會改的，但不是以後，您需要提高和孩子的溝通能力，注意和青春期孩子的溝通方法。孩子是家長的一面鏡子，孩子身上出現的問題與家長之前的教育密不可分。如果家長的成長趕不上孩子成長的速度，就會出現溝通不匹配的情況，造成親子關係問題。您可以學習一下關於親子教育類書籍，如何和青春期的孩子相處，從您開始改變，孩子一定會改變的。同樣的，如果您的方式不加以改變，改變了又不堅持，那麼孩子改變的可能性就很小了。父母的愛是最偉大的愛~！從現在開始學習都不晚，相信自己，加油！也預祝您的孩子健康成長，願您夢想成真！

心智成熟的與年齡並沒有必然的聯絡，有些人一輩子心智也不夠成熟。

但總的來說，在我們的社會環境和教育體系下，一般孩子的成長還是有一定的規律可循的。拋開一些個體差異，也就是特別的情況，一般孩子的思想、行為和外在的處事方式上，大概在15-18歲會到達一個相對來說被社會能夠接受的程度。

其中，男生和女生也會有所差別，女生一般來說成熟得會更早一些，男生有些會更晚一些，甚至要到大學後半階段（20歲左右）才能大致成熟。

需要指出的是，過早成熟對於孩子來說也並非都是好事。

作為家長，要起到良好的陪伴成長的作用，幫助孩子早日能夠適應社會、展翅高飛，找到自己適合的社會角色，更好地享受自己的生活。

出現這些問題，真的是現在才出現的嗎？冰凍三尺非一日之寒，孩子的這種情況主要是因為家庭教育方式或者家長引導交流不夠所導致的。

家長應該自省一下，並且要深入的學習如何培養孩子，我發現我們的家長很有意思，種地要學如何施肥，如何除蟲，養殖要學習如何餵養，如何防病，可養孩子從不進行學習，一味地要求孩子聽話，並且自己還做不到。

分析一下：我們一開始是什麼時候玩手機？大部分應該都是無聊了或者閒著了。那孩子呢？1.無聊了或閒著了。2.跟家長學的。成癮是後面的事情了，所以孩子很多的行為習慣是家長言傳身教出來的。

如果家長有孩子培育意識，把更多無聊的時間陪伴孩子，親子互動小遊戲啊，做做手工啊，做做家務啊，更加系統的培育孩子當然更好了

會改的，方法如下：

1、孩子可塑性很強，本質是好的，要懂得激勵

男孩子淘氣一些，也或許到了青春期，心理也有他成長的煩惱。

家長要多觀察孩子的內心世界是怎樣，一般情況下，孩子不喜歡聽有人說他“一點上進心沒有”這類的話語。

儘量修正自己的語言模式，變換成激勵和欣賞的語言表達，或許有不一樣的效果。

有個故事是這樣的：

蘇珊的兒子上中學後，變得喜歡逃課，她用了各種辦法來勸說兒子，都沒有效果。一天，蘇珊接到一個電話，聲稱是兒子學校的心理輔導老師。蘇珊在電話裡，表達了對兒子的關愛和關心，說自己很愛他，平時工作太忙了或許讓兒子覺得自己不夠重視他，感覺兒子和自己越來越遠，非常擔心他，真不知道該怎麼辦，也說了很多自己的難處，最後懇請老師多幫幫兒子，說兒子是個好孩子！後來，兒子學習成績非常好，老師邀請蘇珊去講一講她的教導方法。在回家的路上，蘇珊的兒子告訴媽媽，聲稱心理老師的那通電話是自己打的，在電話中聽到媽媽表達對自己的愛和關心，他才知道媽媽有多麼擔心自己，他心裡很難過，於是發誓要好好學習，不能讓媽媽再傷心難過。

2、控制自己的消極語言，換成欣賞語言

比如，將“一點上進心沒有”換成“今天有進步了玩遊戲少了30分鐘”或者是“今天兒子真懂事，知道心疼人了”等等，怎麼能夠激勵你兒子，讓你兒子耳朵聽著舒服就怎麼說話。

你兒子聽著舒服，心裡會有變化，行動上自然也會有改變。

我表哥小時候很淘氣，非常懶惰，吃飯都懶得伸手。是我姑父的一句話，點醒了他。

我姑父說：“你媽媽誇讚你了，說你長大了，知道心疼她，不讓她洗碗，說她手指有風溼關節炎。”我表哥那年14歲上初中了回到家裡，嘴巴會甜點兒。他聽到姑父這麼說，回想起自己對媽媽說著關心的話語，發覺媽媽很感動。後來，表哥主動洗碗，和姑媽搶著幹活。而姑媽說：你學習任務重，好好看書。我表哥反而偷偷幹活，暗下決心：好好學習，將來讓媽媽過上更好的日子。我表哥後來上了大學，姑父特別高興。

3、多和孩子互動

主動和孩子交流，在他開心的時候，問問：今天玩遊戲少了40分鐘，你用這時間學習，效果怎麼樣？在學習上有沒有什麼困難需要幫助？

沒有不願意上進的孩子，只有找不到學習方法的孩子，多幫助孩子解決困難，少指責和批評孩子，實在忍不住要批評，也要講究效果，沒用的話語少說或者不說。

4、家長也要有上進心

放下手機，放下電視，放下游戲，放下成見。

拿起書本，陪伴孩子一起成長，一起努力，喚醒上進心。

孩子的成長，是在家庭教育，學校教育，社會教育三方面作用下完成的。三個方面中家庭教育最為關鍵。建全的家庭教育對孩子行為習慣的行成，性格秉性的行成，人生觀，世界觀，價值觀的形成由為重要。

父母的一言一行，即言傳身教，時刻影響著孩子。民間流傳“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會盜洞”，與現代科學的遺傳基因說不謀而合！基因說雖然對一個人一生成長起重要的決定性作用，但後天生活環境的影響也是相當重要的。所以最重要的是父母的榜樣作用。孩子剛剛出生時，有沒有做好為人父母的準備，讀過多少本有關育兒的書，有關孩子成長教育的書呢？每天是否有時間陪伴孩子的成長，每天是否有時間與孩子聊聊天，聽孩子說說自己的見聞。還是孩子小時候就是讓電機手機陪著成長，長大了就是習慣於手機遊戲與電視機的陪伴，不需要父母的陪伴也懶得與父母溝通交流！13歲的孩子，青春期剛剛開始，荷爾蒙正令他們睜開雙眼，無所畏懼的看著這個資訊大爆炸的時代，他們如果從低年級學習就很差的話，這個時候對枯燥無趣的各科試卷只覺乏味了，怎麼能提得興趣，只能像我們有些無所事事的成年人，把自己拴在手機遊戲中，快手，火山各種小影片中，找找自己在生活的位置與興趣快樂。孩子找到快樂自然無暇與你交流，而這也是13年來家長為孩子培養出來的行為習慣！

如果孩子剛剛入學，孩子的不良行為、不良習慣還可以透過強化訓練來解決，一年，兩年或可看出效果，但13歲的孩子，行為習慣已經養成，只能春風化雨，循循善誘的去教導。家長可以去閱讀些有關孩子青春期教育的書籍，然後求些智謀，講些手段去與孩子溝通，只要方式方法對了，讓孩子的興趣愛好不光在消耗在遊戲裡，手機裡。有時間可以陪孩子去戶外做做運動，打球，跑步，跳舞……也可讓孩子做做家務，做做美食，引導孩子每天聽聽新聞，瞭解天下事，藉此與孩子討論交流下他的想法……遊戲可以玩，比如讓爸爸有時間陪著玩一玩，與孩子交流打遊戲的想法與感受，論論遊戲中的英雄人物，引導孩子學習英雄人物品質，天長日久，耳濡目染，不愁孩子不懂事。培養孩子，關鍵是陪伴與引導孩子去做有利於他們習慣與性格養成的事情！一張捲紙上的分數並不重要，重要的是讓孩子懂得怎樣去尊重別人，去愛別人，怎樣給予別人溫暖。但父母首先讓孩子覺得你給了他一個充滿愛與溫暖的家庭，讓他覺得他受到了尊重！如果夫妻之間經常說一些尊敬的，溫暖的，感謝的話，比如:謝謝，你真好，你受累了，你辛苦了，你做的菜很好吃……與孩子也要經常說類似的讚美的懇定的話，久而久之，孩子也會懂得感恩的！到那時，你也會收穫一個心理健康，品質優秀，有作為有擔當的好孩子！

在孩子親身經歷社會生活以後，知道社會生活的難處，知道錢難掙，直麵人際關係的複雜性。他就會知道，自己得到的關心和愛護自己得到的物質獎勵並不是那麼簡簡單單的，父母已經是竭盡所能了，孩子的一個需要，父母親就要付出更多的努力，和他一樣，父母體會了所有的人情冷暖，嚐遍了人世間的苦辣酸甜。人不親身經歷就不能真正懂得。所以教育和引導孩子，不是不讓孩子經受風雨和風吹浪打，適度的要讓他經歷一下，考驗他一下，為了孩子快速成長，也為了他能更好地理解父親母親。

現在的孩子從小生活在溺愛當中，根本都不懂事。其實我可以給你出一個方法，但是你必須下點狠心。誰不心疼自己的孩子呢？但是為了他的將來我們必須去下一點點狠心。放暑假的時候，讓它出去幹個半天假期工不用他掙多少錢。你讓他出去鍛鍊一下下，受點苦受點累讓他受點罪這樣他就會長大。我親身經歷過的事兒，我們孩子比你們孩子大一歲就是天天這樣。鍛鍊了一個假期，現在懂得心疼大人了，也懂得學習了，而且見了人在禮貌上也跟上去了。你可以借鑑一下我的方法。我們不是去怎麼樣孩子，我們是讓他懂得什麼都來之不易，讓他知道大人的辛苦！不知道我這樣的方法對不對，能不能幫助你！大家覺得我哪裡不對可以給我留言！

說實在的，孩子這個年齡正處在叛逆期。有時候家長不可以管教的過於嚴格，如果管教的過於嚴格，孩子可能反而會更加叛逆。所以這個時期家長可以和他一起選擇一些他能接受的興趣，比如陪他一起打打籃球，陪他一起踢踢足球，或者陪他去爬爬山，或者讓他覺得自己是一個很有成就的人，可以幫助媽媽爸爸做什麼什麼事。

這樣的話，他就不會只沉迷於電視和網路了，他會選擇做一些一個男子漢該有的擔當的事。在小的時候應該就是沒有給孩子打好基礎，所以孩子會到這個年齡這樣沉迷，如果小的時候就培養他喜歡爬山，喜歡戶外，那麼他閒下來的時間他可能會更喜歡在戶外鍛鍊身體，而不是宅在家裡面看手機看電腦。

其實人的一生都是孩子，許多人許多事一輩子都想得不通透，真正的大人沒幾個。

平凡人都如孩子似的爭來爭去、搶來搶去、罵來罵去、貪這貪那，有些人最終連命都搞沒了，這哪裡象大人？人剛出生沒多久就只懂得想要的就搶就哭就鬧不擇手段，後來長大了老了更孩子氣了，搶的手段越高明越殘酷無情，成了快遞化的老孩子！無所顧忌地獲得、損人利己這就是孩子的本性。所以只要這貪婪的過程有一天存在人類的人性都沒有成長。

這一世間的大小孩們實際上到死了他們依舊還是孩子，怎麼可能懂事。

首先，您孩子的狀態還是比較符合普遍孩子的目前狀態的，上課、做完作業後開始玩遊戲。還有的孩子廢寢忘食呢！

大人眼中的懂事是什麼呢？不管是什麼規矩、規定的，孩子在大人眼裡永遠是孩子，永遠都長不大的。

其次，你說的孩子玩遊戲、不交流這些問題，都是大人的教育出了問題，應該從自身找原因。

一是關於孩子玩遊戲，你們沒有在孩子早期玩遊戲時進行“定規矩”，與孩子交流，比如你可以早，但每天不能超過幾次每次不能超過幾分鐘。慢慢地，隨著您們放任，孩子養成了這個習慣。

二是關於孩子的交流，肯定是孩子小的時候，你們也沒怎麼交流過。很多父母以工作忙累為理由，不關心孩子的心理，只問成績，導致孩子不願和家長溝通，孩子覺得家長不瞭解他，說不說的沒意義。

說來說去，還是父母教育方式、方法出了問題。父母要試著和孩子去溝通交流，或者說進一步去關心他，慢慢引導，養成好習慣！不要總是說孩子怎樣怎樣，對小孩是種打擊，效果不好。想想我們大人也是願意聽好話，所以還是鼓勵、溝通為主。

要相信孩子是朵即將綻放的美麗的花！

孩子的成長跟大人有這密切聯絡的，從小的生活環境造成了孩子性格的不同。

之前看到過一個新聞：孩子因為家中不讓玩遊戲，轉身去廚房拿刀砍傷自己，最後送去了醫院及時，才沒有釀成大的過錯。

雖然我也是90後，但是這件事讓我十分震驚，不曾想過，有人竟會因為不讓玩遊戲而產生自殘的行為。

我覺得現在十分有必要幫助孩子戒掉遊戲。 平時抽出點時間多陪陪孩子，多陪孩子出去轉轉；可以嘗試做做不同的交通工具；讓孩子見見人情冷暖。嘗試尋找一些其餘的娛樂方式來替代遊戲，比如羽毛球、象棋等等

最重要的一點是：不要指望孩子自己突然不玩遊戲了，自己會不會突然變得有上進心。小孩自制力都是極其差的，抵禦不住外界的誘惑，家長要以身作則，透過一定的約束力來培養孩子的好習慣。

雖然我也有頭疼時候，不過，現在的我們在別人眼裡算懂事麼？所以標準不一，喜好多樣，不必強求。底線是對別人基本的禮貌，對長輩基本的尊重，不打架鬥毆傷害無辜，包括弱小動植物，遵紀守法，這條底線不要缺失，剩下儘量培養吧，兒孫自有兒孫福。

我感覺三歲之內不懂事可以理解 還有點小 要是三歲以後還不聽話 就要好好培養了 多講道理 就算不聽話也不提倡吼孩子 打孩子 好孩子都是要培養的 不要溺愛 沒有好處

兒子不知不覺12週歲了，我們漸漸意識到孩子長大了！

前幾年我由於工作的原因在臺州，孩子和老婆在杭州，我回杭州的次數很少，每次回杭州時間很短，時間很趕，也就一兩天時間，回來了還要擔心工作那邊的事，很少和孩子坐下來說說話，有一次孩子對我說：“爸爸，再過段時間你想和我說話可能都說不上了，想和我玩可能也玩不到一塊了！我長大了，你現在要多陪陪我，把你的工作和手機放一放”。我聽了之後瞬間反應過來，孩子都十歲了，能說出這樣的話真的快要長大了，現在不和他多溝通多陪伴，建立一種朋友關係，再過幾年他有了自己的圈子也不想和我們溝通和玩耍了，由於我做的是網商，於是很快把台州那邊的工作交代好，回到杭州，雖然有所損失，但陪伴孩子的時光錯過了就錯過了，好好珍惜孩子這短暫的童年時光。

還有一次週末我老婆加班，我感冒嚴重，在吊瓶，快下午一點了，急趕著回家給孩子做飯，回到家的時候孩子已經把飯煮好了，蒸了個雞蛋，對我說：“爸爸病好了嗎？我只蒸了個雞蛋，你再炒個菜就好了，我以後要學學做菜，要不你們生病了，我就能做飯給你們吃了”

孩子長大了懂事了往往感覺是在一瞬間，多留意一下會發現他們會生活中做許多小的事情，透過這些小事很感覺他們在慢慢長大！

這裡分以下幾個方面說下：

第一、俗話說貧苦人家的娃娃早當家，這句話其實不是貶義詞，因為他們家庭經濟來源少，經濟跟不上的原因，這樣的家庭相對來說孩子會更早成熟一點，懂事一點。有些家庭他們父母沒有足夠資金去讓孩子唸書，這樣的家庭在特別偏遠的地區還是存在的，孩子只能早一點承擔起家庭的經濟負擔，幫助父母改善家庭，這樣家庭的孩子也是會早懂事，早自立的。

第二、城市裡的孩子沒吃什麼苦，不瞭解很多事情的辛苦，加上父母的溺愛過頭，孩子的一切都是父母安排好，這樣孩子恰恰會有反感，本來已懂事的孩子，就會有叛逆心態，變得不懂事。

第三、孩子本身到了叛逆點，初中到高中這個階段是孩子的叛逆期，相信大部分家庭都一樣，這個年齡段的孩子，原來很懂事，這個階段孩子突然像變了一個人似的，前期非常懂事乖巧的孩子，一下子變得不懂事，不聽話，還跟爸媽唱反調。所以，孩子什麼時候懂事呢，只有孩子一天天成長，到出身社會後親身經歷外面的生活，知道生活的不容易，掙錢不容易，人際關係的複雜，這樣他才會領悟，自然就懂事了。

主要還是因環境而異，窮人的孩子早當家，這是經過驗證的。當然，重視教育的富人家庭，如果父母都以尊重孩子為導向，陪伴孩子為主責，引導孩子為根本，那孩子就會健康快樂的成長。

每個家庭教育不同，每個孩子懂事的時間是不一樣的，普遍來說女孩子比男孩子懂事的時間早一些，一般跟家庭教育。學校教育，和每個人經歷的事情不同以及個人的思考思維方式有關，沒有準確的答案，

家長可以適當引導孩子，靈氣學會成熟得思維方式及處事能力，不可太溺愛孩子。能夠讓孩子更早懂事！

現在的孩子多半被遊戲擔擱了，遊戲發展的太快，遊戲的世界太廣闊，太有趣，太刺激，孩子幾乎沒有任何抵抗力。煩，煩，煩！

孩子懂事不懂事似乎和年齡沒有多大關係，哪怕他兩三歲時，只要他做了那個年齡段該做的事就是懂事，孔融四歲就懂禮讓，讓梨的故事代代相傳。

1.和他受的教育有關，這裡主要是指家庭教育，父母的言傳身教，父母有耐心，又引導的好，他自然會發展的好。

2.與他的接觸環境有關，那怕再小，他依然會與許多人相遇。如老師、鄰居，和他一般大的玩伴等等都會對他影響。

3.他所閱讀的書本，電視節目等等父母有沒有過濾過，有選擇的讓他接觸，從一開始就要控制玩遊戲的時間，放任就是害他。

4.要多陪伴他，多從思想道德修養上去刻意培養他，讚美他平時的一些懂事的小事情開始。

俗話說得好：窮人的孩子早當家。讓他也吃吃苦，鍛鍊鍛鍊自己。13歲的孩子已經很難教了，他有自己的思想，你要找到與他共同的話題，然後走進他的世界，建立信任與溝通無障礙，才能引導他的正確人生觀。

總之，孩子的教育，懂事，是要靠大人的正確引導，順其自然，想著到一定年齡就自己能懂事！可能最終會你失望的。

我們家的孩子也是12歲了，和你們家孩子差不多大了，也是一樣，一天就想看電視，玩遊戲。除了平時你讓她乾的，她從來不會主動幹個啥，學習和生活都是這樣，我也很頭疼。不過關於手機，電腦，電視這三樣，我規定星期一到星期五不能看，週末可以看一個小時，她相對來說遵守的比較好。你可以試試這個辦法。

關於學習我真的沒有好的經驗給你，因為我們家孩子到現在沒有自主學習的意識，正在培養，也是無從下手。每次說你做點題，雖然做了還是不情願。從來都是完成老師給的那點作業。不過她學習不錯，基本年級前三，老覺得自己底氣足，我現在就等著她被碾壓，上初中了不知道自主學習是件大事。我們家典型的高商低能兒，自理能力差，你說差吧，在學校就很好，在家那就不行了。[捂臉][捂臉]

孩子到底啥時候能懂事，做父母都希望自己家的小孩能早點懂事，

但是小孩吧又希望自己的家長能懂他的作為，這二種思想時常會起衝突，就我自己家小孩來說，初中階段特不省心，學習從前幾名一直掉十二十名，學校的學習不好好學，星期六星期天，又愛玩，也不在家好好學，一點不懂事，晚上不睡覺愛看電視，真不讓人省心。

一直到高中階段跟不上學習，又有點後悔了，和別人差距越來越大，高二，高三開始慢慢懂事了，學習也用心了，一直上大學，都沒讓我們操過心，上大學就懂事了，自己也明白事理了，也要求上進了，在學校入了黨。自己找的工作，沒讓我們操心過。