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  • 1 # 追夢的方然

    自學書法首先要了解書法的歷史發展,知道從哪一種字型先開始學,誰是每一種字型的代表人物,找出代表性字帖進行臨帖練習,要持之以恆,要不斷對比每一個字型,做到下一個比上一個好。當遇到瓶頸時一定要拜師或找一個資深書法愛好者交流學習提升。路有千萬條,但始終只有一條通向山頂,那就是堅持。

  • 2 # 中衛老張

    臨帖找準一種長期堅持下去,多看相關的大家的教學影片。保證每天最少當習兩小時,並學習書法相關的理論知識。不要怕臨不好,重要是長期堅持。把書法學習當成一種愛好。

  • 3 # lunster

    自學書法,首先要記住提高眼界,書法這個東西其實是推薦眼高手低的,只有眼界提高了才能發現自己的不足,如果眼界提不高那麼寫的永遠只能是那樣,眼界低了那你發現不了自己的好。其次多臨摹古帖,可以有創作但臨摹一定要遠遠多於創作,創作之時先不要帶太多的個人色彩,當你創作到發現自然而然的寫出時,其實那就是你的色彩,記得不要太做作。

    記得第一提高眼界,可以看展覽或諮詢書法大家

    第二多臨貼,尤其是古人的東西

  • 4 # 最喜無用之用

    自學書法,若自身天賦異稟,透過學習是可以的。但是現實中,絕大多數人還是需要老師指點一下才能開竅。在書法學習過程中,自己容易解決的、也是必修課的一般有以下:

    1、學習一本《書法史》,瞭解中國書法的發展脈絡,瞭解各個時代特徵。

    2、樹立正確的書法觀,提高審美取向。知道書法經典所以稱為經典的緣由,即使自己並不喜歡。

    3、讀萬卷書,行萬里路。有條件多看古人的真跡,和印刷品的感受不一樣!包括博物館館藏,景點遺存的書法。

    4、如果有專業人士詳細講解一下提高更快。

    5、實戰技法。一般來說是臨摹——背臨——意臨——創作這個程序。

  • 5 # 央美馬丁

    多臨帖,勤臨帖是學好書法的關鍵,尤其是自學,這本身就是比較有難度的,臨帖習字可以讓你理解書法用筆的精髓,如何起筆、運筆、停筆,這都是有很多的講究的,可以說,不同書體書寫的方式完全不同,用筆速度、力度大小等,多臨帖就可以在經典碑帖裡看到一些奧秘。這樣就能進一步提升自己的感受和書寫能力。

  • 6 # 戀戀來漁

    有老師教進步最快,你可以站在師傅的肩膀上學習。自學就只有臨帖了,臨多了你就是師傅。從最熟悉的字帖做為母帖向外延伸,可以向它的根源收集字帖也可向它繁衍品收集字帖,不急著臨,先讀讀對比對,找出差異。收集至少5本作為子帖,選一本子帖和母帖每天臨帖半小時,堅持3個月再換另一本子帖。一年下來就會積累母帖系列來龍去脈,可能積累很淺,但你實踐了古人的思路,揣摩的方向就更清晰了。路子對不對帖就是鏡子,自己筆法對不對有了更多的理解。

  • 7 # 子衿書法

    自學書法提高的方法,是要學會利用網路的便捷,觀看自己無法悟解或一時半會難以理解的筆法。這對解決自己想要得到的目標非常有用。

    我們過去學習書法,因為沒有現代資訊的便利,完全要靠自己去摸索。所以七八十年代的書法學習入門期非常漫長。一開始的方法不對,所有的努力都是在做無用功。而現在很多人的進步非常神速,許多年青人的傳統筆法超乎大家的想象。

    普遍的認為是,書法家越老越精妙。事實上現在的書法狀況是,老書法家的傳統功底遠遠不及中青年群體。這是因為老一輩的書法家所處的學習期間,採用的所謂"正確筆法”非常不正確。學習週期超長,用錯誤的方法繞了一大圈,結果是除了練成了一手展覽體外,對傳統筆法的廟門都沒有碰到。而中青年學習的能力和接受網際網路傳播方面有較大的優勢。只要網路上有好的書法教學影片,馬上就能利用學習,迅速提高自己的書法水平。

    所以你要提高自己的書法水平,首先要知道高水平的書法是什麼樣。有了目標才能向著這個目標努力。

  • 8 # 心懷坦蕩

    一是看看書法方面的課程(比如啟功先生的書法講座。

    二是根據自己的喜好或別人的推薦選擇幾個書法大家的入門字帖,先蒙描(楷書),後臨摹,再 綜合(形成自己的字型)。

    三是筆、墨、紙、的認識和選擇。

    四是循序漸進地練習,先楷次魏或隸後行再草。楷兩年,魏隸行草各半年,四年入門,五年有意境(形成自己的字型),算是書法,後面就是提高了。

    五是多看書,提高文化文學修養,氣質是由內而外的,字是由意達形的。

    總之:要有興趣,享受過程。循序漸進,沒有捷徑。一直堅持,必至大成。

  • 9 # 寧靜的想飛

    我覺得書法的第一步應該是找到適合自己的字帖字型,不要著急變法,第二要有持之以恆的精神,抽時間去努力。遇到瓶頸的時候,要開始研究你研習字帖的歷史。我個人覺得書法離不開歷史。離不開時代背景。第三階段遇到瓶頸的時候,開始慢慢的與其他字帖融會貫通。雖然書法我沒有考過級。我不確定是不是透過考級來證明自己。我只是一個愛好者。

  • 10 # 回憶裡都是你615

    平心而論自學書法確實不如有老師帶著開闊眼界,直接指出不足之處進步過程快。在列印技術普遍應用的今天,書法,尤其是硬筆書法更多的是自我修身養性的一個方法而已。多讀書,多讀貼,多思考,多練習。自我修身,聚精會神,追求忘我,勇於探索不正是書法的精神宗旨所追求的嗎?

    想有所成就,在有不錯的基礎後,和紮實的理論知識可以多和書友交流,或直接拜一老師是更好的選擇。淺陋認識,海涵。

  • 11 # 書畫弘揚者

    如何學好書法?

    其重要方法在於四點:

    ①臨帖

    ②每日臨帖

    ④重複以上三點

    其實練字,上邊臨帖的方法未免說的過激,但是自學來說,這是最好的路,也是最有效的路。

    必須每日臨,臨不好也要堅持臨,因為臨帖是寫字的基本要求,當然,不想寫好除外。

    有老師的話,可以不用死臨,因為老師講解,如果沒有老師,就只能靠量變引起質變,別無他法,因為老師的經驗也是透過“量”積累出來的,量到了,自然就會有體會,對此我深有感觸。

    臨帖水平的提高,也是有方法的,

    ①多看,看高手臨帖,然後自己看帖

    ②自己臨帖,然後回憶自己臨帖與高手臨帖時,手腕手指的運動,筆鋒的運動,是否有相似處。

    ④多讀帖,每一筆的起筆,收筆,行筆的變化,都要一筆一筆臨像,一開始會慢,而且非常累,但是習慣之後,和平常臨帖速度一樣。

    ⑤讀帖,看清每一字的筆法,每一字結構的妙處,如看不懂,臨不像,嘗試去用硬筆描邊,然後用毛筆填墨,對看清一字之細節非常有效。

    當然,學字的過程就是學字,千萬別想著創作,臨三天,自己發揮一天,前三天努力白費。

    直到有一天背過字帖來,可以嘗試集字創作,然後在“組字”

    書法作品分兩種,第一種是創作作品,第二種是臨帖作品,臨帖也是一種作品,哪怕一篇作品只臨了一段,只要寫的好,也是作品,可裝裱。

    所以在初學時,追求的作品,追求的成果,最好放在臨帖作品上。

    創作,千萬要從字帖中來,方法掌握透了才能自己去自由發揮。

    只要記住一點,臨三天,自己玩一天,這一天足矣讓你往期前三天總結的用筆經驗和規律。

    多臨,臨像,自然就知道何為“法度”

    背過來“法度”,以後隨意寫字也都有“法度”

    即使是隨意創作,自然也能成為“書法”

    如一開始學的就不是法度,那學十年,乃至三十年,抑或二三年,其實水平是差不多的。

    書齡不代表水平,書法的評判標準是水平,不是書齡。

    所以你認真學三五年就未必不如他們玩票似的學十幾二十年。

    書法沒有速成,是從高水平來講的。

    書法有速成,是對比那些水平不高的人來講的。

    臨帖,看影片,自己臨,然後反省,感悟,直到有一天你覺得影片示範寫的不咋滴,眼力就上去了,水平自然也就上去了。

    這是自學最好的標尺。

    以上是一些個人經驗,如果對你有幫助,可以點一下關注,還有更多自學經驗分享。

  • 12 # 酉水墨客

    自學書法認真、專心致志、不間斷地臨寫古貼,做到融會貫通,筆劃形式,揮灑自如,然後在平時工作和生活中刻意運用,進行舉一反三,書藝必會快速提高。

  • 13 # 六藝泰和軒主

    《自學書法藝術如何立根》

    楷書肇於東漢,始於隸書草寫其間,簡化筆畫,省去隸意,增其頓勢或鉤挑而成。曹魏鍾繇於此最高古,實現轉換,後被推為楷書之祖,《宣示表》《賀捷表》為其代表,其構方而自然嚴密,筆法略有隸意。

    東晉小楷多傳“鍾繇法”,二王為後世立下楷則,使小楷之筆法、結體實現審美轉換,盡脫隸意成為巔峰。至唐,則轉入森嚴法度中不能自拔,書寫規範至極致也。魏晉小楷,乃書法人一生追求之經典,那裡,是楷書藝術的源泉。何謂楷書之根?今天咱們就說說這個話題。

    一謂觀念

    予當轉變“楷為楷,與別體有別而獨立,不融不學而無大礙”之繆見。楷為行之啟蒙,草之根基,古法盡在楷則中也,失此當是習書之憾也。

    二謂工具

    合適之工具,習之事半功倍。一曰易於逼近古人,而曰易於得心應手。筆易擇硬毫或兼毫,筆肚豐而筆鋒健者為佳:筆肚豐,貯墨多,則不會頻繁沾墨而干擾筆勢之流暢及書寫之迅捷;筆鋒健,則提得起、按得下,隨倒隨起,乾淨得落。

    馮班《鈍吟書要》雲:“畫能如金刀之割淨,白始如玉尺之量齊”,意為用筆要乾淨,不臃腫,不齷齪,此與筆鋒皆密也。

    紙擇熟宣,則吸墨慢,易於彰顯小楷之稜側;而欲書古拙風格則可擇半生熟宣為佳。墨,則以不粘紙為要,過濃則滯筆,過淡則傷神。硯,則須乾淨,無汙穢即可。總之,書小楷,筆宜尖忌禿,墨宜濃忌淡,紙宜熟忌生,硯宜淨忌髒也。

    三謂取法

    追蹤尋緣,還原古人筆法為根本。小楷緣起兩脈,一曰經書,一曰名家法帖。經書不宜初學,為經生所書,以抄經為目的,以速度為先,筆法簡約,有書法之“原生態”之美譽,然法度欠缺,易於詬病。後者則已“雅化”,其用筆、結構皆漸趨成熟。擇帖,則依每人之喜好為佳。然須守一法則,書風個性強烈者不選,易入習慣之魔道而不拔。

    初學當以明清、元小楷為啟蒙,後則上溯魏晉,古云“書不入晉終下品”。在後則可橫向或縱向,增加或篆或行,或寫經或墓誌之類,以增其趣味,由約而博,假以時日則自出面目也!

    四謂習練

    即也。小楷最忌“上下齊平、前後一等、平直相似、狀如運算元”,故首入宋元明清之墨跡以求法,強其書寫性。後則直追魏晉,沉淫古法,厚其品味,添其書寫性和靈動性。一曰提升速度。小字若大字,筆畫精到為要,端莊沉著為主,慢則易於限於呆滯笨拘。《漢溪書法通解》有云:“真書過遲,難求生活。”。慢可會古人之使轉法則,然失於精神;快則易於交會古人靈動和血脈之法則,易得毛筆微妙之神態。

    五謂勢態

    勢態乃結構和章法。點畫之血脈映帶、筆斷意連,形離勢貫,均在此。清蔣衡《拙存堂題跋》雲:“若逐筆安頓,雖工必呆”。孫過庭《書譜》亦云:“真以點畫為形質,使轉為情性”。使轉乃血脈之流動。啟動先生雲:“楷書宜當行書寫,其點畫顧盼始不呆板”。故楷書當借行書筆意。

    章法中,其上下之大小、奇正、虛實、疏密等皆會增其動勢也。魏晉或明清小楷,時有上縮下伸,上奇下正之法,因字賦形,因時適變,變化豐富。包世臣《藝舟雙楫》曰:“古帖字型,大小頗有相徑庭者,如老翁攜幼孫行,長短參差,而情意真摯,痛癢相關。”此為和諧錯落之必須也。

    六謂融匯

    楷書之習練,當與行書和草書甚至篆隸同步進行之。習楷體悟行之筆法,習行則通楷書筆勢,習草則進而領會楷則。故五體書法相互融通和補充,則書法之道不難領會耶。

  • 14 # 以心相見

    許多好的書法作品乃至許多成功的書法家大都是從自學開始的。首先自己要對書法有特別的愛好,有濃厚的興趣,這也是學好書法的基礎和必備的條件。其次就是要選一幅自己最喜歡的字型(字帖),從點,橫,撇,捺筆畫練起,然後將練好的點,橫,撇,捺筆畫按字的肩架結構摞在一起組你要寫的某個字。除此之外也是最重要的就是要多觀察,多比較,找出自己寫的字的不到之處不斷加以修正,就是提高書法水平的關健之處。練好了毛筆字的基本功,基本要領才能進一步深入探討和研究書法的章法佈局以及書法藝術的門奧妙。滴石穿空,非一日之功。冰凍三尺,非一日之寒。寫的字要求稱為書法急求成是不現實空想主義。

  • 15 # 教招數學湯老斯

    謝謝邀請!我也是自學書法的,首先是環境有影響,我爸書法也很好,這樣就影響了我,我不建議用那種有凹槽的模板寫字,就是感覺沒啥用,我覺得要去學習別人的字型,多去模仿多去自己創新,進而形成自己的字型,如果是自己的字比較好的情況下,可以多去看看大書法家的寫字影片,看看他們是怎麼講解的,怎麼教我們把字寫好,我覺得這是很重要的一步。

  • 16 # 神韻軒書法

    自學書法先是準確的臨帖,到了一定程度,為了開闊眼界,開啟思路,多作一些體驗式的印象臨摹。對將來的創作有潛移默化作用。

    理解了字帖的精神氣質,在精神意態方面相似就行,印象臨摹一種是對著帖寫,改變每個字的一筆也可,加入其它字帖字的某一區域性寫法。

    一種是背帖印象臨摹,揹著字帖寫,不泥拘於形似,強調在己學過字帖理解基礎上的重組、創新。當然寫出來的效果要有背臨那本字帖的韻味。

    王獻之《中秋帖》,是他一筆書的代表作,是行草書的經典範本,此帖筆畫豐滿,行氣貫通,轉筆多,折筆少。通篇給人以沉著痛快感覺。

    個人淺見,僅供參考。不當之處,敬請包涵。圖中書法作品為王獻之所書《中秋帖》。

  • 17 # 暚媽很二

    我父親曾經就是一名書法愛好者,也是自學成才,在我們的縣城小有名氣。父親在世時,每年春節前,我家親朋好友絡繹不絕,都是上門讓父親幫忙寫春聯的人。

    父親那時為了寫好毛筆字,我媽說父親在大街上看到別人寫的好的海報,都要研究好半天。

    父親也收集了很多著名文人的字帖。每天有空就研究臨摹。

    首先要熱愛,沒有熱愛的精神,一個人前行很難堅持。

    其次要明確階段性的目標和每日任務,比如第一年就練習楷書,每天固定什麼時間,練習多長時間。一定要定時定量,否則很容易中斷。

    第三學會欣賞,多多收集優秀的字帖,多研究,多臨摹。

    第四多交書法朋友,多多交流,可以開闊眼界,共同提高。進入了書法圈,自然會結交很多牛人,可以多請教。

  • 18 # 王乃棟說書畫

    自學書法怎麼進一步提高,要看前一步即入門起始的一步走得是否正確。如果起始的第一步是按書寫方法起步的,即僅按字形書寫而未按筆法訓練,要想進一步提高就非常困難了,因為方法錯即方向錯,方向錯則南轅北轍背道而馳了,儘早掉頭,再談提高。

    正確的書法學習方法是五指執筆,懸肘書寫,中鋒運腕的唐人經典古法,也就是學習書法的筆法三步曲。這個經典書法訓練法第三步最難,所以一般將第一、第二步作為訓練的第一階段,第一階段熟練了以後再進一步進入到提高階段即按筆法臨帖的筆法攻關訓練。這個第二階段就是一道書法專業關,過了這關就基本可以掌握筆法,按照筆法臨學各體古帖或進行書法創作了,即達到了進一步提高的階段。

    如果過不了這個中鋒運腕關,任你寫得如何規正、如何漂亮、如何像帖,永遠只是毛筆字的書寫,而不是書法。特點就是字形很好看,但有形無神,有字無韻。奮鬥多年,白忙一場。

    當然,有很多人也是喜歡觀看毛筆的規範書寫體的,因為這些人大都是初步接觸毛筆字,還不太瞭解書法的特性即藝術本質。但是當他們的欣賞眼光一旦提高了,便很快會棄之而去尋覓較有變化情趣的書法了。

    所以書法作者的眼光一定要高於觀眾的欣賞眼光,不要被一些低層次的旁觀者牽著鼻子走,這樣才能進一步提高書法,不斷進步。對嗎?供參考。

  • 19 # 每天經點

    自學書法怎麼進一步提高?事實上,不管是自學拜師學,都離不開自學。學習書法取得一定成效之後,都會遇到瓶頸,出現很難進步的局面,因此擺在眼前的問題:怎麼進一步提高呢?如果已經確定繼續之前的學習內容,那麼,首先應回顧以往,總結經驗,比如-找出前一階段所獲得的成績,能夠做到中鋒行筆之類;比如_找出前一階段沒有做好的方面,某一筆畫的起筆總是寫不好。總之,善於總結-,才能確定下一階段的主攻方向。對楷書而言,用筆有起行收,筆畫有短長粗細仰偃,結構有疏密險穩……細節決定成敗!在學習過程中,學習目標的達成往往不是一步登天的,往往是波浪式推進的,所謂道路是曲折的,前途是光明的!就此打住吧,因為這裡只是泛泛而談,沒有具體目標。

  • 20 # cyw曹元偉

    有人說,書法自學就等於自殺,這句話儘管有些武斷,但也不無道理。但條件不允許花錢出去學習也只有自學,我搞成人書法教學多年,我談點個人經驗以作參考:1,確定書體,最好先選一個書體來學習,不要普遍開花。2,選帖,選帖注意以下三點:古人的,字數多的和墨跡的。3,每天定量,一般不超過二十個字,最忌通臨,通臨記不住。4,不要忙著創作,在掌握了較多字帖上的字形以後再嘗試創作。

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