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  • 1 # 格超梅上

    看看受賄罪的法律界定:國家工作人員利用職務上的便利,索取他人財物的,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的,是受賄罪。 國家工作人員在經濟往來中,違反國家規定,收受各種名義的回扣、手續費,歸個人所有的,以受賄論處。

    根據以上規定,即使教師接受學生饋贈,也算不上受賄。

    1.老師沒有利用職務之便主動索取

    2.老師沒有為學生謀取利益,只是曾經傳授知識,助學子成才。

    3.學生是為了感謝師恩而送價值不菲的小車,屬於個人饋贈行為。

    4.這種行為沒有對國家人民財產或利益或聲譽造成損失。

    但是地方政府有對教師的“十不準”,其中一個是:不準向學生推銷教輔資料,接受學生(應該是在校學生吧?)及家長的饋贈和吃請;做到廉潔從教,不謀私利,為人師表。

    根據以上分析,教師接受學生(應該是走上社會的學生)50萬元小車,不算受賄罪,卻有可能會違反地方規定,同樣有可能會被處分。

    只是,有些東西限制了人的想象,問一句,會有這樣的事發生嗎?

  • 2 # 楊鍋來了

    不算,就算為了感謝師恩送一架飛機,地鐵(上班方便)太空飛船都可以。

    問題至少說明,曾經的學生已經有事業了。還能感恩自己的老師,孩子記恩情,這個老師可能在自己曾經最迷茫的時候或者經濟上得到了老師的幫助(我曾經高三因為沒有錢交學費不想讀書了。還是班主任權我,為我解決了所有問題,我一生都記得,但我沒有題主所說的很成功(特別是經濟上,送不了老師汽車

  • 3 # 老釣叟74730334

    滴水之恩,當湧泉相報。具有感恩之心的,是高尚之人。感恩父母,感恩生我養我的這片土地的人具濃厚的人文色採。感恩老師教育,這是我們民族的優良傳統,值得發楊。所以,不管用什麼形式,什麼方法,如慰問,棎視,饋贈,都可以發達了的,饋贈小車無可厚非。表達了尊師重教的拳拳之心〈絕非常某用拳頭報荅老師)。作為普通人能向老師表達問候,棎視足以。但顏尊師重教的傳統美德得以發楊,也許是國家教育事業的希望。最後引用一句詩作結:感子漂母惠,愧我非韓才。

  • 4 # 師說

    學生感恩教師,送輛五十萬等小車,教師不算受賄,學生也不是行賄,學生是贈予,老師是接受贈予。真不知道哪位老師如此多福,好學生,只要一個就夠了!

    受賄是指國家工作工作人員利用職務上的便利索取他人財物的為特謀取利益的行為,教師是國家公職人員,但是,沒有索取學生財物,是學生感恩送的,也沒有為學生謀取任何利益,想謀取也沒權力謀取。所以,教師接受學生送的小車,別說50萬,就是5000萬也跟受賄扯不上。

    說完受賄,我們再說說行賄,行賄的動機是謀取不正當利益,行為是給予國家工作人員財物,可以是送錢,也可以是回扣、手續費之類的。學生送給老師一輛車,目的是感恩,沒有絲毫謀取不正當利益的動機,也就不是行賄,沒有行賄,也就不存在受賄了。

    根據以上分析,可以明確告訴我的同行們,只要你教出了一個大款的學生,且這個學生對你感恩,想感恩你這位窮酸的老師,送輛車或者其它物品給你,你先表示感謝,假裝婉拒一下。學生只要是真心感恩,一定強烈要求你收下,這樣,你放心收下就好了。成全一下學生的感恩之情,也成全一下自己渴望享受的心願,不必害怕構成受賄罪,按照贈予的程式辦理,該繳納的稅款按規定繳納,按照規定辦理牌照,然後沒事開著兜風就是了。

    好學生,只教出一個就夠了,遺憾的是,本人從事教育教學工作多年,愣是一個這樣的學生也沒教出來,汗顏!

  • 5 # 半島人

    這事應從兩個方面分析:

    一,老師在職,學生在校,更在班。學生送老師車,那怕是低階車都是不可行的。說是學生送不如說是家長送。老師若收受,違法違紀。至於家長行為,懂的噻。

    二,老師在職或退休或轉行,以前學生已成人,送老師小車,價值高低不論,教師收下不違法違紀。此學生已是獨立個立,送車行為屬感恩行為,純私人行為,且無半點利益所求。

  • 6 # 右拾遺

    受賄的本意是接受財物,潛臺詞卻是替人辦事,實質是錢權交易。這樣理解,應當不夠成受賄罪。

    我也是教師,不過看到這麼貴重的東西我首先佩服這一對師生。也對他的關係進行了多種猜測。

    第一,老師是父親,學生是兒子,感恩裡有孝順的成分。

    因為我有一個同事開著豪車就曾這樣炫耀過,高心時說是兒子買的,得意時就說是學生送的。反正兒子是他高一到高三教的,這話也沒毛病。

    第二,較為浪漫,男學生娶了女老師,這豪車是愛情的見證。

    學生家財萬貫,老師貌美如花,老師剛大學畢業,學生剛巧遇見,於是兩情相悅,墮入愛河,學生畢業回來把老師娶了。送輛豪車作為定情信物。

    第三,也許是學生功成名,得了富貴,榮歸故里,弄個噱頭,起到廣告宣傳的作用?這種情況較少。

    除此之外真的不知什麼原因。也許是我老師做的平凡限制了我的想象力。

    因為在我心裡或者周圍同事身上都不可能發生這樣的事情,真是我們的平庸限制了我們的想象力。

    不過作為老師,真的能有這樣的好事,真是夠開心的。至少也教出過社會翹楚,足以快慰平生。

  • 7 # 山村老師看教育

    學生感恩教師,送輛五十萬小車,教師不算受賄。因為受賄是指國家工作人員利用職務上的便利,索取他人財物,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的行為。

    學生贈送給老師禮物是出於感恩,而教師並沒有向學生索取財務,也沒有為學生謀取利益。因此算不上是受賄!

    當然,學生贈送給老師禮物老師內心中肯定會非常開心。自古以來都有在節日時給老師送禮的禮習,講求的是“禮輕情意重”。但發展到今天卻成了送禮攀比,由禮儀變為了陋習。因此,很多地區政府下達檔案要求老師不得向學生推銷教輔資料,不準接受學生及家長的饋贈和吃請;要求教師們做到廉潔從教,不謀私利,為人師表。

    因此,即使學生饋贈老師小車,老師也不一定敢接受。但一定會為能教出這樣的學生而感到驕傲。

  • 8 # 良心老師

    凡是涉及老師的事,都是非常敏感的事,學生感恩老師,送輛五十萬的小車,那絕對會引起轟動。老師收受了這輛小車到底算不算受賄呢?我覺得要區分具體情況。

    一、老師收受正在自己名下求學的學生的禮物,絕對算是受賄。有的人肯定會說,正在上學的學生哪有能力送老師五十萬的小車,這是當然。但真正送老師的不是學生,而是學生家長,假借學生之手而已,學生家長無疑財力雄厚,而對老師也有所求。有的家長事業有成,財力雄厚,自己很忙,無力管教孩子,但對子女教育相當重視,就有可能透過這種方式巴結老師,以求老師給自己孩子最好的照顧。比如前不久不是有人願意花幾百萬美元讓自己孩子上美國大學嗎?這也是相同的道理。

    如果學生以感恩老師的名義,別說是五十萬的小車,就是其他名貴的禮物,老師收受了就算是受賄了,必將受到黨紀國法的懲處。哪怕是小禮物,或者是家長請吃請喝,都是不允許的,都是違規的。所以請老師要有清醒的頭腦,不要貪這麼點小恩小惠,就算是學生家長誠心實意為感謝你的教育,也不要收禮,這是原則問題。二、學生畢業了,事業有成後感恩老師送五十萬的小車,老師可以欣然接受,絕不算受賄。說實話,學生畢業後,能夠有能力送老師五十萬的小車,一方面說明這個學生經濟實力強,另一方面說明老師對其成才有相當大的影響,學生有感恩的心。1、學生畢業後還能記得老師的,就說明是老師的成功。不管學生畢業後事業發展得如何,如果學生在畢業多年後還願意來看你,在節假日給你打電話問候,說明你這個老師當得是成功的。說明你在學生成長過程中對學生是有幫助的,學生才會記得你,感恩於你。記得教過一個焊工班學生,這個學生後來做鋼材生意發了財,到學校來請班主任吃飯,特地要班主任把我叫上,說我當年教他們金屬材料課,後來做生意時用到了當年的知識。我也甚感欣慰,畢竟多年後還有教過的學生記得自己。3、畢業後的學生送老師小車純粹是感恩,並無所求。因為有能力送小車的學生,事業有成,而老師其實並無什麼資源,也不能對當老闆的學生有任何幫助,所以這時學生送老師小車純粹是感恩,老師可以欣然接受,絕不算受賄。其實事業有成的學生除了會感恩當年的老師,還會捐贈學校,那學校接受捐贈難道算是集體受賄嗎?顯然不是。
  • 9 # Lance課堂

    真有如此大方的學生,送老師一輛價值50萬的小車,這是老師上輩子修來的福份。老師接受這輛車的行為算不算受賄,不是你我說了就能算的,要根據國家«刑法»和最高人民檢察院的相關司法解釋來確定,以我現有的法律知識來看,我認為老師接受小轎車的行為屬於受賄。不過老師可以把學生的心意領了,但這輛車不能要,一定要退回去。否則,老師就越過了教師職業道德紅線,與師德師風建設相關規定相違背。

    在師德師風建設中有教師十不準的規定,其中一條是不接受學生家長禮物和宴請。記得上次一位老師累計收了學生家長2000元紅包,教育主管部門對這位老師作出了嚴肅處理。現在全國各地都在整治微腐敗,在反腐倡廉大環境下,面對價值50萬轎車的誘惑,可能很多老師也不會心動。

    老師作為公職人員,屬於國家幹部,你把一輛價值50萬元的轎車送給國家幹部,哪一位國家幹部敢收下?如果國家幹部收下了別人贈送的50萬元的轎車,應當按受賄罪處理,所以老師的行為屬於受賄。

  • 10 # 途蟲的百味人生

    記得我上學的那個年代,是上世紀八十年代,我是在一所山村鄉鎮中學上初中高中的。那個年代,教師有很高的地位,有很高的口碑。如果我在課堂上違紀了,或者對老師有不尊重的言語,回到家,一定是挨父親好一頓時荊條伺候。真的。我記得父親最常給我們兄妹說的一句話就是:你好看著神龕,那上面寫著天地君親師位,老師就是父母,是供上神龕的,是不可以冒犯的。

    在我內心深處,真的是對老師心懷感恩的。我是一個天性調皮搗蛋的學生,讀書這些年,真的給老師添了不少麻煩。求學路上,總有那麼多好老師伴隨左右,這是我的幸運。到了社會,再去回想兒時的老師,溫暖無數,那樣簡單真實的人際關係,真的不可重來。雖然調皮搗蛋,但老師一直對我不放棄,不歧視。我從小身體就不好,讀小學的時候經常肚子疼,有時上課疼起來直叫喚,也一直未查出病因。每當和疼得受不了的時候,班主任楊老師總是讓同學把我扶到他在學校的臥室裡,躺在他的床上,給我喝溫開水,給我喝十滴水,那時候,十滴水是萬能藥物,楊老師寢室裡總是擺著一瓶十滴水,那間簡陋的臥室,也讓我這個寒門子弟體味到了來自老師的溫暖。不僅小學如此,中學,高中老師亦是如此。在鄉鎮普通高中讀書,本是沒有什麼希望考上大學的,因為那個時候尖子生都集中到縣城中心,我們鄉鎮中學的高中生,屬於“淘汰品”,但在高中老師的精心呵護下,我們班好多同學考上了大學 ,說實話,我的點滴進步,真的離不開老師的付出。

    所以學生感恩老師,送輛五十萬元的小車給老師,我是有些感動的。只是我的確沒有這個能力,如果我有這個能力,也真的想好好回報一下我的老師。對老師的感恩,當然不一定非得送如此昂貴的禮物,心中記得老師,常懷感恩之心,一聲問候,一個資訊,回母校看望一下老師,都會讓老師感到溫暖。我們同學有個習慣,每次回母校看望老師,都不會空著手,我們會給老師擰袋水果,價值不高,略表心意。有了工作之後,雖然收入不高,但回老家看望母校老師的時候,也買上一些禮品送給老師。其實天下老師,絕大部分老師是不在乎學生是否帶著禮物去看望老師,在乎的是和自己的學生重逢時的那份喜悅和成就感,在乎的是自己的學生學有所成。

    最後回到問題的核心,學生感恩老師,送輛五十萬元的小車,算不算受賄?首先我要說明的是,學生能送給老師一輛五十萬元的小車感恩老師,可以想象這個學生和老師之間的感情有多深,或許這位老師給這個學生多大的幫助,可想這個老師有多成功。如果學生已經畢業,願意送一輛車感恩老師,我認為是沒有什麼問題的,這不算受賄。如果學生還在上學期間,送一輛車給老師,那就很不妥了,老師不應當接收學生禮物,這是明文規定的。

  • 11 # 華西里2

    教師的職業很高尚,教師為人師表很重要,教書育人是教師的責任所在。如果學生感恩教師一輛九十萬元的驕車,收下了就是受賄。還有不要為好。

  • 12 # 紹明伊文

    教師和學生是一個敏感的問題,凡是涉及到教師和學生的問題都會引起轟動,何況是學生送老師50萬小車這樣的事。肯定會轟動整個社會。

    學生感恩教師,送輛50萬小車,教師算受賄嗎?要弄清這個問題我想要從下面兩個方面來分析:

    第一、如果這個學生是這個教師班上的學生,並且有求於這個老師,然後送了輛50萬的小車給這個老師。在這種情況下,這個教師絕對是算受賄,因為它符合受賄罪的主體要件,這個老師一定會被按照受賄罪被律制裁的,所以在這種情況下,教師一定要保護好自己。不要貪圖享受接受學生送的50萬小車。

    第二、如果是學生畢業好多年後,透過自己的創業,成為當地的富豪,這個學生為了感恩和報恩,送給老師50萬的小車,這個時候就不算社會,這只是私人之間的感恩和珍惜,這樣就跟受賄罪扯不上關係了!

    因為這個時候這個老師已經退休,他的學生回來感恩他。只是一種民間關係上的贈與 和受賄扯不上半點關係。

  • 13 # 山仁水樂

    誰言寸草心,報得三春暉。

    事業有成的學生,為反哺師恩,毫無功利性質、毫不損人利己、毫不損公肥私地送老師一輛轎車做代步工具,那是學生知恩、報恩、感恩的天良表現,是教師教育成果豐碩的表現,這怎麼可能算是受賄呢?

    陽春佈德澤,萬物生光輝。

    學校教師不同於政府官員——他(她)們既沒有審批專案的權利,又沒有行政撥款的權利。更沒有生殺予奪的權利……其所能行使的,只是傳道、授業、解惑的分內講授知識權利罷了。因了他(她)們三尺講臺的陽光師德耕耘,這才有了功在萬物的教澤千秋……

    無為在歧路,兒女共沾巾。

    再不要一直緊盯著教師那點可憐的收入忿忿不平了吧!?

    再不要吃著饕餮大餐卻虎視眈眈著教師鬱鬱寡歡了吧!?

    再不要吃著鍋裡看著碗裡只許己放火不許人點燈了吧……

    又送王孫去,萋萋滿別情?

    什麼時候、我們敬重教師勝過敬重一切,什麼時候、我們的教育就完勝一切!

  • 14 # 法光掠影

    首先,有必要分清兩個罪名:受賄罪和非國家工作人員受賄罪。

    兩者的區別是犯罪主體不同,前者主體是國家工作人員,後者主體是非國家工作人員。一般而言,沒有從事公務的教師屬於非國家工作人員,只能構成非國家工作人員受賄罪。

    然後,讓我們從法條上來分析,教師接受學生禮物,是否構成犯罪。

    非國家工作人員受賄罪,是指公司、企業或者其他單位的工作人員利用職務上的便利,索取他人財物或者非法收受他人財物,為他人謀取利益,數額較大的行為。

    罪與非罪的標準,關鍵在於以下三點:

    1.數額上的界限

    2.是否利用職務上的便利(利用職務上的便利是本罪在客觀方面的重要因素,是指公司、企業以及事業單位、其他組織,後者如教育、科研、醫療、體育、出版等單位的工作人員利用本人組織、領導、監督、管理等職權以及利用與上述職權有關的便利條件)

    3.收受財物的性質

    根據法律推理的三段論推理原則,以此分析。

    對於第一點,價值50萬的小轎車,毫無疑問超過“數額較大”的標準,所以題目情形符合第一點。(根據有關法律規定,5000元可認為“數額較大”)

    對於第二點,題目中並未表述清楚該教師是基於何種原因接受學生的禮物,如果利用了職務便利(比如升學,招生等),並基於此原因而索取或者為學生謀取利益,則可以認定為“利用職務上的便利,索取他人財物或者非法收受他人財物,為他人謀取利益”。但是根據題目的有限資訊推斷,學生是因為感恩而贈予,並未存在老師利用職務便利為其謀取利益的情形。所以,第二點不滿足

    再看第三點,根據法律規定,公司、企業、其他單位人員在法律、政策許可的範圍內,透過自己的勞動換取合理報酬的,不屬於利用職務上的便利受賄;公司、企業、其他單位人員接受親朋好友的一般禮節性饋贈,而沒有利用職務上的便利為親朋好友謀取利益的,不成立公司、企業、其他單位人員受賄罪。據此可以判斷,學生因為感恩老師而送給老師價值很大的財物,老師收受的,其行為性質應該是接受贈予,並非索賄受賄

    綜上,若情況真如題目所述,則這位老師不構成犯罪。

  • 15 # 寶駕樂趣

    在西式民主社會里,這種現象是會被告的,而且如果是想角逐政要大位的,這種經歷一定會成為對手攻擊的把柄。在中國社會,則似乎理所當然。

    一、君子以禮薄情誼重解釋小禮物

    古人常以禮薄情誼重闡釋君子之交。然而,不知何時起,拜金卻是中國社會難於揮去的大問題,面對如此貴重的禮物憑空而降,有多少人會不心動?豪氣學生手一揮闊,就好像要讓全世界知道他很尊敬自己的老師一樣,對於他來說,自己的錢想怎樣花就怎樣花,可是,作為老師來說,功已不在此而受此大禮,雖不偷不搶,但心又如何安穩?

    二、中國人奉行禮多人不怪

    有朋自遠方來,不管大禮小禮,總會讓人心悅,中國人奉行禮多人不怪,禮物越大越多,受禮者越開心。可是,也要看什麼場合,場合不同,度不同。結婚、新居慶典,現在行情,封個幾十萬大禮也挺正常,但是無緣無故接受幾十萬禮物就彆扭了。

    最後,在中國,既然是送的,在確定沒有利益輸送情況下,可以自行選擇謝絕,也可以選擇坦然收下。只是,我認為,這事並不單純,如果純粹是為了感恩教師,沒有必要敲鑼打鼓讓全世界都知道你送車給老師。所以,該老師,還是該認真考慮一下要不要收下。

  • 16 # 東愛雨小公

    學生感恩教師,送輛五十萬的小車給教師,這是否算是受賄?我們先不要討論教師是否會受賄,請問誰會送價值五十萬的小車給教師?這在全國範圍內,肯能也很難找出這麼一位如此“慷慨”的學生。在筆者看來,提出這樣的問題,顯然又是對教師職業道德的一次拷問,又是對教師這份職業的“戲謔”,甚至可以說是不尊重。

    筆者見過不少學生感激老師的,也見過為感恩老師,而經常買東西去看望老師的,但還真沒見過花費如此多的錢財,給老師購買如此貴重的禮物,這樣的事情,在筆者看來簡直就是無稽之談,根本就是在對人民教師的“無禮”。

    不過,既然題主提出了這樣的問題,我們就來說說學生感恩老師,給老師購買價值50萬的汽車,這種情況在筆者看來不屬於受賄。我們都知道受賄的前提是二者之間存在利益關係,而已經畢業的學生與老師之間並沒有了任何利益關係,學生的買車行為完全是為了感恩老師對自己的教導與關愛,這又有什麼值得我們懷疑老師受賄的呢?

    此外,我們也要清醒地認識到,學生給老師購買價值50萬的車,老師是否會如願的手下,這還是未知數。按照筆者的理解,多數教師肯定會選擇拒絕的,他們並不是將學生的如此感激收入囊中。當前的教師隊伍中雖然存在部分“唯利是圖”的教師,但是多數教師還是尊重自己的職業,遵照自己的使命,完成自己的教學工作。他們為學生授課,除了公家發給的工資之外,他們並不期待著能從學生哪裡得到任何物質回報,他們只是期待著學生們能擁有更好的未來,學生的發展更好,老師們的心裡就會更滿足,就會更驕傲。

    當然,如果學生正在老師的教授之下,是學生父母以學生感恩老師的名義,向老師送出如此貴重的禮物,如果老師收下了這份厚重的禮物,這種行為可能就會跟受賄扯上關係,也會讓人有說不清楚的感覺,這種行為顯然也會破壞教師的形象。

  • 17 # 四季耕讀

    因為這位老師改行從政了,成功當上市委書記,這位學生畢業後也從政,在某鎮任副鎮長。於是,為了感謝老師當年教育之恩,拼全力送輛車給老師……

    如果老師還教書……

  • 18 # 不雲淡風輕

    我也想送我的老師一套北京三環以內10萬左右一平米的250米的豪宅。絕對不算行賄。只是感謝老師對我的恩情。只有兩點不好辦了。一是老師人不在了。二是還得等幾年,資金緊張。

  • 19 # 家庭生涯教育吳軻

    如果可以送包糖,那就可以送車,都是個人贈與行為,沒啥問題。如果覺得這個五十萬數字很大,想想那些給學校捐樓的。

  • 20 # 知無不談

    學生感恩老師,送輛五十萬小車不算受賄。

    首先,感恩和賄賂是兩碼事。感恩是別人幫助過你,你透過一定形式對他進行回報的行為,目的就是為了感謝,不是事後讓對方替他辦事。這種回報可以是以財物的形式也可以是替別人辦事的形式體現出來。而賄賂則不同,賄賂是指透過金錢或財物收買別人,然後想讓對方替你辦事的一種行為。由此可見,這是兩種完全不同的行為。前者的目的是不圖回報的感謝,而後者是目的明確的拉攏行為。

    現在,社會上的一些人價值觀和人生觀發生了很大的變化,以前人們認為一日為師終生為父,大家都很尊重自己的老師。記得小時候在村裡的老師很受人抬舉,家家戶戶都請老師吃飯,一年下來老師幾乎都不用自己做飯,即使自己做,他也不用自己買菜,村民送的蔬菜足夠他們吃了。那個時候,家家戶戶認為這是應該的,他們是真心實意的尊敬老師,那時候沒聽說過老師吃請是受賄行為。現在,別說送車了,就是吃個請都會有人舉報你。

    學生送老師豪車很明顯是對老師付出的一種肯定或感謝行為,如果這算賄賂的話,許家印送老師房子就算得上是更加嚴重的行賄,應該治他行賄罪才對!

    教育決定著國家的未來,關係著千家萬戶,教育強則國家強,而教育的關鍵在於教師。作為教師,他們付出了很多,很多教師不圖回報,他們只希望自己的學生們有一個美好的前程就知足了。

    在西方,不少國家非常重視教育,在這些國家,尊敬教師蔚然成風,所以他們的國家國民素質非常高,所以這些國家的發展速度也很快。每個人都自己的老師,每個人也都會做家長,但願人們別再黑自己的老師了!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你有經歷過買車被汽車銷售瞧不起,知道你有錢之後態度突然轉變的情況嗎?