在很多媽媽看來,看見同齡的寶寶,比自己的寶寶會走路,會說話什麼的,都很激動。是不是寶寶越早走路,發育的越好?其實不然,因為每個寶寶能站立和獨立行走的時間是有差異的。

如果不顧寶寶的具體情況,過早學走路,對寶寶的腿部發育是有害的,甚至會導致骨發育畸形。有些寶寶在11個月大的時候就能獨立行走了,但大部分的寶寶要到1歲以後...

這裡提一下，學步車對孩子百害而無一利，首先走路需要客服巨大的心理障礙，掌握身體平衡，而學步車不用這麼麻煩，一溜就能走很遠。所以用學步車反而不利於孩子學走路。

其次使用學步車，孩子容易養成踮足，後期父母需要花大量時間去糾正。

每個孩子都有自己的成長軌跡，說話、走路應該遵循他們的基本成長規律。凡事急於求成，未必就是好事。當然，也不可以盲目跟風，明明孩子已經在學走路卻要求孩子爬；明明孩子開始牙牙學語卻要求孩子安靜地閉嘴。

有的孩子確實走路、說話都早於一般孩子，父母親的引導有一定關係，和孩子的自身成長環境也有關聯。我覺得爸爸媽媽們應該理性地看待這一現象，不要以此來作為炫耀的資本。

特別是孩子在學習走路這件事情上，有兩個極端：一是父母親過於“拔苗助長”，甚至於全然不顧孩子的骨骼發育，硬撐著讓七八個月的孩子自己扶著走路；二是過於迷信“專家”，盲目聽信所謂的育兒秘籍，不結合自己孩子的實際情況來調整。比如，眾所周知，都說爬行對孩子幼兒學走路和骨骼有好處。可明明孩子已經一歲多了，也能夠邁開步子走兩步，卻偏偏不準孩子走要求孩子學爬。

私以為，孩子自然行走和開口說話，應該是一個循序漸進的過程，而不是以早、晚來論定好壞。

孩子學說話，學習走路，是一個自然過程。有時候家長想讓孩子，早點學說話，學習走路！孩子就是學不會！我是面對這樣的情況。大人也不要過於太著急。孩子到了，一定時間自然而然就會了。就像我家寶兒，五個月，他就可以獨立坐，都說早就對寶寶腰不好。可是我家寶兒，他沒坐了幾天。就可以，自己躺著自己坐起來。到了六個多月的時候，他可以獨爬行！如今八個多月。自己玩，有時就可以撒手自己站一會！其實有些事情，大人，想管都不可以管。一切順其自然最好。

越早教孩子學說話，走路，越好麼？

當然不好。隨孩子自己的內在節奏去生長是最好的。因為並沒有哪項研究表明：孩子說話走路越早就越聰明長大越有出息。

舉個例子：我一鄰居男的，長到四歲才開口說話，還是叫爸爸媽媽的那種。這可嚇傻他們家人帶著他求醫問藥跑遍了大小醫院，最後醫生也沒給出個明確答覆。記得當時村裡人還說他以後肯定不會聰明。誰知這孩子從唸書起就是屬於那種別人家的孩子一路暢通無阻直奔北京大學，後面聽說是去德國留學了現在定居北京。當然，現在也混得很好。偶爾我回村裡聽人談起他時還會說到：看那x伢子四歲時還不會說話呢。。。

所以，我認為過早教孩子說話走路是極其錯誤的，只有隨孩子自己內在節奏去成長方可長成一棵參天大樹，切忌拔苗助長操之過急！

說話的話我感覺還可以，因為已經有了語言環境，所以寶寶可能會時不時的發出各種各樣的音兒，我們家妞妞就是兩個月左右發出“mama”的音。每次哼哼哈哈的對話是一種幸福。所以也不算是教，而是她的順其自然。

越早教孩子學說話和走路越好。不過我並不是說拔苗助長，而是說正確遵循孩子發展規律，循序漸進地教。

1.教孩子學說話，絕不能是強迫孩子開口說。而應該是多對孩子說話。因為學說話是一個先有輸入，才能有輸出的過程。教孩子說話，或者說對孩子說越多的話，孩子才能越早越會說話，這是一個量變轉換成質變的過程。有足夠的輸入，才能有輸出。如果和孩子說話少，孩子平時聽不到語言，那麼不但會造成孩子說話晚，甚至很有可能影響孩子的智力發展。比如說眾所周知的狼孩兒，從小生活在狼群，聽不到人類語言，所以也就沒有辦法學會人類的語言。當他十幾歲時，智力發展只能相當於三四歲的小孩。

2.教孩子學走路，也絕對不是過早讓孩子站立，或者扶著寶寶腋下讓寶寶走路，或者把寶寶放在學步車裡，讓他自由發揮。教孩子們走路應該掌握科學辦法，讓孩子多趴多爬，從小鍛鍊寶寶核心肌肉群。讓寶寶從趴爬坐到站走，循序漸進地逐漸學會。

我認為可以早點引導孩子學習說話但是對於走路這件事並不是越早越好，說話也好走路也罷都是孩子成長路上一個自然階段，我認為應該遵循自然。

現在的父母攀比心理越來越強他們可能覺得孩子能夠早早的會走路會說話就比別的孩子聰明其實不然，尤其是走路。

第一：骨骼發育不完全

如果過早的讓幼兒走路那麼由於幼兒的骨骼發育並不是太完善從而容易造成孩子走路姿勢不好看。

第二：平衡力差

嬰幼兒的平衡力相對來說較差，那麼如果過早的學走路，由於孩子的平衡力差特別容易造成孩子摔跤甚至碰傷。

我想知道，學走路，如果家長著急可以早點教孩子，我見到過，好多老人帶孩子，在孩子八九個月，能自己扶東西站起來後，他們就認為孩子能站就能走，於是就給孩子用學步車學步帶，練習孩子走路。見到過一個十來個月的孩子就能跟一歲多的孩子樣自己到處走動，非常穩，也非常熟練，那個孩子很瘦的。

如果孩子胖的話，讓他那麼早走路？你確定是為孩子好？不怕孩子腿部肌肉沒有那麼大的支撐力來支撐整個身體？

特別想知道你是怎麼教會孩子要說話，在她大腦裡植入晶片麼？每個孩子走路說話都有他自己的時間規律，女孩語言組織能力普遍要比男孩發育的快。一歲左右，孩子能開口一個詞一個詞的蹦，“爸爸，媽 媽 飯 吃。。。”一歲半左右女孩就可以說整句話，有些男孩可能兩三歲了，說話還口齒不清呢？

家長可以給孩子讀一些簡短的小故事，孩子聽了，未必說得出來吧？如果你家是神童，那就另說。

要記得，萬物生長皆有規律，急不得。

別做那個“拔苗助長”的家長。

不是的，孩子的每個發育階段都遵循特定的時間段，過早訓練孩子反而會影響孩子的正常發育。

教孩子說話這個沒有特定的時間，多和孩子聊天能增加和孩子的感情，使孩子更有安全感。但不要以讓孩子早說話為目的和孩子聊天。

走路還是遵循正常規律吧，在腿部肌肉沒有發育好的時候，開始讓孩子走路，反而會影響腿型的發育。

大多數孩子到一定時候就會說話、走路了，無需特意教孩子，但有的孩子說話、走路都比較晚，這就要家長有意識的引導了。

本人覺得，早一點教孩子說話比較好，說話早的孩子，語言表達能力相對強一些，遇到什麼事情，孩子會用語言描述，真的很好。

至於走路，順其自然就好，只要孩子沒有生理上的毛病，到時候孩子自然就會走了。因為早早教孩子走路會有弊端。

（1）孩子太小，骨骼尚未成熟，早早讓孩子站立或扶著走路，孩子的腿承受不了重力，關節會受到傷害。

（2）孩子太小，早早站立、走路，孩子的腳弓容易抻直，也就是人們說的腳平足。

所以，早一點教孩子說話比較好，走路晚一點還是不錯的。

孩子學習走路、說話都是一個自然的過程，到了一定的年齡，孩子發育好了，走路說話自然就學會了。當然，有的孩子會的早，有的孩子會的晚，這除了孩子本身發育的差異之外，還跟身邊撫養的人員有關。但是我認為，這些技能並不是越早越好。比如孩子在一歲之前，骨骼還沒發育好，肌肉還不足夠的發達，這個時候學走路，很容易對孩子造成傷害，孩子學的慢，對孩子的自信心也是一種打擊，容易對以後得學習造成影響。所以，這些技能的學習並不是越早越好。

爬行、坐立、說話、走路都是孩子成長的必然階段，但是當看著別人家的孩子咿呀學語、蹣跚走路時，自己家的孩子還沒有一點跡象，作為爸爸媽媽多少還是有點著急。

孩子說話早，我個人認為是好事。這樣當孩子有任何需求時，孩子可以自己表達，不需要爸爸媽媽去猜測。遇到各種緊急情況時，孩子的大喊大叫可以保護自己。引導孩子開口說話，爸爸媽媽應該平時多和寶寶進行語言交流，必要的時候還要配合肢體動作，讓孩子更好的理解爸爸媽媽的意思，潛移默化的影響孩子。

孩子走路，未必是越早越好。還是要遵循孩子的身體成長規律，拔苗助長，只會讓孩子受傷。過早的讓孩子學走路，孩子的骨骼還沒有發育完全，容易出現X形、O形腿，孩子平衡力差，容易摔跤。

願所有的孩子都能健康快樂的長大！

走路、說話是每個健康的寶寶必須經歷的，自然而然就會的。

華人有個通病就是愛對比“別人家的孩子”，出生時身高要比，體重要比，

讀書了學習好壞要比，興趣技能要比

……走路、說話是健康的孩子早晚都會的。因為每個孩子都有自身的發展特點，有的孩子走路早、說話晚，有的說話早、走路晚，相信你的孩子，學會尊重孩子自己身體發展的規矩。

在孩子學走路、說話時我們可以給孩子創造條件讓他多走、多說，而不是人為干預。

我覺得這句話是不正確的，越早教孩子學說話、走路不是越好的。

我覺得萬事萬物都有一個自然發展的規律，就拿走這件事情來說吧，我家閨女是13個月的時候學會走的，這在我們當地屬於走的比較遲的，因為我們這邊有十一個月的寶寶就已經走路走的穩穩的了，個人覺得這沒有什麼，每個人的發育不一樣，千萬不要用硬性的標準來要求每一個孩子。

教孩子學說話這件事也是一樣的，孩子六個月以後家長教孩子說話，孩子會有迴應，因為孩子已經做好了接受外部資訊的準備，家長不要過於慌張，等孩子一週歲的時候他會慢慢的用語言交流，在說話這方面，女孩一般比男孩早，家長需要做的就是靜等花開，千萬不要揠苗助長。

家裡的老人都說孩子走路走早了其實不好，因為孩子的骨骼還沒有發育好，走早了容易形成一定的壓力，反而不利於身體的發育。所以首先讓孩子學會爬，慢慢就會走路了。

關於孩子學說話，家長在家裡面一定要統一語言，多陪孩子說話，這樣孩子的語言發展教會很好。

孩子說話、走路不見得越早越好，孩子的生長髮育都是有一定的規律和成長曲線，遵循這個規律才能更好的發展。

比如孩子說話，如果家庭成員跟孩子的互動比較多，父母的陪伴、親子閱讀等進行的比較頻繁，孩子的語言發展相對會快一些。如果沒有器質性的問題，會說話是遲早的事。

走路方面，孩子能獨立行走之前，多訓練他爬行，四肢的骨骼、肌肉群組發展的足夠強健時，行走是必然的，而在這之前，用學步帶、學步車等提前訓練孩子走路是違背客觀發展規律的，會對孩子的腿部、足部造成不良的影響。

所以孩子說話、走路或早或晚，符合規律就好。

我覺應該順其自然吧，就像世界上沒有相同的兩片樹葉一樣，人和人的生長髮育也不一樣，有的孩子走路早，有的孩子說話早。所以說家長不要著急順其自然，只要孩子沒有生理上的問題，就不用擔心。孩子說話我覺得家長多給孩子溝通交流，沒事給孩子講講故事，唱唱兒歌這些是可以促進孩子的語音能力的發育。孩子要說話，他得先聽積攢到一定程度就會爆發出來。我們家長要有耐心用心的陪著孩子靜等花開，不要拿自己的孩子老和別人家的孩子比較，因為有孩子發育早有孩子發育晚，也有一定的遺傳因素。

這個可以肯定的說，不是教孩子說話、走路就越早越好。家長對這些不能操之過急，每個孩子的先天發育情況都是不同的，他們的語言智力也不相同，所以寶寶在學習語言和走路的時候要結合孩子的具體情況來進行。

據資料說，寶寶的語言發育和寶寶的聽力、智力發育有很密切的關係。現實中很多寶寶都會出現說話晚的現象，這時候爸爸媽媽要注意給孩子良好的語言環境，讓孩子慢慢鍛鍊著說話，也不要操之過急。嬰幼兒過早的學習走路，這會成為他們大膽向外界探索的阻礙，可能會給孩子帶來不安全感和挫敗感。所以家長還是要根據自己家孩子的實際情況去教孩子說話和走路。

寶寶學說話要越早越好，在教八個月寶寶說話時父母要記得從日常生活做起，不要偷懶，經常跟寶寶說話，時間長了寶寶就會有說話的意識，學起來也更容易。

走路早是沒有必要的，因為嬰兒的骨骼中鈣質及無機鹽較少，而骨膠原物質較多，且寶寶骨骼富有彈性，因此容易發生變形。假若寶寶過早地長時間站立或學邁步，身體的重量全部落在兩條腿上，因負擔加重，就有可能致下肢彎曲，久而久之，就會形成〇形或x形腿，長大後也不容易矯正。另外，嬰兒身體肌肉中水分多、肌纖維細、嬌嫩，持久力差，特別是維持腳足弓的小肌群，及保持人體正常姿勢的腰背肌群的發育都不健壯。因此易產生疲勞，所以，嬰兒學步不宜過早，應掌握適當的時機。

我認為這個問題應該分為兩點來說。

第一點是孩子越早學說話越好。

孩子的語言發育是需要越早開發越好的。從寶寶出生起甚至現在很多的胎教都提倡從懷上寶寶之後，媽媽就要和寶寶經常說話。當寶寶出生以後，媽媽不僅要和寶寶說話，還要經常給寶寶聽一些三字兒歌之類的簡單的兒歌，寶寶的語言能力早開發，對他以後的語言應用是很有好處的，另外如果從寶寶一出生起，就給寶寶聽英文兒歌，同樣對寶寶以後的英文輸出和聽力有益。

另外一點，寶寶學走路過早並不好。

寶寶在小的時候，學會走路之前，他應該是先學會爬行，寶寶爬行實際上是對寶寶的身體很好的，可以增加他的手臂和腿的力量，以及肌肉的發育，並且有利於身體協調性的發展，因此建議讓寶寶多爬。

但是我們不建議讓寶寶過早學會走路，寶寶過早學會走路，腿部的力量不夠支撐身體的同時，容易引起腿部發育不良，從而引起腿部變形等症狀。所以寶寶在一歲左右時走路是比較好的能爬的時候儘量讓他多爬，而少走路。

另外當寶寶一歲多的時候，剛剛學會走路儘量避免，讓他自己獨自上樓梯和下樓梯，因為此時寶寶腿部的發育還不是很完善，並且此時寶寶個子不高，每上一層臺階或者下一層臺階，他的腿部都要經過很大的彎曲才能實現，並且也要很大的力氣才可以，因此腿上承受的力量還是比較大的。過多的爬樓梯會對他膝蓋的壓力過大，所以儘量避免讓寶寶上樓和下樓，當然電梯除外。