大家好，我是胡建烏托邦，很高興來回到這個問題。我個人覺得，小孩子背誦古詩，至少有以下幾點好處：1、有效增強記憶力，一般而言，記憶力強的孩子，學習能力相對都較強。2、鍛鍊口齒清楚伶俐、吐音準確流暢，積累大量詞彙。3、增加孩子的知識面。4、可以大大地培養孩子的學習興趣。5、有效提高孩子的審美能力，形成自己的審美能力。6、比同齡孩子博學，增強孩子的自信心。以上是我的一點個人意見。希望對大家有所幫助。謝謝！

有好處啊。古詩詞是古人思想的結晶，背後蘊含了做人的道理、歷史和文化。孩子即使一開始不懂，以後總有觸景生情的那一刻，在那時他就獲得了詩意的成長體驗。

肯定有好處，多背古詩能培養孩子的藝術情操，豐富孩子的詞彙，發展孩子的語言能力。

多背古詩還能鍛鍊孩子的記憶力。

但是家長不能強迫孩子去背詩，強迫有時候會適得其反，孩子會產生逆反心理。

教孩子背古詩好出多多。

先不說孩子能不能理解，對孩子的語言表達能力是個鍛鍊和提高。古詩朗朗上口壓韻，可以開發孩子的記憶力。大人和孩子一起互動學古詩，孩子還真的愛學，那麼就減少了孩子看手機和看電視的時間，可以保護孩子視力。當然也為以後學古詩打個好基礎。

你好，我是麗麗。很高興回答你的問題。教孩子背誦古詩有什麼好處？我個人感覺有很多的好處。現在我和我家寶貝也在一起挑戰背古詩，今天是第六十天了。剛開始的時候他不太願意，我說那媽媽和你一起挑戰吧！當我們挑戰到一半的時間的時候，他都特別的高興。正好前段時間，他的語文老師讓他們背誦小學生必背古詩75首，我家寶貝高興地說機會是留給有準備的人。我已經會背五十多首了，太高興了。謝謝媽媽，和我一起每天挑戰古詩。古詩的語句也特別的優美。感覺讓孩子背誦古詩，對他的寫作能力也特別的好。現在小學語文課本，一本書上要背好多的古詩，所以要孩子早早的就要背古詩，對他們的學習寫作能力會有很大的幫助。希望對你有幫助。謝謝！

小孩子學古詩並不重在理解，先多認識。隨著年齡自然會慢慢形成“理解”。 另外，孩子小時期是記憶的黃金時期，這個時候閱讀和背誦的東西，真正會刻進腦子裡，內化為自己的智慧財富。所以更應該背誦古詩。孩子在玩的間隙多學古詩，詩詞值得從小背到老。 大人們因為古詩難懂產生的另一個錯誤想法是，古詩學不學無所謂。 在孩子兩三歲前，讀詩不用解釋，只要把讀詩當作唱歌，體會其中的韻律感就行。到孩子四五歲，稍微講一下，就懂了。但這講解一定要簡單，簡要地說一下這首詩的意思就行，同時把影響到理解的一些詞解釋一下就行了。 多多的朗讀和背誦仍然是學習古詩詞最經典的方法，這是我國傳統的語文教學方法，這個方法最簡單也最有效。“書讀百遍，其義自現”，就是這樣， 這種看起來簡單刻板，實際上很有道理。 慢慢的孩子就喜歡了。 被古詩滋養的孩子，得到的不僅僅是詩情和文才，在平凡的生活之外，他更有一個無與倫比的。

有好處而且有必要，小孩子沒有難易之分，對他們來說，不管是拗口的古文，還是生動的故事，對他們來說差別不大！如果能長期堅持背誦古詩，即使不求甚解，中國傳統文化也會使孩子有不一樣的氣質，腹有詩書氣自華！他慢慢長大了，也會對中國傳統文化有潛移默化的好感與更深層次的理解！作為父母，我想你應該也是有這個體會，如果和一個陌生人一起聊天，他能在言語中帶幾個成語甚至詩句，彷彿馬上就能感覺出滿滿的文化範！當然，教孩子背誦古詩，要有持之以恆的心態，三天打魚兩天曬網，除了鍛鍊一下孩子的口舌，意義不是太大！從個人方面，學好了傳統文化，有利於我們孩子以後的發展，從大的方面說，如果我們每個國人都能珍惜學習傳統文化，對中國文化的輸出，和國際地位的提高都是有很大幫助的！振興中華，就是要傳承我們自己的文化！

唐詩是中國古代文化最璀璨的明珠.流傳到今天有1000多年曆史,人們依然傳誦它，讚美它。許多父母學把唐詩作為家庭啟蒙教育的教材。唐詩中的律詩﹑絕句，短小精悍，而且合轍押韻，琅琅上口。透過背誦唐詩，可以使兒童從小就受到中華文化的薰陶，並有以下好處：

1﹑可以鍛鍊兒童的記憶力。 唐詩有些篇章與兒歌相似，孩子記憶能力好，很容易背會。一般兒歌，藝術性差;唐詩中不少篇章、藝術性﹑思想意境均佳。常背一點唐詩，有助於增強孩子的記憶力。

2﹑可以使孩子受到美感的薰陶。 唐詩中有不少篇章都寫得很美，如春眠不覺曉。處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少?再如白日依山盡，黃河入海流。兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天等詩句，都寫得富於詩情畫意。多讓孩子讀一讀，背一背，可以受到美的陶冶，有利於身心健康。

3﹑可以為孩子將來學習漢語打下基礎。 詩歌中，既有不少兒童不認識的字，又有許多語法現象，學齡前階段背些詩歌，可以使和童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。 4﹑可以使孩子瞭解一些歷史知識。

你好，我是想哥香弟麻麻。

給孩子學習古詩當然有好處了，而且是有大大的好處。

古詩可以幫助孩子脫離低階趣味，提升孩子對美的感受力；詩可以讓我們在語言匱乏的人生場景下提供更好的表達方式。

在現在自媒體盛行的時代，學詩更是顯得重要。一篇好的文章，裡面沒有幾句詩詞，都會顯得文筆匱乏。

俗話說，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。當孩子誦讀的詩多了，當他處在和詩相同的場景和感情中時，就會脫口而出。

我家哥哥現在四歲，會的詩不多，但是明顯感覺到，他現在開始逐漸輸出了。夏天吃葡萄，他會說，葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。雖然場景不對，但是至少有了聯想。以後一定會越來越好的。

當孩子的學習到了一定的量，在適當的引導下，就會自己作小詩。我家小侄子快八歲了。近來自己會作詩，這可把他的教授媽媽高興壞了。

小侄子從小就廣泛學習各種詩詞，每天晚上和麻麻一起在辦公室看書，所以，他有了現在的輸出，一點也不足為奇。

綜上，學習古詩肯定大有用處。家長們應該適當引導，在家中營造學習詩歌的氛圍。在合適的情景下複習有關的詩句，不斷強化，相信孩子也會逐漸愛上古詩的。

以上，共勉。

對孩子來說背誦古詩文，主要有以下幾點好處： 一是有助於增強孩子的記憶力。有心理學家指出，人的記憶力在兒童時期發展極快，到13歲達到高峰。此後，主要是理解力的增強。從小背誦古詩等則有利於孩子在成長時期的記憶力。 二是提高兒童的語言文字及其表達能力。國家科技部研究中心對“古文誦讀”試點活動的評估報告指出：94．2％的家長和100％的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。當然奇奇玩私下認為，還是孩子的實際效果和孩子自己說了算。 三是有利於擴大小學生的知識面。熟背一些經典，也培養了中國文化的基本修養。同時對作者及其時代背景的瞭解也讓孩子增加了知識點。 四是有助於培養孩子的學習興趣。背誦古詩文經典是一種寓教於樂的活動，容易激發孩子的學習興趣。全班同學透過對詩、競賽等各種活動，激發了他們的學習興趣。 五是有利於增強孩子的自信心。背誦古詩活動不同於其它活動的一個特點是，人人都能成為誦讀高手。越是那些學習成績不太好的孩子，反而越有可能在誦讀活動中走到前面，因為這使他感到是與其它同學站在同一起跑線上。 六是有利於加強家長與孩子相互之間的交流。父母和孩子可以一款背誦古詩，形成良好的互動。 七是有利於培養孩子的人格修養。文以載道，經典古詩文是中國優秀傳統文化最好的載體。背誦這些經典古詩文，對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助。

好處可多了，看到董卿，你就知道孩子肚子裡有墨水是什麼樣的概念了。第一陶冶情操，第二，瞭解中國古典文化。第三，提升氣質。第四，養成習慣。第五，增加見識。跟帶孩子看書是一樣的道理。

但是值得注意的是，儘量少教小學要學的古詩詞，家長可以找一些課外的詩詞教他背。也不是背，就是對背的形式，讓孩子覺得背古詩詞有趣，小孩子就是玩中帶玩，千萬不要很認真的說，我們背書了，這對於小一點的孩子來說會是負擔。

可以跟孩子說，今天媽媽學到一首新詩，你要不要聽一聽。

你揹他聽，聽了以後，你再問他，你有沒有什麼會的。

孩子高興會背一首，那你跟孩子搶。說到我了到我了。你再接著背，你背完了再等著孩子說到你了。

這樣你來我往，孩子很容易就把古詩詞給記住了。

如果是背小學的古詩詞呢。有的孩子能很好的掌握自己，那麼沒有問題。有些孩子掌握不好自己，上小學的時上課，老師教一首，我會，教兩首，我還會。時間久了，孩子可能會膨脹，然後就覺得自己特牛就不愛聽老師講了。不聽課成績會下滑，一下滑孩子就會有從高等變成低等生的感覺，孩子心理素質差的，根本就接受不了這個後果。久而久之，學霸變學渣。背古詩詞就害了他。

背古詩詞主要是為了讓孩子有美感，愛上古詩詞，只要是好背的，都可以。等大一點再慢慢加大難度。

@堯媽佑多

幼兒背唐詩，好處多多！唐詩是中國古代文化最璀璨的明珠.流傳到今天有1000多年曆史,人們依然傳誦它，讚美它.許多父母學把唐詩作為家庭啟蒙教育的教材。

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古詩詞琅琅上口，意境美麗，其中蘊含的哲理與大自然的深刻描繪等，會給人以精神力量和積極的心態，同時增加學習興趣，增強記憶力。

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可以使孩子受到美感的薰陶，唐詩中有不少篇章都寫得很美,如"春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?"再如"白日依山盡，黃河入海流”。“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等詩句,都寫得富於詩情畫意,多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利於身心健康

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提高兒童的語言文字及其表達能力，可以為孩子將來學習漢語打下基礎

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隨文識字，培養閱讀興趣，有利於培養孩子的人格修養。文以載道，經典古詩文是中國優秀傳統文化最好的載體。背誦這些經典古詩文，對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助。

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利於增強孩子的自信心。背誦古詩活動不同於其它活動的一個特點是，人人都能成為誦讀高手。

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有利於加強家長與孩子相互之間的交流。父母和孩子可以一款背誦古詩，形成良好的互動。

你好，我是小李很榮幸回答這個問題。我認為當然有好處，主要有以下幾點好處：1.有助於增強孩子的記憶力。有心裡學家提出，人的記憶在兒童時期發展極快，青少年時期理解力佔主要地位，從小背古詩有利於孩子在成長時期的記憶力。2.可以提升兒童的語言文字及其表達能力，在背誦古詩的過程中，兒童會知道不同的情景下該講什麼樣的話，使自己的想法更清楚的展現給他人。3.有利於培養孩子的人格修養。詩詞歌賦是中國優秀傳統文化載體。背誦古詩詞，對孩子的眼界、胸懷、品格修養上的提高有很大幫助。以上是個人觀點，謝謝。

詩詞對孩子的滋養伴隨一生。

小時候，詩歌能讓他出口成章，充滿想象力，陶冶美感；

長大後，關於詩歌的記憶，會成就他的氣質，讓他在面對現實中的一地雞毛時，仍有一顆“詩心”，心存柔軟，也有勇氣和力量去抗擊一切風浪。

這，正是“詩教”的意義。

一：增強記憶力，提高文字能力，擴大知識面，為人生做鋪墊。

古詩文上自先秦，下至晚清，傳統的經、史、子、集(四庫)均有涉獵，培養學習興趣，提高審美能力，增強自信心，培養耐性和長性，提高孩子的人格修養。

對學齡前的幼兒來說，發展語言能力非常重要，而優美的古詩詞是漢語言的精華所在，背誦它們大有裨益。兒童學習語言有特殊的大腦機制。語言有特定的腦區，而且語言活動涉及的記憶型別屬於內隱記憶，往往能夠保持很久甚至終生不忘。就像我們一旦學會了游泳，學會了騎腳踏車往往終生不忘一樣。內隱記憶與動作、情感密切相關，小腦起著重要的協同作用。總之，我贊成兒童多背古詩詞

另外，兒童時期是記憶的黃金時期，這個時候閱讀和背誦的東西，真正會刻進腦子裡，內化為自己的智慧財富。所以我們更應該珍惜童年時代的背誦，不要讓孩子把時間浪費在一些平庸之作上。以唐宋詩詞為主的古典詩歌，我覺得它值得一個人從小背到老。

在孩子兩三歲前，讀詩不用解釋，只要把讀詩當作唱歌，體會其中的韻律感就行。到孩子四五歲，懂些事情時，再加進“講解”。但這講解一定要簡單，簡要地說一下這首詩的意思，同時把影響到理解的一些詞解釋。

我看過《中國詩詞大會》，記得有位叫沈子楊的6歲半小男孩，氣場很強大，一開口就說自己是衝著擂主來的，小臉蛋上滿滿的自信。

500首古詩詞的“儲存量”，加上那股機靈可愛的樣子，沈子楊很快萌翻了全場。與主持人互動時的機智反應，更是超出了同齡孩子的智商。

被古詩滋養的孩子，得到的不僅僅是詩情和文才，實際上也成為被生活和命運多一份垂青的人。在平凡的生活之外，他更有一個“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的世界。讓孩子多讀些詩吧！

從一開始教孩子背古詩，其實沒有一些特別的想法，就是從《中國詩詞大會》和《經典詠流傳》這兩個節目開始的，每天有意無意的帶孩子看一些關於詩詞的節目，孩子就會耳濡目染。慢慢的孩子就喜歡上了背古詩詞，還有一個很重要的原因就是，特別喜歡董卿，我覺得董卿長得真的是不算特別驚豔的那一類主持人，但是特別能體現出腹有詩書氣自華。所以我覺得帶孩子背古詩是有很多好處的，第一可以拯救孩子的記憶力，覺得孩子自從背古詩以後，記憶力真的特別好，在小學一年級的時候就能背出長恨歌，琵琶行這樣的長詩！第二，對孩子瞭解我國的中國古典文化有很大的好處，中國文化5000年，博大精深。對於現在的小孩子來說，多接觸中國古典文化，對他們自己的成長，以及對以後中國文化在世界上傳遞都是有好處的。第三，其實我覺得不用單純的去教孩子背古詩。你可以讓孩子多看一些經典的節目，孩子自然而然的潛移默化的就會喜歡上背古詩，然後可以多給孩子講一些古詩中的故事，講一些那些詩人的故事，名人軼事，孩子就會漸漸的喜歡上。

幼兒時尚5—8歲之間，是孩子的記憶高峰期，在此期間，可以找些朗朗上口的唐詩、兒歌等等，給孩子讀！一般反覆讀幾遍，孩子基本都可以記住了！！一定要堅持，簡單宜讀的詩詞兒歌！！！

當然有的，1.可以使孩子收到美感的薰陶，唐詩中油不少篇章都寫的很唯美，如春眠不覺曉，處處聞啼鳥。。。2.提高兒童的語言文字及表達能力，給小孩學漢語提供基礎。3.可以使孩子更瞭解一些歷史，唐詩屬於古代文化。4隨文識字，培養閱讀興趣。[愛慕][愛慕]

腹有詩書氣自華，教孩子背誦古詩好處很多，不一定非要說應付考試這，只是一部分，古詩詞是我們傳統文化的一部分，讓孩子瞭解我們的文化，運用好我們的文化，瞭解語言的美麗，成為最好的自己

透過你前面幾年的育兒，你覺得你的孩子是否喜歡古詩詞呢？為什麼要背而不是真正去理解古詩的含義呢？背了真的有好處嗎？你自己評判一下。