這個事情發展到了這個地步應該已經比較嚴重了。現在孩子能被別的孩子圍著打而不敢出聲，說明那幾個孩子已經習慣欺負你的孩子，而你的孩子也已經習慣被欺負。

近年，校園霸凌日漸嚴重，不分男女。本來應該學習的學校，變成了打架鬥毆、任意霸凌的地方。

我們該怎麼辦？

第一、和孩子單獨談談，從她的角度出發，想象你就是她。而不是一味的指責孩子怎麼不早說，怎麼不反抗，怎麼情商那麼低，人家不打別人只打你？請不要再在受傷的孩子的心上捅上一刀，她之所以不告訴你她受欺負，就是心理也是覺得丟人或是受到霸凌者的威脅不準告訴家長和老師。

霸凌者一般的套路不過就是欺負你了，卻也不敢讓你告訴家長老師，威脅你告訴之後，以後更厲害的欺負你。當然這都是為了恐嚇被欺負的孩子。

第二、在和孩子溝通之後就要找班主任找校長，讓學校明確知道學校裡出現了校園霸凌事件並且無人管理的情況。不管學校是什麼態度，是否建議霸凌者的家長，家長都要自己繼續解決。

第三、對霸凌者們各個擊破，逐個找他們的家長的他們本人瞭解情況，嚴重的可以做出適當反擊，家長在這種情況下就不能軟弱了。

不過，能教出霸凌的孩子的家庭，也不會是什麼完整的或是溫馨的家庭，大多數應該是父母離異孩子沒人管，或是父母本身就曾經是小流氓，或者被老人帶大無父母教育的情況。

第四、也是最重要的一點。就是在管不了別人家孩子能接受教育的前提下，好好教育自己的孩子，再遇到這種情況一定要及時告訴家長，並且少與這些孩子接觸，內心也不要再害怕他們。

當然，還要適當的讓孩子多讀書，儘量提高她的情商，畢竟不是每個人都會被校園霸凌。

第五、這就是為什麼現在小學中學大學都想去好學校，為什麼學區房這麼貴了，家庭素質、學校素質都會對孩子的成長過程起到非常重要的作用。

感謝您邀請我來回答這個問題。如果知道孩子在校園被孩子圍著打，孩子回家卻不敢講，這是件好事，但必須從暗中保護他。不敢講，有兩種可能，1，怕家中責罰，2，尋求自己保護好自己的能力。這樣可以使他培養自救的能力，處理自己在生活中出現的事情的能力，但是大人必須暗中觀察和保護他。對孩子的管理教育無須事必躬親，留下一部分難題讓孩子自己去做是有好處的。從自己成功和失敗的過程中去學習，鍛煉，進步更快更有效。

如果碰到這種一群人欺負自己孩子的校園霸凌事件發生，證明問題已經很嚴重了。孩子在這之前肯定經歷過很多霸凌事件了，可是從沒有回家反應過。

那麼父母首先要做的的是，好好與自家孩子聊聊，先從輕鬆的話題引到校園暴力這件事情上來，讓孩子敞開心扉把心裡的痛苦訴說出來。聽聽孩子的真實想法與感受。

其次，要學會接納孩子被霸凌這件事，安撫好孩子的心理與情緒，與孩子一起想辦法如何杜絕此類事件發生。而不是抱怨、譴責孩子沒用，為什麼別人只欺負你……之類的。

再次，向學校反映這件事情，因為這不只是同學鬧著好玩的遊戲了，而是群攻暴力事件，父母得緊跟學校處理情況，必須給孩子一個明確合理的交代。

最後，讓孩子多參加體育鍛煉，特別是武術、散打、防身術、跆拳道等，提高自身身體素質，下次再碰到此類事件要敢於反擊，自己做不到有效反擊就得及時告知老師、父母，不能放任不管，任由同學欺負。

首先，這個如果在我們家是不成立的。因為孩子和我的交流沒有障礙，發生了什麼事，他會第一時間跟我說。更何況還是別人合夥欺負他，這麼嚴重的狀況，我想他沒理由自己硬撐著。

其次，當我得知這件事情以後，我會立刻帶他去醫院檢查，看有沒有哪裡受傷。畢竟孩子正在長身體的階段，如果打出好歹來，及時發現及時治療。

同時，我會和老師取得聯絡，並請求她幫忙找到當事幾個孩子的家長。如果孩子們之間有什麼矛盾，我們就事論事，該怎麼解決就怎麼解決。賠償、道歉，大家有商有量最好，否則我會報警處理，並訴諸法律。

最後，我會告訴孩子，遇到這類事情應該怎麼辦，如何尋求幫助，如何保護自己儘量減少受傷。多給他一些撫慰，讓他儘快恢復好的狀態，尤其是要關心他的心理狀況，避免孩子二次傷害。

遇到這種情況大部分家長肯定會是兩種表現。第一:首先問孩子為什麼不動手。第二:拉著孩子找老師理論！

其實我們要仔細想想孩子為什麼不敢跟我們家長說呢？

只有一點那就是家長絕對跟孩子說過，不要跟別的孩子打架等類似的話！

那麼這句話孩子就如同聖旨一樣遵守著，可能怕跟家長說了，會批評他。

我家孩子剛剛上了小學昨天就出現被別的班小朋友欺負的情況。我告訴兒子以後出現這種情況要及時告訴老師！而兒子給我的回答是老師會批評他的！

我不知道他從哪來的理論！我告訴兒子，老師絕對不會批評他。以後遇到這種情況一定要及時告訴老師！

在孩子成長的路上，當然謙虛是好的，但是也要告訴孩子怎樣自我保護！

我以為父母要細心，每天孩子放學了，要裝作沒事一樣和孩子談下心，問下孩子在學校裡開心不開心？要仔細觀察，自己的孩子自己瞭解，他說的話作為父母一聽就知道是真是假。如果真的被人欺負了，要堅定的告訴孩子，父母是他的堅強後盾，打回去！不然下一次別人還會打他，不要相信：人之初，性本善，這句話不可信，看看這些年全國各地報道的校園欺凌事件，孩子作起惡來和成人有區別嗎？所以要讓孩子明白一件事，雖然不能做惡人，但是當有人欺負我們的時候，一定要像狼一樣反擊回去！實在打不過，家長會幫他出面解決的。總之，不要讓孩子逆來順受！不要讓孩子覺得孤單！

我這個回答可能有點跑題，老公的侄兒上初中，父母做生意，經常在外地，孩子寄宿了。一天託管老師給我打電話，說孩子不敢去上課，說他因為一句玩笑話得罪了學校的混混，一天被打了三次了，現在還在外面遊弋，還想伺機打他。我知道了，當時就點著了，這個時候家裡男丁多的好處就出來了，我給老公幾個外甥侄兒打電話，叫了很多朋友直接帶著鋼管過去學校接孩子了。到了後怎麼也見不到那些小混混，跑了，我讓學校老師通知主犯家長過來道歉，剛開始那個家長覺得自己本地人很狂，不肯道歉，說賠錢就好。我直接回復，不用賠錢，那些孩子不道歉沒關係，明天我就給孩子辦理轉學。然後直接提幾十萬就在他們學校門口等著。僱人在學校門口，誰去給我打一巴掌那個孩子，我獎勵300。我說打到你自己認不出你孩子為止。打壞了我也賠錢。有本事你天天給你孩子也請保鏢。後來那些孩子站了一排給我家孩子道歉。我告訴自己家孩子，我們不會主動欺負人，但是也不會被人欺負。父母雖然為了生意不在你身邊，那是不得已的選擇。人要像現實低頭，可是父母家族都是愛你的，只要你需要，我們隨時都在。可是不可以利用我們的愛去給別人施加暴力，有正確的三觀。反正經歷了這次，孩子特別好，有什麼事情都會和家裡有商量，能交心，沒有青春期逆反了。後來學校老師出面，說要處理那些混混孩子，我直接說不用，我們處理好了，父母達成共識，對方也道歉了，都是青春期，只要不再發生，就沒有關係。但是我們希望學校加強監管，同樣的事情再發生，我們會追究學校責任的。沒辦法，畢竟孩子還要在那裡上學，也不能完全過激處理。

這個問題在我家是不會出現的，因為我的兒子屬於決不吃虧的型別！他不會主動去欺負別人，但是別人如果想欺負他也是不會得逞的！但如果就算是發生了這種事，我肯定會帶著孩子打回去的！在我的腦子裡沒有所謂的女人孩子不能打的混蛋理論，誰惹我就打誰。

我兒子總是見不得別人欺負人怎麼辦？小學看到外校有大高個學生欺負他同學，他和人家打起來了，那時候個子還小，結果被他護的同學根本不敢幫他一起對抗。中學剛開學幾天，同學之間都還不認識，他見有人欺負一個小個子同學，又去幫助小個子。小學期間班裡有個弱智的孩子，全班幾乎只有我兒子不欺負她，幫助她，正因為這樣這個弱智的孩子更信任依賴我兒子，老想跟他一起玩，開他玩笑(玩笑別人不理她甚至會打她)，也給我兒子帶來很多苦惱，別的同學會起鬨說他和這個女生好！大人知道孩子們都是瞎鬧，可是孩子很在意這些。我很苦惱，孩子不是那種張揚跋扈的個性，反而是比較安靜低調的那種，卻總出手打抱不平，我擔心這樣下去他會受傷害。現在也只能教育他幫助別人要講究方式方法，或者語言勸架，或者去找老師，不能以暴制暴。

被欺負的都是從小就比較老實的，我兒子幼兒園，我就跟他說，在學校不準先動手打小朋友，有人先動手打你，你要還手，打贏了回來有獎勵，以後孩子都少，沒有兄弟，不能怕事，他以後會有自己的老婆孩子，要學會保護自己和家人，讀書完成老師的安排作業就行，做完就玩，性格好就行。讀書我也不逼他

從小我爸就跟我說別人要是敢打你，一定要打回去，但是不要用東西砸人，我也一直是這麼做的。雖然因為打架沒少請家長，但是我爸從來都是大事化小小事化了，絕對不會罵我半個字。回家還要叮囑一遍，以後再有這樣的事一定要打回去。

我讓孩子去學拳擊，誰無理先動手打她，就死揍，不出人命就好！打贏了回家有獎勵，輸了回來罰站！小時候我爺爺就這麼教我們的:不惹事，不怕事，誰要沒理由欺負你就狠一點！但有一點，絕對不允許惹是生非，欺負弱小！

一方面立即想辦法保護孩子不再被侵害，一方面跟學校聯絡取證為控制局面或者索賠做準備，一方面聯合其他被打孩子及其家長組成同盟，必要時聘請律師介入。向警方報案的同時向學校及學校主觀部門報案，要求法辦及民事賠償。如果對方認罪態度較好，在受侵害方自願同意的前提下可以網開一面原諒地方以觀後效。如果該辦法不奏效，對方家長以違法手段影響法律公正，申訴無門。將密謀透過其他手段討回公道，傷我至親者，雖難必辦。

已經到這地步了，有錢出錢，有力出力，能拿大不要裝孫子，啥也沒有，就走為上。選轉學的，要當著孩子和全體同學的面，請老師給混混及其家長們帶個話，祝他們平安。一來樹立家長的保護者形象，二來，兵不厭詐，讓他們也不安生。對惡勢力，不能太窩囊。真正原因還是父母關心不足，或是血性不足，讓孩子沒有安全感信賴感。

弄清楚原因，如果錯不在自己孩子身上，請學校老師出面，請對方家長出面。如果自己的孩子確實是被欺負了，家長的態度應該要強硬，如果作為家長的不出來保護孩子，誰來保護？如果對方比較惡劣的，如果考慮打110.一定要讓打人的孩子知道打人後果是很可怕的。另外　，也要教育自己的孩子，讓他學會保護自己。具體怎樣保護自己，這個問題可以再認真研究研究。你孩子的問題可以分幾個方面來看，首先解決孩子膽子小的問題，一般會有兩個原因，一是孩子天生性格比較內向，二是後天的環境孩子接觸的事物比較少，沒有體驗的機會，進而沒有成功體驗。那麼孩子內向、膽子小會導致在學校裡面不夠自信，所以一些調皮的孩子會欺負他，那麼在外面孩子沒有安全感，這種委屈的情緒沒有抒發出來，到了家裡面，孩子和爸爸媽媽有的依戀和安全感，所以他的情緒會在父母身上發洩。所以您孩子的根本問題是自信心不足。那麼自信心、人際交往、情緒管理都是情商的內容。建議您到專業的機構去有意識的培養孩子的情商能力。蘇州的愛迪森是專業培養兒童情商的，您可以帶孩子去了解一下。

我會毫不猶豫的鼓勵他讓他打回去 自己打不過就找幾個夥伴 實在找不到 就用利益去換取 絕不讓孩子從小就留下懦弱的性格 但是他要是主動欺負人 打斷了他腿 讓他長記性 人不犯我我不犯人 人若犯我 加倍奉還 這個社會懦弱一無是處。

我小外甥從小有個發小，那個發小特別調皮，打遍了整條街，還經常時不時的欺負一下我外甥，我外甥性格文靜從不動手，有時候煩發小了也只是生氣，有一次我姐就說我外甥“下次發小再打你你就打回來”，過不幾天那小孩又欺負我外甥，讓我外甥堵了牆角一頓打，從此之後見了我外甥畢恭畢敬的，倆人一起玩的時候只聽我外甥的調遣，小孩的奶奶還說他孫子誰都不服，就服我小外甥

喜歡霸凌欺負其他人的那些小孩，光靠老師學校批評教育是然並卵的。真實案例是我哥的兒子初二時在教室被三個同學打，而且還脫他褲子。回來還不敢和我們說，還是住隔壁的同學的媽說了才知道。我媽和他媽都很擔心，又說要轉校又說要報警什麼的，因為聽說那些同學有所謂黑社會老大撐著。我跟侄子說，如果一對一輸了沒什麼好說，自己不夠強，打輸了就認了。但一對三就不行了，打輸了不能怪你，不過下次再有這種情況，你就抓住其中一個，最後是帶頭那個，其他人不用管，就狠狠拼命揍那個人，讓其他人知道欺負你是要付出代價的，這樣以後才不會再被人欺負。不然你不反抗以後都只能活在陰影當中。

之後通知老師去通知其他三個家長放學後看看怎麼處理這件事。誰知到了學校就被老師通知侄子打傷了其中一個欺負他的人，家長要求去醫院驗傷。原來下午快放學是那三個傢伙知道家長要來就恐嚇我侄子不要亂說，然後我侄子就照我說的抓住帶頭最愛欺負他那個就狠狠揍，另外兩個拒後來說是嚇呆了，居然沒上去幫手。這下劇情反轉了，而且最後也因為不是我侄子挑的事，所以也不了了之，之後學校再沒人欺負我侄子了！

所以我女兒在幼兒園我就教她，如果有人欺負你，一定要打回去。大人看是覺得小孩子玩耍，沒大事，其實不是的，長期被欺負，心理會有自卑感的。所以小孩在學校被欺負了，一定要幫他解決這個問題，有條件讓他自己解決，實在不行大人也要出面！我侄子這件事後，明顯以後的人生客觀自信了許多！

這事兒我可能比較有發言權吧。

因為種種原因，我10歲上中學。偏偏還是全年級最高的一個，瘦的像一根杆兒，打不過別人，性格也比較軟，就愛自己看看書，也不太愛和人交流。同學都普遍比我大兩歲，也都嫌我小。

但是我不惹別人，別人惹我呀。有一次學校拔河比賽，我們班贏了別的班，對方輸急眼了，突然衝上來開始打群架。我一無辜的拉拉隊員「實在太瘦了，所以都沒機會上場」，也被暴打一頓。

說一個自己真實的經歷，十幾年前上初中初一的時候從村裡到縣裡初中上。父母找關係出了1000多借讀費才上了縣城初中。小時候成績很好。但是進班時大家都是說普通話，自己連普通話不好意思說。自己變得越來越膽怯，每次去學校都不敢去。尤其當時學校很多這種所謂的小混混很多，自己又是一個人在班裡。時不時也會有同學真的會有言語挑釁或者小欺負但是由於害怕都忍了。從來也沒有對父母說過。，時間長了我爸也能感覺到我變得越來越話少了。其實我也在籌備著怎麼爆發一下，心裡制定了一整套的報復計劃就等著爆發。一天晚上下自習後，出了校門，看見我爸在學校門口，還有一個我叫叔的我爸的朋友。一見面我爸就直接跟我說，陪你在這站一會，小崽子，還反了天了。當然我也是懵逼狀態，人生第一次家長來接放學，不過從那天后，自己的膽子慢慢的大了起來。後來才知道那個我爸的朋友就是他們那些所謂的小混混口中傳說級的人物。。哈哈，原來我爹當年也是有名的傳說，只是婚後老實過日子了。這麼一個舉動雖然很小，但對於當年的我自己自己後來自己性格的養成和變化還有給自己的自信心起到了很大的作用。因為我爸來接我時好多同學都看見了，第二天我就成了話題人物，哈哈，一群所謂的小混混過來問東問西，想聽當年的傳奇故事。我也慢慢的安穩的從初一到上完了高中都是混混口中不好惹的人物之一。一次普通的接上下學也是唯一一次但是起碼家人的舉動給了我很大的影響。 在以後縣裡的後來的六年求學中，在維持自己成績的同時，也成了所謂當時“”混混中間的“話事人”。 自己在溝通交往性格方面有了很大的提升。 所以如果遇到校園欺凌時間，作為家人一定要給孩子安全感，信心。反擊，哪怕一句鼓勵。在孩子沒有保護自己能力的時候，那就給他力量。