離。

我覺得每個人的心情都不一樣的，要是孩子是自己一直帶的話第一天去幼兒園父母心情很緊張，又很焦慮不安，特別看到孩子哭的那下感覺好可憐，自己也有種想哭的感覺。

我女兒算的上是相當聽話的。入園前一個月左右，我才開始給她描述幼兒園的概念，然後我會假裝自己是幼兒園老師和她對話，讓她熟練吃飯睡覺上廁所的一些基本流程，到了幼兒園不至於太陌生而膽怯。

入園前一天孩子是興奮的，我潛意識還是有一些焦慮，晚上睡得不太踏實。因為聽說孩子前三天左右由於新鮮感一般會比較聽話，眼下也沒有特別擔心，一直在等待這個三天之後的黑色日子來臨，結果我女兒一開始就非常適應，一直都非常喜歡去。家裡也對她在幼兒園的表現給予誇獎和鼓勵，回家之後引導她聊幼兒園的見聞，讓她覺得非常新鮮有趣。

1、自豪。

經過認真選擇，挑選好了孩子的幼兒園，繳費報名了，全家人做好充分準備，帶著孩子第一天上幼兒園，心情無比自豪，因為自己的孩子長大了，竟然要“上學”了，幼兒園是孩子走出家門踏入社會的第一個小社會，要過集體生活了，為孩子長大為孩子成長而自豪，家長感覺自己也“升級了”，所以無比自豪。

2、高興。

孩子第一天上幼兒園，不僅孩子感到新奇，家長也是無比高興，從前一天睡覺前就會跟孩子囉嗦提醒：今天要早早睡覺，明天上幼兒園了。一早全家起來要完成孩子人生第一件大事：上幼兒園。穿戴整齊，按照老師提醒交代的準備好所有物品，還生怕漏掉反覆檢查是否帶齊。語言上也會給孩子反覆重複：我們要上幼兒園了！這些都是幸福甜蜜高興的重複。

3、擔心。

到了幼兒園就會教孩子：寶貝！快跟老師說早上好！自己也甜蜜蜜的跟每一個老師問好！表情語言真是溫柔動聽極了！完全似乎是在模仿老師！孩子送到幼兒園後就會跟老師說著說那，好像總有交代不完的事情？這是明顯的擔心，怕孩子哭鬧，怕孩子吃不好！很多的擔心！還希望全程無死角的監控影片上看著孩子的一舉一動，這一天上班幾乎是“白瞎”的，心思會全部放在孩子身上。沒有監控影片的幼兒園，有的寶爸寶媽會不停地發微信、打電話來“遙控詢問”，更有甚者會偷偷躲在教室外面觀看孩子。家長的擔心是可以理解，實際上是沒有必要的，孩子總是要走向社會，要成長，家長就要放手要放心，積極配合老師和幼兒園，孩子會很快適應幼兒園生活的。

4、期待。

孩子上幼兒園的第一天，很多家長在家“如坐針毯”，這一天特別希望時間過得快一些，好早點去接寶寶，好早點見到離開了一天的孩子，要看到孩子有什麼沒有，要急切地跟老師溝通孩子一天的表現......。家長期待孩子在幼兒園不哭不鬧，好好吃飯，老師寵愛、喜歡、照顧周到......。

送自己的孩子第一天上班的感覺很多很多，自豪中不捨，高興中無奈，擔心中期待......，因為都是自己的心肝寶貝，孩子長大成長而自豪，雖然知道孩子這麼小就要上幼兒園有不捨，但為了孩子的健康發展，必須要送去上幼兒園。孩子上了幼兒園家人也輕鬆起來，為孩子步入集體生活高興的同事，為孩子的不適應而有時感覺無奈，這個時候就是要堅持、配合，不能因為“媽媽怕你不適應”，“奶奶怕你冷”這些擔心而放棄，“三天打魚兩天曬網”這樣孩子適應的會很慢的。

孩子上幼兒園，從家庭走向集體總有一個適應過程，家長要接受。只要家長高度配合老師，充分相信幼兒園，孩子會很快適應的！

願你帶著自豪、高興和放心把孩子送到幼兒園！祝願寶寶在幼兒園健康成長開心快樂每一天！