其實教培機構的短期利益真的很強的，月薪萬二萬五甚至兩萬以上都有可能。但是前提一是你得是大科目老師，二是你要有很強的能力和適應性。你的能力要比能入職的教師的90%的人都強，否則就等著一個月5000、6000還沒啥福利的工資拿著吧。

你列舉的這些公司其實都不錯，如果你能進去，發揮自己的實力，實現自己的價值也不是什麼難事。

我在這一行沉澱八年了，見過很多家庭條件不是很好的人透過這一行逆襲的，現在做這一行年薪上30萬的身邊不下二十個。

但是說實話，我真的不推薦有一定家庭支援或者基礎的年輕人去教培機構工作。

先說原因，這一行如果你不能走到利益鏈的上層，它的職業延展性太差了，而且你的視野也會很窄。就算走到利益鏈的上層了，飄飄然的感覺在很多有一點小成就的機構管理者身上我看到的比其它行業的管理人員多太多！半中攔腰失敗的也不是個把個人。

走不上去的很多老師到了34、35歲，也僅僅是隻會教課，除了教課，什麼也不知道。什麼也不會。

為什麼會這樣呢？

我舉一個普通行業工作的例子來說，就像華為996，你22歲工作到34歲，有一定能力，你這十二年的積蓄絕對足夠你在二線城市買一兩套房，過上開小店收房租的悠閒生活。就算不這樣，有很牛逼的專案經驗，退居二三線公司，中小型企業，人家也多多少少對你蠻看重的，憑著積蓄過個不那麼緊張的生活到拿退休工資不會很難。

但是如果你在教培機構，同樣22到34歲，同樣有一定能力，你十二年的積蓄不一定能支撐你擁有一套自己的固定資產，並且，你還同樣可能患上一身職業病。除此之外，你很可能發現，十二年下來，你除了教課，還是隻能教課。但是其它機構又基本不會招收年齡34歲以上的教師。你怎麼辦？

我身邊就有兩位這樣的朋友。

一個是普通程式設計師，四川理工大計算機、軟體相關專業畢業生。現在26、27歲。一個月萬把來塊錢的工資，有五險一金有餐補有話補有房補還有正常的節假日，上五休二，有很強的職業規劃還有跟著領導做大專案的經驗，分三年五年十年去哪些公司接哪些專案之後的路怎麼走。平時玩兒FF14，有積蓄，快成婚。雖然有程式設計師工作者的壓力，但是至少還是有自己生活，而且公司對他的能力需求也很穩定。

另一個是新東方的高階教師，四川大學化學系畢業，一個人教了一個校區的化學科目學生，同樣26、27左右，一個月2W+，啥福利沒有（僅買無險無一金）且節假日常年被剋扣，上六休一，甚至那一天很可能不休。之前根本見不到人，每天就只有學生，不是在給學生上課，就是在給學生上課的路上。單身，因為根本沒時間談戀愛，父母賊著急。公司對他一方面需求度爆表，因為他的學生只喜歡他這個老師，課擠滿了哭著都要上的那種。另一方面公司對他防範的跟防賊一樣，因為這樣的老師一旦離職，不說二分之一的利潤，三分之一的利潤可能直接會被退費和投訴拖垮。而且這個老師根本對將來絕望，現在考編，比同年齡老師弱勢大沒優勢。繼續在教育機構走下去無非兩條路，一是繼續這種高壓力的工作，成為更厲害的金牌講師，但是同樣沒生活質量，二是自己獨立出去單幹開校區或者做家教，收入很可能變得不穩定。他本身是個於與世無爭的人。遇見這種情況現在苦惱的一批。

這兩位都是普通人，後者工資甚至高出前者一倍有餘。但是前者生活質量是後者的三倍到五倍。而且再做個幾年再接觸幾個大型專案，跳槽到更厲害的公司做更高的職務也不是沒有可能。後者則很可能面臨跳槽即失業，跳槽即頓挫的局面。

最後我還是那句話，萬事無絕對，我的例子是對於所有人來說都是一面之詞，除了看我的建議之外，要多想。

如果你真的考慮在年齡比較小的時候進入K12行業，請先慎重考慮，然後做好優良規劃再進入。儘量少吃虧。

K12教育機構主要可以分為兩大類：

傳統線下教育機構，包括正在開拓線上教育的傳統機構。比如，新東方旗下的各品牌、好未來旗下的品牌、高思教育、優勝教育等

線上教育機構，近兩年如雨後春筍般出現，而且得到了資本方的關注，獲得了巨大的融資額。如，猿輔導、作業幫、一起作業、學霸君等，這一批專注中K12的機構；還有一部分是教育平臺性質的，比如有道精品課、跟誰學、滬江網校、騰訊輔導等，當然，模式還有細微區別，這裡按下不表。

第三，教育市場具有非常強地域屬性，這意味著，在不同的城市會有不同的品牌，很難有機構能佔據整個市場哪怕10%的市場份額，現如今最大的好未來、新東方兩家機構，也沒有超過3%。正如新東方創始人俞敏洪所說的，未來在教育領域將出現100家百億市值的教育機構。

整理對比了K12 1V1輔導典型機構。如果單純從口碑和市場地位來講，K12一對一機構還是首選精銳教育。

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