多讀歷史書，可以知古辨今，以史為鑑，不重複歷史的錯誤。讀歷史書可以身臨其境，彷彿置身於朝堂之上，彷彿橫刀立馬馳騁疆場上，那種危機時刻，那種有驚無險，歡快淋漓的感覺，恍如南柯一夢，一頁紙上多少故事使人催人淚下，使人心潮澎湃，使人肝腸寸斷，使人後悔不已。痛快。

建議大家，首先根據自身喜好及興趣點選擇自己喜歡的書籍，不要為了讀書而讀書，這樣便喪失了讀書的意義。

下面推薦10本不同型別的書籍供大家參考：

1、《瓦爾登湖》

這本書有一種安靜、寂寞、孤獨的氣質。屬於每一個人，每一個心靈。心靜下來，才能閱讀，才會思考，陪伴你一起開始一段心靈之旅。

2、《秘密》

是一本很神奇的書，裡面描述了歷史上所有偉人成功的原因——吸引力法則！透過吸引力法則，我們可以得到我們想要的一切！

3、《暗示》

當我們專注於外部世界的追尋時，卻忽略了在我們內心深處一個更加廣闊的世界。

4、《麵包樹上的女人》

深情是我擔不起的重擔，情話只是偶然衝刺的謊言。因為你，我甘願冒這一次險，即使沒有明天……讓我們學會透過愛情看生活的本質。

5、《寫給幸福》

柔和的午後，穿著寬鬆的衣服，聞著淡淡的茶香，聆聽優美的音樂，靜靜地，做自己喜歡的事，品味生活。讓我們在席慕容的書中找回那份恬靜與美好，平靜地去感受生命的偉大與精彩！

6、《水知道答案》

水是最好的傾聽者，水是一面心靈的鏡子，水一直努力傳達著“愛”與“感恩”的神奇力量。透過水去認識自我，認識這個宇宙！

7、《經濟學的思維方式》

8、《麥田裡的守望者》

透過這本書，我們總是能夠看到自己性格的弊端，我們性格的缺陷。讓我不禁反思我們的生活，我們的人生，從而鼓起勇氣去重新選擇我們人生的道路

9、《假如給我三天光明》

當我們擁有一切時，往往不知道所擁有的事物的可貴。閱讀這本書，讓我懂得能夠靜聽美妙的聲音，凝望這個安詳的世界已經是一種幸福！勇敢地面對一切，珍惜眼前的一切!這是海倫凱勒想告訴我們的！

10、《我需要你的愛——這是真的嗎？》

透過本書中的引導和練習，你將發現一種讓自己幸福的方法，並學會如何去擁有一份滿足的愛。我們總是渴望從別人那裡獲得愛，卻不懂得真正而永恆的愛來自於我們的內心！

1 《潛規則》，《血酬定律》：

吳思先生的兩本代表作，讀過之後，你會對中國歷史尤其是正式規則之下、實際上支配著社會執行的不成文的規矩，看得透徹許多。讀過的人都知道這兩本書的價值。

2 《大明王朝1566》：

很多人都可能看過同名電視劇，但第一遍看的時候會有些燒腦，有很多玄妙的地方值得仔細回味。推薦看小說版本。因為讀小說可以更好揣摩人物之間的關係和情節。在讀的眾多歷史小說裡，這是唯一一本讓我讀完感覺後背直冒冷汗的作品，神作。

3 《曾國藩的正面和側面》：

非常靠譜的書，尤其是講述曾國藩如何透過自身不懈努力，使資質平庸的自己最終成為超級人才的部分，對普通人的成長非常有啟發。作者對史料的分析和曾國藩成長的解讀非常紮實，會扭轉你之前通過歷史教科書對曾國藩形成的負面印象。並且該作者所著的其他書籍也都很靠譜，如果有時間，可以都找來看看。

4 《德川家康》：

這裡推薦的是由柏楊策劃，山岡莊八所著的版本。這個是一套朋友推薦的超級好書。想提高意志品質堅毅隱忍度的朋友強烈推薦閱讀。缺點：冊數有點多，共13本。

5 《羅斯柴爾德家族》：

英國人尼爾·弗格森所著，這才是介紹羅斯柴爾德家族的原著。我剛看完第一本（共四本），筆法和資料都很紮實，光細看羅斯柴爾德的家族譜系，就能讓人驚歎不已。多說一句：羅斯柴爾德對金錢和財富的理解太恐怖了，有些人真的是為財富而生的。 最後鄙視一下國內某胡編濫造的山寨暢銷書。

我的建議是多讀一些人物傳記.

人生總是在不斷成功失敗中成長的，人生的經驗包括直接經驗和間接經驗。直接經驗就是你自己所經歷的，從中找到經驗和總結教訓，但一個人的經歷總還是有限的，要不斷的進步就要不斷的學習吸取他人的經驗。讀人物傳記就是非常有效的方法。

可以從別人的生活中吸取教訓，從別人的經歷中吸取教訓。既能讓我們學會心平氣和地接受差距又找到你的的潛能，無論你有多普通。

讀過眾多傳記後，我們才知道，平凡的人生未嘗不是幸運。

特影響全世界的14部傳記：“ 蘇格拉底傳 ”“愷撒評傳 "" 君士坦丁傳"" 奧古斯丁 · 懺悔錄""富蘭克林自傳”“塞繆爾•約翰遜傳”“ 林肯傳”“李鴻章傳 ”“ 弗洛伊德傳”“西塞羅傳”“人類的群星閃耀時”。

當然和現實生活比較貼近生活的也有《喬布斯傳》另一本是《沃倫巴菲特傳》。第一本書教會我們如何去生活，如何去尋找夢想。第二本則讓我們變得冷靜和淡定。

《平凡的世界》頑強不屈的努力，待人真誠，無論身處如何困難的境地，也不論努力後的結果能否達到預期效果，都不能在精神上屈服！人這一輩子，就是要不停地向命運宣戰，在這一過程中不斷地提高自己。也許努力到最後仍是個很普通的人 但決不能放棄！

誰讓你讀了那麼些書，又知道了雙水村以外還有一個大世界……如果你從小就在這個天地裡日出而作，日落而息，那你現在就會和眾鄉親抱同一個理想：經過幾年的辛勞，像大哥一樣娶個滿意的媳婦，生個胖兒子，加上你的體魄，會成為一名相當出色莊稼人。不幸的是，你知道得太多了，思考得太多了，因此才有了這種不能為周圍人所理解的苦惱……

我們曾經以為自己是孫少安，可是卻沒有孫少安的擔當，後來又覺得自己是孫少平，但是又沒有孫少平的信仰，最後終於找到了自己的影子——王滿銀。

最後，希望我們都能夠活成自己喜歡的樣子！

《菜根譚》洪應明所做的這本書精華在於，鼓勵讀者追求信仰、處世豁達、為人謙虛、做事不做絕、從細節做起從小事做起、追求內外平和。包含了儒釋道三家的思想精華，是不可多得的一部經典。慢慢細嚼，才能悟出其中之道。

“寵辱不驚，看庭前花開花落”

“去留無意，漫隨天雲捲雲舒”

《活法》這本書成為多少人的“枕邊書”之一。內容沒有複雜的內容，只有最質樸的道理。最原始的道德觀，倫理觀，也是最容易忽略的，越簡單越接近真理！

稻盛和夫認為人活在這個世間最大的意義就是提升心性，磨鍊靈魂。為了在死的時候，靈魂比生的時候更純潔一點。

六項精進：

付出不亞於任何人的努力；謙虛戒驕；

天天反省；活著就要感謝；

積善行、思利他；不要被情緒控制的煩惱。

不管你讀什麼書，只要你讀書就好。

現在比較流行的說法是讀好書，讀經典書籍。更有一些抖音上推銷書的，這幾本書可以讓你怎麼怎麼樣的。種種說法，讓人眼花繚亂。但當你真的買了，你確定你會讀完？與其這樣，還不如隨便讀點自己喜歡的書，哪怕是網路小說什麼，至少你有興趣，這樣才可能讀完。

即使你讀的是網路小說，你也可以瞭解一下別人的心理活動、別人的世界，還能發現，別人居然還可以是這樣子的。甚至是壞書，讀完了你也可以瞭解別人是這樣來忽悠人的。或者說你看不出這書是壞書，並相信裡面的觀點。然後在生活裡上當了，但那也是經驗教訓啊。這一刻你識別不出以後也是識別不出的，晚上當不如早上當。

廢話了那麼多，意思就是多讀書，光說不練假把式！

經常讀哪些書籍比較好？這個問題。很難回答也很好回答，俗話說，文無第一，武無第二。這文方便的東西基本沒有一個定論的。看什麼書比較好，我覺得只要在看書就很好。目前市面上書籍之多，不勝列舉。不管在什麼年齡段，小到十月懷胎的腹中之嬰，長到八九十的耄耋老人。都有可讀之書，現在越來越多的人開始對胎兒進行胎教，有教自然有書。活到老學到老，老人也有可讀之書。

定要說哪些書需要經常讀？哪些書可以經常讀？

我認為當人到了一定年齡，開始督促自己讀書的時候，起初心中可能是迷茫的。但不管什麼書，只有書到手邊，那定然是愛不釋手的。等自己讀了一些書了之後，自然就知道去讀什麼書了。正如古人言：“車到山前必有路，船到橋頭自然直。”一樣。走出去，路在腳下，開始看書，什麼書都是書。

讀書是一場只有開始，沒有結束的旅程。要麼腳在路上，要麼書在手上，成長才踏實。

如果一定要推薦的話，那就讀名著，名著是經過時間考驗了的，讀歷史書籍，歷史書籍更是凝固在書裡的時間。紅樓水滸，西遊三國，名人傳記，歷史典故……盡在書中。

作家高爾基曾說：“愛書吧，書會給你知識。”古語有“讀萬卷書，行萬里路”；俗話說，“書到用時方恨少”。可見，讀書的好處無窮。

大千世界，書海茫茫，各類書刊雜誌，充塞大街小巷、網路市場。選擇一本好書，讓人眼花繚亂；誤導人生的書，使人防不勝防。人生舞臺一走錯，落幕時將很悲傷。所以，讀一本正確引導人生目標的好書，顯得尤為重要。

《箴言》中說：“愚妄人所行的，在自己眼中看為正直，惟智慧人肯聽勸教。”書中還說：“有一條路人以為正，至終成為死亡之路。”朋友，這更是一本奇妙的、使人得智彗的好書！

總體來說，讀書使人明智！加油！

我個人認為讀書也要分輕重緩急。第一需要經常讀的書籍因為自身的工作或者學習的原因，當務之急是先讀相關反面知識的書，這樣的書籍選擇就要看你想知道或者說必須要知道的是哪方面的知識了。

第二可以經常讀的，要分年齡段了。少年時候，我認為要多讀名著詩詞和人物傳記。比如四大名著、國外的經典著作《戰爭與和平》，《簡愛》《雙城記》等，唐詩宋詞是我國文學史上的瑰寶，那些文學大家的作品都值得時時閱讀背誦。少年正是心智飛速發展成長的時候，好的人物傳記可以給他們榜樣力量，開始樹立正確的三觀。

有人說青年人讀書既要‘博’又要‘專’，就是博覽群書但是要深入研究。青年需要更加豐富自己的閱歷，增加智慧，但又常常會迷茫，我個人認為博覽群書之餘要多讀政史類書籍。我們身處怎樣的社會，世界如何運轉，國與國之間的微妙聯絡和獨立自主等等。瞭解政史，才是青年人身處人世間，認識世界的視窗。推薦《巨人的隕落》，《全球通史》《萬曆十五年》

中年人身邊一切基塵埃落定已經到了需要平心靜氣的時候了，建議常讀哲學和心理類書籍。

除了年齡原因，一千個人眼裡有一千個哈姆雷特，所以以上僅僅是我個人觀點。不管是什麼樣的書籍，只要不是胡編亂造三觀不正，讀來受益匪淺，都可以經常讀。

看你是受到的文科教育還是理科教育。文科生大多敏感脆弱，多讀一些邏輯學或者自然科學的書好一些；理科生思維數字化、專注單一，建議多讀一下哲學和經典文學書籍。

可以選擇以下書來讀:

1，《紅樓夢》：四大名著之首，後世圍繞《紅樓夢》的品讀研究形成了一門顯學---紅學，許多專家學者究其一生也沒能吃透這一本書，所謂世事洞明皆學問，人情練達即文章；

2，《平凡的世界》：路遙的一部小說，獲得了茅盾文學獎。雖然是一部小說，但其中的文化與語言值得深入學習；

3，餘秋雨系列文化散文：餘秋雨以擅寫歷史文化散文著稱，他的散文集主要有《文化苦旅》、《山居筆記》、《霜冷長河》、《千年一嘆》等，其歷史文化底蘊濃厚，讀完獲益匪淺；

4，王朔作品：王朔式語言深入大街小巷，幽默詼諧但不失深刻，裡面包含人生態度，類似的還有王小波、韓寒；

5，四書五經：四書五經，是國學經典，參讀四書五經，能夠深層次提升自身涵養。

資料：

讀書十法：

1.泛讀泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博採眾家之長，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書，透過閱讀來蒐集大量的準備資料。

2.精讀朱熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其言皆若出於吾之心，然後可以省得爾。”這裡“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細讀多思，反覆琢磨，反覆研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，瞭解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。只有精心研究，細細咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法.

3.通讀即對書報雜誌從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，瞭解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜誌可採取這種方法。

4.跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反覆思考不得其解時，也可以跳過去，向後繼續讀，就可前後貫通了。

5.速讀這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以採勸掃描法”，一目十行，對文章迅速瀏覽一遍，只瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量，適用於閱讀同類的書籍或參考書等。

7.再讀有價值的書刊雜誌不能只讀一遍，可以重複學習，“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書，就彷彿老友重逢”。重複是學習之母。重複學習，有利於對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。

8.寫讀古人云：“不動筆墨不讀書”，俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，並且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。

9.序例讀讀書之前可以先讀書的序言和凡例，瞭解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地進行閱讀。讀書之後，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。

10.選讀就是讀書時要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限，如果不加選擇，眉毛鬍子一把抓似地讀書，就不會收到好的效果。可以結合自己的情況，有針對性地選擇書目，進行閱讀，這樣才能達到事半功倍的效果。

這個還是要看個人喜好，比如你喜歡文學類，當然就要去讀有關文學方面的，喜歡雞湯類的，可以去讀雞湯類的，所以，看什麼書，要你自己去發現，不能老是聽這個聽那個的，要有主見，我沒有像別人一樣的去介紹一些書啥的，我就覺得幹什麼都要自己喜歡，看個書都要別人來指指點點的，就沒意思了，記住你是給你自己看，不是給別人！

我是6歲孩子寶媽和一名教師，我經常讀關於育兒的書籍，有幾本好的推薦給你，正面管教，兒童健康講記，好媽媽勝過好老師，這些書我都反覆讀了很多遍，每一遍都有新的收穫和體會。一起加油，一起成長哈！

　大家都會說一句話：人活著不是為了吃飯，吃飯是為了活著。但是什麼叫活著，怎麼樣來區別活著和生活？我們的同學從大學開始應該說就從一個孩子步入成人。現在有一點我很看不慣，二三十歲的人還叫自己男孩女孩。

在我看來，天將降大任於斯人也，18歲的時候身份證發給你，你就是成人了，把自己看作成人是有氣魄的表現，是堅強的表現。我1998年到1999年在德國教了一年的書，德國的同學總讓人感覺比中國的同齡人要成熟很多。我不知道現在流行的是什麼文化，港臺文化還是日本韓國文化，大多是強調看重青春。青春當然是件好事情，但沒有內容的青春只是生物年齡，我看也不值得驕傲。青春指的應當是你整個心態要奮發向上，要敢於冒險，敢於追求新事物，而且要有熱情，不要像魯迅說的那樣像個陰沉木一樣。你要人家感覺到和你接觸就像一團火一樣，這才叫青春。有18歲的老人，也有80歲的青年，年齡這個東西是相對的。我非常欣賞麥克阿瑟的一句話，他說，“青春不是生命的一個階段，而是生命的一種境界。”我們這個偉大的文明，這個延續了幾千年沒有中斷的文明，它實際上有一種剛健雄渾的靈魂在。周易講：“天行健，君子以自強不息。”我們的祖先向來對那種無病呻吟、裝腔作勢的東西是看不慣的，我想也就是我們的祖先有那種內在的始終充沛的生命力，我們這個文明才能在今天還是值得我們驕傲的。西方主要的國家我都去過，他們現在尊重我們或不尊重我們和經濟當然有一定的關係，但歸根結底，尊重你是因為你是一個五千年文明的代表，不尊重你是因為你放棄了這個文明。

　　一個人的生命只有一次，人生不僅僅是一個自然的生物過程。為什麼人的意義不同於一個茶杯、桌子的意義，就在於人生有意義，我們賦予它意義。也是因為這樣，我們把那些醉生夢死沒有人生理想或者說除了掙錢、追求物質利益而不知道還有生命這一說的人叫做酒囊飯袋或是行屍走肉。我想起了一個詞Bildung，在德文中是教育的意思，但它最初的意義是一棵植物、一個有機體，在生長和發育的過程中，轉義為教育或教化，意思說我們活在這個世界上的生命是個過程，不是被外在的東西鑄造成什麼樣，而是你自己完成自己。同學很喜歡講人格、尊嚴和自由。這些東西在我看來從來就不是空洞的。比方說為了得到一個利益，不惜出賣人格，這樣的人活著就沒有尊嚴，也就沒有自由。所以人格、尊嚴、自由，她不是老天爺給你的，而是你自己要努力去獲得的。這個獲得的過程實際上就是我們自我完成的過程，就像一粒種子，慢慢長成參天大樹的過程，德國人把它叫做教化的過程，或是教養的過程。教化的過程不是外在訓練你。德國人文主義大學的奠基人威廉·洪堡就說：教育的目的是自我完善，是人的能力的提高。後來蔡元培先生執掌北大的第一句話就是：大學是做大學問者的地方，是人格自我完善的地方，不是職業介紹所。我們活在這個世界上除了吃飯穿衣混日子找工作之外，我們不能浪費生命，我們要善待它；不是讓它不生病，不只是讓它保持肉體的健康，我覺得更重要的是古希臘人給自己提出的一個理念，健康的身體和健康的靈魂。所以在這個時候大家就需要思考一個問題，我活在這個世界上我如何完善我自己。

　　很遺憾今天的大學很難給大家這一方面的東西。現在是基礎教育以高考為指揮棒，高等教育以市場為指揮棒，本科現在成了專科，到了三年級大家已經開始去實習和找工作，考各種各樣的證照，到四年級除了考研的人基本上沒人安心學習了。大學的課程設定以及教育方針全是圍繞就業這個目的來設計的。基礎教育應該是素質的教育，可人們現在把素質理解為各種各樣的技能，而沒看到素質和技術，和生產鉛筆和其他的東西不一樣。學生首先是人，我們應該考慮如何把他們作為人來培養，最後他們走到社會上，成為我們社會合格的公民。杜威的教育理念就是這樣，大學給社會培養合格的公民，真正的民主社會只有在一批合格的公民基礎上才能產生。

　　教化與學知識不是一回事。大學裡所有別的專業都是學知識，但文史哲，尤其是哲學是教化之學。現在我們的課程設定和教學方式與內容都與此有相當距離。我建議過大家到埃及國寶展去看看，在那種展品面前你會感到無言的崇高。你想想看這是5000年或8000年前的東西，那時的人是怎樣的胸襟和見解才能夠做出這樣的東西。所以我到盧浮宮去，蒙娜麗莎和維納斯我可以說是匆匆而過，讓我回眸良久的是古埃及館和古巴比倫館，那種宇宙洪荒式的巨大雕像在你的面前，讓我想起中國人講的和天地“參”是怎麼一種境界，而我們現在過得又是怎樣的一種生活。偉大的文明就像是一面鏡子，慢慢提起你的精神，提煉你的靈魂，潔淨你的靈魂。傅雷先生翻譯過三偉人傳，裡面的米開朗基羅傳是我最喜歡的一部傳記。裡面有這樣一段話：“偉大的心魂有如崇山峻嶺，風雨吹蕩它，雲翳包圍它；但人們在那裡呼吸時，比別處更自由更有力。純潔的大氣可以洗滌心靈的穢濁；而當雲翳破散的時候，它威臨著人類了……我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裡，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裡，他們將感到更迫

1.如果你現在是沒有讀書習慣或者還沒有培養讀書興趣，想培養讀書習慣並且提升自我的話，可以先從自己感興趣領域的書籍開始閱讀。因為興趣是最好的老師，只有你願意開啟一本書閱讀了，才有可能繼續讀下去甚至把它讀完。這樣可以慢慢培養自己的閱讀習慣。

2.等你看的書多了，可以從不同型別的書裡選擇適合自己或者自己喜歡的書籍型別，比如心理學書籍、史學類、人物傳記類、小說類、方法論類。

閱讀書籍是增長見識，學習文化最有效的途徑之一，而哲人也曾說過，讀了一本書，就跟一個人交了朋友。這個世界上有非常之多的文學名著，因為他們講述的內容和表達手法的不同，所以也分成了各個流派。根據部分網友的投票，選擇了其中5本，看看有沒有你最喜歡的那一本。

1.《追風箏的人》，這本書是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部長篇小說。“為你，千千萬萬遍。”相信這句話曾經感動了無數的讀者，而現在看這句話，仍然能夠感受到這句話裡的情誼。

《追風箏的人》講述的故事看似很簡單，就是一個關於人的救贖的故事。但是在整部小說中，夾雜著對阿富汗民情的一些描寫，透過這些描寫，將童年和成長表現的非常完美。這本書的結局並不是完美的，而它所表達的思想也是如此：救贖並不等於幸福。最後這部小說以風箏開頭，也以風箏結尾，誰也不知道，到底誰才是追風箏的人。

2.《烏合之眾》，這本作品的全名叫做《烏合之眾：大眾心理研究》，是由法國社會心理學家古斯塔夫·勒龐創作的社會心理學著作。

在這部著作中，作者鮮明的表述了自己對群體的理解。在作者看來，人作為個體的時候，是具有獨特性和創造性的，但是，將個人融入群體之後，這一性質就消失了。對於整個群體來言，個人經常會在群體中表現出共同的特徵，從眾性，情緒化等。《烏合之眾》對人的研究是非常透徹的，所以，它會對你的生活有一個很好的指點。

3.《小王子》，這本書是法國作家安託萬·德·聖·埃克蘇佩裡於1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。這本小說並不是實際意義上的兒童文學，這本書它適合任何年齡段的人去閱讀，每一個階段的人都能從中獲取到自己需要的東西。

兒童只能從中發現有趣的故事，但是成年人才能理解到書中的批判和諷刺。這本書以飛行員的視角，講述了小王子在旅途中遇到的各種事情，透過各種隱喻和代指，表達了作者對美好的嚮往。

4.《麥田守望者》，這本書的爭議很大，但這並不妨礙它成為一部優秀的作品。這部作品並沒有採用慣用的表達手法，它兼具意識流和生活流兩種特徵。

當人成年的時候，見到的世界和兒童時是有所不同的，而在主人公眼裡，這種不同刺激的自己發瘋，而這個過程就被作者描述了出來。這部小說反映了青少年成長過程中出現的一些問題，而這也與作者年輕時所遭遇的事情有關。這不是一本主流的文學作品，但卻是值得任何年輕人，或者家長閱讀。

5.《平凡的世界》，這本書是中國作家路遙創作的一部小說。相比較於《活著》和《白鹿原》，這部作品更能體現出一種真實和正能量。

一部優秀的文學作品應該是能給別人以導向的，但是現在的很多文學作品都喪失了這樣的功能。在當時各種流派興起的時候，路遙仍然採用傳統的現實主義寫法，創作了這一部作品，比起其他型別的作品來說，這部作品的更具有真實性，生活氣息更加濃厚。任何想要了解那個年代生活的人，都應該好好的讀一下這本書。

對於讀者來說，看到好的文學作品便會愛不釋手，逢人就要推薦，而這5本書，也是提升情商的好書，每一本書都會給自己的人生一些指點，這些書你都看過幾本呢？哪一本你會推薦給你的朋友們呢？

我個人認為平常閒暇之餘讀些什麼書好還是要看自身的情況，要是自己事業還不穩定，也沒有什麼一技之長的狀態下最好多看一些怎麼創業怎麼致富之類的書。要是一個成功人士的話閒暇時間看看養生之類的書。當然了對於我們大多數人來說整天還是在為全家的幸福生活忙碌著，沒有時間靜下來去讀各種書籍。不管讀什麼書籍對自己都是有好處的起碼能豐富自己的業餘生活。總之讀書只有益處沒有壞處

1.首推第一本書《平凡的世界》

理由：人不知辛苦，就感知不到幸福；而平凡的世界會讓你領略到原汁原味的農家生活，具體細節不做闡述了……總之，它會給你的內心帶來極強的震撼感！需要你自己去閱讀，自己去體會。

2.推薦第二本書《一個人的朝聖》

理由：夢想無關於年齡，當你讀到此書時，你會體會到一位老人的逐夢之旅。

還有好多書，我就先不列舉了；讀書是一個漫長的旅程，需要自己慢慢品味！

古人常言：“萬般皆下品，唯有讀書高”

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”

此般殷切勸勉，諄諄教誨，

歷經千年，仍不絕於耳。

故生而為人，經常讀哪些書好呢？

朋友，讀詩書吧！

開啟文化的寶藏，感受詩詞的魅力。

先秦詩經，戰國楚辭，唐詩宋詞可常誦，

膚如凝脂，明眸皓齒，

螓首蛾眉，美目盼兮。

讀之如美人在眼前，令人賞心悅目。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，

人生天地之間，定當孜孜不倦，探求真理。

乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

縱然世事無常，人間滄桑，

但為了夢想，縱千萬人吾往矣！

人不學，不知義，不學詩，無以言，

讀詩詞使人靈秀，詩詞使人豁達，

詩詞能給人力量，言而無文，行將不遠，

君不見，腹有詩書氣自華呀！

朋友，讀史書吧！

中華文明，源遠流長，

五千年的積澱，五千年的傳承，

經歷了風雨的洗禮，顯得更加蕩氣迴腸。

讓我們以史為鑑，創造精彩人生。

盤古開天定乾坤，女媧補天照世人，

始祖遂人木取火，伏羲八卦算陽陰，

三皇五帝仁且義，夏禹夏桀兩天地，

商紂商湯本不同，興衰成敗自有理。

興周八百太公望，戰國春秋百姓傷，

五霸七雄存亂世，智勇權謀皆成章。

威武大秦成一統，楚漢爭霸劉稱雄，

唐宗宋祖名千古，唐詩宋詞耀蒼穹。

元朝鐵騎有名曲，明朝天子把邊戍，

清有康乾鼎盛世，民國共和鑄偉族。

自古以來，文史一家，

多讀詩書和歷史，積累學識和謀略，

自能引經據典，出口成章，

建功立業，名揚四海。

大文學家韓愈精通文史，常言：

“前古之興亡，未嘗不經於心也，

當世之得失，未嘗不留於意也”。

他博學強記，落筆成文，義理明晰，

旁徵博引，感人至深。

《師說》，《進學解》，《答李翊書》

無不是千古名篇，廣為傳誦。

毛主席曾說：“讀韓退之的文章，我是下過苦功夫的”。

毛主席酷愛詩史，《資治通鑑》這本書毛主席曾讀了十幾遍，並能融會貫通，靈活運用，用書本知識解決了很多現實問題，從而成就了一代偉人。

而毛主席的詩詞更是雄冠古今，

一首《沁園春·雪》，堪稱芳華絕代，

不知驚豔了多少世人。

親愛的朋友，多讀詩史吧！

會讓你成為一個不平凡的人！

不讀書則愚，不思考則淺，不巧用則鈍，不練筆則生！建議先從歷史類都起，多注意～聽說讀寫的歷練。有基礎的建議都些詩詞，讓厚重的歷史，沉澱在意韻格律中～～