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1 # 吃瓜太狼
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2 # 趙小麥愛看劇
個人看法是得給,即使是有親戚關係,牽涉到利益這塊,最好分清,說清,不然時間長了誰心裡都不舒服。另外還有種欠人情,反正我個人是最討厭欠人家人情,有時候還不知道怎麼還。
純屬個人的想法。
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3 # 風中起舞
你應該主動給她錢的,畢竟她也是付出了時間和勞動的。如果你們關係很好,她不收你的錢,我建議你就以另一種方式付一些報酬,比如給她買點什麼小禮品之類的。
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4 # 石頭開山
華人常說,醜話說前頭,親兄弟明算賬,意思是任何時候都要先講清條件,以免尷尬。
補課這件事,從親情的角度來說,少數幾次輔導作業肯定不用給錢,給了她也不會收,如果長期,首先你要弄清楚,人家有沒有補課意願,有沒有時間,因為補課看似簡單,要真起作用,補課老師也是要付出很大努力才行,這時候就要主動,將報酬等提在前面才行。
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5 # 洞裡紅
先給再說,表示一下誠意,她不收又 是另一回事,要是她真不收,也不能不了了之,在其它方面你可以幫到她的事,也要 主動去幫忙,這樣雙方心理都會暖暖的了,也不會一有點事就心理不平衡了,也會增進大家庭和睦,皆大歡喜,你說是這理嗎
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6 # 我是梁梁
弟媳又不是外人,如果說給錢的話就有點太見外了吧,但是買點東西是肯定有必要的,畢竟人家給孩子補課也比較辛苦。
其實你問這個問題應該就是你和弟媳的關係只能說是一般般,要不然得話,這種事情就是家裡的"小事,開個口的事情,
不過,即使你現在開口也要表現的很自然,跟說家常話一樣,這樣雙方都會比較舒服。
還有就是你家孩子嘴甜一些,你弟媳肯定也會比較喜歡的,也要考慮到你弟媳的時間,要先問問她有沒有時間,把她放在首要的位置,主動權交給她,這樣她也比較容易接受!
現在孩子學習成績不好補課是能說是幫助提升成績的一小部分原因,最主要的還是要靠自己的養成的學習習慣,所以你要在這方面多培養,現在也有很多家庭的孩子一點補習班都沒有上,成績反而比經常上補習班的同學成績好,再想想我們以前,哪有那麼多補習班可以上或者是別人給輔導,基本都是靠自己,所以還是要從根本解決問題,讓孩子愛上學習,找到學習的方法這樣才是提升學習成績最重要的事情。
另外家長也要給孩子做榜樣。回到家不要一休息就玩手機,這樣的家庭氛圍就不是學習的好氛圍,從自身做起,和孩子一起努力,陪伴他不同的成長過程!
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7 # USA知道
必須給錢,而且不能給的比別人少。補習數學成績,不是一次兩次十次八次就能見效的。光靠人情,不能保證正常的有規律的輔導。付錢,就建立了一種權利和義務關係,你的“弟媳”就轉化成服務的提供者,她因為接受了對價,就有義務提供服務(輔導),而不是心情好就輔導一下,心情不好就算了,有閒暇就輔導,稍微有點兒事就算了。“人情”思維,會極大影響輔導效果,孩子可能被耽誤了,後悔莫及。不要搞什麼送禮啊,送衣服啊。直接給錢!把“人情”變成“權義”,是對孩子負責的唯一正確的選擇。
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8 # 湖南袁哥
補數學是個長時間的過程,一天二天,一週二週是看不到什麼效果的。
弟媳是數學老師,輔導你的孩子補習,於情於理也是應該的,為什麼呢,因為別人家的孩子都可以輔導,何況是自己的侄子?
補課是要花掉很多經歷,佔用自己向時間,要和弟媳說清楚,親兄弟明算帳,要不要是她的事。
給弟媳買點禮品衣服應該是可以的,這樣會更好一些吧。
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9 # 愛養生的淘媽
我自己認為,既然是你想讓人家幫自己孩子補課,首先要做到讓人家心甘情願,這樣人家才能開心快樂的答應,既然是補課,肯定是利用的休息時間,給予一定的補償也是應該的,所以你肯定要說給錢,至於答不答應補課、收不收錢、收多少,那就要看你弟媳的意思了,你們平常的關係直接決定了這一切,所以要糾結的不是你而是你弟媳才對。
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10 # 原上草Helen
拿人錢財,替人消災。該給錢還是得給,不給錢,人家是給你幫忙的;給了錢,她是有使命的。畢竟別人的勞動也是有價值的。你可能想乘她工作之餘輔導你孩子,但是如果她不輔導你孩子,可以利用這個時間好好休息呀,老師工作一週也是很累的。
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11 # 鄉村小舞臺
我認為這要看你是看中錢還是情。
你可以給點物質性的補償也挺好的,再說都是自家人,有需要的時候打把手也挺好的。
我帶了八個徒弟跳舞,他們都收費,我只收了一個,七個沒收,但我覺得沒收錢的感情好,我遇到問題,或需要幫忙的,他們都會盡力,我也挺喜歡這種感覺。
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12 # 琨鈺599
現在是經濟社會,價值觀也許和以前不一樣了,過去的教師無論是國辦民辦還是代課,給學生補課都是利用業餘時間,從沒有人提過報酬。那樣的風氣沒人倡導了,現在報導的都是教師打學生,學生打教師。至於想讓弟媳給孩子補課那是自已的事,看你們的關係,如果有時間也許會自願,心定是親人,誰都會用到別人,錢也不是萬能的。關鍵是心裡記住人家好處,自家人提錢難免生硬。
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13 # xy一瓣柚子
當然要給,至於人家要不要是另外一回事。弟媳給小孩補課是要精力和時間的,不是給錢說不過吧。必竟弟媳沒有義務教育孩子,人家的時間也是金錢,付出了就應該得到回報,我們也沒有理由剝奪人家的休息時間。按酬付錢是一應當的,如她不要是人家的情份。
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14 # 真心92224901
要給錢,親兄弟明算帳,你真心實意的給,要不要是人家事,弟媳怎麼了?人家付出勞動了,要給的,這樣人家會付出雙倍的努力來教你孩子,你是得利的一方,人在任何時候尤其是親戚都不要想著沾別人的光。
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15 # 沈威講數學
如果教的好,勞有所獲還是應該的,但是未必要是給錢,送些高價值的禮物也行啊,要想長期輔導,還是要透過一定形式物品予以感謝!
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16 # 優博數學
當然要給錢啊,知識付費天經地義!
因為任何人的時間都是寶貴的,都是有價值的,換位思考一下,能能長期持續的為你的弟媳付出寶貴的時間和專業的服務而不收取任何費用嗎?
題主如果報定讓弟媳免費給你輔導孩子的想法的話,你的弟媳可能考慮到都是親戚,會免費輔導一段時間,但平心而論,她輔導的效果一定是大打折扣的,因為任何人都會權衡比較,憑什麼在外面動輒一兩百甚至四五百的培優價格,到你這裡來不僅沒有錢,可能你還覺得這是天經地義她應該做的,心理不平衡後教學效果一定不會好。
另外,我想提醒題主的是,你的這種想法真的太不應該了,很有可能你在付費培優市場上也是以價錢作為標準,專門找一些沒有什麼經驗的大學生給孩子進行輔導數學,因為他們便宜。但我要告訴你的是,在給孩子報名培優的過程中,你真正付出最昂貴的並不是學費,而是孩子寶貴的時間,這一點希望你能認清楚。
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17 # 木子葉色
其實這個問題不應該問“要給錢嗎?”,應該是“要給錢”,弟媳婦是數學老師,但並不代表她就有義務免費給你輔導孩子數學,雖然在關係上有親戚關係,但她的身份也是學校職工,是家庭主婦,人家的時間也是有價值的,你請她幫孩子輔導數學,就應該給錢,甚至更多。推己及人,如果你是數學老師,會不會輔導親戚家的孩子吶?
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18 # 感動時代
你弟媳是數學老師,你想讓她給你數學成績不好的孩子輔導一下,無論從哪個方面來說,這個想法都屬於合情合理的,畢竟,你們是確確實實的一家人。
如果純從法規角度來看,由於你弟媳是在職教師,她還受到教育部禁止在職中小學教師進行有償補課規定的約束。當然,教育部的這個規定,並沒有特別指明在職老師能不能給自己家人進行有償輔導;按正常的理解,應該是包含在內。
按我的想法,既然是一家人,輔導也就輔導了,你給不給錢、或者以什麼樣的方式給你弟媳還這個人情,那是你和你弟媳之間的事,別人也無從知曉。①如果你和你弟媳平時的關係不錯,我想,你只要開口,她應該會痛快地給你孩子輔導的。不過,數學成績不好,即使是數學老師直接輔導,也不可能一下子見效,可能需要長期的堅持。這種情況下,你弟媳能否長期無償給你孩子輔導,顯然是個問題。
②如果你和你弟媳平時的關係只是一般的家庭成員之間的關係,既說不上緊密,也說不上不好。你弟媳估計不太願意無償給你孩子輔導,畢竟人家也有自己的事情要做。不過,如果你願意以另外一種大家都能接受的償還形式償還這個人情,讓你弟媳覺得付出有回報,那就另當別論了。
因此,你弟媳願意不願意輔導你孩子,主要決定於你們平時的關係是否緊密,關係好,什麼都好說;關係一般,可能需要適當地給她點補償一下;關係不好,有沒有補償都很難。
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19 # 古月教育分享
如果請親戚補課,費用必須給,她收不收是她的事,給不給是你的態度,但前提是你出自真心的給,而不是走過場。
其實補課最好是去培訓機構找老師,針對孩子的年級,學科知識薄弱點,孩子的性格等特點給他匹配合適的老師,雖然需要花些錢,但是隻要孩子願意學,效果也非常顯著。
家裡雖然有親戚可以給孩子補課,但效果肯定不理想。
從孩子角度來看,孩子覺得是補課老師是親戚,孩子潛意識裡對這個老師缺乏敬畏和尊敬,不把補課當回事,甚至覺得學不好或不認真聽課親戚也不會真的懲罰他。
從家長角度來看,希望作為老師的親戚給孩子補課,是希望親戚對自己的孩子更用心,更耐心,付出更多,幫助孩子提高成績。家長的期望過高,高估了自己的孩子,也給親戚施加了壓力。若補課一段時間孩子成績沒提高,家長心裡會不舒服,甚至抱怨埋怨親戚,還覺得欠了人情沒效果,這會影響親人之間的感情。
從親戚的角度來看,她雖是數學老師,也講情義,很願意給你的孩子補課,她也有她的難度,對孩子太嚴,孩子會跟你們抱怨,甚至說她壞話,時間長了你們也會偏向孩子的說辭,誤解親戚;若對孩子太鬆,補習沒效果,沒法跟你們交差,你們還會懷疑她的專業水平,她左右為難。
同時,她也有自己的家庭,有自己的時間安排,若她是希望利用假期兼職補貼家用,給你的孩子補課你不給錢,她會委屈;若她不想補課,只是想在假期好好休息,陪自己家人,或有其他安排,你讓她給你孩子補課,她得犧牲自己的休息時間,時間長了,她也會抱怨。
所以,最好的做法是見機行事,若她正在利用假期給其他孩子補課,你可以按她的收費標準給費用,把孩子交給她,她一定會對自己親戚的孩子更用心;若她假期並不想工作,就不要開這個口,去外面培訓機構找老師或請她推薦靠譜能力強的老師,然後聽聽她的想法和建議。
親人之間的感情維持需要相互體諒,相互尊重,相互成全,不近不遠的距離,在最需要幫助的時候開口,能自己解決的儘量不要去麻煩親人。
以上個人看法,僅供參考。
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20 # 一點空
首先你要弄清楚你弟媳是否有空餘時間。
輔導一個小孩,是蠻發時間的,一天起碼一小時吧!
其次,要看你弟媳是否真心願意幫忙。
你提出請求時,也許她是看在親戚份上,不好拒絕,勉強答應呢!或許她是真心答應。
當這兩個情況你弄清楚了,你就可以請求幫忙了。
對於給不給錢,這個是肯定給的。做人基本道理。人家畢竟也付出了時間和精力。
對於你弟媳是否要,那就是她自己的事了。
也許,你們關係好,她不要,是真心的不要。也許是她看在親戚的份上,不好意思要。
但你必須要主動給人家報酬。假如她真不要,你可以想著用其他方法補償啊!比如,經常送點她一些生活上的東西啊,比如水果,油,米等,或者有時送她一套衣服,或者她喜歡的東西。
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你這也要來網上問??
你和你弟關係感情怎麼樣你自己心裡沒數麼?關係極好那你稍微暗示下,你弟自然就明白,就會讓你孩子當個補課插班生。關係不算極好?那你就看你弟媳是不是在賺這個錢了?人家要是的確在外面以補課賺錢,那你沒什麼說的,主動給錢,三推三讓,不要拉倒。
話說回來,作為這方面的老師,給你個衷心的建議,如果孩子淘氣或者學習落下到真需要補課了,那真別找孩子相熟之人給補,不聽話進步不了,除非孩子真心怕她。當然瞭如果覺得有道理,想找外人了,那麼先去找弟媳逛個街或吃個飯啥的,抱怨下孩子學習,在弟媳猜出你什麼意思之後,再給她個驚喜說明你善解人意的態度,這樣皆大歡喜