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  • 1 # 燕窩瓜娃子

    這種孩子最好讓家長自己教。我來說說自己的想法。首先現在手機不僅僅是聯絡功能。此家長一直強調週末聯絡孩子本身就是弱智的表現。如果僅僅聯絡那麼智慧手錶,智慧手環都可以做到,或者功能機(老人機)便行。

    最後,學習氛圍很重要,一粒老鼠糞可以壞了一鍋粥。支援這位老師的做法。

  • 2 # 小蜜糖14055617

    老師的教育沒錯,是為了保證孩子的學習才被迫這樣做的。學生帶手機,請問有幾個家長能保證孩子是在下課或者放學後才用。自習課呢?本身孩子就沒有什麼自控力,大人在手機面前都沒有控制力,你讓個孩子在枯燥的學習面前控制玩手機?這不是太幼稚麼。如果班裡所有的孩子都按照老師的要求做到了或者按照家長的要求做到了,那我相信老師不會費事八道的去收孩子手機。現在有一部分人太懂維護所謂的權益了,那話說的,手機壞了學校負責修,這就是明擺著挑事的!成績上不去賴老師不行,老師嚴格管理又嫌侵犯權益。夠難纏!

  • 3 # 真人真實

    這件事情我覺得沒必要講太多的道理,我看到的是這個老師並不是不講道理,很大可能是被學生玩手機氣的沒辦法才採取的這樣的方式。教師裡面除了極少部分的害群之馬,絕大部分都是想讓學生好好學習的,多多點知識,只是現在的學生和家長真的是沒辦法說,特別是一部分家長真的是不明是非,我們小時候在學校犯錯了,被老師打幾下家長知道了還鼓勵老師,在不聽話隨便打,現在別說打了,批評批評就敢跳樓威脅老師,整個社會把教師和學生的位置給弄錯了,教師本來就是教育者,如果正常的批評教育都是錯的話,估計孩子也完了。

  • 4 # 水生雲長2

    老師無權沒收學生手機。既然規定不讓帶手機,老師應通知學生家長,來學校把手機取回。如果家長一時來不了,手機又不能由老師儲存,又不能由學生帶著,其實可以準學生一天假,讓學生把手機送回去。

  • 5 # 原野土狼

    智慧手機,有幾個成年人能抵制住不玩的?何況是孩子?家長說溝通好用,那你買個只能接打電話的不就行了?家長你說孩子不玩,那你證明一下?誰有那閒時間就盯著你家孩子看他玩不玩手機?也許有人說不用管;不管可以嗎?沒聽說一顆老鼠屎好了難過湯嗎?作為一名有責任心的家長老師就應該支援學生不帶智慧手機!

  • 6 # 半生平

    給孩子配手機,就是家長的一種不負責任的行為,老師幫助管教孩子,又跟老師扯皮,想問問這位家長,你送孩子是去學知識的還是給他找娛樂場所的,要是找娛樂場所,就把孩子帶離學校,不要影響老師教學其他同學,一顆老鼠屎帶壞一鍋湯

  • 7 # 隔岸27

    支援班主任。班主仼沒有針對孩子的主觀惡意,而是希望孩子好,另外沒收手機是學校制度決定的,與班主任個人性格、喜好無關。班主任盡的是職業責任,是一位負責的班主任,而家長的做法其實是對孩子的放縱,說白了家長對孩子不但溺愛,而且家長不知道自己在孩子成長過程中應承擔的責任並對孩子的未來沒有明確的思路。無規矩不成方圓,既然不願遵守學校的制度與紀律,不服從班主任的管理,那麼就把孩子領回家自己管吧,學校對你的孩子已經沒有意義了,將來有的是地方管你的孩子,如派出所、看守所等,那時可由不得你不服管。

  • 8 # 黃山水雲山莊

    這家長沒明白,什麼叫隱私?孩子在學校老師一沒侵犯他人身二沒偷看他筆記。學習是學習環境,與學習無關的事當然可以明令禁止。難不成你孩子去醫院看病打針脫褲子你要告醫生侵犯隱私權嗎?學校紀律針對所有願意接受規章制度的學生,老師沒有錯!

  • 9 # oldhen

    以前帶連環畫進學校看也是會被收的,期末了老師可能會還,有時真的忘記也就沒還了。不過那時候的家長會說啥嗎?不會!相反還對老師負責任感恩戴德。現在部分家長是咋了?被西方的快樂學習給洗腦了?還是這是獨生子女家長的劣根性?

  • 10 # 韁小醬

    我上初中的時候,我們班主任就說可以帶手機,但是要家長跟班主任老師打電話說一聲,然後才可以帶手機,但是手機不允許在課堂上跟教室裡出現,如果出現的話就直接沒收。學生自己去找班主任寫一份保證書,保證書的內容就是,在下一次考試成績當中要在班級進步多少個名次,最少五個以上。然後等下次進步了就把手機拿回去。等到上了高中,學校也是嚴禁帶手機,但是班主任老師不會怎麼管。所有就有學校專門組成的糾察隊天天上課的時候在教室外面轉,看有沒有學生玩手機,抓住了,就直接聽課一個星期,然後當堂課的老師跟著受處分。。

  • 11 # 中小學英語精修

    以前有人說過,想幫一個人就去管他,如果想害一個人,很簡單,別管他就行。這句話很有道理的。

    很多家長真的不明白,以為老師什麼事都不做是懶,是推卸責任,其實老師們不想做事,而是被那些無理取鬧的家長和學生弄得無所適從,從不能體罰與變相體罰開始,我們很多事情都不可以做,不可以罰學生勞動,不可以用打手掌或擰耳朵的方式來適當懲罰學生,有些學校甚至有學生動手打老師的情況,而最可恨的是上級永遠都不會站在老師的一方,出了什麼事永遠是老師的錯。現在呢,又在爭議該不該讓家長來檢查和批改作業。最後就是老師收手機不應該。教育簡直就是一個笑話。

    其實這樣對老師真的沒有什麼,心太累了,什麼也不讓做,那就脆不做了。要不是有些學校要以學生成績和守紀來論績效和獎金,誰還會努力去管學生。最愚蠢的家長是什麼都要慫恿孩子去跟老師講人權。學校既然有校規,就應該讓學生以遵守校規為前提,只要老師不涉及違法違規,有些情況還是應該允許老師去做。現在學校經常會有些搜查行動,要查學生有沒有帶管制刀具、小說、手機還有別的違禁品。但前提是老師可以親自動手,要保護好自己。

    其實他們不知道,我們真的不想去搜學生的東西,神也是他們,鬼也是他們,叫我們搜查的是他們,叫我們不要親自動手的是他們,查課室時,我們就站著不動,讓個別學生去搜,搜宿舍時,讓學生開啟衣櫃,隨便看兩眼,然後就走了。別以為我們真的很想去搜查,你們讓我們別動手,我們都巴不得呢。

    所以我們很支援這班主任的說法,不過,就算她這樣對家長說,家長還是沒有感覺的,現在很多家長都變成了冷血動物,你說實話,說不管了,他們說你不配做老師,說你偷懶,你管,他們就說你侵犯人權,我想,要是都這樣以後老師的平均壽命都會上升了,因為什麼都用管了,還怕會操勞過度嗎?所以,別怪老師什麼事都不管,這都是你們逼出來的。其實這個班主任也不用勞心,畢竟你再生氣,低素質的家長不會醒覺的,也不會可憐你的,以後該怎樣,自己心安理得就好了。

  • 12 # 稻草人169818246

    現在的家長就是無語。我們讀高中的時代沒有什麼可以聯絡家人的。就有公用電話。我一樣活到現在了。出過什麼事了嗎?週末回家自己不回回嗎?就要聯絡家長?一個高中生了,搞得像個弱智一樣要去保護。搞笑。

  • 13 # 我不是小白2001

    中學就是讀書,別搞一些么蛾子,最好能統一的都統一,髮型,衣服,學習用品。。。統一購買發放,禁止帶與學習無關的電子產品。。。杜絕互相攀比。我讀書的時候沒有人在意你穿的什麼牌子衣服,用的什麼,吃的什麼,一起學習一起打球玩電腦挺和諧的,比學習比成果。手機還沒出現,好像沒誤什麼事嘛,照樣考好大學嘛

  • 14 # 來一桶楊哥

    首先,我也不贊成娃娃用智慧手機,因為他們的自制力太差,可以用老年機聯絡用。話說回來,現在學校老師發作業,發訊息都是透過手機發,隔三差五的還要求查資料,要求列印資料,還要在手機上QQ群讀書,請問這個怎麼辦,如果娃娃的父母在外面上班,娃娃跟爺爺奶奶,家裡沒有智慧手機怎麼辦?都是問題。

  • 15 # 之之元2996

    這是一而再再而三強調的,卻還有學生帶智慧手機。而且家長居然怪老師沒收手機。甚至有些還說,老師把這些手機拿去自己用。我只想說,我靠,選擇不管不問。自會有人收拾你

  • 16 # 阜陽憨漢子

    關於手機問題,如果哪個家長再說為了和孩子聯絡方便就是混蛋了,學校和老師一再強調的是智慧機,如果真是為了聯絡,可以買只能接打的手機,可以買手錶手機,還可以定位,多方便!

  • 17 # 花逗逗

    學生帶手機上課,到底對不對,這才是問題的關鍵。如果對,老師管就是錯的。

    學校不允許學生帶手機的原因大致是一:搜答案,懶得思考。二:玩遊戲,分散學習時間。三:私聊,戀愛逗樂。四:約架、罵架或者集體幹壞事。這都是嚴重影響學生學習的行為,這也確實成了影響學生學習的主要因素。很多學生不夠自覺,我們試想一下我們自己很多人都把一天的時間花在手機上,更何況自制力更差的學生呢。如果學生一到下課、放學都去摸手機扣手機,那麼學習任務還能完成嗎?這都是學校不得不考慮的因素。

    家長想讓學生帶手機,無非是想聯絡方便點。這也是帶手機的方便之處。但總體來說,學生帶手機的弊大於利,所以不建議學生帶手機去上課,嚴重分心。

    現在,我們總說孩子毀在手機上了,所以學校還是一個相對來說教育理念是正確的地方。如果手機都不允許老師收,家長那不是縱容孩子在學校玩手機嗎。老師管學生那是責任,真想害學生,那是放任自流,自毀前程。所以看來,這位家長並不理解老師的苦心。

    總之,我不建議學生帶手機去上課,平時在學校,學生安心學習,沒有什麼大事。真是有什麼關緊事,老師會及時通知家長,家長也可以有老師轉告學生。

  • 18 # 小白和胖子

    學校規定準帶智慧手機。你帶了,就是違反規定!其他說什麼都是白搭。法律規定殺人是犯法的,你殺了人,被關進監獄。你說一:我殺的人終究是要死的,所以這沒什麼大不了的。二:你限制了我的人身自由,這是違法的。三:如果我在監獄生病了,你要賠償我!能說的通嗎?

  • 19 # 龔毅160794067

    看了這麼多評論,大多數都是支援老師的,家長的出發點也沒錯,從問題截圖發出來評論,老師目的是什麼,是關注問題還是在施壓,估計兩者都有,這個問題主角,學生,也不小,到了知理不懂理的人生階段,老師還把問題拿出評論,我覺得不妥,學生以後的心裡壓力會很大,叛逆期做事後果很嚴重,總結,支援老師態度,但不支援老師做事的方式,家長也不用過度的保護,本來就在象牙塔,在加上溺愛,呵呵

  • 20 # 雲齋

    現在教師和家長的關係又提到了風口浪尖上。單就沒收手機一事,我覺得解決問題很簡單。只讓學生帶非智慧手機就可以了。這樣既不擔心學生玩手機,也不耽誤學生和家長的聯絡。家長也不必擔心教師沒收手機不還,教師也不必粗暴的撂挑子不管學生。兩全其美何樂而不為?

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